活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)主題:
迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采
二．活動(dòng)口號(hào):
迎亞運(yùn)盛會(huì)，做志愿先鋒
三．活動(dòng)背景
亞運(yùn)會(huì)是亞洲地區(qū)的綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽會(huì)，也是亞洲體壇最大的盛會(huì)。每屆的亞運(yùn)會(huì)不但會(huì)拉動(dòng)舉辦城市的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，更能讓城市的文化，民族精神為世人所了解。很榮幸，20xx年的亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)參與到迎亞運(yùn)的活動(dòng)中去，為我們的亞運(yùn)添磚加瓦！在參與這樣的活動(dòng)過(guò)程中我們可以得到一定的社會(huì)實(shí)踐能力，更有助于我們走進(jìn)社會(huì)，融入社會(huì)。因此，為更好的普及亞運(yùn)知識(shí)、營(yíng)造亞運(yùn)氛圍，讓全體同學(xué)從思想到實(shí)踐都參與到亞運(yùn)活動(dòng)中來(lái)，我班將舉行本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，為增加自身的知識(shí)，增強(qiáng)自身的動(dòng)手實(shí)踐能力，展示團(tuán)隊(duì)精神做一次精彩的嘗試！
“動(dòng)感亞洲，感動(dòng)世界”----我們倍加關(guān)注；
“激情盛會(huì)，和諧亞洲”----我們共同期待；
“一起來(lái)，更精彩”-----我們齊聲行動(dòng)；
“迎亞運(yùn)盛會(huì)，做志愿先鋒”國(guó)貿(mào)092用行動(dòng)寫(xiě)下最真誠(chéng)的扉頁(yè)！
四、活動(dòng)目的、意義
本次“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”主題團(tuán)日活動(dòng)旨在宣揚(yáng)亞運(yùn)文化、普及亞運(yùn)知識(shí)、點(diǎn)燃亞運(yùn)熱情，營(yíng)造全民迎接亞運(yùn)的良好氛圍！
作為大學(xué)生，在本次活動(dòng)中從團(tuán)日思政方面接受亞運(yùn)文化的熏陶，從團(tuán)日實(shí)踐方面體驗(yàn)亞運(yùn)的運(yùn)行，更好地了解到亞運(yùn)會(huì)的舉行給一個(gè)城市帶來(lái)的殊榮、運(yùn)動(dòng)精神以及經(jīng)濟(jì)理念有著重要的作用。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們熟知更多的亞運(yùn)知識(shí)，了解更多禮儀信息，為做個(gè)合格的亞運(yùn)志愿者邁進(jìn)了一步，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。而在活動(dòng)的過(guò)程中，班里的同學(xué)有了一個(gè)更好的交流、合作平臺(tái)，是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、建立和諧班級(jí)的一個(gè)重要途徑。
五、主辦單位
XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、承辦單位
國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)貿(mào)092
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——20xx年4月16日
八、活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
九．活動(dòng)人員安排：
十．活動(dòng)宣傳方式：
在班里召開(kāi)班會(huì)，動(dòng)員全體同學(xué)參加此次的團(tuán)日活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)豐富他們的亞運(yùn)知識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心。
邀請(qǐng)外班的同學(xué)作為我們活動(dòng)的特邀嘉賓，參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，也以此與外班建立聯(lián)系，將我們的團(tuán)日活動(dòng)宣傳開(kāi)來(lái)。
開(kāi)啟與活動(dòng)相關(guān)主題的博客，記錄我們活動(dòng)的全過(guò)程，分享參與人員的心得感受，共享我們的活動(dòng)資料和資源。
在qq簽名、qq群、人人網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于我們活動(dòng)的信息。各個(gè)相關(guān)的參與者在自己的博客、空間或個(gè)人網(wǎng)站上也發(fā)表與活動(dòng)相關(guān)的消息和文章。
第一部分 團(tuán)日思政
一、小主題：亞運(yùn)，我要做一名volunteer
二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)
三、活動(dòng)形式：
1.以網(wǎng)絡(luò)為載體,更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí)(包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目,志愿者禮儀等);每天在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ)；
2.組織班上的男同學(xué)義務(wù)幫忙送水
3.與l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)合作,把全班同學(xué)疊的帶有祝福語(yǔ)的愛(ài)心紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友
4.舉辦班會(huì),向全班同學(xué)介紹志愿者禮儀
四、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)時(shí)間表：
時(shí)間 活動(dòng) 備注
3月17號(hào) 團(tuán)支書(shū)向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組
3月18號(hào)----23號(hào) 思政策劃小組討論并完成策劃書(shū) 23號(hào)上交策劃書(shū)
3月24號(hào) 更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí);在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ)資料事先由后勤組收集,在活動(dòng)開(kāi)展期間每天進(jìn)行
3月27----28號(hào) 組織班上男生義務(wù)送水，在教學(xué)區(qū)，體育館掃地 事先聯(lián)系物業(yè)管理有關(guān)負(fù)責(zé)人
3月29號(hào)----31號(hào)全班折愛(ài)心紙鶴并由l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)贈(zèng)歡樂(lè)島兒童
4月6號(hào) 舉辦班會(huì) 事先申請(qǐng)教室和準(zhǔn)備好ppt,通知全班同學(xué)
4月8號(hào)----12號(hào) 班干完成總結(jié)書(shū)等總結(jié)
4月13----16號(hào) 團(tuán)日成果展示
�。ǘ┗顒�(dòng)具體內(nèi)容：
前言：本次團(tuán)日活動(dòng)思政部分，我們班級(jí)的主題定為“迎亞運(yùn)，我要做一名volunteer”。
本次班級(jí)志愿服務(wù)共有兩個(gè)構(gòu)想方案：
一．志愿者幫助送水
活動(dòng)原因：志愿者服務(wù)是亞運(yùn)會(huì)順利開(kāi)展一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié)，也是當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)涵養(yǎng)。為了更好的宣揚(yáng)志愿者文化，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍，讓班級(jí)同學(xué)在此契機(jī)中身體力行，親身體驗(yàn)志愿服務(wù)的工作。我們決定從身邊小事做起，根據(jù)自身的能力幫助身邊需要幫助的人。
活動(dòng)方案：
1.班級(jí)同學(xué)自己宿舍用水都由宿舍同學(xué)自己到一樓領(lǐng)取，自行搬運(yùn)。
2.與宿管和送水人員取得聯(lián)系，在恰當(dāng)?shù)臏贤ㄏ率蛊淞私馕覀兊姆⻊?wù)目的和服務(wù)熱忱，若在同學(xué)空閑時(shí)間，可組織志愿隊(duì)伍，協(xié)助送水人員的送水工作。
服務(wù)延伸： 我們希望通過(guò)此種方式的志愿服務(wù)，讓班里同學(xué)從思想上接受志愿者文化的熏陶，從實(shí)踐上主動(dòng)落實(shí)志愿服務(wù)工作。也希望此舉能影響周邊同學(xué)，讓更多的人加入到志愿者行列。同時(shí)我們也希望本次志愿服務(wù)得到真實(shí)的延伸，每位同學(xué)對(duì)自身周?chē)芴峁┑闹驹阜⻊?wù)都能自覺(jué)、積極地參與，從根本上弘揚(yáng)志愿者精神。
前期準(zhǔn)備：
與物業(yè)做好溝通工作，并與送水人員取得聯(lián)系。
注意事項(xiàng)：
1.與物管送水員溝通的時(shí)候應(yīng)注意溝通方式，應(yīng)真誠(chéng)、禮貌。
向他們闡明此次的服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)目的和服務(wù)決心。
2.送水過(guò)程應(yīng)盡量小心謹(jǐn)慎，若在送水過(guò)程中有男生意外受傷，及時(shí)
送往門(mén)診部就醫(yī)。
二．紙鶴，傳遞愛(ài)心和亞運(yùn)
活動(dòng)原因：
我們從新聞媒體等方式看到社會(huì)上有很多智障、殘疾、留守兒童。從班里志愿者的切身體驗(yàn)中我們更深刻地體會(huì)到就在我們身邊也有很多很多需要愛(ài)和關(guān)懷的小朋友。在亞運(yùn)這個(gè)潮流中，我們想通過(guò)紙鶴讓他們了解亞運(yùn)，感受到亞運(yùn)的'人文關(guān)懷。
活動(dòng)方案：
1.全班同學(xué)在紙張上簡(jiǎn)短地寫(xiě)下亞運(yùn)的歷程，發(fā)展以及所管的項(xiàng)目，還有對(duì)那些需要幫助的小朋友的鼓勵(lì)與祝福話語(yǔ)，折成千紙鶴。
2.聯(lián)系經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e，委托志愿者將載滿我們滿滿的愛(ài)的紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友，讓他們感受到我們的愛(ài)與祝福。
3.由班級(jí)代表跟隨l.o.v.e志協(xié)到達(dá)歡樂(lè)島將紙鶴送給兒童。
服務(wù)延伸：也許一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)無(wú)法傳達(dá)太多的情感；也許一只樸素的紙盒無(wú)法貢獻(xiàn)太大的力量，但是我們相信，只要我們都在一起為他們祈禱、祝福，千紙鶴便會(huì)讓他們聽(tīng)到我們的心聲。我們也希望通過(guò)此環(huán)節(jié)，在全班同學(xué)一起動(dòng)手努力之中能更好地傳遞亞運(yùn)的人文精神。
前期準(zhǔn)備：
宣傳組的同學(xué)與經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e.和歡樂(lè)島基地事前取得聯(lián)系，做好相關(guān)溝通工作。
活動(dòng)備注：
歡樂(lè)島兒童訓(xùn)練園是經(jīng)XX市XX區(qū)教育局批準(zhǔn)，在XX市XX區(qū)民政局注冊(cè)的一家非贏利性的民間組織機(jī)構(gòu)，是珠江三角洲第一家對(duì)孤獨(dú)癥（自閉癥）兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)）。孤獨(dú)癥以缺乏社會(huì)交往、語(yǔ)言交流和游戲粉興趣，刻板重復(fù)刻板動(dòng)作，強(qiáng)迫保持生活環(huán)境和方式為特征。
三．班會(huì)—亞運(yùn)，我要做一名volunteer.
時(shí)間：4月6號(hào)
地點(diǎn)：大課室
準(zhǔn)備項(xiàng)目 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)人 備注
申請(qǐng)課室 4月5號(hào) 丁華杰 提前申請(qǐng)，并申請(qǐng)后備課室。
ppt 4月4號(hào)之前完成 劉雨云
視頻 4月4號(hào)之前完成 吳宜武
通知班級(jí)志愿者做好相關(guān)準(zhǔn)備 4月3號(hào)之前完成鄭曉群
情景反應(yīng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備 4月4號(hào)之前完成 黃潔菲
主持人總結(jié)發(fā)言稿 4月5號(hào)之前完成 崔珍源
活動(dòng)當(dāng)天安排：
時(shí)間 內(nèi)容 備注
8：00 布置課室 班委提前到申請(qǐng)課室,由宣傳組的同學(xué)進(jìn)行課室布置
8:20 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始 班會(huì)開(kāi)始之前,播放本班同學(xué)的志愿者經(jīng)歷
8：25----8:55 本班同學(xué)講述自己的志愿者經(jīng)歷以及心得 事先通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備
8:55----9:35 情景反應(yīng)隨即抽選同學(xué)參加，在指定的情景里做出自己的反應(yīng)。最后由主持人點(diǎn)評(píng)、指正。也可通過(guò)播放相關(guān)教學(xué)視頻，同樣收到教學(xué)效果。
9：35----9:45 播放有關(guān)志愿者禮儀的教育視頻 事先上網(wǎng)下載視頻
9:45----9:55 由主持人總結(jié)本次班會(huì),班會(huì)結(jié)束
9:55---- 班委留下,清潔教室
應(yīng)急預(yù)案：
突發(fā)情況 應(yīng)急方案
多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助，維修或更換教室
會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt
第二部分 團(tuán)日實(shí)踐
一、小主題：亞運(yùn)，讓我們攜手一起走！
二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)
三、活動(dòng)形式：以小組為單位的比賽形式
四．活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)時(shí)間表：
時(shí)間 活動(dòng) 備注
3月17號(hào) 團(tuán)支書(shū)向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組
3月18號(hào)----21號(hào) 實(shí)踐策劃小組討論并完成策劃書(shū) 23號(hào)上交策劃書(shū)
3月22號(hào)---23號(hào) 班內(nèi)宣傳本次技能大賽，開(kāi)始執(zhí)行班內(nèi)的報(bào)名工作及比賽第一部分所需要的題目收集工作安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容（利用早聽(tīng)前或后的空余時(shí)間，班群內(nèi)宣傳，短信通知）安排二人進(jìn)行報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)參賽的隊(duì)伍來(lái)確定集題目的數(shù)量
3月25號(hào) 比賽的第一環(huán)節(jié)—知識(shí)競(jìng)答及第二環(huán)節(jié)—主題說(shuō)明 事先做好課室申請(qǐng)，布置會(huì)場(chǎng)，維持秩序人員及主持人，評(píng)委的安排工作
3月25---7號(hào)參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的需要進(jìn)行亞運(yùn)相關(guān)知識(shí)的收集和整理
4月8號(hào) 比賽的第三環(huán)節(jié)—成果展示 事先做好課室申請(qǐng)，布置會(huì)場(chǎng)，維持秩序人員及主持人，評(píng)委，及禮品的安排工作
4月8號(hào)----12號(hào)班干完成總結(jié)書(shū)等總結(jié)資料的匯總
4月13號(hào)—16號(hào) 遞交總結(jié)書(shū)
（二）活動(dòng)具體內(nèi)容：
一．賽前準(zhǔn)備工作
宣傳工作: 安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容。
詳情：安排后勤組人員負(fù)責(zé)報(bào)名隊(duì)伍的信息收集
備注：一. 23號(hào)為報(bào)名截止日，當(dāng)天統(tǒng)計(jì)好參加隊(duì)伍
二,向策劃部匯報(bào)知識(shí)競(jìng)答的題目收集
三.根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量確定題目，每組十條選答，最后十條為搶答
4課室申請(qǐng)
安排后勤的一人去申請(qǐng)課室，大小可容納60人，25號(hào)晚上使用
5.物資置辦
安排二人購(gòu)買(mǎi)，包括布置會(huì)場(chǎng)的裝飾物，報(bào)名表的印發(fā)，獎(jiǎng)品
比賽安排:
第一環(huán)節(jié)
知識(shí)競(jìng)答：以亞運(yùn)會(huì)為背景，引發(fā)的一系列問(wèn)題，考察參賽隊(duì)伍對(duì)此方面的了解程度，涉及各方面知識(shí)的廣度，搶答環(huán)節(jié)更是此部分的重要部分，是對(duì)隊(duì)伍知識(shí)廣度與反應(yīng)能力的綜合考察。
第二環(huán)節(jié)
主題說(shuō)明：
各小組分別對(duì)報(bào)名時(shí)所選擇的主題來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，并接下來(lái)的第三環(huán)節(jié)指明了方向，根據(jù)自己的需要去做準(zhǔn)備工作。
第三環(huán)節(jié)
成果展示與分享：從第二環(huán)節(jié)到第三環(huán)節(jié)期間，一共有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)星期的時(shí)間，讓三參賽隊(duì)伍去根據(jù)自己的需要，采取多種形式去獲取數(shù)據(jù)，支持自己的主題.在4月8號(hào)舉行成果展示的環(huán)節(jié)。安排如下：
時(shí)間 事項(xiàng)
18：30-19：00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)始布置場(chǎng)地
19：10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到
19:：10-19：30 觀眾進(jìn)場(chǎng)，播放音樂(lè)
19：30-19：40 比賽開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍，評(píng)委，及比賽的流程
19：40-20：00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示，評(píng)委點(diǎn)評(píng)
20：00-20：20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示，評(píng)委點(diǎn)評(píng)
20：20-20：40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示，評(píng)委點(diǎn)評(píng)
20：40-21:00 互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)者獲得精美小禮品一份
21：00-21:20 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
成果展示與分享流程如下：（25號(hào)當(dāng)天晚上）
時(shí)間 事項(xiàng)
18：30-19：00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)始布置場(chǎng)地
19：10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到
19:：10-19：30 觀眾進(jìn)場(chǎng)，播放音樂(lè)
19：30-19：40 比賽開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍，評(píng)委，及比賽的流程
19：40-20：00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
20：00-20：20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
20：20-20：40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
20：40-21：00 搶答時(shí)間
21：00-21：10 第一支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明
21：10-21：20 第二支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明
21：20-21：30 第三支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明
21：30-21：50 互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)者獲得精美小禮品一份
21：50-22：00 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
注意事項(xiàng)：
嚴(yán)格控制好時(shí)間，主持人在比賽中擔(dān)當(dāng)著十分重要的角色，要把握好時(shí)間和臨時(shí)發(fā)揮
評(píng)委應(yīng)當(dāng)即給予評(píng)分，在互動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)后應(yīng)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，公布目前分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的隊(duì)伍
應(yīng)急預(yù)案：
突發(fā)情況 應(yīng)急方案
多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助，維修或更換教室
會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt
效果評(píng)估：
本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程涉及到問(wèn)答，概述，調(diào)查，展示，總結(jié)等部分，能讓整個(gè)班的同學(xué)都可以參與到活動(dòng)中去，大大地增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力以及同學(xué)之間的合作交流能力。而且，通過(guò)一系列的社會(huì)調(diào)研，能讓同學(xué)們深深的融入到社會(huì)人群中去，了解社會(huì)各界對(duì)亞運(yùn)的看法，引發(fā)同學(xué)們亞運(yùn)，對(duì)社會(huì)，對(duì)人生的思考。相信這一系列的活動(dòng)能很好的幫助同學(xué)們了解亞運(yùn)，了解社會(huì)！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：偶像 榜樣就在你身邊
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：護(hù)1教室
四、活動(dòng)人員：石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院 09護(hù)1全體同學(xué)
五、活動(dòng)形式：演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當(dāng)今社會(huì)的重要性，并舉例在外譯出現(xiàn)的偶像，榜樣。倡導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。
2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來(lái)演講《榜樣的論述》，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)到榜樣的價(jià)值。
3.617全體成員演唱《北京歡迎你》，隨著熟悉的旋律在耳畔響起，將我們的思緒拉向了xx年那個(gè)輝煌的夏天，奧運(yùn)會(huì)是多么成功啊！
4.李文英、劉艷曉演講《正值青春》，我們正青春，青春的我們可能平凡，但正因?yàn)槟贻p，我們充滿活力與激情，偶像和榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)更起作用。
5．三毛，一個(gè)并不陌生的名字，趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足，正確認(rèn)識(shí)榜樣和偶像，為自我的成長(zhǎng)樹(shù)立正確的榜樣。
6.伴著于穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》， 這種“我學(xué)人人，人人學(xué)我”的境界被同學(xué)們認(rèn)可。
7.榜樣的力量是無(wú)窮的，是偉大的，是難以衡量的，姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認(rèn)識(shí)。
8.從小到大，我們或多或少被家庭、學(xué)校、媒體、社會(huì)樹(shù)立的各種各樣的榜樣所鼓舞，但是爸爸，這個(gè)與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂(lè)演唱《爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)》告誡我們要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)。
9.630宿舍全體演唱的《愛(ài)的榜樣》說(shuō)明了愛(ài)與榜樣同在，有愛(ài)才會(huì)貢獻(xiàn)才會(huì)付出，才會(huì)涌現(xiàn)大量為人敬仰的榜樣。
10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個(gè)“水手”是堅(jiān)強(qiáng)的，這樣的“水手”具有影響力與感召力，號(hào)召人們像水手學(xué)習(xí)，他的形象扎根于心底，他的事跡為人欽佩。
11.只有人能成為榜樣嗎？不是，世間萬(wàn)物都有它特有的性質(zhì)，如常璐，許冬梅口中的《櫻花草》，一種靈魂透露出的生命力，風(fēng)吹雨打都無(wú)所畏懼。
12.《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》是兄弟姐妹嗎？是同窗好友嗎？是鄰里街坊嗎?都不是，是愛(ài)人與愛(ài)人，他們相愛(ài)卻不知彼此互相的愛(ài)著，這是多大的悲哀啊，有周家燕為我們演講。
13．人生路上，跌倒和失敗算什么，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》，只要有信念，有榜樣，有信心，就一定會(huì)成功，由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。
14.偶像是一個(gè)蜿蜒不斷的連續(xù)劇，從古至今，五湖四海，當(dāng)然韓庚這個(gè)為人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的《愛(ài)的翅膀》。
15.動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，李穎的吉他獨(dú)奏《g調(diào)華爾茲》，首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動(dòng)人的旋律贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，更是大家要學(xué)習(xí)的榜樣。
八、活動(dòng)總結(jié)：利用這次團(tuán)日活動(dòng)，我班開(kāi)展了一場(chǎng)具有教育意義的活動(dòng)。活動(dòng)形式豐富多彩。大家都積極參加，表現(xiàn)得十分豐富，活靈活現(xiàn)。爭(zhēng)取每個(gè)人都參與到這次活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們也積極的發(fā)表了自己的心目中的偶像榜樣，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們受益匪淺。
九、團(tuán)日活動(dòng)感言（一）
每次團(tuán)日活動(dòng)都會(huì)帶給我們很多快樂(lè)。這其中，不僅有團(tuán)支書(shū)的用心安排，也有各個(gè)宿舍的積極參與和用心準(zhǔn)備。上臺(tái)表演的時(shí)候是一中挑戰(zhàn)，更鍛煉了我們的`心理素質(zhì)。
這次團(tuán)日活動(dòng)無(wú)論從哪方面講都比上一次要好，這更基于上一次團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)宿舍的節(jié)目都很豐富，表演的很認(rèn)真，一看就知道他們是精心準(zhǔn)備的。就拿唱歌來(lái)說(shuō)吧，雖然他們不像大明星唱的那么好，但是每一位同學(xué)都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。他們唱的很有感情，還有演講的，他們給人的感覺(jué)是那么從容，落落大方，聲音洪亮，富有感情，還配有音樂(lè)背景伴奏，每個(gè)同學(xué)的心情都隨著他們的情緒的變化而變化，讓人回味。
這次團(tuán)日活動(dòng)主持人的表現(xiàn)也很棒。開(kāi)場(chǎng)白，結(jié)束語(yǔ)，還有活動(dòng)中他們的話語(yǔ)說(shuō)的既大方又簡(jiǎn)明，很有主持人的樣子。其實(shí)，最讓我覺(jué)得這次團(tuán)日活動(dòng)成功的一點(diǎn)就是紀(jì)律。的確，團(tuán)日活動(dòng)上每個(gè)同學(xué)都融入了進(jìn)去，都很遵守紀(jì)律，讓這次團(tuán)日活動(dòng)得以順利的結(jié)束。我想以后的團(tuán)日活動(dòng)我班會(huì)辦得更好。我很喜歡團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，以后的團(tuán)日活動(dòng)我們會(huì)更加努力，更加用心；珍惜機(jī)會(huì)，鍛煉自己！
團(tuán)日活動(dòng)感言（二）
這次的主題是“偶像榜樣在心中”，其實(shí)偶像榜樣在我們每個(gè)人的心中。當(dāng)目標(biāo)確定后，我們就應(yīng)該專(zhuān)注、堅(jiān)持、征服!
“三人行，必有我?guī)熝伞保總�(gè)人都可能成為我們的榜樣，在這次晚會(huì)上，大家精彩的演出給每個(gè)人心中留下了深厚的印象，從話說(shuō)榜樣到一首首激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的歌曲，讓我們明白了榜樣和偶像不是我們盲目崇拜的歌星，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，包括我們自己，尋找偶像榜樣就是從身邊的人身上發(fā)現(xiàn)一些閃光點(diǎn)去學(xué)習(xí)，在外譯，榜樣隨處可見(jiàn)，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)使我明白給他人樹(shù)立好的榜樣是我們每個(gè)人都必須做的，因?yàn)榕枷癜駱泳驮谧约荷磉叄?/p>
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)意義
為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)良好校園語(yǔ)言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍，并結(jié)合本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，特此開(kāi)展本次語(yǔ)文課本劇表演比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.各年級(jí)預(yù)賽在第十二周下午活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間，具體時(shí)間由各年級(jí)語(yǔ)文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間。
社區(qū)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃
選手：全校學(xué)生以班級(jí)為單位參賽
評(píng)委：校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師以及各年級(jí)語(yǔ)文教研組
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1.預(yù)賽階段
半期考試后，由各年級(jí)語(yǔ)文組老師組織各班選定初中語(yǔ)文課本中的.文章改編為表演劇本，各班在課外活動(dòng)時(shí)間自行組織排演。各年級(jí)根據(jù)自身情況，擬定預(yù)賽時(shí)間，但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后，各年級(jí)選擇本年級(jí)最優(yōu)秀的兩個(gè)課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級(jí)須在語(yǔ)文老師和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真改進(jìn)、排演，以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：我和我的心靈之約
二、活動(dòng)背景：大學(xué)階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時(shí)期之一，是大學(xué)生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價(jià)值觀，人生觀的塑造的重要時(shí)期、這段時(shí)期的心理具有快速度，復(fù)雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點(diǎn)。大學(xué)生對(duì)各種需求呈現(xiàn)不斷增長(zhǎng)形趨勢(shì)，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當(dāng)內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時(shí)，這種心理落差的產(chǎn)生就會(huì)引發(fā)心理問(wèn)題，導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。大學(xué)生存在的.心理問(wèn)題已日益嚴(yán)重，狀況令人擔(dān)憂，大學(xué)生在面臨各種各樣的問(wèn)題時(shí)的自我調(diào)節(jié)潛力有待提高
三、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在透過(guò)心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問(wèn)題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理問(wèn)題的潛力四、活動(dòng)時(shí)間:6月13日，星期一五、活動(dòng)地點(diǎn):大活第一活動(dòng)室六、活動(dòng)對(duì)象:針推院大一大二學(xué)生
七、主辦單位：針灸推拿學(xué)院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)心理部
八、活動(dòng)形式：將以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，同學(xué)自己組隊(duì)，每隊(duì)不超過(guò)三人，各隊(duì)有自己的口號(hào)(與心理有關(guān)的)九、活動(dòng)流程
1、報(bào)名：在各班心理委員處報(bào)名，注明小組人員，專(zhuān)業(yè)，電話，及心理口號(hào)2、開(kāi)場(chǎng)：將以心理情景劇的形式開(kāi)幕，我們會(huì)寫(xiě)好劇本，找適合的人演出。各個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)在主持人的介紹下登臺(tái)亮相，并喊出自己口號(hào)3、比賽流程：
A.必答(答題板模式，所以隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行)B.景表演(模擬劇情)/發(fā)泄箱
C.選答(口述，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的來(lái))累計(jì)分?jǐn)?shù)，自己選取答題數(shù)目，對(duì)一
題加10分，錯(cuò)一題扣20分，可選繼續(xù)或停止【有一次求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾的機(jī)會(huì)】此過(guò)程穿插發(fā)泄箱或情景表演
D.中場(chǎng)休息(可進(jìn)行舞蹈表演)，統(tǒng)計(jì)各選手得分E.淘汰
F.才藝表演---復(fù)活賽(委根據(jù)表演者的才藝進(jìn)行合理打分)
G.問(wèn)答題(主持人提問(wèn)問(wèn)題，每隊(duì)選出一代表，進(jìn)行問(wèn)題的回答，委根據(jù)現(xiàn)
場(chǎng)的表現(xiàn)，語(yǔ)言的表達(dá)等方面進(jìn)行打分)
H.根據(jù)最后得分，出一二三等獎(jiǎng)，其余為最佳參與獎(jiǎng)，最佳組合獎(jiǎng)十、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備:
1)主持人兩名，會(huì)在部?jī)?nèi)挑選適宜的人2)部?jī)?nèi)自制PPT，做好各環(huán)節(jié)的銜接
3)活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師等院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)及個(gè)協(xié)會(huì)主席部長(zhǎng)4)會(huì)場(chǎng)的布置及活動(dòng)過(guò)程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5)以海報(bào)，班內(nèi)通知，食堂門(mén)口或圖書(shū)館B區(qū)宣傳6)
證書(shū)以及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備注：1根據(jù)報(bào)名人員的多少，決定是否再采取其他方式約束人數(shù)，如人員過(guò)少將會(huì)思考采取硬性措施，如人員過(guò)多將會(huì)在正式比賽前就行筆試，保留適當(dāng)?shù)娜藬?shù)2、正式比賽前會(huì)對(duì)參賽人員進(jìn)行一次小型培訓(xùn)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言：
7月18日，我們的家鄉(xiāng)安康市遭受了百年不遇的洪水災(zāi)害，許多人失去家園，不少人失去生命。作為當(dāng)代大學(xué)生，有著既善其身而兼濟(jì)天下的理想，我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極投身于社會(huì)公益。青年是國(guó)家的棟梁，安康的發(fā)展離不開(kāi)青年一代，也離不開(kāi)大學(xué)生的關(guān)注和奉獻(xiàn)。也許現(xiàn)在我們的力量還很渺小，但希望我們都能挺身而出，有你有我，共同參與，為災(zāi)難中的安康盡一份力量。因此我們計(jì)劃籌辦“學(xué)子返鄉(xiāng)情系安康”賑災(zāi)義演活動(dòng)。
活動(dòng)目的
此次義演，旨在弘揚(yáng)“人間有愛(ài)”的.奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)我們青年社會(huì)責(zé)任意識(shí)，在市民中產(chǎn)生一種積極的價(jià)值導(dǎo)向和社會(huì)影響。同時(shí)向市民籌措一定的資金捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。
活動(dòng)發(fā)起人
以假期返鄉(xiāng)大學(xué)生為主體
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
8月6日左右。市區(qū)金州路南方百貨門(mén)口廣場(chǎng)。
活動(dòng)形式
傍晚時(shí)分在市區(qū)繁華路段，以賑災(zāi)義演晚會(huì)形式進(jìn)行。在晚會(huì)中表演各種具有特色的、符合大學(xué)生形象的文藝活動(dòng)，吸引市民觀看，并在其中穿插捐款活動(dòng)向市民籌措資金。
活動(dòng)資金來(lái)源與活動(dòng)預(yù)算
承辦義演活動(dòng)的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源于贊助商。義演活動(dòng)中籌措的捐款將全額交付民政部門(mén)或紅十字會(huì)或慈善協(xié)會(huì)。
前期宣傳造勢(shì)
包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等等。具體見(jiàn)宣傳組負(fù)責(zé)人王瑩月策劃書(shū)。
活動(dòng)具體承辦
安康返鄉(xiāng)大學(xué)生賑災(zāi)晚會(huì)籌委會(huì)
總負(fù)責(zé)人：王康寧余洋何旦番王瑩月
各工作組及負(fù)責(zé)人
1外聯(lián)宣傳組：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商、舞臺(tái)搭建商、廣告宣傳商；前期宣傳（包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等）以及中期履行和贊助商協(xié)議的義務(wù)
王康寧王瑩月
2演出策劃組：負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、節(jié)目方案、演職人員的組織聯(lián)系；當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)調(diào)度等（包括場(chǎng)面控制，現(xiàn)場(chǎng)在人群中宣傳募捐）
何旦番何松
3資金管理組：負(fù)責(zé)演出規(guī)劃預(yù)算,整個(gè)活動(dòng)的資金管理及募集資金的清點(diǎn)上交等（上交民政部門(mén)或者紅十字會(huì)）
余洋何威
4秘書(shū)處：負(fù)責(zé)協(xié)助準(zhǔn)備（包括道具準(zhǔn)備、文稿起草、排練等）謝夢(mèng)夕
可行性分析
安康剛剛經(jīng)歷了洪水的浩劫，我們可以借此機(jī)會(huì)向社會(huì)展示安康青年的形象，具有正面的影響力和感召力，群眾基礎(chǔ)廣闊。
同時(shí)，目前災(zāi)區(qū)仍然急需救災(zāi)物資。募集資金仍有廣闊空間。
大學(xué)生積極活躍，多才多藝，響應(yīng)積極�；顒�(dòng)組織嚴(yán)密有序，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等途徑，宣傳力度大，范圍廣。
可以聯(lián)系安康電視臺(tái)等媒體對(duì)于本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和報(bào)道。具有深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力和對(duì)外宣傳作用。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)事俱樂(lè)部第一屆模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
在如今這個(gè)復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會(huì)重要團(tuán)體已經(jīng)越來(lái)越承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來(lái).關(guān)心更多的與國(guó)家命運(yùn),世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的賀信中說(shuō)：“聯(lián)合國(guó)依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個(gè)世紀(jì)，不久就會(huì)使你們的�！碑�(dāng)今的年輕人將是未來(lái)決策的制定者。模擬聯(lián)合國(guó)就是這樣一個(gè)活動(dòng)，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國(guó)正越來(lái)越多地在世界舞臺(tái)上發(fā)揮作用，中國(guó)的年輕人也應(yīng)該為迎接國(guó)際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國(guó)的舞臺(tái)上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動(dòng)目的及意義:
1.模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)關(guān)注的問(wèn)題廣泛，大都是當(dāng)今各國(guó)面臨的熱點(diǎn)問(wèn)題，在這樣一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國(guó)改革開(kāi)放繼續(xù)深化，國(guó)際局勢(shì)依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)不僅有助于同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國(guó)的了解，，更為同學(xué)們打開(kāi)一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國(guó)際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流，同時(shí)也提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓大家關(guān)心世界，用國(guó)際眼光來(lái)思考問(wèn)題，討論問(wèn)題，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的熱情，更表達(dá)出自己對(duì)于國(guó)際事務(wù)的看法以及對(duì)人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。 同時(shí)鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)是一種互動(dòng)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國(guó)際事務(wù)，還能夠通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫(xiě)作的`能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會(huì)讓學(xué)生受益終身。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月6號(hào)(暫定14：30——17：00)
五、活動(dòng)對(duì)象：
老校區(qū)時(shí)事俱樂(lè)部各部門(mén)成員
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)樓
七、活動(dòng)議題：
南海爭(zhēng)端
八、相關(guān)工作：
1、各部門(mén)辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國(guó)、日本、韓國(guó)、英國(guó)、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門(mén)選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書(shū)。
2、辦公部
1申請(qǐng)教室
2做好會(huì)場(chǎng)布置工作
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品
4人員簽到
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作(注意收集活動(dòng)中，結(jié)束后的相關(guān)信息)
3、學(xué)術(shù)部
1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場(chǎng)時(shí)間
2現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的播放
3相片、視頻采集工作
4本次議題相關(guān)信息
5結(jié)束后及時(shí)交于辦公部
4、外聯(lián)部
1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(詳見(jiàn)策劃書(shū)附表預(yù)算)
5、文宣部
1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國(guó)相關(guān)信息)
2本次活動(dòng)的宣傳工作(海報(bào)等影響)
3本次活動(dòng)的互動(dòng)表演環(huán)節(jié)
6、調(diào)研部
1邀請(qǐng)相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人
2協(xié)助各個(gè)部門(mén)的相關(guān)工作
九、活動(dòng)流程：
當(dāng)日活動(dòng)流程
1、主持人介紹本次活動(dòng)及各國(guó)代表隊(duì)、到場(chǎng)嘉賓。
2 、各國(guó)家代表發(fā)言。陳述所代表國(guó)的立場(chǎng)，每國(guó)限時(shí)5分鐘。
活動(dòng)策劃 篇7
一、策劃背景:隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:交流合作構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)地點(diǎn):****大學(xué)
四、培訓(xùn)對(duì)象：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書(shū)記主席正部。
五、活動(dòng)目的：新干部，新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力，同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的'綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)形式:通過(guò)活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式，達(dá)成干部之間的溝通與交流。
七、誠(chéng)邀嘉賓:
八、主辦單位:團(tuán)委辦公室組織宣傳部
九、協(xié)辦單位:紅十字會(huì)、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協(xié)會(huì)、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會(huì)
十一、活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
12月5日
干部培訓(xùn)開(kāi)幕式
12月9日
培訓(xùn)講座
學(xué)生干部茶話會(huì)
12月19日
干部培訓(xùn)結(jié)幕式
十二資金預(yù)算：730元（見(jiàn)附件）
十三：效果分析：通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門(mén)之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康
二、活動(dòng)目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:具體日期另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
五、活動(dòng)人員：
汪某某老師所帶班級(jí)[08藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3班(環(huán)境藝術(shù))，08環(huán)境藝術(shù)1、2班(專(zhuān))，08城市規(guī)劃1班]
六、需要資源:
3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩，細(xì)繩若干，白灰若干
七、活動(dòng)規(guī)則：
1。報(bào)到：
比賽開(kāi)始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無(wú)學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ�。開(kāi)場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2。隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫(huà)3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名，獲勝次數(shù)最多的.一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍，剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)
5)半決賽：四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長(zhǎng)應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員，制定本班比賽策略，在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、參賽過(guò)程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫(xiě)兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門(mén)。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請(qǐng)宣傳版一個(gè)，由各班板報(bào)小組共同策劃，制出宣傳板報(bào)。
九、注意事項(xiàng)：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
5、在比賽過(guò)程當(dāng)中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下：
1、一等獎(jiǎng)(1名)
2、二等獎(jiǎng)(1名)
3、三等獎(jiǎng)(1名)
4、精神文明獎(jiǎng)(3名)
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