活動策劃【匯總5篇】
活動策劃 篇1
一、活動時間:

12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的'快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間裝飾。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
①準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
、跍(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
、奂议L準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
活動策劃 篇2
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活,但半年過去了校園各處都有些斑斑點點,同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要,但沒個學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的,沒有一個良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的,南洋是我們的家一個美麗的大家庭,讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
一 活動主題:讓我們創(chuàng)造美好的校園,使我們的校園更加溫馨
二 活動目的:
讓我們少點不經(jīng)意多一點責(zé)任感,多一次彎腰,多伸一次手構(gòu)建美好的家園,使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響,提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的,同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人
優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)
在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,使我們滿懷激情,暢想未來。
三 活動對象:
南洋全院師生
四 活動時間:
暫定20xx年3月22日
活動地點:南洋商業(yè)街
五 主辦方:
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院
承辦方:
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會
協(xié)辦方:
院學(xué)生會各部
六 邀請貴賓:
邀請廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使
七 活動流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護(hù)好我們的家園,宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】
4 院學(xué)生會干事在活動后采訪學(xué)生,收集意見和感想,看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺的愛護(hù)校園
八 活動前期準(zhǔn)備
1 向有關(guān)部門申請活動的場地
2 開展各系學(xué)生分會各部部長會議,請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設(shè)計活動的橫幅并設(shè)計活動的海報和橫幅,制作邀請卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺作一個強(qiáng)有力的活動的前期宣傳
活動策劃 篇3
一、活動背景
我校的食堂雖不少,但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點大,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時間的時候,食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài),仿佛混亂成了理所當(dāng)然,擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損,大大降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象,提高本校大學(xué)生的素質(zhì),切實遵循學(xué)!叭觥庇死砟睿瑥纳磉呴_始做起,從食堂做起,讓食堂秩序回歸井然,從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣,在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點
地點:某某高校
時間:20xx年3月,考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假,為了不影響大家的考試,此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。
四、資源需要
此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源:校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)工作人員物力資源:相關(guān)經(jīng)費、校園的操場
五、活動開展
1、在3月1號到7號,由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況,并且舉出一些事例,及其對大家,對我校的不好影響,樹立大家的主人翁意識,歷時7天的相關(guān)報道,相信大家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段,校記者站隨機(jī)采訪校園的同學(xué),了解大家對食堂混亂秩序的看法,聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處,寫一些相關(guān)的報道刊登在校報上,大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀(jì)律,樹文明新風(fēng)。
3、3月7號,當(dāng)大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候,由校領(lǐng)導(dǎo)出面,發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息,并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想,此時,大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。
4、從3月8號開始到3月31號,由各院組成志愿者團(tuán)隊,在食堂進(jìn)行志愿者活動,監(jiān)督大家自覺排隊,維持食堂的秩序。與此同時,校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的.展板,展板選放地點一定要顯眼,時刻提醒著大家。其間,如果大家表現(xiàn)良好,志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動,大家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處,提高了大家的效率,更意識到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號,聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員,在3月20號這一天,由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場),條幅上寫著“秩序井然你我他,文明新風(fēng)擁護(hù)它”,各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場,在大條幅上簽名。簽名完畢之后,大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動,由市電視臺和市日報的記者進(jìn)行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識,又提升學(xué)校的形象。
時間
事件
3月1號——7號
校廣播站報道
校記者站采訪
校報上刊登
3月7號
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息
輔導(dǎo)員傳達(dá)
3月8號到——31日
志愿者隊伍監(jiān)督
校后勤部宣傳展板
3月18號——19號
聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市記者
3月20號
大型簽名活動
六、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況,則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大,這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善,充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板的費用:30元
大型條幅的費用:500元
簽字筆10支:15元
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:某某大學(xué)校學(xué)生會
參與者:全校在校大學(xué)生
參與嘉賓和單位:市電視臺市日報某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
20xx年12月21日星期一
至此,關(guān)于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓,改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問題,迎文明新風(fēng)進(jìn)校園,樹立我校大學(xué)生的主人翁意識,更提升了我校的組織形象,聲勢浩大的簽名活動擴(kuò)大了我校的知名度,井然的秩序,文明的風(fēng)氣更增加了美譽度,在此基礎(chǔ)上,大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明,學(xué)校的形象會越來越美好!
活動策劃 篇4
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的.主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間:20xx年11月xx日
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一) 活動時間:20xx年11月23日
(二) 活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時間:20xx年11月24日
(二) 活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動時間:20xx年11月25日
(二) 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
活動策劃 篇5
一,活動主題:HAPPY20xx年——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三,具體活動策劃方案
。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)。。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
。ǘ┦フQ游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃。
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。罋馇虮淮当俣热∏3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
5.名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
7.名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。
最后,對于集齊一定的'標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
。ㄈ禾貏e活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。。。
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四,預(yù)算
。裕
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
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