實(shí)用的活動(dòng)策劃7篇(熱)
活動(dòng)策劃 篇1
本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”，整個(gè)活動(dòng)中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí)，孩子們的興趣一下子就上來(lái)了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西。活動(dòng)開(kāi)始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的牙齒是門(mén)牙，門(mén)牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說(shuō)出它們各自的分工及合作過(guò)程。接下來(lái)我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī)，在親手制作“大嘴怪”時(shí)，孩子們顯得更為積極主動(dòng)，他們根據(jù)牙齒的`各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫(huà)好一排牙齒，然后根據(jù)畫(huà)好的牙齒剪下來(lái)，再把它們粘貼到剪開(kāi)的紙盒里。
在這一過(guò)程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因?yàn)闆](méi)有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪，結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒(méi)剪對(duì)，被旁邊的小朋友一說(shuō)，他們只好重新剪過(guò)，耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的難點(diǎn)，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來(lái)很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來(lái)就是打份自己的牙齒切碎機(jī)：給它畫(huà)上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過(guò)程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食，大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開(kāi)心啊！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中，讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)谠O(shè)計(jì)，制作，體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解，并體驗(yàn)到了成功的喜悅。
活動(dòng)策劃 篇2
為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，提高對(duì)水電的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識(shí)和水資源的'利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專(zhuān)欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志，增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí)，保護(hù)了水資源，切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
通過(guò)以上的宣傳和教育活動(dòng)，在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛(ài)水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí)，促進(jìn)人水和諧，樹(shù)立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對(duì)校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達(dá)到了照明的目的，同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開(kāi)展以來(lái)取得的成效
1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人管理。專(zhuān)職節(jié)水管理人員經(jīng)常對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃，有定量，合理使用水資源，力爭(zhēng)做到了不浪費(fèi)，厲行節(jié)約用水。
活動(dòng)策劃 篇3
一．大賽指導(dǎo)思想
1.目的：
創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。
2.宗旨：
發(fā)展和豐富同學(xué)們課余文化生活，全面發(fā)展和展示自己的才能，展示工程學(xué)院的風(fēng)采,增強(qiáng)我院學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
3.堅(jiān)持大賽的“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
4.本次大賽旨在凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升個(gè)人的.動(dòng)手能力，挖掘?qū)W院的創(chuàng)新人才。
二．參賽對(duì)象
四川工程學(xué)院全體同學(xué)
三．參賽方式
1：本次大賽采取個(gè)人報(bào)名參賽的方式。
2：務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料）。
3：本次比賽中，選手用給定的圖形自由組合。
四．大賽日程安排
11月10日——11月20日：大賽策劃書(shū)申請(qǐng)籌備；
11月21日——11月25日：參賽選手報(bào)名；
11月27日09：00—11：00：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)作品并上交作品，不交者視為棄權(quán)處理；
11月28日：作品初評(píng)；
11月30日——12月04日：選手面談設(shè)計(jì)的作品并向觀眾推銷(xiāo)該商品；
12月08日——12月10日：向全院公布結(jié)果；
12月13日：獎(jiǎng)品（金）領(lǐng)齲
五．作品要求
1.作品要體現(xiàn)出我院學(xué)生拼搏向上的朝氣，作品需由個(gè)人創(chuàng)作；
2.參賽者須為自己設(shè)計(jì)的商品取名；
3.參賽作品上，須寫(xiě)清楚參賽人姓名、所在班級(jí)、聯(lián)系方式等；
4.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)資料上的內(nèi) 容，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
六．獎(jiǎng)項(xiàng)安排
本次比賽經(jīng)初評(píng)，終評(píng)，由大賽評(píng)審團(tuán)最后公布，評(píng)選出：
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 兩名
三等獎(jiǎng) 三名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金、獎(jiǎng)品及證書(shū)，并以資鼓勵(lì)。
七．活動(dòng)宣傳
1.就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳部海報(bào)宣傳；
2.由各系協(xié)助到各班發(fā)通知。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金：
一等獎(jiǎng) 一名 100元
二等獎(jiǎng) 兩名 60元
三等獎(jiǎng) 三名 40元
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名 40元
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
獎(jiǎng)狀：20元
獎(jiǎng)品：100元
打印費(fèi)：50元
宣傳海報(bào)：100元
共計(jì)：650元
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
十一月十二日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：延伸愛(ài)心舞臺(tái)，攜手溫情世界
活動(dòng)目的：以培養(yǎng)愛(ài)心為目的，在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的世界，力所能及的幫助他們，同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心，希望通過(guò)此次活動(dòng)呼吁更多的'人來(lái)關(guān)心孤兒，老人，殘疾人等弱勢(shì)群體，讓世界充滿愛(ài)
活動(dòng)時(shí)間：XX .5.15
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)單位：江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園："大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
前期準(zhǔn)備：
1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況，越詳細(xì)越好
2聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其充許
3確定志愿者人數(shù)
4安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，采購(gòu)，設(shè)像等
5選派人員購(gòu)買(mǎi)一些適合小朋友的書(shū)籍，文具，玩具，體育用品，食品等,當(dāng)然志愿者也可直接帶禮物或者動(dòng)制作禮物送給孤兒院小朋友
6志愿者午餐自帶
活動(dòng)方案：
1出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)，注意事項(xiàng)
2到達(dá)孤兒院后，志愿者致敬
3小型見(jiàn)面會(huì)上，志愿者吧帶去的禮物書(shū)籍，文具，玩具，等分發(fā)給小朋友，分發(fā)完畢后志愿者自行解散，融入孤兒院小朋友的生活和娛樂(lè)中
4自己愿者可與小朋友一起玩游戲，講故事，打籃球，踢足球，唱歌，畫(huà)畫(huà)等，也可幫小朋友整理寢室，洗衣服，鞋子等
5活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生，整理東西
6活動(dòng)借結(jié)束后，集合和志愿者，想院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。并合影留戀
7所有志愿者一起乘車(chē)返校
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1活動(dòng)中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾，身世等敏感話題。盡量創(chuàng)造一個(gè)輕松的活動(dòng)環(huán)境
2與孩子談話時(shí)，應(yīng)盡量蹲下，彎腰或坐下，不要讓孩子們仰頭和你說(shuō)話
3派發(fā)禮物，文具，玩具時(shí)應(yīng)有秩序，盡量讓孩子們排好隊(duì)，要教導(dǎo)孩子們講衛(wèi)生，講禮貌。講衛(wèi)生
4不要隨便喂孩子們食物，尤其是果凍堅(jiān)硬的食物
5和小朋友在一起玩時(shí)，一定要注意安全，不要讓小朋友離開(kāi)你的視線未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院
6如有感冒，咳嗽，發(fā)燒等身體不適的請(qǐng)不要參加活動(dòng)
7孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵(lì)，平等。參與，尊重.
8給小朋友將一些感興趣的東西，一些課外知識(shí)，一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個(gè)社會(huì)，讓他們有理想，有目標(biāo)，鼓勵(lì)他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗，相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，目標(biāo)。
9必須尊重院方所有的工作人員，服從院方和領(lǐng)隊(duì)的安排
10關(guān)于活動(dòng)中所拍攝的照片，若將其傳上網(wǎng)絡(luò)。不得有對(duì)著孩子面孔等殘疾部位的特寫(xiě)，所有人有責(zé)任保護(hù)孤兒的私人隱私權(quán)和肖像權(quán)，莫因流傳在網(wǎng)絡(luò)上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害
活動(dòng)策劃 篇5
且獨(dú)行靜待情緣線
活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)期間全天
領(lǐng)取要求：等級(jí)≥30級(jí)，隊(duì)伍人數(shù)≥3人
活動(dòng)介紹：長(zhǎng)安城中這幾日來(lái)了一位伶仃孤苦的獨(dú)行客。他覺(jué)得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣，如果你能夠幫助他找到失落的情緣，他一定會(huì)感激你的!這一路或許會(huì)遇到作惡的妖魔，順手把它們消滅吧~
活動(dòng)期間：≥30級(jí)的玩家可以組隊(duì)前往長(zhǎng)安城(230,120)獨(dú)行客處領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)提示完成任務(wù)后，可以獲得豐厚的經(jīng)驗(yàn)、金錢(qián)、物品及積分獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)取任務(wù)
每輪任務(wù)由6環(huán)任務(wù)鏈組成，玩家根據(jù)系統(tǒng)指引完成任務(wù)可以獲得經(jīng)驗(yàn)、夢(mèng)幻幣以及活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)，每完成一輪任務(wù)會(huì)獲得活動(dòng)道具"情緣線"，可以用于參加活動(dòng)期間"連接情緣線"的小游戲玩法。
隊(duì)長(zhǎng)玩家每環(huán)都可獲得額外的經(jīng)驗(yàn)以及夢(mèng)幻幣，每輪完成還有可能獲得額外的.物品獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)任務(wù)戰(zhàn)斗
玩家獲得了任務(wù)道具"情緣線"之后，可以在獨(dú)行客處參加小游戲玩法。
小游戲玩法選項(xiàng)
玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的拼圖欄，用于連接位于界面兩側(cè)的情緣，連接成功后會(huì)扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，連接失敗也將會(huì)獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)，連接失敗只扣除三根“情緣線”。
小游戲玩法界面
玩家每完成一輪環(huán)任務(wù)將獲得一根“情緣線”，使用活動(dòng)積分也可以?xún)稉Q“情緣線”。
情緣線兌換
特別說(shuō)明：
1、任務(wù)六個(gè)為一輪，不受雙倍、精修等加成時(shí)間影響，戰(zhàn)斗死亡計(jì)算為非正常死亡，原地復(fù)活無(wú)損失。
2、單個(gè)任務(wù)限時(shí)40分鐘，玩家下線任務(wù)不消失，任務(wù)不清除。
3、任務(wù)超時(shí)則失敗，無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)且清除任務(wù)和環(huán)數(shù);戰(zhàn)斗中隊(duì)長(zhǎng)逃跑或死亡則任務(wù)失敗，無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)且清除任務(wù)和環(huán)數(shù)。
4、可到長(zhǎng)安城(230,120)獨(dú)行客處取消任務(wù)，取消任務(wù)3分鐘內(nèi)不能再次領(lǐng)取任務(wù)。
5、環(huán)任務(wù)前90環(huán)為雙倍獎(jiǎng)勵(lì)，90~150環(huán)為1.4倍獎(jiǎng)勵(lì)，150~240環(huán)為正常獎(jiǎng)勵(lì)，240環(huán)以后無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：20xx年11月13日12:00;活動(dòng)NPC獨(dú)行客回收時(shí)間：20xx年11月25日12:00。
活動(dòng)策劃 篇6
前言：
冬至將至，天氣漸冷，因此，同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)間更愿意呆在寢室中，窩在被褥里。為了讓委員會(huì)成員們鍛煉身體，增強(qiáng)成員們相互支持配合的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，提高成員們的相互配合和溝通，提高成員們的個(gè)人綜合素質(zhì)，同時(shí)也為了增進(jìn)委員會(huì)各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)與感情，進(jìn)一步加強(qiáng)委員會(huì)的整體凝聚力，我們?yōu)榇伺e辦了這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓你提高解決問(wèn)題的能力，讓你提高自我的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時(shí)放松自我，釋放激情！
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)口號(hào)：激昂青春，綻放自我。
2、活動(dòng)意義：為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)委員會(huì)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)們之間的凝聚力，激發(fā)個(gè)人的生活斗志。
3、活動(dòng)時(shí)間：12月26日下午一點(diǎn)半。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
5、參與人員：xx學(xué)生自律委員會(huì)成員。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：____________________。
7、活動(dòng)主辦方：xx學(xué)生自律委員會(huì)文明創(chuàng)建部。
二、應(yīng)急措施：
1、安全事項(xiàng)：
�。�1）務(wù)必確保與工作人員的溝通；
（2）工作準(zhǔn)備妥善后在宣布游戲開(kāi)始，游戲過(guò)程中需要有負(fù)責(zé)人員全程的跟隨與保護(hù)，以免有參與者受傷的情況發(fā)生；
�。�3）確保游戲場(chǎng)地的人員疏通，游戲可安全、有序的進(jìn)行。
2、緊急事件處理程序：
�。�1）如干事在活動(dòng)中不慎有受傷，盡快送往校醫(yī)室進(jìn)行救治；
�。�2）干事出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應(yīng)立即進(jìn)行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院或診所治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
�。�3）兌獎(jiǎng)處的獎(jiǎng)品已經(jīng)兌完，獎(jiǎng)品供應(yīng)不足時(shí)，馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系提供獎(jiǎng)品，如果時(shí)間來(lái)不及，則向?qū)W校超市購(gòu)買(mǎi)相同價(jià)位的物品；
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)次序混亂由干部出面協(xié)調(diào)。
3、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
�。�1）所有參加活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的.全過(guò)程，組織帶好干事，積極配合此次活動(dòng)。
（2）如果負(fù)責(zé)或管理人員突然有緊急事情來(lái)不了了，由其他人代替，以此來(lái)確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié)，做好記錄。
三、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
所有工作人員都需明確規(guī)則，工作人員之間必須保持聯(lián)系。（可建臨時(shí)討論組）
2、活動(dòng)內(nèi)容：
3、競(jìng)技規(guī)則：
5人一隊(duì)，一共4組（由所到人數(shù)再定）， 隊(duì)伍產(chǎn)生方式：隨機(jī)抽簽，隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名。
第一輪挑戰(zhàn)：
每組都參與，并計(jì)時(shí)，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中完成最快的隊(duì)伍，有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（此輪計(jì)時(shí)，并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二）
任務(wù)一：
喝可樂(lè)，10秒喝3杯可樂(lè)，憋30秒不打嗝；打嗝或超時(shí)，重新喝可樂(lè)；（每隊(duì)1人）
任務(wù)二：
送水工，用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接，并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開(kāi)始；（每隊(duì)2人）
任務(wù)三：
調(diào)調(diào)達(dá)人，做5個(gè)深蹲同時(shí)將“我愛(ài)院自律”逐字加重音讀出，讀錯(cuò)重做；（每隊(duì)1人）
終極任務(wù)：
每個(gè)人捏爆一個(gè)氣球后，第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束；（每隊(duì)1人）
懲罰：
指壓板跳繩10個(gè)（不能太慢）
第二輪挑戰(zhàn)：
每個(gè)隊(duì)伍派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍，有一個(gè)特權(quán)，可以有兩人參與撕名牌，但附加人員必須由對(duì)方指定，可以放棄機(jī)會(huì)），勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪，失敗的隊(duì)伍則OUT。
第三輪挑戰(zhàn)：
�。ǚ謺r(shí)攻擊撕名牌）第二輪勝利的兩隊(duì)全隊(duì)參加。剪刀石頭布決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍，攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間，若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到，就由另一隊(duì)開(kāi)始攻擊。（淘汰人數(shù)最多的那隊(duì)勝出）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：115元。
大可樂(lè)1瓶。
一次性塑料杯1袋。
氣球2袋。
打氣筒1個(gè)。
大水杯1個(gè)。
跳繩1根。
指壓板4塊。
名牌馬甲20個(gè)。
任務(wù)卡10張。
計(jì)時(shí)器1個(gè)。
勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)玩偶5個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇7
春末夏初時(shí)節(jié)，景色宜人。為豐富我院教職工的課余文化生活，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)老師們之間的交流，展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)研究，決定開(kāi)展強(qiáng)身健體登山活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動(dòng)主題：相聚岳麓山,暢享夏之曲
二、活動(dòng)口號(hào)：高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄！
三、活動(dòng)時(shí)間：5月11日（周二）下午14：00至17：30
四、參加人員：全體教職工
五、具體方案
�。ㄒ唬┑巧交顒�(dòng)路線：岳麓公園東大門(mén)（長(zhǎng)沙市四醫(yī)院旁）開(kāi)始沿馬路上山岳麓山東大門(mén)——索道——南泥灣山莊
�。ǘ┗顒�(dòng)安排：
�。�1）14：00——在金盆嶺校區(qū)西大門(mén)集合上車(chē)（各系主任召集）。
�。�2）14：30——16：00登山。
�。�3）16：00——17：00在山頂?shù)慕K點(diǎn)站領(lǐng)取獎(jiǎng)品和娛樂(lè)活動(dòng)等。
�。�4）18：00在山南泥灣度假村吃晚餐。
�。�5）19：30乘車(chē)返校，回家休息。
六、工作人員：活動(dòng)策劃總指揮：王任飛裁判組：起點(diǎn)裁判員 李修群、李 巍、高青龍負(fù)責(zé)參賽人員登記和記錄，終點(diǎn)裁判員馮春，魏國(guó)實(shí)負(fù)責(zé)成績(jī)登記和記錄。終點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng)品：王小艷、凌 俐、劉 音、宋國(guó)寧安全保障：姜命珍、曾成棟后勤服務(wù)：盧麗莉、陳 慧攝影攝像：周鵬飛簡(jiǎn)報(bào)：羅春霞
七、競(jìng)賽規(guī)則
�。ㄒ唬┍敬蔚巧奖荣惒捎糜洉r(shí)賽的方式，用時(shí)最少者為冠軍，依次類(lèi)推。
�。ǘ┳袷乇荣惣o(jì)律和時(shí)間要求，遲到10分鐘作自動(dòng)棄權(quán)處理。
�。ㄈ_線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績(jī)。
�。ㄋ模┯邢率銮闆r之一者，比賽成績(jī)將被判為無(wú)效。
�。�1）有意無(wú)意地造成國(guó)家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來(lái)的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
�。�2）超過(guò)比賽規(guī)定的終點(diǎn)關(guān)閉時(shí)間（17：00）而尚未到達(dá)者。
�。�3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
�。�4）在比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。
�。ㄎ澹┍净顒�(dòng)為登山比賽，重在參與，參賽過(guò)程要注意禮讓?zhuān)踩谝弧?/p>
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬└�(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、分男子組和女子組分別計(jì)成績(jī)，女子組設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。男子組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登上山的`老師(17:00前)均可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
九、溫馨提示：
�。ㄒ唬┱�(qǐng)全體男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，熱忱為參加活動(dòng)的女教師做點(diǎn)各項(xiàng)服務(wù)工作。
�。ǘ┍敬位顒�(dòng)為集體活動(dòng)，原則上人人參與，但體弱教師和身體不適參加登山活動(dòng)的教職工請(qǐng)主動(dòng)告知各系主任。
�。ㄈ┱�(qǐng)盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
（四）登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。如遇意外受傷或體力不支無(wú)法完成比賽時(shí)，可以選擇退出比賽。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。
�。┪幢M事宜，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃11-10
活動(dòng)策劃11-11
活動(dòng)策劃11-11
活動(dòng)策劃11-09
活動(dòng)策劃11-09
活動(dòng)策劃11-09
活動(dòng)策劃11-09
活動(dòng)策劃11-09