活動策劃

時間：2024-04-23 12:38:28 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動名稱：“****”五人制足球賽

活動策劃

　　活動主題：擁抱足球擁抱健康

　　活動背景：

　　世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的`狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

　　活動時間：5月29 日----6月25日

　　主辦單位：足球協(xié)會

　　活動目的：

　　為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年

　　活動開展：

　　前期策劃宣傳：5月23日---5月26日

　　報名時間：5月26日

　　活動開展：5月29日----6月25日

　　后期宣傳

　　比賽流程：

　　第一階段：小組賽 (5月29日---6月13日)

　　第二階段：淘汰賽 (6月16日---6月19日)

　　第三階段：決賽 (6月20日---6月25日)

　　比賽規(guī)則：(詳見附則)

　　經(jīng)費預(yù)算

　　注意事項：

　　1) 組織人員應(yīng)對人員安全負責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負責(zé)人應(yīng)妥善處理。

　　2) 參賽隊遠應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責(zé)”的原則。

　　3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。

　　4) 參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。

　　5) 比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。

　　6) 嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。

　　7) 比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。

活動策劃篇2

　　活動目標：

　　一感受生活中的單數(shù)和雙數(shù)，初步形成單數(shù)和雙數(shù)的概念。

　　二能夠快速分辨單數(shù)和雙數(shù)，并做相應(yīng)的動作。

　　活動準備：

　　一、一支筆、一頂帽子、一雙筷子、一雙鞋子等。

　　二、畫有單和雙圖案的卡片。

　　活動過程：

　　一討論筷子。

　　小朋友，我們吃飯時用的筷子有幾根？

　　兩根筷子怎么說？（一雙）

　　幫助孩子形成單和雙的`概念：一個就是單，兩個兩個的在一起就是雙。

　　二尋找生活中的單雙數(shù)。

　　幼兒尋找自己身上的單雙數(shù)。

　　1尋找請小朋友找一找自己身上哪些是單，哪些是雙？（如兩只耳朵，兩只眼睛，一只鼻子、一張嘴巴等）。

　　2尋找生活中的單雙數(shù)。

　　我們看看教室里哪些東西是單，哪些是雙？（如一扇門、兩扇窗、一架鋼琴、兩塊窗簾等）

　　3在家里，你還見過哪些東西是單，哪些是雙的（如一雙襪子、一雙鞋子、一件衣服等）

　　我們到教室外面去找找。

　　三做游戲，看圖做相應(yīng)相應(yīng)動作。

　　看到圖片內(nèi)圖案是雙數(shù)找個朋友擁抱，幼兒看到圖片內(nèi)圖案是單數(shù)在原地不動。

　　活動延伸。

　　回家找找家中有什么東西是單數(shù)，什么東西是雙數(shù)？記錄在記錄卡片上，第二天帶回園，與小朋友分享。

活動策劃篇3

　　一、活動名稱

　　五四紅歌會

　　二、活動地點

　　教八學(xué)術(shù)報告廳

　　三、活動背景

　　100年前，也就是在1919年5月4日這一天，北京青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，他們發(fā)動了一場反帝愛國主義運動。為繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，進一步五四精神。特此開展“五四紅歌會”活動，培養(yǎng)大學(xué)生強烈的愛國情感，樂觀開朗，積極向上的精神風(fēng)貌，以及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大抱負和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。

　　四、活動目的

　　唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，向真，向善，向美向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會為契機，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養(yǎng)青少年學(xué)生審美意識，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代性，校園和學(xué)生特點。同時，也將本次活動與校園班級文化建設(shè)樹新風(fēng)相結(jié)合，進一步體現(xiàn)和諧校園的青春風(fēng)采，改進校園風(fēng)氣。

　　五、活動時間

　　20xx年5月4日晚19點到20:30

　　六、活動對象

　　湖北科技學(xué)院全校學(xué)生

　　七、活動主題

　　傳承五四之光奏響青春樂曲

　　八、活動形式

　　以為班級單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是弘揚民族精神，能把我們當(dāng)代大學(xué)生的活力與熱情發(fā)揮出來的積極向上的歌曲。由各院團支部推選班級兩個，歌曲自定只要符合主題就行，再由所推選出來班級的班長把歌曲上報給部門。活動優(yōu)勝者可活動對應(yīng)名次等級的`獎狀獎品，獎品設(shè)一二三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。另外設(shè)特別參與獎，對于沒有獲得名次班級頒發(fā)獎狀。

　　九、活動安排

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　　宣傳工作：利用校園貼吧，微信，QQ等平臺發(fā)布紅歌會的相關(guān)訊息，將活動的規(guī)則及獎項的設(shè)置等相關(guān)消息傳送給廣大學(xué)生。鼓勵廣大學(xué)生參與到此次活動中。（網(wǎng)協(xié)組負責(zé)，4月18號完成）

　　制作一塊活動展板在橋洞展示，兩張海報新區(qū)，老區(qū)各一張。（宣傳組負責(zé)，4月20號完成）

　　在校園內(nèi)懸掛橫幅，以達到醒目效果。橫幅內(nèi)容：“ 傳五四精神，唱青春之歌”。（外聯(lián)組負責(zé)，4月20號完成）

　　聯(lián)絡(luò)工作：與各院的文藝部長和團支部部長取得聯(lián)系，將此次活動的規(guī)則和流程通知下去。（辦公室負責(zé)，4月18號）

　　各院將所推選出來的班級及其所選曲目上報給辦公室，并讓各班團支書到部門來抽取上場順序，辦公室整理好后交給主持人，主持人好寫串詞。（4月25—24號完成）

　　準備工作：選確定好兩位主持人，四位禮儀。（4月24—25號）

　　制定比賽的詳細規(guī)則以及獎項的設(shè)置和打分表的設(shè)計。（考評組負責(zé)，4月17號完成）

　　提前借好場地，購買好所需物品，拉取本次活動所需要的贊助。（外聯(lián)組負責(zé)，4月19號完成）

　　（二）活動中期

　�。�1）確定邀請嘉賓評委名單，打印好邀請函，打分表，邀請評委，各院主席，及各院相關(guān)老師作為評委。（辦公室負責(zé)，4月28號完成）

　�。�2）準備好評委打分的紙筆和計算工具，準備活動嘉賓區(qū)，評委區(qū)所需物品的擺放。（考評組負責(zé)，5月1號前完成）

　�。�3）燈光的控制和后臺音響的控制，清點所有工具。（網(wǎng)協(xié)組負責(zé)）

　�。�4）引導(dǎo)觀眾和參賽班級到指定區(qū)域，維持活動現(xiàn)場秩序及后門的把守。

　　具體流程：18:00 提前到現(xiàn)場布置會場。（全體考評部成員）

　　18:30 參賽班級的簽到。（熊美琳，李琳負責(zé)）

　　18:30 參賽班級到場派代表把所唱歌曲的配樂拷到電腦上。（鄒議慶負責(zé)）

　　19:00 主持人介紹評委及嘉賓，并介紹此次活動的比賽規(guī)則和主要意義。

　　其他事宜：第一組班級演唱完畢后，評委現(xiàn)場打分，禮儀小姐統(tǒng)一交由考評組統(tǒng)計分數(shù)，下一組班級繼續(xù)演唱，演唱完畢后公布第一組選手的得分，以此類推。

　　待所有選手比賽完后，邀請評委代表講話，考評組負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)。

　　評委發(fā)言后，主持人宣布比賽分數(shù)和名次，宣布活動結(jié)束。

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　　1、清理好現(xiàn)場，做好后勤工作。

　　2、活動結(jié)束后，雷成家負責(zé)攝影拍照為全體嘉賓，評委和選手合影留念。

　　3、網(wǎng)協(xié)組將活動過程中的記錄的相關(guān)照片和內(nèi)容上傳。

　　十、注意事項

　　1、活動過程中要求參賽人員及觀眾的進場和離場，活動開始后現(xiàn)場不得隨意進出不得隨意進出。

　　2、活動開始后現(xiàn)場不得隨意進出，各組緊密聯(lián)系配合，及時保持聯(lián)絡(luò)。

　　3、禮儀人員做好相關(guān)工作，言行舉止要得當(dāng)。

　　3、注意停電、多媒體相關(guān)設(shè)備故障等應(yīng)急措施并提前做好工作，要隨機應(yīng)變。

　　4、比賽過程中可能出現(xiàn)超時情況，主持人要把握好現(xiàn)場氣氛，保證活動質(zhì)量。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　筆：12*2=24元

　　水：12*2=24元

　　橫幅：50元

　　展板：50元

　　海報：100元

　　服裝租用：200元

　　共計：448

活動策劃篇4

　　元宵節(jié)前一天

　　【活動對象】

　　學(xué)校學(xué)生以及家長

　　【活動地點】

　　學(xué)校樓下

　　【活動內(nèi)容】

　　做燈籠、猜燈謎、得獎勵

　　【活動目的】

　　1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的`氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

　　3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

　　【活動流程】

　　1、前期準備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ）

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ）

　　2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置（（負責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ）

　　2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位（負責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：活動開始一個小時）

　　2.5主持人（負責(zé)人：ⅹⅹⅹ）

　　2.6活動營銷（負責(zé)人：ⅹⅹⅹ）

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

　　3、活動期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）

　　3.3 照相：ⅹⅹⅹ

　　3.4 總協(xié)調(diào)：ⅹⅹⅹ（負責(zé)活動前期所有工作到位）

　　4、活動總結(jié)

　　各老師書面總結(jié)一份并分享。

活動策劃篇5

　　活動背景

　　為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營造良好的讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，決定開展“尚書·致遠”讀書報告會。

　　活動目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好風(fēng)尚，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　活動主題

　　尚書·致遠

　　活動時間

　　第二學(xué)期

　　參加班級

　　08級漢本1、2班

　　09級漢本1、2班，09級語教1、2、3班，09級文秘10級漢本1、2班，10級語教1、2班，10級文秘

　　時間安排

　　1、4月10日晚，通知各班學(xué)習(xí)委員組織各班學(xué)生參賽2、4月15日午，收集各班參賽同學(xué)的作品3、4月15日晚，讀書報告會初賽4、4月17日晚，讀書報告會決賽

　　比賽評委

　　1、初賽：劉力瑋、方玉林、肖樹青、李旭東、侯佑華2、決賽：王瑛、李春平、楊靜、朱云、徐超

　　獎項設(shè)置

　　1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干 2、一等獎、二等獎、三等獎均頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)證書

　　比賽規(guī)則

　　1、每班至少安排兩名同學(xué)參賽； 2、參賽同學(xué)演講時，必須脫稿；

　　3、參賽同學(xué)演講的'時間，應(yīng)該控制在5-10分中之內(nèi)；

　　預(yù)算安排

　　1、橫幅：預(yù)計60元左右；2、獲獎證書、獎品：100元左右；

　　3、制作展板的紙張若干，決賽時為老師提供的茶水；

　　附件1

　　評分表

　　注：

　　1、本次比賽不設(shè)打分規(guī)則，請各位老師依據(jù)選手綜合表現(xiàn)給分； 2、本次比賽實行十分制，即一個評委老師給一個學(xué)生的最高分為10分

活動策劃篇6

　　心跳雙“十一”·歡“贏”您參與

　　活動方案

　　11月11日是現(xiàn)代人戲稱的“光棍節(jié)”，泉州太子酒店緊扣“男人節(jié)”的活動契機，同時為答謝長期以來光顧和支持酒店的新老客戶，特推出“心跳雙‘十一’·歡‘贏’您參與”，送出“11”元搖獎活動，具體活動內(nèi)容如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年11月11日0:00～12日0:00止;

　　二、活動對象：

　　20xx年11月11日在泉州太子酒店消費滿288元即可參加活動(應(yīng)持有11日當(dāng)日以現(xiàn)金、刷卡消費票據(jù)方可參加本活動);

　　三、消費項目：

　　客房、餐飲、娛樂(皇佳KTV);

　　四、在搖獎機上搖出兩次“11“號碼，即可送出”11“元大獎;

　　五、搖(抽)獎方式：

　　1、消費達288～688元，可搖獎一次;

　　2、消費達689～1288元，可搖獎一次，未獲獎則另贈送價值88元自助火鍋券一張;

　　3、消費達1289～3288元，可搖獎二次，未獲獎則另贈送價值620元商務(wù)房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);

　　4、消費達3288元及以上，可搖獎三次(消費達3288元以上任意金額，搖獎次數(shù)不再增加)，未獲獎則另贈送價值820元行政房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);

　　中獎?wù)f明：

　　1、一次搖獎機會可搖兩遍，兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎。二次搖獎機會中可搖兩輪，共4遍，其中一輪搖獎中兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎，依此類推。

　　2、如當(dāng)次實際消費滿288元即可獲一次搖獎機會，該輪搖獎中須搖出兩遍“11“的號碼(每輪搖出結(jié)果不累計)，即為獲獎，則當(dāng)次消費僅需支付11元(先支付當(dāng)次消費賬額，中獎后當(dāng)場返現(xiàn)剩余部分)。

　　3、客房消費應(yīng)憑11日當(dāng)日結(jié)算單或當(dāng)日入住的押金單，根據(jù)實際消費金額參與搖獎。

　　4、贈送獎項均不折現(xiàn)。

　　六、宣傳方式：

　　1、20xx年11月1日～10日酒店對外公眾平臺發(fā)布活動信息;

　　2、同時通過酒店微信平臺以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、短信信息平臺發(fā)布;

　　3、酒店明顯處張貼活動海報、活動宣傳噴繪懸掛;

　　4、電子屏幕滾動式顯示活動內(nèi)容;

　　七、驗票方式：

　　20xx年11月11日當(dāng)日消費的.票據(jù)由現(xiàn)場財務(wù)部審驗有效后方可搖(抽)獎以及做好贈送票券的發(fā)放登記工作。

　　八、參加部門工作布置和配合：

　　1、營銷部：負責(zé)本次活動的對外宣傳和相關(guān)部門協(xié)調(diào)落實及攝像工作;

　　2、財務(wù)部：負責(zé)本次活動的票據(jù)驗票審核及房券報管登記工作;

　　3、保安部：負責(zé)協(xié)助搖獎現(xiàn)場安全維護及配合財務(wù)部工作;

　　4、工程部：負責(zé)搖獎機正常運轉(zhuǎn)工作;

　　5、其他各部門及時做好本次活動的宣傳工作;

活動策劃篇7

　　英語晨讀活動策劃書目錄

　　一、活動概括--------------------------------------------3頁

　　二、活動宗旨--------------------------------------------3頁

　　三、活動口號--------------------------------------------3頁

　　四、活動時間安排---------------------------------------3頁

　　五、活動地點---------------------------------------------4頁

　　六、前期準備---------------------------------------------4頁

　　七、實施過程---------------------------------------------4頁

　　八、激勵---------------------------------------------------5頁

　　九、注意事項--------------------------------------------6頁

　　一、活動概述

　　本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時間少，整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等)，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動。

　　二、活動宗旨

　　培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

　　三、活動口號

　　輕松晨讀，"讀"一無二的開始

　　四、活動時間安排

　　五、活動地點

　　六、前期準備

　　1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

　　2、組建晨讀隊：由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

　　3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。

　　4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀。

　　5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等