活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-24 16:09:54 策劃書我要投稿

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年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
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(精品)活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、晚會(huì)主題：團(tuán)結(jié) 和諧歡樂感恩

(精品)活動(dòng)策劃

　　二、晚會(huì)目的：

　　旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構(gòu)建和諧校園而努力。

　　三、主辦單位：

　　政法學(xué)院研究生黨支部

　　四、晚會(huì)時(shí)間：*月*日晚*時(shí)

　　五、晚會(huì)地點(diǎn)：宴會(huì)廳

　　六、出席人員：

　　院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。

　　七、具體內(nèi)容：

　　——宣傳

　　1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生（***）負(fù)責(zé)

　　2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函：請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院研究生支部制作，在晚會(huì)前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。

　　3、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

　　——元旦活動(dòng)操作方案

　�。ㄒ唬�、物品準(zhǔn)備：

　　1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位（***負(fù)責(zé)）

　　2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的`調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

　　3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置，由院研究生支部根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管（統(tǒng)一找地點(diǎn)存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運(yùn)和布置

　　4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當(dāng)）

　　5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部負(fù)責(zé)，節(jié)目報(bào)名由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目（內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目）節(jié)目第一階段上報(bào)時(shí)間*月*日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時(shí)間*月*日。

　　（二）、晚會(huì)安排

　　1、開場(chǎng)安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。

　　2、主持人上臺(tái)：開場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開始。

　　4、節(jié)目表演：

　　1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。

　　2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。

　　3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會(huì)主持人，二人為娛樂互動(dòng)主持人

活動(dòng)策劃篇2

　　一.活動(dòng)背景：

　　自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

　　大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢(mèng)想的好時(shí)光。

　　二.活動(dòng)目的及意義。

　　1、帶領(lǐng)大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

　　2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)間的了解，增加大家的友誼

　　3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的'機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。

　　5，豐富同學(xué)們課外生活。

　　三.活動(dòng)名稱。

　　腳踏車一日游

　　四.活動(dòng)內(nèi)容。

　　時(shí)間：20xx年11月

　　活動(dòng)流程：

　　1，活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃書、宣傳。共做出兩張海報(bào)，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓，在QQ群上進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

　　2，動(dòng)員大會(huì)�；顒�(dòng)進(jìn)行的前一天，召開愿意參加此次活動(dòng)的會(huì)員大會(huì)，進(jìn)行安全教育和講解注意事項(xiàng)，并交待大家應(yīng)該注意的問題。

　　3，行程待定

　　4，成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報(bào)的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學(xué)們生活。

　　五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　宣傳海15元購買途中必需品自備

　　六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加人。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人:金晏如

　　主要參加人員，騰飛文學(xué)社全體會(huì)員

　　七.注意事項(xiàng)以及解決方法。

　　1，溫差比較大。由于在行進(jìn)路途中比較熱，但休息時(shí)有點(diǎn)涼爽，因此建議大家?guī)Ъ馓�，防止感冒�?/p>

　　2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個(gè)老會(huì)員帶頭，最后由一個(gè)老會(huì)員押尾，防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成兩組，每組設(shè)組長(zhǎng)一名，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中，慢速行駛，走公路兩旁的非機(jī)動(dòng)車輛道。過紅綠燈時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過。禁止大家互相超車，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)開展原因：

　　大學(xué)是成才的地方，但這只是對(duì)少數(shù)充滿自信的人來說的，對(duì)于大多數(shù)人來說，或多或少都會(huì)有些自卑。

　　在大學(xué)的校園生活中，人總會(huì)有失意的時(shí)候，因?yàn)橘邔?shí)在太多了，因此，難免會(huì)缺乏自信。

　　一個(gè)人，一量缺乏自信，就會(huì)背上思想包袱，就會(huì)附上心理陰影，對(duì)自己和未來感到一片茫然，缺乏理性認(rèn)識(shí)，最終可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。

　　基于以上原因，因此有必要對(duì)同學(xué)們開展一次增強(qiáng)自信心的講座。

　　二、活動(dòng)主題：揚(yáng)起自信之帆，搏擊人生風(fēng)浪

　　三、活動(dòng)目的：此次活動(dòng)主要是為了幫助同學(xué)們建立自信信念，用自信的帆來戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之海、生活之洋中所遭受的挫折。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　做傳鑰匙游戲；

　　宣讀10條增強(qiáng)學(xué)生自信心的建議。

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李文周（心理委員）、解佳龍（班長(zhǎng)）

　　六、活動(dòng)時(shí)間：3月17日晚上

　　附一：

　　游戲內(nèi)容：通過傳鑰匙來選同學(xué)，被選中的同學(xué)要上臺(tái)講一件最令自己感到驕傲的事情，不講者要被罰表演一個(gè)小節(jié)目，例如唱歌、講笑話等。

　　游戲規(guī)則：由班長(zhǎng)解佳龍背對(duì)著大家計(jì)時(shí)，開始后隨機(jī)喊停，鑰匙停到某同學(xué)手中，該同學(xué)即被選中。

　　附二：

　　10條建議：

　　1、每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前，對(duì)著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。消除對(duì)自己的儀表的不必要的擔(dān)心，更有利于你將注意力集中到工作、學(xué)習(xí)上。

　　2、不要總想著自己的身體缺陷。每個(gè)人都有各自的身體缺陷，完美無缺的人是不存在的，對(duì)自身的缺陷不要念念不忘，其實(shí)，人們往往并沒有那么在意你的缺陷。只要少想，自我感覺就會(huì)更好。

　　3、你感覺明顯的事情，其他人不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，你的聽眾可能只是看到你兩腮紅潤(rùn)，令人愉快而已。事實(shí)上你的窘態(tài)并沒有那么容易被其他人發(fā)現(xiàn)。

　　4、不要過多地指責(zé)別人。如果你常在心理指責(zé)別人，這種毛病就可能成為習(xí)慣。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn)，總愛批評(píng)別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)。

　　5、多數(shù)人喜歡的'是聽眾。因此，當(dāng)別人講話時(shí)，你不要急于用機(jī)智幽默的插話來博得別人對(duì)你的好感。你只要認(rèn)真地傾聽別人的講話，他們就一定會(huì)喜歡你。

　　6、為人坦誠，不要不懂裝懂。對(duì)不懂裝懂的東西坦白地承認(rèn)，這不僅不會(huì)損害你的形象，還會(huì)給人以誠實(shí)可信的感覺；對(duì)別人的魅力和取得的成就要勇于承認(rèn)，并致以欽佩和贊賞。

　　7、在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　8、不要試圖用酒來壯膽提神。如果你害羞靦腆，那么就是喝干了酒瓶也無濟(jì)于事。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會(huì)受到大家的歡迎。

　　9、拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不愛理你，則不要總覺得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人，不講話雖不是最好的方法，但卻是唯一的方法。

　　10、一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。否則，當(dāng)你處于這種不利情況時(shí)，雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情，但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心理輕視你。

活動(dòng)策劃篇4

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)將至，八天長(zhǎng)假即將到來，我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦，跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧！

　　中秋主題季：

　　美味、快樂至上！

　　中秋美味樂翻天

　　關(guān)鍵詞：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

　　文化風(fēng)俗：

　　吃月餅

　　“中秋佳節(jié)吃月餅”，是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有風(fēng)味。

　　吃南瓜

　　江南各地過中秋節(jié)，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

　　吃田螺

　　民間認(rèn)為，中秋田螺，可以明目。據(jù)分析，螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富，而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目，言之成理。

　　吃芋頭

　　中秋食芋頭，則寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節(jié)日的一種美的享受。

　　編者建議：

　　將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝，各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

　　托小班幼兒以品嘗月餅為主，適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng)，中大班幼兒可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些，或邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié)，以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡(jiǎn)要了解。

　　關(guān)于中秋月餅

　　幼幼組：好吃的月餅

　　開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng)，寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣，教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀，吃起來的味道，如“圓圓的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”，學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡(jiǎn)單祝福語。

　　低幼組：好吃好看的月餅

　　開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng)，寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道，說出口感之外，教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等，用好聽的話來表達(dá)，還可以用橡皮泥進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作，做出各種形狀的月餅，并給大家介紹分享。

　　中幼組：好吃好看好玩的月餅

　　開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情，教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅，如“我吃的月餅是冰淇淋口味的，我吃的月餅是桃子口味的”等，大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅，給大家介紹，并給他命名。

　　高幼組：好吃好看好玩好神奇的月餅

　　開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情，理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí)，還要觀察每種月餅味道的不同，月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等，教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后，進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外，教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享，教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天，最好能夠與家人一起一邊賞月，一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候，與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

　　編后：

　　本次活動(dòng)，我們一些班級(jí)也有需要我們家長(zhǎng)朋友參與的部分，相信老師們會(huì)得到家長(zhǎng)們的大力支持，另外，中秋節(jié)后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校，嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦！

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來啦（中秋主題季） Post By：20xx-9-26 13:58:46

　　上海東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃

　　編者：

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)將至，八天長(zhǎng)假即將到來，我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦，跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧！

　　中秋主題季：

　　美味、快樂至上！

　　中秋美味樂翻天

　　關(guān)鍵詞：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

　　文化風(fēng)俗：

　　吃月餅

　　吃南瓜

　　江南各地過中秋節(jié)，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

　　吃田螺

　　吃芋頭

　　中秋食芋頭，則寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節(jié)日的一種美的享受。

　　編者建議：

　　將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝，各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

　　關(guān)于中秋月餅

　　幼幼組：好吃的月餅

　　低幼組：好吃好看的月餅

　　中幼組：好吃好看好玩的月餅

　　高幼組：好吃好看好玩好神奇的月餅

　　開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情，理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí)，還要觀察每種月餅味道的不同，月餅餡料的`差異、外部形態(tài)裝飾的變化等，教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后，進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外，教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享，教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天，最好能夠與家人一起一邊賞月，一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候，與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

　　編后：

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)主題季來啦（中秋主題季）

　　上海松江區(qū)東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)策劃

　　編者：

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)將至，八天長(zhǎng)假即將到來，我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦，跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國(guó)慶雙節(jié)吧！

　　中秋主題季：

　　美味、快樂至上！

　　中秋美味樂翻天

　　關(guān)鍵詞：中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

　　文化風(fēng)俗：

　　吃月餅

　　吃南瓜

　　江南各地過中秋節(jié)，有錢人家吃月餅，窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

　　吃田螺

　　吃芋頭

　　中秋食芋頭，則寓意辟邪消災(zāi)，并有表示不信邪之意。

　　飲桂花酒

　　每逢中秋之夜，人們仰望著月中丹桂，聞著陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶合家甜甜蜜蜜，歡聚一堂，已成為節(jié)日的一種美的享受。

　　編者建議：

　　將我國(guó)自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝，各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

　　關(guān)于中秋月餅

　　幼幼組：好吃的月餅

　　低幼組：好吃好看的月餅

　　中幼組：好吃好看好玩的月餅

　　高幼組：好吃好看好玩好神奇的月餅

　　編后：

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為提高我院師范生的教師素質(zhì)，增強(qiáng)其應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的能力，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，激發(fā)學(xué)生在教學(xué)過程中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，培養(yǎng)高素質(zhì)、全方位的.現(xiàn)代化教育人才，以拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以科技、創(chuàng)新為重點(diǎn)，多媒體課件制作為載體，弘揚(yáng)科學(xué)精神，鞏固專業(yè)知識(shí)，特舉辦此次大賽。

　　二、活動(dòng)主題

　　寓教于樂產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

　　三、活動(dòng)宗旨

　　參與、創(chuàng)新、交流

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　文學(xué)院全體師范生，主要針對(duì)大四畢業(yè)生

　　五、時(shí)間安排

　　提交作品時(shí)間：10月8日——10月22日

　　比賽：10月26日左右（具體時(shí)間地點(diǎn)屆時(shí)通知）

　　頒獎(jiǎng)：11月上旬

　　六、作品要求

　　1、內(nèi)容須與專業(yè)相關(guān)，主要針對(duì)于初、高中語文教學(xué)；

　　2、具有自動(dòng)播放功能和相關(guān)鏈接；

　　3、界面美觀，操作方便；

　　4、參賽課件至少包含10—15個(gè)頁面。在課件的第一個(gè)頁面上，必須在明顯位置上寫明“榆林學(xué)院文學(xué)院多媒體課件設(shè)計(jì)大賽、課件題目、制作者、制作日期”等相關(guān)說明。

　　5、建議使用powerpoint軟件；

　　6、課件需要上交電子版，并附帶設(shè)計(jì)思路、課程提綱的書面文檔。

　　7、參賽作品不得從網(wǎng)上下載，每一項(xiàng)作品上繳時(shí)需帶有原程序，若發(fā)現(xiàn)是從網(wǎng)上直接下載將取消參賽資格。

　　七、評(píng)比方法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　在收集完作品之后，學(xué)院將組織有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比，并根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)演示效果對(duì)參賽課件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，依據(jù)得分高低評(píng)出名次，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出結(jié)果。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

　　1、教育性：教學(xué)過程緊扣大綱，教學(xué)策略，教學(xué)技術(shù)，內(nèi)容完整，文字腳本。（30分）

　　2、科學(xué)性：邏輯性，概念，重點(diǎn)，難點(diǎn)，結(jié)構(gòu)等。（20分）

　　3、技術(shù)性：課件的制作――平臺(tái)（通用性，適用性），媒體，交互，課件功能，推廣應(yīng)用。（20分）

　　4、藝術(shù)性：課件界面――友好，美觀，生動(dòng)。（15分）

　　5、解說：用詞規(guī)范，無科學(xué)性錯(cuò)誤，流暢有吸引力等。（15分）

活動(dòng)策劃篇6

　　【指導(dǎo)思想】

　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。為了深化 “書香校園”活動(dòng)的開展，推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，制定本閱讀活動(dòng)計(jì)劃。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動(dòng)的延伸與補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)，提高閱讀能力與水平。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平、良好語感，以及發(fā)展學(xué)生思維。

　　5、拓寬學(xué)生的`知識(shí)面。

　　6、提高學(xué)生的寫話水平，為三年級(jí)的寫作做好充分的準(zhǔn)備。

　　7、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。

　　閱讀內(nèi)容：

　　1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞。

　　2、教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況推介一些文章或書籍，二年級(jí)主要以繪本、童話故事為主。

　　3、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣挑選的書籍、報(bào)刊。

　　【活動(dòng)計(jì)劃】

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1、布置好課室，營(yíng)造一種“書香班級(jí)”的閱讀氛圍。

　　（1）學(xué)習(xí)園地分為兩大塊：一塊是“寬帶網(wǎng)”主要張貼與每一組課文的主題有關(guān)的資料，以及每單元學(xué)生優(yōu)秀寫話作品；另一塊是“閱讀鏈接”主要內(nèi)容是新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞以及老師學(xué)生推薦的優(yōu)秀文章。（展示學(xué)生閱讀成果的時(shí)候要占用“閱讀鏈接”板塊）

　　（2）課室的墻壁上張貼一些有關(guān)讀書的名言，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

　　“書到用時(shí)方恨少”等等。

　�。�3）美化好綠色一角，并師生共同貢獻(xiàn)一些雜志報(bào)刊放上去，供師生課間閱讀。

　　2、調(diào)查學(xué)生閱讀興趣，初步挑選一些閱讀書刊。

　　3、制訂讀書卡（附在下面）,并與家長(zhǎng)做好溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

　　4、為學(xué)生建立“閱讀檔案袋”。

　　5、上一節(jié)“讀書活動(dòng)動(dòng)員課”，讓學(xué)生初步了解本次活動(dòng)的形式、內(nèi)容。

　　6、布置學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記本，摘抄閱讀時(shí)候的精彩內(nèi)容。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、每周上一節(jié)閱讀課（時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況制定），上課形式要多樣。我參考了網(wǎng)上一些老師的做法，結(jié)合自身?xiàng)l件以及學(xué)生的實(shí)際情況，初步擬定一下幾種課型：

　�。�1）閱讀指導(dǎo)課

　　這種課型主要是教給學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書，學(xué)會(huì)搜集信息、處理信息，會(huì)做簡(jiǎn)單的讀書筆記或讀書卡片；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；二年級(jí)主要以繪畫和寫話相結(jié)合為主。

　�。�2）讀物推薦課

　　小學(xué)生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，開闊學(xué)生的生活視野，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性心理，積累學(xué)生的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣等。

　�。�3）閱讀欣賞課

　　這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。

　�。�4）讀書匯報(bào)課

　　1.這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：①讀后敘述：組織學(xué)生復(fù)述自己讀過書籍的內(nèi)容。②開展辯論賽：對(duì)讀物中所提到的相關(guān)論點(diǎn)開展辯論，促進(jìn)閱讀效果的提高。③交流評(píng)論：交流自己閱讀的方法，對(duì)書中的人物及寫法進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。④表演展示：讓學(xué)生把看過的內(nèi)容，自編成小品、課本劇等在匯報(bào)課上進(jìn)行表演；“我為喜歡的書配上插圖”等形式。而我們二年級(jí)則以①④的形式為主。

　　2、每周選出兩首新課標(biāo)指定要求背誦的古詩詞，張貼在“閱讀鏈接”上面，附上字詞解釋、詩句解釋、作者介紹、詩歌鑒賞等內(nèi)容，讓學(xué)生在課余的時(shí)間去讀背，并檢查背誦情況。

　　3、定期推薦一些適合學(xué)生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面，讓學(xué)生利用課余時(shí)間去閱讀，并適當(dāng)?shù)爻椴閷W(xué)生閱讀情況，如在閱讀課上讓學(xué)生簡(jiǎn)單講講該文章的主要內(nèi)容。

　　4、學(xué)生每周填寫一次《讀書卡》，周末填寫，周一交，老師批改后在閱讀課上簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)反饋，對(duì)做得好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　5、舉行班級(jí)性的讀書成果比賽，時(shí)間和形式待定，如果允許，還可以和其它兩個(gè)班級(jí)一起進(jìn)行年級(jí)性的比賽或成果展示。

　　6、把學(xué)生的閱讀成果，如手抄報(bào)、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。

　　三、活動(dòng)總結(jié)

　　最后做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作，如果學(xué)生的成果較為豐富，盡量做一本作品集，作為本次活動(dòng)的紀(jì)念和成果。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　面對(duì)當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國(guó)際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹立愛校愛國(guó)的思想，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家對(duì)自己重要性，認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家培養(yǎng)自己的不易。此次活動(dòng)通過參加圖書館和實(shí)訓(xùn)基地，來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國(guó)情感，在實(shí)踐中樹立正確的人生態(tài)度。

　　二、活動(dòng)目的.

　　1、通過參觀校圖書館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對(duì)圖書館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。

　　2、通過參觀實(shí)訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識(shí)，使同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解，增強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)的重視。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)力工程學(xué)院全體大一學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書館、實(shí)訓(xùn)站

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、圖書館管理員及實(shí)訓(xùn)站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

　　2、與校報(bào)、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。

　　3、通知各班班委做好動(dòng)員工作，保證人員全部到位。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書館門口集合。

　　2、組織部成員組織簽到點(diǎn)名。

　　3、人員到齊后，有秩序的進(jìn)入圖書館。

　　4、進(jìn)入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀，參觀過程中保持紀(jì)律。

　　5、講解員講解完后，自由參觀。

　　6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書館外站隊(duì)，然后進(jìn)入實(shí)訓(xùn)站。

　　7、實(shí)訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。

　　8、實(shí)訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書館門口集合，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，然后全體解散。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、在活動(dòng)過程中注意對(duì)人員的清點(diǎn)。

　　2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實(shí)訓(xùn)站

　　時(shí)注意安全。

　　動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支

　　20xx年11月20日

活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動(dòng)形式：

　　比賽、游戲等。

　　活動(dòng)過程：

　　引入：

　　同學(xué)們，你們好！我們一年級(jí) “ 安全警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴 ”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進(jìn)校門的一年級(jí)學(xué)生，我們對(duì)怎樣注意安全還不夠了解，但是我們聽到了一些觸目驚心、慘不忍睹的`災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊(duì)會(huì)，讓大家對(duì)怎樣注意安全有個(gè)了解，下面請(qǐng)看圖片：踢足球。出示圖片，老師講解圖片內(nèi)容

　　同學(xué)們，聽了老師的講解后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）

　　小結(jié)：

　　是��！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　　下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（老師提問）

　　1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　　2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　　4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。要注意安全，請(qǐng)聽快板—— （播放錄音）

　　節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

　　點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

　　別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

　　放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；

　　師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)：

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）

　　師說：同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。

　　接下去我們?nèi)プx一讀一些安全警句吧！

　　朗讀：（小黑板出示）

　　(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

　　(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

　　(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。

　　(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

　　(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

　　(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

　　(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

　　總結(jié)：

　　學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)主題

　　創(chuàng)文明家園建和諧濰院

　　二、活動(dòng)組織

　　主辦：學(xué)生工作部（處、武裝部）

　　承辦：美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間： 5月 12 —16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化廣場(chǎng)

　　四、作品要求

　　1、作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀，創(chuàng)作手法新穎，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。具有豐富的想象力，以夸張、諷刺、幽默等藝術(shù)表現(xiàn)形式反映校園生活中的美丑瞬間，意義深刻。

　　2、本次大賽征收手繪漫畫，嚴(yán)禁抄襲，轉(zhuǎn)載。

　　3、作品大小為A3（29.7cm X 42cm）。

　　4、作品形式不限，漫畫單幅、招貼漫畫、廣告漫畫、單頁小品、四格漫畫、連環(huán)漫畫等均可。彩色黑白均可(要求照片清晰,像素不具體規(guī)定)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、參賽選手投稿時(shí)務(wù)必將個(gè)人詳細(xì)資料（包括姓名、性別、系別、聯(lián)系方式等）填寫在畫面右下角。

　　2、各學(xué)院、書院至少上報(bào)3份，多者不限。

　　3、請(qǐng)各學(xué)院、書院于5月9日前，將推選出的`優(yōu)秀漫畫作品、報(bào)名表及匯總表的紙質(zhì)版報(bào)美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室（1號(hào)教學(xué)樓1406室），同時(shí)將電子版發(fā)送至wfmeishu20xx@163.com，聯(lián)系人：趙娜，聯(lián)系電話18263687926；王格，聯(lián)系電話15953690863。

　　六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　根據(jù)參賽作品的質(zhì)量和數(shù)量，將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、活動(dòng)表格

　　“宿舍十大不文明現(xiàn)象漫畫大賽”參賽作品報(bào)名表

　　單位（章）：負(fù)責(zé)人：聯(lián)系方式：

活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　20xx年，青奧會(huì)來到具有濃厚文化底蘊(yùn)的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這里，青奧精神將被給予新的詮釋�！胺窒砬啻海仓磥怼钡捏w育精神賦予青奧會(huì)鼓勵(lì)青年挑戰(zhàn)自我，永不滿足的奮斗精神。作為社會(huì)未來的建設(shè)者，我們有責(zé)任也有義務(wù)把這種奮斗精神傳承下去。本次活動(dòng)旨在向小學(xué)生普及和推廣青奧相關(guān)知識(shí)，使他們對(duì)青奧會(huì)有全方位的了解，從而推動(dòng)社會(huì)良好氛圍的進(jìn)一步形成。

　　二、活動(dòng)目的和意義

　　通過這次活動(dòng)讓小學(xué)生參與南京青奧會(huì)，讓世界更多了解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚(yáng)中華燦爛文明，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。本次活動(dòng)旨在在小學(xué)生中推廣青奧會(huì)精神，普及青奧會(huì)知識(shí)，激發(fā)青奧會(huì)熱情，提高全市市民的迎奧意識(shí)，使青奧會(huì)精神深入人心，在全市興起迎青奧會(huì)的文明之風(fēng)。

　　三：活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：南京外國(guó)語學(xué)校仙林分校四、活動(dòng)形式

　　青奧知識(shí)競(jìng)賽：以小學(xué)二年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，在南京外國(guó)語學(xué)校仙林分校舉辦青奧趣味知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽形式讓大家關(guān)注青奧，支持青奧。

　　活動(dòng)分兩部分同時(shí)進(jìn)行，第一部分是分會(huì)場(chǎng)比賽，比賽在八個(gè)班進(jìn)行；第二部分是主會(huì)場(chǎng)比賽，在二年級(jí)10個(gè)班級(jí)中挑選兩個(gè)班級(jí)，分成六組，作為主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象。

　　四、活動(dòng)流程（以下設(shè)計(jì)主要針對(duì)活動(dòng)主場(chǎng)，活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時(shí)每班委派1名研究生擔(dān)任技術(shù)支持） 1、前期準(zhǔn)備（1）道具準(zhǔn)備

　�、僦谱髑鄪W知識(shí)宣傳冊(cè)：通過與南京青奧會(huì)相關(guān)組織聯(lián)系及網(wǎng)絡(luò)搜索等渠道，以宣傳冊(cè)的形式編輯出關(guān)于青奧會(huì)知識(shí)100題；（已下發(fā)至學(xué)生手中） ②制作一份現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的PPT，包括背景音樂等； ③制作展板，橫幅，背景噴繪；

　　④制作每個(gè)小組及每個(gè)方陣的'logo，每個(gè)方陣參賽隊(duì)員的胸牌；

　�、葜谱鳘�(jiǎng)狀，禮品；

　　⑥方陣?yán)?duì)用的小旗子、充氣棒，氣球等；

　�、呋顒�(dòng)所需用品：24張大小一樣的卡紙（寫好A B C D）；乒乓球拍6個(gè)；乒

　　乓球6個(gè)、馬克筆數(shù)枝，膠布兩卷；

　　六：需要支持的設(shè)備

　　（1）音響、同時(shí)配8個(gè)話筒；

　�。�2）燈光

　�。�3）懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計(jì)劃是在墻上釘釘子懸掛，遮黑板的，現(xiàn)在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就應(yīng)該比3米高

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