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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-28 14:23:27 策劃書(shū) 我要投稿

(薦)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

(薦)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇

  人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識(shí)應(yīng)從孩子開(kāi)始培養(yǎng)。小學(xué)教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會(huì)、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō):“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生與印象有關(guān)的動(dòng)作!币虼,我校決定組織進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)美麗河山的情感,從小確立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點(diǎn),充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情,F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán);顒(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、垃圾袋

  2、照相機(jī)

  三、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步了解環(huán)境污染的'危害,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動(dòng)。

  2、開(kāi)闊孩子的視野,豐富孩子的知識(shí)面,促進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、動(dòng)員全校學(xué)生,通過(guò)調(diào)查垃圾的來(lái)源、種類、數(shù)量、處理及危害,使學(xué)生認(rèn)識(shí)減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認(rèn)識(shí)整理后通過(guò)各種媒體如:環(huán)保小報(bào),班級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),校園廣播等進(jìn)行宣傳,并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月14日

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、本次活動(dòng)試圖讓學(xué)生了解什么是垃圾,垃圾對(duì)人類有何危害,通過(guò)各種途徑去宣傳垃圾對(duì)人類的害處,以及進(jìn)而使學(xué)生關(guān)注校園、關(guān)注社會(huì)、關(guān)心自然。各班班主任組織學(xué)生,通過(guò)撿白色垃圾活動(dòng)讓學(xué)生暢談要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動(dòng)你身邊的人加入到你的行列中來(lái)。

  2、:在已有環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)環(huán)保知識(shí)收集整理后通過(guò)各種媒體如:環(huán)保小報(bào),上街宣傳,班級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),校園廣播,校園網(wǎng)等途徑在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)上進(jìn)行大力宣傳。

  3、 :生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn):本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學(xué)生家中等地, 收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動(dòng),活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起 活動(dòng)要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發(fā)放給人們。讓大家都認(rèn)識(shí)到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

  4、各班于4月14日下午進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),通過(guò)撿垃圾提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  七、活動(dòng)步驟:

  一、活動(dòng)前談話

  1、教師講解垃圾對(duì)人類以及環(huán)境造成的危害。

  2、教師向?qū)W生明確今天活動(dòng)的目的。

  二、舉行撿垃圾活動(dòng)。

  1、教師講述今天的活動(dòng)目的以及撿垃圾的各種注意事項(xiàng)。

  2、進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋 。

  三、返回教室

  1、清點(diǎn)人數(shù)一次,學(xué)生按秩序返回教室。

  2、要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。

活動(dòng)策劃 篇2

  一活動(dòng)背景

  又一個(gè)美麗的圣誕節(jié)即將到來(lái),親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠(yuǎn)方傳來(lái)。當(dāng)然,祝福的形式有很多種,信息高速發(fā)達(dá)的今天,更是有著選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統(tǒng)祝福形式依然存在它的獨(dú)特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據(jù)著很大的比例。然而沒(méi)一張精美的賀卡背后卻是以消耗優(yōu)質(zhì)木材為代價(jià)。一張賀卡或許用不了多少木材,但數(shù)百萬(wàn)張賀卡需求的木材就不是一筆小數(shù)目了。據(jù)統(tǒng)計(jì),每制作1萬(wàn)張賀卡就要消耗相當(dāng)于12年生大樹(shù)的木材,每10萬(wàn)張賀卡則要消耗立方米木材,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。

  所以,現(xiàn)在以水果代替賀卡的活動(dòng)已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護(hù)了環(huán)境,減少了樹(shù)的砍伐量。

  二活動(dòng)目的

  1、為同學(xué)們送去溫馨的綠色環(huán)保的圣誕祝福。

  2、降低賀卡發(fā)行量,從而減少紙張的浪費(fèi),為保護(hù)林資源、水資源做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  3、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資料保護(hù)的知識(shí),進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)。調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性,倡導(dǎo)全民環(huán)保。

  4、活動(dòng)中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報(bào)紙等,由此水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合,真正切實(shí)地響應(yīng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。

  5、盡量讓全體環(huán)保社員參與其中,學(xué)習(xí)搞好社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)內(nèi)部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。

  6、在同學(xué)們心中塑造綠色環(huán)保形象,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)環(huán)保,認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  7、加強(qiáng)各區(qū)各校環(huán)保組織的聯(lián)系,合作交流,為以后開(kāi)展范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  三活動(dòng)主題:

  水果圣誕,減卡救樹(shù)

  四活動(dòng)對(duì)象:

  參與學(xué)校高校師生

  五活動(dòng)地點(diǎn);

  參加此活動(dòng)的各高校的校園內(nèi)

  六活動(dòng)時(shí)間:

  12月10—日——12月24日

  七活動(dòng)流程

  12月6日:由社長(zhǎng)在全體例會(huì)中介紹這次活動(dòng)的策劃及具體情況,讓全體社員發(fā)揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本著節(jié)能環(huán)保的原則,利用廢舊報(bào)紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設(shè)計(jì)包裝水果的樣品,從中選出最精美又環(huán)保的水果包裝樣品。再討論出水果類型、價(jià)格及代表語(yǔ)。

  12月7日—15日:

  依據(jù)選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,為后期的水果包裝工作的順利進(jìn)行做好保證。

  設(shè)計(jì)出水果溫情表,然后制作并打印出來(lái)。水果溫情表的`內(nèi)容包括送水果人及收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。

  通過(guò)校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)站及展板、張貼海報(bào)等形式宣傳我們的水果賀卡活動(dòng),讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

  再宣傳的時(shí)候開(kāi)始接受訂單及款項(xiàng)。

  12月15日:截止接受校外訂單,核對(duì)訂單表。

  12月16日:把整理好的送往外校的資料信息發(fā)到江贛,并要求回復(fù),以便確認(rèn)信息發(fā)送成功,同時(shí)接受后續(xù)報(bào)名工作。

  12月21—22日:根據(jù)校內(nèi)外的訂單情況做好水果購(gòu)買(mǎi)工作。

  12月23日:對(duì)水果進(jìn)行包裝,并且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達(dá)。

  12月24日:

  正式派送圣誕環(huán)保綠色祝福,在送祝福的同時(shí),向受祝福者

  介紹我們這次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)環(huán)保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。

  派送結(jié)束后,核查送達(dá)情況,及時(shí)將遺漏的補(bǔ)上,若實(shí)在無(wú)法送達(dá)就退回費(fèi)用。

  12月25日后

  每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

  八預(yù)算經(jīng)費(fèi):

  5張卡紙每張2元共10

  九水果方案:(每份5元)

  方案單配

  1臍橙+蘋(píng)果平安夜,送橙意

  2臍橙+臍橙橙心橙意

  3火龍果火紅的愛(ài)情

  4香蕉退去你的矜持,接受我的溫柔

  十活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、保證信譽(yù)和效率。

  2、信息收集要準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)字跡要清晰,避免看錯(cuò)信息而使祝福無(wú)法送到。

  3、必須要賀卡收件人親自簽收。

  4、由于跨省跨學(xué)校操作難度風(fēng)險(xiǎn)比較大,因此要注意信息交流及時(shí),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能積極參與活動(dòng),并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。

  2.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起參與集體活動(dòng)的快樂(lè),并感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練(各班教師)。

  2.通知家長(zhǎng)(網(wǎng)站或口頭)。

  3.親子游戲中的器械準(zhǔn)備(各班生活老師)。

  4.相機(jī)及拍照(各班配班老師)。

  5.簽到表(韓園)。

  6.會(huì)場(chǎng)音樂(lè)(卜花)

  7.各班將活動(dòng)照片制作成PPT;標(biāo)題PPT(吳晶)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月3日下午14:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  活動(dòng)流程:

  1.致歡迎詞,觀看幻燈片。

  2.幼兒才藝展示。

  3.親子樂(lè)。

  4.祝福你我他。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到

  2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)

  尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:大家好!

  金蛇辭歲寒風(fēng)盡,駿馬迎春喜氣來(lái)。首先要表?yè)P(yáng)大家不畏嚴(yán)寒來(lái)到幼兒園和孩子們共同度過(guò)本學(xué)期在園的最后一天,同時(shí)也對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,值得欣喜的是孩子們?cè)诟鞣矫婢〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,各項(xiàng)能力得到了全面發(fā)展,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說(shuō)一聲“謝謝!”接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動(dòng)花絮。

  3.幼兒才藝展示。

 。1)下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié),即幼兒匯報(bào)會(huì)。我們會(huì)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示,當(dāng)然希望家長(zhǎng)朋友們也互動(dòng)起來(lái)。首先,在這辭舊迎新的快樂(lè)時(shí)刻,讓我們一起起立,共同高歌一曲《新年好》!

  (2)今年是我們中華人民共和國(guó)成立六十周年,在祖國(guó)母親的六十華誕之年,舉國(guó)同慶,我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)《國(guó)旗多美麗》。

 。3)兒歌簡(jiǎn)短明快,淺顯易懂,讀起來(lái)朗朗上口,深受孩子們的喜愛(ài)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中懂得了許多道理,并且對(duì)兒童的思維、想象力和語(yǔ)言的發(fā)展,具有積極的作用。請(qǐng)欣賞由小朋友為大家?guī)?lái)的兒歌大串聯(lián)。

  全部幼兒朗誦:

  詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》詩(shī)歌《新年》

  分組朗誦:

  第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》

  第二組《別說(shuō)我小》、《秋天的畫(huà)報(bào)》

  第三組《值日生》、《下雪天,像過(guò)節(jié)》

  第四組《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《小雪花》

 。4)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會(huì)說(shuō)這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭剪刀布》

 。5)歌曲歌謠語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,內(nèi)容生動(dòng)有趣。在這開(kāi)心的`日子里,就讓這開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  分組唱:

  第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》

  第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂(lè)》

  第三組《快樂(lè)的動(dòng)物園》、《寶寶不怕冷》

  第四組《小樹(shù)葉》、《郊游》

  全部唱:《認(rèn)識(shí)你呀真高興》、《過(guò)新年》

 。6)陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室里,活潑的是我們孩童的天真,讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞韻律活動(dòng):《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

 。7)剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來(lái)段英文秀。

  請(qǐng)欣賞《BigHippo》《Littlepig》《AreyouOK》《Rainraingoaway》。

  4.親子樂(lè)。

  歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,我們的家長(zhǎng)也不能例外,現(xiàn)在,讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“親子樂(lè)”。

 。1)過(guò)小河

  玩法:家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組,先過(guò)小河的家庭為勝。

 。2)傳悄悄話

  玩法:家長(zhǎng)與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然后排頭幼兒悄悄告訴其家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話,再由最后一名家長(zhǎng)大聲告訴老師。比一比哪一隊(duì)不僅傳話速度快,而且正確,并由英文老師判定,發(fā)放小禮物。

  5.祝福你我他。

  謝謝家長(zhǎng)和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時(shí)候,寒假即將開(kāi)始,我們?cè)鯓佣冗^(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有益的假期呢?

  友情提示各位家長(zhǎng)對(duì)寶貝兒們做好安全教育,如:注意防電、防火、等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力;注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。

  另外,做好衛(wèi)生保健教育,如:注意飲食衛(wèi)生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;并選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞。最后,習(xí)慣養(yǎng)成教育千萬(wàn)不能懈怠。多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容;教育幼兒講文明、有禮貌,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)的好習(xí)慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子;開(kāi)展適宜的戶外活動(dòng),可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習(xí)拍皮球、騎車(chē)、散步等,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  今天的期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。雖然相聚很短暫,但歡樂(lè)會(huì)一直延續(xù)!在新的一年里,讓我們攜起手來(lái),共同努力,創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!最后,衷心的祝愿大家在新的一年里,合家歡樂(lè),幸福安康,祝愿我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們明年再相會(huì)!

活動(dòng)策劃 篇4

  本學(xué)期我們社團(tuán)的兩個(gè)課題,分別是朗誦技巧與演講練習(xí)。具體安排如下:

  一、“先聲奪人”的納新活動(dòng)

  本學(xué)期伊始迎來(lái)新生工作, 演講與口才協(xié)會(huì)吸取以往招新工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將會(huì)進(jìn)行“先聲奪人”的納新活動(dòng),做好充分的宣傳工作。

  二、極具特色的社團(tuán)活動(dòng)

  夯實(shí)的人力基礎(chǔ)是進(jìn)行特色活動(dòng)的動(dòng)力和前提,本學(xué)期我們將在社團(tuán)建設(shè)上下功夫,建立起自己的社團(tuán)文化。

  在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力和技巧的同時(shí)更注重興趣的培養(yǎng)。通過(guò)“快樂(lè)充電+多彩比賽”的模式。豐富會(huì)員的活動(dòng)形式。組織本學(xué)期的`第一次社員見(jiàn)面(教室時(shí)間待定),首先使社員對(duì)本協(xié)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的了解。挑選積極的部分社員進(jìn)行自我介紹,進(jìn)一步培養(yǎng)會(huì)員們的自信,演講與口才協(xié)會(huì)將給會(huì)員們提供一個(gè)舞臺(tái),讓會(huì)員們們介紹一下“我是誰(shuí)”“我要做什么”等等,并征集本學(xué)期活動(dòng)創(chuàng)意,鍛煉大家的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  三、人員安排。

  對(duì)社團(tuán)人員進(jìn)行培訓(xùn),選舉社長(zhǎng),指導(dǎo)并協(xié)助其進(jìn)行社團(tuán)機(jī)構(gòu)的建立、運(yùn)行和社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。利用每周三下午時(shí)間8、9節(jié)課重點(diǎn)集中指導(dǎo),課余時(shí)候?qū)W生可自由練習(xí),也可以請(qǐng)老師輔導(dǎo)。

  四、主要內(nèi)容安排。

  1、進(jìn)行朗誦技巧指導(dǎo)

  2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),找的感興趣的話題鍛煉學(xué)生口才。

  3、 其次講述演講方面的知識(shí)和技巧。 如:演講稿的特點(diǎn)是什么?如何寫(xiě)演講稿? 如何借助手勢(shì)表達(dá)自己的想法? 如何消除演講時(shí)的緊張情緒? 演講時(shí)忘詞兒怎么辦? 如何組織互動(dòng)?

  4、舉辦名家講座,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人、朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)唛_(kāi)展講座。

  5、組織朗誦、演講比賽

  五、加強(qiáng)與外校學(xué)生社團(tuán)及其它的交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)工作。 我們社團(tuán)堅(jiān)持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我;其目標(biāo)是豐富我校校園文化,促進(jìn)社團(tuán)文化的發(fā)展和繁榮,表現(xiàn)自我的廣闊空間,讓每個(gè)會(huì)員在這家庭中的人都能得到很大的進(jìn)步和發(fā)展。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)目的

  1、增長(zhǎng)會(huì)員見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)會(huì)員們的觀察力和推理能力

  2、加強(qiáng)會(huì)員之間的交流,提供一個(gè)交友的平臺(tái),進(jìn)而增強(qiáng)交際能力。在學(xué)習(xí)之余,豐富會(huì)員的娛樂(lè)生活,提高會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)參與的積極性

  3、完偵探推理迷們一個(gè)柯南夢(mèng)、福爾摩斯夢(mèng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  四、 活動(dòng)工作人員

  主持人兩名(一男一女)、拍攝人員一名、會(huì)議記錄一名、各種工作人員數(shù)名

  五、活動(dòng)對(duì)象

  偵探推理協(xié)會(huì)會(huì)員(預(yù)計(jì)40人左右)

  六、 活動(dòng)流程

  1、 會(huì)前策劃準(zhǔn)備:工作人員對(duì)題目卡進(jìn)行分類整理、ppt制作等。

  2、 場(chǎng)地布置:工作人員提前40分鐘布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、 活動(dòng)具體項(xiàng)目:

 。1)主持人致開(kāi)幕辭(5分鐘內(nèi))

 。2)有獎(jiǎng)答題(30分鐘)

  場(chǎng)下分4組,每組選出一位代表,該組其余會(huì)員做后援。每組代表坐在第一排,組員坐于其后。并安排一位記分員,在黑板上記分,以示公正。再安排一位題目發(fā)放人員。

  a、 必答題,由主持人念出題目后,工作人員將題卡發(fā)給代表。代表經(jīng)與后援討論后說(shuō)出答案,待4組都說(shuō)出答案之后,主持人公布答案,記分員給答對(duì)的組加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  b、 搶答題,由主持人念出題目后,每組代表舉手搶答,主持人選出先舉手的選手,選手說(shuō)出答案后,主持人公布結(jié)果,記分員予以記錄。

  c、 選答題,主持人公布預(yù)先在ppt里準(zhǔn)備好的'題目,3組代表輪流選擇題目進(jìn)行回答,主持人公布結(jié)果,記分員記錄。

  題目設(shè)置:必答題10道,每道5分;搶答題10道,每道5分;選答題10分

  d、 由主持人公布比賽結(jié)果并予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲勝隊(duì):每人3支阿爾卑斯;其余隊(duì):每人1支阿爾卑斯。由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)偵探類視頻觀賞與交流(25分鐘)

 。4)偵探推理游戲——?dú)⑷擞螒颍?0分鐘)

  由主持人宣布游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),將事先寫(xiě)在上職業(yè)的撲克牌打亂發(fā)給每個(gè)人一張,開(kāi)始?xì)⑷擞螒蛴螒。(游戲局(jǐn)?shù)訂在4到5局,視具體情況而定,每局勝出者獲得一份小禮物)

  4、 主持人致結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)

  活動(dòng)后期工作

  1.場(chǎng)地整理(全體)

  2.撰寫(xiě)通訊稿及成果冊(cè)

  3.隊(duì)員之間分享活動(dòng)體會(huì)

  七、活動(dòng)要求

  此次的參與隊(duì)員在比賽和游戲中要求遵守活動(dòng)紀(jì)律,在做游戲的時(shí)候遵從與游戲規(guī)則,主持人注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)的氣氛。

  八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  九、活動(dòng)總結(jié)

  偵探推理協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是在學(xué)生中推廣推理文化,普及推理知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),為推理愛(ài)好者們營(yíng)造一個(gè)人互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),鍛煉同學(xué)們的邏輯推理能力、分析能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及創(chuàng)新能力,以符合二十一世紀(jì)我國(guó)對(duì)創(chuàng)新型人才的要求。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)前言:

  當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,很多同學(xué)在其成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏自我營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)的培養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)大的的就業(yè)壓力,作為勞動(dòng)力商品的當(dāng)代大學(xué)生,需要樹(shù)立自我營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),在審視自我、認(rèn)知專業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向,塑造良好的個(gè)人品牌形象。同時(shí),營(yíng)銷(xiāo)人員作為市場(chǎng)中的精英式人才,對(duì)其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高,這種形式也為營(yíng)銷(xiāo)方面人才帶來(lái)了美好的前景展望。

  營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活,也為讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)具有更深一層的了解與認(rèn)識(shí),提高營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐能力,為大學(xué)生以后在個(gè)人奮斗道路上能更好的發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己交際能力的平臺(tái),通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)精英大賽這樣一個(gè)渠道提升個(gè)人能力;同時(shí)引導(dǎo)在營(yíng)銷(xiāo)方面有極大興趣的興趣的各個(gè)專業(yè)的大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論做一個(gè)初步的探討。為此,特面向全校學(xué)生開(kāi)展為期一個(gè)月的營(yíng)銷(xiāo)精英大賽。

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)給很多營(yíng)銷(xiāo)員提供了機(jī)遇,同時(shí)給很多的營(yíng)銷(xiāo)員帶來(lái)了挑戰(zhàn),因而過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團(tuán)突出社團(tuán)特色,豐富校園文化,特舉辦此次營(yíng)銷(xiāo)精英大賽,為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺(tái)。

  三、活動(dòng)宗旨:

  1、豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活;

  2、提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力,實(shí)踐能力,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)技巧;

  3、為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺(tái);

  4、讓同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有一個(gè)更加充分的了解和認(rèn)識(shí),為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、大賽口號(hào):為社會(huì)輸送營(yíng)銷(xiāo)精英,我們一直在努力!營(yíng)銷(xiāo)精英就是我!

  五、報(bào)名對(duì)象:信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

  六、參加形式:小組形式(3-5人不限,自由組合,不限專業(yè),也可個(gè)人報(bào)名,特別優(yōu)秀者,可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的,理事會(huì)根據(jù)具體情況適當(dāng)分組)

  七、報(bào)名地點(diǎn):八餐廣場(chǎng)

  八、活動(dòng)組織

  主辦方:信陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支

  策劃承辦方:信陽(yáng)師范學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)

  協(xié)辦方:經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會(huì)、企業(yè)管理協(xié)會(huì)

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、理論部寫(xiě)好相關(guān)策劃,做好理論準(zhǔn)備工作。

  2、在報(bào)名前一周,由宣傳部做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報(bào)宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺(tái)、網(wǎng)頁(yè)等新聞媒體宣傳,發(fā)動(dòng)會(huì)員在同學(xué)中的宣傳以及邀請(qǐng)各系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)同學(xué)參賽等宣傳。

  3、在報(bào)名時(shí),由組織部成員做好值班分配工作,包括向前來(lái)報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

  4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負(fù)責(zé)與OPPO公司一方的意見(jiàn)交流,外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品,包括邀請(qǐng)函(60張左右)、入場(chǎng)券(800張左右)、營(yíng)銷(xiāo)員的服裝(可以借用),條幅數(shù)條(看雙方意見(jiàn))以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費(fèi)上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

  5、由理事會(huì)帶領(lǐng)公關(guān)禮儀部和理論策劃部負(fù)責(zé)選手的培訓(xùn),與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工作及賽前的彩排工作;

  6、理論部負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡(jiǎn)表、評(píng)分細(xì)則及主持人主持卡片等。

  7、由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會(huì)場(chǎng)的布置工作和賽后會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。

  8、由會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委的工作

  9、由公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數(shù)名,并進(jìn)行后期一段時(shí)間的培訓(xùn);

  10、由外聯(lián)實(shí)踐部選擇兩名同學(xué)負(fù)責(zé)決賽時(shí)舞臺(tái)的布置工作;

  11、由辦公室完成各項(xiàng)比賽后的活動(dòng)檔案以及此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;

  12、分別由副會(huì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)各分管部門(mén)的工作,做到提前準(zhǔn)備及時(shí)匯報(bào);

  13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播電臺(tái)等各種傳媒方式,做好各項(xiàng)比賽后的宣傳工作。做好前期與評(píng)委老師的交流工作,并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工。

  注:

  1、如有個(gè)別部門(mén)需要其他部門(mén)的幫助,可以同部長(zhǎng)聯(lián)系,希望大家做好各自工作的同時(shí)也要相互幫助,做好各個(gè)部門(mén)間的交流和合作。

  2、此次宣傳活動(dòng)尤為重要,要突破去年大賽的局限性,盡可能的邀請(qǐng)其他院的學(xué)生參加,實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的影響力。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  培訓(xùn)費(fèi)(培訓(xùn)課件、教材及培訓(xùn)過(guò)程中所需其他費(fèi)用)500元 布置會(huì)場(chǎng) 300元 參賽人員道具(服裝及其他決賽所需物品) 240元宣傳費(fèi)用(海報(bào)、展板、橫幅 、入場(chǎng)券) 500元 獎(jiǎng)品及證書(shū) 300元

  十二、大賽流程:大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段(要求:初賽、復(fù)賽產(chǎn)品為自選產(chǎn)品,OPPO電子產(chǎn)品的可適當(dāng)加分;參加形式小組或個(gè)人不限;決賽產(chǎn)品統(tǒng)一規(guī)定為OPPO產(chǎn)品,形式必須為小組形式)

  (一)初賽: 時(shí)間:11月4日、5日晚7:00

  地點(diǎn):經(jīng)管樓103教室

  評(píng)委:營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)

  流程:

  1、營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人展示:考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力,時(shí)間為23分鐘(小組形式的同樣組多一共三分鐘);

  2、模擬營(yíng)銷(xiāo):根據(jù)自己(小組的每位成員這個(gè)環(huán)節(jié)必須參加)的偏好和特長(zhǎng),從電腦、手機(jī)等自選產(chǎn)品中選出自己比較熟悉或比較想推銷(xiāo)的產(chǎn)品,向大家進(jìn)行全面的介紹(特別要注意此產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的地方)時(shí)間為56分鐘;

  3、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)考查:本環(huán)節(jié)由營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)提問(wèn)與營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

  4、評(píng)委提問(wèn):評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn),考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

  (二)復(fù)賽:

  地點(diǎn):經(jīng)管樓103教室

  評(píng)委:社團(tuán)指導(dǎo)老師、上屆會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及上屆大賽營(yíng)銷(xiāo)精英

  流程:

  1、營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人展示:考察選手的`語(yǔ)言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力,時(shí)間為23分鐘;

  2、模擬營(yíng)銷(xiāo):(與初賽相同)但本次的要附有本小組的關(guān)于對(duì)本系列產(chǎn)品簡(jiǎn)單的營(yíng)銷(xiāo)策劃及廣告策劃,更加注重選手對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度,營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)造力;

  3、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)考查:本環(huán)節(jié)由經(jīng)管院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)老師向參賽選手就營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)選手表現(xiàn)打分;

  4、評(píng)委提問(wèn):評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn),考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

  (三)決賽:

  地點(diǎn):理科樓科樓報(bào)告廳

  邀請(qǐng)嘉賓:團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、信陽(yáng)OPPO代理指導(dǎo)老師、大院社聯(lián)主席團(tuán)成員及各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、經(jīng)管院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)主席團(tuán)成員

  評(píng)委:團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師、營(yíng)銷(xiāo)研習(xí)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社聯(lián)主席、經(jīng)管院學(xué)生會(huì)主席及社聯(lián)主席、以及兄弟社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)。

  點(diǎn)評(píng)老師:團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師

  主要流程:

  1、營(yíng)銷(xiāo)小組展示:

  小組展示及本小組對(duì)信陽(yáng)OPPO企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)分析(小組展示由本小組所有成員完成,后面的部分由小組自由出人)

  要求:本環(huán)節(jié)需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)編制具有本團(tuán)隊(duì)特色的出場(chǎng)秀、比賽口號(hào)、比賽宣言,并且這個(gè)環(huán)節(jié)選手的服裝由各個(gè)小組選手自由搭配,算在小組形象評(píng)分一項(xiàng)。本環(huán)節(jié)考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力、公關(guān)禮儀應(yīng)用能力,以及給人的第一印象及現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力,時(shí)間為23分鐘;

  2、策劃展示:

  營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃展示及講解

  要求:本環(huán)節(jié)每個(gè)小組將自己的OPPO產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃和廣告策劃書(shū)以幻燈片的形式展示,并當(dāng)場(chǎng)講解本小組策劃主要思路及它的的優(yōu)勢(shì)。(特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作)

  3、針?lè)鍖?duì)決:

  小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個(gè)小組為對(duì)手,在舞臺(tái)上毫不客氣地指出對(duì)方小組策劃中的不足,評(píng)委酌情給分。

  4、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo),我做推銷(xiāo)員:

  由信陽(yáng)公司提供的四名營(yíng)銷(xiāo)精英帶領(lǐng),進(jìn)行場(chǎng)外拍攝。

  5、評(píng)委提問(wèn):

  評(píng)委根據(jù)選手整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn),考察選手對(duì)產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

  6、老師點(diǎn)評(píng)

  十三、參賽者要求:

  1、參賽選手在進(jìn)行初賽前,需準(zhǔn)備好所要介紹產(chǎn)品的各方面知識(shí),打印或手寫(xiě)均可,在初賽時(shí)需將產(chǎn)品介紹書(shū)遞交給評(píng)委;復(fù)賽的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃必須有紙質(zhì)的最少兩份提前交給理事會(huì)成員;

  2、聲音洪亮,吐字清楚大方,表達(dá)誠(chéng)懇自然;

  3、要求對(duì)所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品具有比較全面的了解和認(rèn)識(shí)(包括產(chǎn)品名稱的由來(lái)和背景、發(fā)展史、生產(chǎn)地、質(zhì)量、性能、象征意義、以及自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)、使用方法、對(duì)顧客的承諾和售后服務(wù)等),介紹時(shí)要求脫稿;

  4、專業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃可咨詢指導(dǎo)老師,從復(fù)賽環(huán)節(jié)開(kāi)始每組選手上交策劃書(shū),按照協(xié)會(huì)公布的從策劃寫(xiě)作要求書(shū)寫(xiě),否則視為無(wú)效;

  5、在做推銷(xiāo)的過(guò)程中,要做到以禮待人,以誠(chéng)感人,語(yǔ)言表達(dá)一定要得體、禮貌,始終保持微笑;

  6、有自己獨(dú)特的推銷(xiāo)技巧,尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關(guān)技巧、語(yǔ)言表達(dá)技巧;

  7、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,面對(duì)不同的顧客和不同的問(wèn)題能提出行之有效的解決方法;

  8、具有敏銳的觀察能力,能夠從與顧客的簡(jiǎn)短交談中發(fā)現(xiàn)顧客消費(fèi)的空白點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找機(jī)會(huì);

  9、整個(gè)推銷(xiāo)過(guò)程應(yīng)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成:初賽5-6分鐘,復(fù)賽決賽8-10分鐘。

  注:在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評(píng)委的綜合判斷,分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格,然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對(duì)其所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行了解,選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請(qǐng)教,另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目,其中的演員主要來(lái)自進(jìn)入復(fù)賽的選手,而且我們還會(huì)對(duì)選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo),理論方面由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo),實(shí)踐方面由oppo公司營(yíng)銷(xiāo)精英進(jìn)行集訓(xùn)。

  十四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分500分)

  第一環(huán)節(jié):

  小組展示中,衣著整齊,搭配合理,大方得體,出場(chǎng)秀新穎,能夠帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,富有感染力,小組口號(hào)清晰,整體形象積極向上,充滿活力;企業(yè)文化展示時(shí),聲音洪亮,表達(dá)誠(chéng)懇自然,條理清晰,邏輯性強(qiáng),肢體語(yǔ)言運(yùn)用得體,能夠準(zhǔn)確地向評(píng)委和觀眾傳達(dá)oppo企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面的信息。本環(huán)節(jié)評(píng)委印象分20分,總分100分,結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第一環(huán)節(jié)得分。

  第二環(huán)節(jié):

  幻燈片制作,畫(huà)面視覺(jué)效果良好;策劃層次感強(qiáng),條理清晰,整個(gè)體系竟然有序,邏輯性強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,概括準(zhǔn)確,材料豐富,版面具有吸引力,創(chuàng)意新穎,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,目的明確,可操作性強(qiáng)(格式?jīng)]有統(tǒng)一的格式要求,但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細(xì)說(shuō)明、策劃費(fèi)用預(yù)算等必備項(xiàng)目);策劃小組講解人員,聲音洪亮,吐字清楚大方,肢體語(yǔ)言運(yùn)用得體,形象良好。本環(huán)節(jié)總分100分,結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第二環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第二環(huán)節(jié)的總分。

  第三環(huán)節(jié):

  小組辯論時(shí),吐字清晰,肢體語(yǔ)言語(yǔ)準(zhǔn)確大方,闡述簡(jiǎn)單明了,態(tài)度謙虛,尺度適當(dāng),不得過(guò)激,目的明確,眼光犀利,見(jiàn)解獨(dú)到,分工明確。本環(huán)節(jié)總分100分,結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第三環(huán)節(jié)的總分。

  第四環(huán)節(jié):

  與企業(yè)指導(dǎo)老師合作緊密,場(chǎng)外表現(xiàn)落落大方,與人溝通語(yǔ)言適當(dāng),交際能力強(qiáng),基本公關(guān)禮儀運(yùn)用自如,營(yíng)銷(xiāo)手段靈活,應(yīng)變能力強(qiáng),能夠靈活運(yùn)用場(chǎng)外設(shè)置,小組分工明確協(xié)作能力強(qiáng),銷(xiāo)售業(yè)績(jī)良好。本環(huán)節(jié)場(chǎng)外指導(dǎo)老師印象20分,總分100分,結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第四環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第四環(huán)節(jié)的總分。

  第五環(huán)節(jié):

  小組成員分工明確,語(yǔ)言清晰,應(yīng)變自如,邏輯性強(qiáng),對(duì)產(chǎn)品了解透徹,肢體語(yǔ)言得體大方,回答準(zhǔn)確。本環(huán)節(jié)總分100分,結(jié)束后由各個(gè)評(píng)委亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第五環(huán)節(jié)的總分。

  6、老師點(diǎn)評(píng)

  注:在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評(píng)委的綜合判斷,分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格,然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對(duì)其所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行了解,選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請(qǐng)教,另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目,其中的演員主要來(lái)自進(jìn)入復(fù)賽的選手,而且我們還會(huì)對(duì)選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo),爭(zhēng)取做到對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)了如指掌,做一個(gè)合格的和全面發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)員。

  十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽將設(shè)置營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)隊(duì)冠軍、營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)亞軍、營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)季軍集體獎(jiǎng)項(xiàng)三項(xiàng),營(yíng)銷(xiāo)精英個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)四項(xiàng)。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。

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