活動策劃優(yōu)秀(9篇)
活動策劃 篇1
主題：銘記歷史，展望未來
——紀 念抗日戰(zhàn)爭勝利六十五周年
一、活動背景：
65年前的這一天，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，打敗了日本帝國 主義者，迫使日本投降�；仡欀袊嗣窨箲�(zhàn)史實和整個中國近現(xiàn)代歷史，放眼當今世界現(xiàn)實，我們更深切地認識到，只有國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，社會的穩(wěn)定，經(jīng) 濟的發(fā)展，國力的增強，中國人才會有尊嚴，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻。在新世紀全面建設(shè)小康社會的偉大征程中， 弘揚民族精神，凝聚民族力量，是實現(xiàn)我們發(fā)展目標的可靠保障，也是我們紀念抗戰(zhàn)勝利65周年的根本意義之所在 。
二、活動目的：
1、通過紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利65周年的活動，能夠讓同學們回顧歷史，堅定信念，牢記自己身上肩負 的歷史使命，為祖國的`現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。
2、以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年活動為契機，不斷深化同學們的愛國主義情懷，努力成為黨和國 家培育的合格人才。
3、通過本次紀念活動，讓同學們感受革命先輩頑強斗爭、奮勇向 前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操。
三、活動形式：
1、 組織全班同學觀看具有較高思想和藝術(shù)水準的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭題材的優(yōu)秀電影。
2、在班級開展具有較高思想和藝術(shù)水準的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭題材的優(yōu)秀 圖片展覽。
3、舉辦相關(guān)主題的演講比賽。
四、活動內(nèi)容：
為更好地營造、弘揚和培育民族精神的濃郁氛圍，班級組織學生觀看革命影片，組織全班開展有關(guān)抗日戰(zhàn)爭時期的圖片展覽，用觀看影片好人圖片展覽這種學生喜聞 樂見的方式開展教育活動，充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導學生自我教育、主動發(fā)展，并讓學生在實踐活動中體驗、感悟、認同民族精神。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
春暖花開時,魅力四射日,為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校廣大女生，增進男女生交流;同時展現(xiàn)廣大在校大學女生風采，建設(shè)和諧校園。通過調(diào)動同學們參與活動的積極性，培養(yǎng)同學們的自主創(chuàng)造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meetingyourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節(jié)日祝福，使我校區(qū)女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設(shè)和諧校園
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現(xiàn)當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立,自強,自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性。
三、活動時間：
活動時間：xxxx年3月底至4月初
四、活動主題：
Meetingyourself：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結(jié)的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meetingyourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
五、活動內(nèi)容
1、派發(fā)溫馨卡片
2、瞬間轉(zhuǎn)移
4、心電反應(yīng)大賽
六、具體活動
1、派發(fā)溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍、綠色，女生為粉紅、黃色等�？ㄆ戏謩e寫上送給異性的禮物應(yīng)該注意的`細節(jié)。
2、瞬間轉(zhuǎn)移
目的：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。
內(nèi)容：
1)觀看相關(guān)的電影節(jié)選(如：父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內(nèi)容以及人物進行現(xiàn)場點評，并引出我們要在認識自我的基礎(chǔ)上了解他人，學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現(xiàn)場的角色換位。
工作準備：準備時間為活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。
3、心電反應(yīng)大賽
參賽方式：四人為一組，以組為單位報名
活動內(nèi)容：
Part1：心有靈犀
1)首先在現(xiàn)場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現(xiàn)一個名詞每個小組的第一名同學可以轉(zhuǎn)過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環(huán)節(jié)。
Part2：心理透視(真假分辨)
1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。
3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關(guān)的表演。
4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結(jié)果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現(xiàn)場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
Part3：你行我“塑”
1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內(nèi)利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝，根據(jù)對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學的現(xiàn)場造型打扮，最大程度的表現(xiàn)該位同學的個性魅力。
在小組準備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個游戲：(心心相印)
我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背并發(fā)他們每人一個答案板和筆，主持人在現(xiàn)場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發(fā)禮物。
活動策劃 篇3
一. 活動主題:
練字
二. 活動對象:
文學社書法部全體成員
三. 活動時間及地點
1.時間: 20xx-20xx
2. 地點: 教學樓
四. 活動目的:
讓大家能在忙碌的大學生活里去領(lǐng)會漢字的魅力，從心里熱愛文學熱愛漢字，使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮，為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎(chǔ)，也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。
五. 活動簡要流程
活動一. 日常小練
我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內(nèi)容，要求大家在兩天的時間內(nèi)完成并拍照給我。日常小練一周三次，周日沒有內(nèi)容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或PPT的形式為大家記錄好練字的成長路程。
活動二. 練字比賽
以一個月為期限，我會推出一段文字。在一個月內(nèi)，練這些文字。一個月之后，考點由我設(shè)定，紙由我發(fā)放，筆自帶。在規(guī)定的時間內(nèi)完成上交，大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異！
活動三. 部門集體活動
在一定時間內(nèi)，我會舉辦書法部部門活動。內(nèi)容：給大家放一些引導大家練字的視頻電影或者我自己做的PPT。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間，讓大家在一起討論學習交流。一起成長一起進步！
活動四. 推出英文練習
我會推出一些英文短文，英語單詞，英語經(jīng)典語錄的練習，豐富大家的練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮！
六. 活動備注：
1. 日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出，讓大家在練字的`過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。
2. 目前只推出水性筆的練習，今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習！
3. 以后還可能會推出黑板字的練習，希望大家能堅持下去！
七. 活動準備：
1. 要求大家必須有格紙，米字格紙也可以。
2. 筆芯粗細至少在0.5mm以上
3. 要求大家有書寫英語的四線格紙，以后要用到。
八. 活動獎勵:
1. 練字考試前三名有由文學社專門發(fā)放的獎狀！
2. 日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀！
活動策劃 篇4
一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在××市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是××快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的：
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。 三、活動宗旨：
�。�1）為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
�。�2）促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力；
三、活動承、主辦單位：
主辦單位：××晚報
承辦單位：浙江橫店影視城
四、報名條件：
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式：××晚報和網(wǎng)站進行召集。
隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。
六、活動特色：
跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場：
“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的'明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！
軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質(zhì)。
活動策劃 篇5
一、指導思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)？""端午節(jié)有哪些風俗習慣？""你想怎樣過端午節(jié)？"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力�；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內(nèi)容1、結(jié)合當?shù)氐?實際情況，引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)？"2、引導學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎(chǔ)上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"？
四、活動安排活動一：開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點：多媒體教室獎項設(shè)置：
低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。
活動策劃 篇6
一、 活動背景
轉(zhuǎn)眼即逝，本學期又將臨近結(jié)束，電子協(xié)會自成立以來在各項工作活動中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發(fā)展和進步，但在發(fā)展過程中也存在許多問題和不足，現(xiàn)將協(xié)會本學年的各項工作作一次全面的總結(jié)，以利于電子信息協(xié)會的更好更完善的發(fā)展。
活動目的
學校方面：通過本次報告會可以樹立我院電子信息協(xié)會的良好形象。幫助各界人士用更全面的.眼光認識江陰學院，展現(xiàn)我院良好學習風貌。
學生方面：能夠通過這種方式促使大家更加深刻認識電子信息協(xié)會，能夠有更多的人參與進來，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力，共同學習。
二、 活動主題
電子信息協(xié)會明天更美好！
三、 活動目標
將此次報告會舉辦成一個具有一定影響力的一次會議，使得電子信息協(xié)會品牌深入人心
四、 活動對象
江陰學院電子信息協(xié)會成員及其他非成員學生（自愿參加）
五、 活動地點
電子信息工程系號教學樓中南401單片機教室→選擇這里為活動地點原因是有多媒體設(shè)備，利于報告會更生動的展開。
六、 活動策劃流程
（一）活動第一階段：宣傳、前期準備
以下為宣傳和前期準備階段具體事宜：
�、� 班級宣傳：由協(xié)會成員到大一及大二教室進行宣傳。號召全體同學積極參與，我們有積點鼓勵政策。（詳見附表1：簽到表）
�、� 邀請系里老師參加：由協(xié)會成員負責（落實到人）
�、� 教室的布置：提前將報告會材料準備好拷入教室電腦，打開多媒體設(shè)備，課桌凳子排列整齊，后排凳子留給老師，大一坐在教室右邊，大二坐在教室左邊。
④安排兩名協(xié)會成員分別負責大一大二簽到，兩名負責會場秩序
⑤安排人員對報告會進行拍照
�、迺蟀才湃藛T打掃教室，桌凳歸位
（詳見附表2：人員安排表）
�。ǘ┗顒拥诙A段：報告會流程安排
①由主持人開場
�、谟蒟X匯報總結(jié)本學期大一成員在會學習工作情況
�、塾蒟X匯報總結(jié)本學期大二成員在會學習工作情況
�、苡纱笠淮砩吓_發(fā)言（自己的學習收獲，可提出建議或意見） ⑤由大二代表上臺發(fā)言（自己的學習收獲，可提出建議或意見） ⑥由XX總結(jié)并匯報下學期的工作計劃
�、哂衫蠋煱l(fā)言總結(jié)
�、鄨蟾鏁䦂A滿結(jié)束
七、 活動宣傳
1) 要求學生會各個部門密切配合，各個專業(yè)班級積極參加此次活動
2) 班級宣傳 各個班級班長、團支部書記、宣傳委員配合宣傳。
其他內(nèi)容詳見附表：
附表1：簽到表
附表2：人員安排表
電子信息協(xié)會 20xx-12-20
活動策劃 篇7
一、前言
為更好地增進學院的學風建設(shè)，同時體現(xiàn)學生會在學院與學生中間的紐帶作用，引導學生加強自我管理，達到自我發(fā)展，維護大學生自身合法權(quán)益，我們成立了自我維權(quán)部。該部門本著“關(guān)心同學，服務(wù)同學”的宗旨，將代表學生與學校各職能部門進行協(xié)商，切實體察學生在學習、生活各方面遇到的實際問題，受理廣大同學對學校各方面工作的意見，維護廣大學生的合法權(quán)益。
二、活動主題：沈陽航空航天大學校團委自我維權(quán)部宣傳
三、活動目的：通過海報、噴繪展板、橫幅等宣傳資料積極做好宣傳工作，并與我院相關(guān)新聞媒體（院廣播站、院報、網(wǎng)絡(luò)中心）共同負責學校主頁以及我校相關(guān)論壇上的宣傳工作。讓學校所有同學及老師知道并了解新成立的自我維權(quán)部。
四、活動地點：沈陽航空航天大學校內(nèi)
五、活動時間：二零xx年四月
六、活動對象：全院師生
七、活動安排:
在宣傳活動開始前一周召開宣傳工作會議，組織研究宣傳活動的開展方式，應(yīng)取得的工作成果和注意事項，由部門部長、副部長及所有成員負責任擔任各階段的負責任務(wù)，開始進行宣傳的各項前期準備工作。
A. 充分做好準備活動，準備通訊稿，新聞稿并策劃本次活動以及寫活動策劃書
B. 征求老師建議并向?qū)W校領(lǐng)導批準本次宣傳活動準許，及申請本次活動所需經(jīng)費
C. 由宣傳部幫助繪制海報、本部門負責做噴繪展板及橫幅
D. 在各相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動
E. 在活動開展完后，及時做經(jīng)費報告
八、宣傳內(nèi)容
沈陽航空航天大學團委維權(quán)部的性質(zhì)、口號、宗旨以及內(nèi)部情況進行詳細介紹，讓大家對我部門進行深入的了解及認識。
一、海報及展板對以下幾項做宣傳內(nèi)容。
a) 性質(zhì)：響應(yīng)黨和團中央關(guān)于維護廣大大學生的合法權(quán)益的指示精神，經(jīng)沈陽航空航天大學團委批準，由校團委直接領(lǐng)導的，組織、開展和指導大學生維護自我權(quán)益工作的學生組織。
b) 口號：了同學情，解同學困。
c) 宗旨：向在校的大學生傳播維權(quán)知識、培養(yǎng)維權(quán)意識、培育維權(quán)理念、提高維權(quán)素質(zhì)、營造維權(quán)氛圍、弘揚維權(quán)精神、指導維權(quán)工作、提升維權(quán)方法、拓寬維權(quán)渠道、促進維權(quán)發(fā)展、推動維權(quán)進展。
d) 目標：以維護在校大學生正當權(quán)益為宗旨，通過搭建信息平臺，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”和“向?qū)А钡淖饔�，�?lián)接法律與權(quán)益，溝通學生和社會，引導在校大學生維護自我權(quán)益，培養(yǎng)胸懷
維權(quán)精神，熟悉維權(quán)程序，擁有維權(quán)知識，勇于維護自我權(quán)益的在校大學生。
二、噴繪展板對內(nèi)部情況及部門的職能做為宣傳內(nèi)容
維權(quán)部
設(shè)立部長一名，副部長一名。
維權(quán)部下設(shè)內(nèi)務(wù)維權(quán)行動組、維權(quán)咨詢站。
部長
1、接受校團委、院團委的.領(lǐng)導，對維權(quán)部工作全面負責。
2、擬定維權(quán)部戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向。
3、部門主要活動方案和日常事務(wù)的決策。
4、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。
副部長
1、協(xié)助部長做好各項工作。
2、在分管工作中完成具體的策劃、分工、組織、協(xié)調(diào)工作。
3、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。
維權(quán)行動組
1. 負責信息的驗證和處理工作。
2. 負責對部門活動的評估和審核工作。
3. 負責定時召開各年級班級維權(quán)委員的會議。
維權(quán)咨詢站
1. 負責定時、定點的宣傳與同學們息息相關(guān)的各類法律法規(guī)。
2. 負責聯(lián)系有關(guān)相關(guān)法律專業(yè)人士的講座。
3. 負責聯(lián)系四大常務(wù)部門的規(guī)章制度的理解和解答。
4. 負責對同學們的維權(quán)問題的解答。
九、宣傳工作
在活動準許后，由相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動，達到本次宣傳活動的目的。
活動策劃 篇8
一. 活動主題： 娛樂放松身心，增進相互了解。
二. 活動目的： 1、 豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;
2、 加強學院學生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力;
3、 對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義： 1. 增進兩個部門干事之間的友誼;
2. 為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
3. 通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四. 活動時間： 20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)
五、活動地點： XX市XX公園
出游方式：公共汽車
景點介紹：
青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六.活動負責人及參與人： 負責人:劉建上， 參與人:商學院大學生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機械學院新聞部干事
七. 活動內(nèi)容：(一) 活動前期 1、通過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的`點名;
2、準備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
5、 部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。
(二)活動期間
1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校;
2、 游覽過程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。)
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。)
c、快樂傳真
選出一組人，當?shù)谝粋�人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、 游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
(三) 活動后期 1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結(jié)。
八.經(jīng)費預(yù)算; 集體采購零食瓜果——100元
九. 注意事項： 1、部門干事務(wù)必準時到場;
2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;
4、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失; 5、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊;
7、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯(lián)系。
策劃人：朱曉瑩
XXXXXX學院商學院大學生事務(wù)服務(wù)中心教管部
活動策劃 篇9
活動目標：
1、讓寶寶享受母子親情，感受音樂的旋律和節(jié)奏，體會音樂的美好。
2、讓寶寶熟悉幼兒園的環(huán)境，初步了解老師和同伴。
3、讓家長了解幼兒園的教學理念。
活動時間：
7月26日上午（9：00—10：30）
參加者：
小小一班全體幼兒和家長
活動流程：
一、家長簽到，教師和個別幼兒進行交流（9：00—9：10）
二、問候時光（9：10—9：25）
1、教師自我介紹
2、請被點到名的寶寶上來和老師抱抱
三、親子互動操（9：25—9：35）
教師帶領(lǐng)，家長陪同幼兒一起做動物模仿操。
四、智慧時光：兒歌《學說話》（9：35—9：50）
1、教師念兒歌，寶寶欣賞。
2、爸爸媽媽和寶寶一起學念兒歌
3、寶寶和老師一起變念兒歌變做動作。
4、母子交誼舞：爸爸媽媽右手抱著寶寶，左手抓住寶寶的`手，隨著音樂前進、后退、旋轉(zhuǎn)。
五、加油站：吃餅干、喝水（9：50—10：00）
指導寶寶吃東西時，坐在桌子邊上，不走動。
六、溫馨時光：畫泡泡（10：00—10：20）
1、教師出示范畫，提問：這是誰啊？它有什么本領(lǐng)？
2、教師示范畫泡泡
3、幼兒在爸爸媽媽的幫助下，畫完整的圓圈。
七、加油站：吃水果（10：20—10：30）
繼續(xù)強調(diào)坐在座位上吃東西，了解丟皮的地方。
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