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策劃書

活動策劃

時間:2024-12-18 09:38:10 策劃書 我要投稿

活動策劃精選(3篇)

活動策劃 篇1

  主辦:研究生院團委學生會。

活動策劃精選(3篇)

  承辦:研究生院學生會文藝部研究生院學生會秘書處。

  一、活動背景:

  我院團委學生會是由各部門組成的,學生會是一個大家庭,各部門之間應該多加交流、了解、和諧地發(fā)展合作關系。通過此次活動,使研究生院學生會成為一個更具有團結力、凝聚力,創(chuàng)造一個溫馨的大家庭。為此,我們決定展開本次聯誼活動。

  二、活動目的及意義:

  1、增加學生會內部各成員彼此間的認識了解。

  2、增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。

  3、提高大家的團隊合作、團結協(xié)作意識,發(fā)揚互幫互助精神。

  4、豐富成員的課余生活,使學習與娛樂活動協(xié)調安排。

  三、活動地點:

  正平館二樓。

  四、活動時間:

  初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。

  五、活動對象:

  研究生院團委學生會所有人員及各班班委。

  六、活動流程:

  1、各部門按時到場,在門口的簽名墻上簽字留念;

  2、播放研究生院學生會精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學生會的活動,歡笑與淚水,大家在觀看視頻中感動、回憶);

  3、各部門成員到達之后找指定的座位坐下;

  4、主持人致開場白,活動目的和內容;

  5、到場嘉賓向大家做總結,并宣布本次活動開始;

  6、暖場兔子舞,全體成員加入其中;

  7、表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交替進行;

  8、游戲結束,由主席給大家講幾句話,宣布活動圓滿結束;

  9、以部門為單位或以個人為單位互相交換禮物;

  10、聯誼會結束,學生會合影留念,嘉賓離場;

  11、清潔場地。

  七、工作安排:

 。ㄒ唬┟貢帯

  1、修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,并進行安排。

  2、獎品的管理和發(fā)放(2人)。

 。ǘ┪乃嚥。

  1、準備好一切活動環(huán)節(jié)道具服裝、主持人稿。

  2、視頻制作及PPT等美化。

  3、調試好音響、麥克風、音樂等。

 。ㄈ┬麄鞑、研宣部。

  1、對本次活動進行宣傳,并制作相關宣傳海報。

  2、制作現場門口的活動展板

 。ㄋ模┩饴摬。

  1、布置會場。

  2、音樂及幻燈片控制人員(各1名)。

  (五)體育部、生活部。

  1、配合外聯搬運桌子板凳等活動用品。

  2、擺放好水、紙、筆在桌上(現場)。

  八、人員安排:

  1、主持人2名,負責晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節(jié)奏。

  2、工作人員若干,維持現場秩序,以及應付突發(fā)狀況。

  3、音樂及幻燈片控制人員各1名。

  4、管理人員4名,負責后臺物品管理,游戲道具及獎品的管理和發(fā)放 5、宣傳部和研宣部負責攝影、攝像

  5、會場維持:由團委組織部做好會場的紀律的維持工作,確;顒拥捻樌M行,尤其是在互動環(huán)節(jié)。

  6、事后處理:(所有部門自覺參與)。

  7、待活動結束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔。

  九、表演環(huán)節(jié):

  文藝部向各個部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進行排練。

  十、游戲內容:

  游戲環(huán)節(jié)在節(jié)目表演間隙穿插進行,以部門為單位,采取攻擂制競賽模式:

  首先各部門派代表進行抽簽,抽到1號的.部門率先進行自選游戲(例如文藝部抽到1號,選擇擅長的歌曲接龍游戲),抽簽為2號的部門進行攻擂,若攻擂成功,1號部門被淘汰,2號部門進行自選游戲(例如體育部抽到2號且攻擂成功,選擇擅長的俯臥撐游戲),諸此類推;守擂兩輪即為成功,可獲得獎品!攻擂失敗的部門也視為淘汰。

  進行自選游戲的部門派代表說明游戲規(guī)則直至攻擂方無疑義。

  十一、活動前期準備:

  1、節(jié)目征集:

  文藝部向各個部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單,進行排練。

  2、場地申請:

  正平館二樓,提前預定。并在活動當天進行音響設備調試。

  3、活動主持人選定:

  主持人要求相貌端正,氣質大方,活潑開朗,談吐清楚。最重要的是能帶動現場氣氛,機靈聰敏,隨機應變能力要強。由文藝部選定。

  4、禮品準備:

  各部門精心準備禮品,用于在游戲環(huán)節(jié)贈送給擊敗自己的部門。

  5、節(jié)目表演服裝與道具安排:

  節(jié)目最終確定后,解決服裝與道具問題,確保活動當天節(jié)目表演的順利進行。

  6、節(jié)目表演的音樂,伴奏需在活動前準備好,所有節(jié)目伴奏文件必須在活動前拷貝到當晚用的電腦里。包括活動前嘉賓入場暖場音樂。

  7、現場布置:

  宣傳部需提前到活動場地確定會場布置方案,體育部與生活部于活動當天提前布置會場,確保活動按時進行。

  十二、活動要求:

 。1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。

  (2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。

 。3)活動僅為趣味游戲,不應在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。

 。4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。

  組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導致活動混亂,擾亂活動正常進行。

  十三、活動所需物品清單:

  _________________________________________________________________________。

  十四、聯誼會工作安排:

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  不知不覺已經來到這所美麗的象牙塔快三年了,對她的了解與熱愛也進一步加深。在我們的眼中,大學總是潔凈而美好,因為她裝載著我們最美好的青春歲月的記憶。為了保持她在我們心中的美好形象,我們理所當然要付諸實際行動,也因此號外國語學院的全體同學,積極開展這一次“講究衛(wèi)生,美化外院”的活動。

  二、活動目的:

  通過這一次活動,使老師能夠在良好干凈的環(huán)境下進行教學活動;使同學們在干凈舒心的環(huán)境中更好的學習與生活;有利于體現我院學生作為一名當代大學生的良好素質;同時有利于促進班級凝聚力的提高并擴大我們100512班在學院的影響力,促進學院的良好發(fā)展。

  三、活動主辦方:

  南昌航空大學外國語學院100512班

  四、活動承辦方:

  100512班 孫少文、任媛媛、梁艷丹

  五、活動時間:

  XX年12月10日—XX年12月20日

  六、活動對象:

  外國語學院全體同學

  七、活動內容:

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  1、征求班級同學的意見和建議以及活動經費的申請(12月10日下午 梁艷丹);

  2、對學院的臟亂的環(huán)境進行照片采集(12月11日上午 三樓 任媛媛負責;一樓 梁艷丹負責);

  3、采購紅紙三張、海報紙一張、馬克筆2支、打印照片10張、膠布一捆(12月11日 下午 孫少文負責);

  4、倡議書的草擬以及定稿(12月12日 孫少文、梁艷丹負責);

  5、倡議書謄寫(12月13日 梁艷丹負責);

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  1、100512全體同學簽字儀式(12月14日 上午 外語樓310教室)

  2、簽字儀式拍照(任媛媛負責);

  3、倡議書以及海報張貼(12月14日上午 外語樓大廳 孫少文、梁艷丹、任媛媛負責)

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  1、倡議書以及海報的回收(12月20日 任媛媛、梁艷丹負責)

  2、活動總結(梁艷丹負責);

  八、活動預期效果:

  在學院內起到一定宣傳效果,改善環(huán)境,提高全員師生的環(huán)境衛(wèi)生意識,保護公共環(huán)境,減輕衛(wèi)生工作負責人的負擔,增進班級凝聚力并擴大班級影響力。

  九、活動注意事項:

  1、照片采集應注意相關人員的形象,一切秘密進行,以保證真實性;

  2、后期也要擴大宣傳,班級同學以身作則。

  十、活動預算:

  1、海報紙1.5元一張 共一張------------------1.5元

  2、紅紙一元一張 共三張-------------------------3元

  3、馬克筆兩元一支 共兩支---------------------6元

  4、洗照片 一元一張 共十張---------------------10元

  5、其他-----------------------------------------------3元

  合計:25元

  十一、活動倡議書(見附頁)

  活動策劃人:

  100512班

  孫少文

  任媛媛

  梁艷丹

  XX年12月5日

  附:

  “講究衛(wèi)生,美化外院”倡議書

  外院的各位親:

  你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化外院,為自己營造一個和

  諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學生的學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,在教室里,紙巾、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見,遺落在課桌里的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那為什么卻只圖自己“順便”呢?外院的樓管大叔們每天除了做好本職工作,還要為外院的清潔工作而忙碌。相信大家在其他教學樓將食物帶入會被攔截,而外院的樓管叔叔們也不忍心看著同學們餓著肚子坐在教室里上課,這何嘗不是一種人文關懷?那為什么我們不以一顆感恩的心去對待,去幫助樓管叔叔們減輕負擔呢?只不過是舉手投足……為何不為綠色校園行個方便,真正做到“外院是我家,清潔靠大家”呢?

  在此,100512班全體同學向外院的同學們發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護學院環(huán)境為己任,自覺維護學院的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,把自己帶進學院的垃圾放在指定位置。

  2.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  3.吃完食物后請將垃圾放進垃圾簍,自覺清理教室垃圾

  4.勤儉節(jié)約,愛護公物,不亂涂畫桌椅。

  5.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明外院人,共建文明整潔外院,展示當代大學學子風采!

  倡議人:外國語學院100512班全體同學

  XX年十二月十四日

  活動總結

  在全體同學的'共同努力下,“講究衛(wèi)生,美化外院”的活動取得圓滿結束。以下是對本次互動的總結:

  總的來說,本次活動取得的效果和預期效果相當,在海報以及倡議書張貼之后,學院的同學們相繼來看,并且在之后的幾天之內遺留垃圾現象明顯減少。樓管大叔在看到張貼出來的相關材料之后,對我們班稱贊有嘉,說是這次活動確實很有意義并且減輕了他們的工作負擔,也改善了教室的衛(wèi)生環(huán)境。在簽字儀式上,高英老師、商務英語閱讀老師和輔導員也簽上自己的名字表示對此次活動的支持,這也是多我們此次活動的肯定。這一次活動中,班級越來越團結,班級凝聚力與集體榮譽感漸漸增強,同學之間也更注意講究衛(wèi)生,互相督促,不拖拉班級后腿。當然,在活動中,前期工作比較順利的進行,而在活動進行時由于欠缺考慮,也出了一些意外狀況。比如,簽字儀式的馬克筆墨水不足、倡議書以及海報張貼之后沒能及時回收。在撤走倡議書之后,環(huán)境衛(wèi)生明顯沒有宣傳期效果明顯,也證明此次活動沒能真正的幫助同學意識到講究衛(wèi)生的重要性,還希望之后能加大宣傳力度,讓講究衛(wèi)生成為一種良好的習慣。

  這一次活動的舉辦,有做的好的方面也有不好的方面,在進行總結之后相信我們的活動會舉辦的越來越好。

活動策劃 篇3

  活動目標

  1、 在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上,體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。

  2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力及審美力。

  3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習慣,激發(fā)對音樂的興趣。

  活動準備

  掛圖三幅、音樂磁帶一盒

  活動過程

  1、練聲:我學小動物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。

  2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學過一首小小雨點的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"

  3、借助圖片,引導幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"

  4、引導幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的心情怎樣?你是它們會怎樣?你們高興的時候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來唱歌呢?"

  5、教師有表情地范唱第一段。聽聽,老師高興的時候是這樣唱歌的。

  6、引導幼兒有表情地歌唱。你們高興的.時候是怎樣唱歌的,用怎樣的聲音唱"小小雨點,沙沙沙沙沙。"

  7、引導幼兒分角色歌唱。"你們想當誰?"(由幼兒自愿擔任角色)老師當小雨點,小雨點落在花園里花朵唱歌;落在魚池里小魚們唱歌;落在田野里小苗唱歌。

  8、音樂游戲:我是快樂的歌唱家你們想當誰?找到自己的家。老師當小雨點,落在誰的家誰就邊做動作,邊快樂的歌唱。

  9、 教師小結。

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