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策劃書

活動策劃

時間:2024-02-02 08:33:28 策劃書 我要投稿

(優(yōu)秀)活動策劃8篇

活動策劃 篇1

  一、活動思想:

(優(yōu)秀)活動策劃8篇

  今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  三、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的.問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

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活動策劃 篇2

  【活動目標】

  結合成功申辦奧運會,繼續(xù)對幼兒進行環(huán)保教育,使幼兒懂得個人行為對產(chǎn)生的影響。

  【活動準備】

  1、活動前,每個幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。

  2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

  【活動過程】

  1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

  2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。

  3、出示圖片:引導幼兒觀察6個朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯的。

  a:把口香糖粘到別人身上

  b:把口香糖吐到地上

  c:把口香糖粘到墻上

  d:把口香糖拿在手里玩

  e:把口香糖粘到汽車的座位上

  f:把口香糖扔到垃圾桶里

  4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當場用正確方法處理口香糖。

  5、老師介紹關于“廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因為它會污染。

  6、結合申奧成功,教育幼兒也要為建設美麗的做貢獻。

  7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的.詩歌“地球媽媽,我愛您!”

  【活動分析】

  申奧成功以后,環(huán)保意識的增強尤為重要。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開了這次環(huán)保教育活動,幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,最后在對與錯,是與非之間找到了答案,認識到了自己的小小行為對的作用。

活動策劃 篇3

  活動名稱:小貓去釣魚

  活動目標:

1.在游戲情境中學唱歌曲"小貓去釣魚"2. 樂意參與活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。

  活動準備:

  小貓的胸卡、釣魚竿、小魚、水桶、PPT等。

  活動過程:

  一、情境導入

看看、說說:小貓去干嘛(觀看PPT)

---我們一起來看看到底是誰來了?(出示小貓拿魚竿PPT)

----是小貓,我們一起來跟小貓打聲招呼。

  -----仔細看看,小貓手里拿著什么呀?它要去干什么呀,誰來猜一猜?

  二、欣賞歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌詞內(nèi)容。

  1.教師邊唱邊表演"小貓去釣魚"●師表演一遍。(小幅度做動作)----我們一起來看一看,啊,原來小貓去釣魚了,小貓呀一邊釣魚一邊唱歌,我們一起來聽一聽小貓唱了什么。

  2.幫助幼兒回憶理解歌詞。

  -----你們聽到小貓去干什么了?(釣魚)-----小貓去釣魚!歌里怎么唱的?試試。ǔ盒∝埲メ烎~,小貓去釣魚)小貓有沒有釣到魚。

  -----那它釣到的魚多嗎?歌曲是怎么唱的?(唱:釣呀,釣呀,釣了許多魚。┪覀冊賮砺犚宦牐。◣煶盒∝埲メ烎~、小貓去釣魚、釣呀,釣呀,釣了許多魚)

3、教師再次邊唱邊表演。

  -----小貓釣了真么多的魚,真開心!我們一起來唱唱,好不好?

  -----唱的真不錯!小貓釣了許多魚,那到底釣了多少呢……三、欣賞歌曲后半段,學習說唱部分。

  ●師完整演唱歌曲。

  -----小貓釣了許多魚,到底釣了幾條呢?我們一起來數(shù)一數(shù)。

  ------小貓一共釣了幾條魚啊?真的嗎?我們再來數(shù)一數(shù)。(重復說唱部分)------原來小貓一共釣了5條魚,那小貓每一次釣都只釣上來一條魚嗎?

  哦,小貓有一次釣上來了兩條魚呢!我們一起來念一念。ㄖ钢n件一起念"三條四條釣上來")四、完整演唱歌曲。

  -----小貓釣了這么多魚,真開心!我們一起來完整的唱一唱,好嗎?(圖譜)-----小貓的本領可真大,釣了這么多的魚,我們一起來學小貓釣魚好不好?聰明的'小貓找一個空一點的地方站,小手拿著魚竿,準備好了嗎?

 。◣熡滓煌硌莩------小貓們唱的真好,釣了這么多魚,我們回家吧。ㄕ堄變夯刈唬┪濉⒁魳酚螒。(鞏固歌曲,體驗共同游戲的快樂)1.講解游戲玩法。

  -----老師來當小貓,誰來做小魚呢?哦,你們都來做小魚。

  -----等會兒我要來釣魚的,我的釣魚竿掉到哪條魚,你就跑到我的后面來,拉著我的衣服,跟著我回家。我來釣第一條魚,試試看!三條四條釣上來,哦,你們都喜歡我,要跟我回家。第五條魚釣上來。

  Ⅰ、第一遍游戲。

  ----我要出發(fā)羅!小魚們一起唱歌哦!聲音要甜甜的。

  -----小魚釣上來了,我們站站好!

  ----我們看看是不是釣上來了5條魚。第一條是哪條魚,第二條?(請幼兒按順序排好隊)一起來數(shù)數(shù)是不是5條魚!下面的小魚誰幫忙數(shù)得好一會也請他來做游戲。(數(shù)數(shù))是不是5條魚都釣上來了?(是)好,小魚小魚快快回家,和你們的好朋友在一起。

 、颉⒌诙橛螒。

  -----小貓的肚子又餓了,我要出發(fā)釣魚了,這一次,我要釣的唱歌好聽的魚寶寶,哪條小魚嘴巴張得圓圓的,聲音甜甜的我就去找他做朋友。準備好了啊。

  Ⅲ、第三遍游戲:再請名幼兒做小貓。

  -----還有誰想來試試?(請一名幼兒)這一次,我們把所有的小魚都釣上來行不行?

  我們一起去釣魚啦。ㄡ炛廖鍡l魚時,所有的小魚釣上來)都釣到魚啦!小魚們跟著小貓回家去吧!

活動策劃 篇4

  指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發(fā)揮美術室的特殊功能。

  一 、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加強管理,做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保賬賬相符,帳物相符。

  2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師使用美術教室,及時填好每一堂課記錄。

  3、根據(jù)教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發(fā)揮最大的功用

  4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經(jīng)老師許可,不得調(diào)換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  5、提高美術室的課后利用率。在業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養(yǎng)小藝術人才。

  一、 指導思想 為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學期任務目標

  1、合理安排美術室的.使用時間,保證全校所有班級都有機會

  開展好教學活動。

  2、開展好學校的第二課堂,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  3、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  4、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

活動策劃 篇5

  溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個團隊和諧的基礎。為了更好的與同學交流,了解同學們的思想動態(tài),讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關部門建設的.活動。希望能更好的掌握大家的需求,為同學們辦事實;同時,集思廣意,加強部門建設。

  一、活動目的:

  1.提供交流平臺,了解同學動態(tài)

  2.吸納建議,加強部門建設

  二、活動時間:20xx年11月15日開始

  三、主辦單位:生命科學與化學工程系

  四、承辦單位:生命科學與化學工程系學生會女生部

  五、指導老師:肖新生 基 艷 張斌 周江河 周聞名

  六、活動對象:生命科學與化學工程系全體同學

  七、活動內(nèi)容:

  1、QQ群:

  群中加入禮儀隊以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動態(tài)。

  2、女生部郵箱:

  任何同學若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點子,若被采納將加以班級考評分。

  3、博客網(wǎng)址:

  我們開通博客,博客中有同學的活動照片和歷來的活動方案及部門建設等內(nèi)容。一是讓同學們更加的了解我們;二是同學們可以在上留言或是進行投票,選出好的活動我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進。

  生命科學與化學工程系學生會女生部

  二〇一一年十一月二十五日

活動策劃 篇6

  一、活動引言:為響應大學生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富大學文化生活,文學院學生會學習部與晨鐘文學社合作,特面向全院學生舉辦征文比賽。借此為我院學生提供一個展示自我的舞臺,希望全院文學愛好者能在文學的`殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。

  二、活動時間:xx年10月29日至xx年12月10日

  三、活動對象:文學院全體學生

  四、活動形式和內(nèi)容 (一) 主題征文:

  “尋”是一個微妙的詞匯,無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理,有人尋訪知音,有人尋求圣賢,有人尋找自我,有人逐于名利……也許你在書中尋幽,也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài),總有一樣東西,令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋?你正因何而尋?尋覓尋覓,人生路上,漫漫求索,相信你一定有諸多感慨吧,也許你的所感所悟,便是我們所期待的!

 。ǘ┪⑿≌f及讀書感悟征集:

  在全院范圍內(nèi)征集關于青春的故事或讀書感悟

  五、參賽要求:1.主題鮮明,內(nèi)容積極健康,可讀性強。

  2.主題征文體裁不限,書評則評說古今中外之書皆可,只要求作者思想新穎獨特,見解深刻。

  3.主題征文字數(shù)在5000字以內(nèi);微小說字數(shù)在200字以內(nèi),謝絕連載。

  4.來稿皆須原創(chuàng),若有抄襲,將取消該作品參賽資格。

  5.所有來稿請注明作者的相關信息(院系專業(yè),姓名,聯(lián)系方式等)來稿不退,請自留底稿。

  六、參賽方式:班級推薦(不少于3篇)或自由報名

  七、投稿方式:1.電子投稿:發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動負責人:

  八、截稿日期:xx年12月10日

  九、獎項設置分別對主題征文、微小說及書評予以獎項評比。

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。共計18名。

  部分獲獎作品將由院學生會組織集結,在《晨鐘》、《新聞實踐》等報刊媒介上刊發(fā),作者獲得相應稿酬。

  十、活動主辦:本活動由晨鐘文學社和文學院學生會學習部聯(lián)合策劃主辦

活動策劃 篇7

  一、活動基本信息

  1、活動背景:輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感為一體的運動。這項運動特別適合年輕人。因 為這能體現(xiàn)青春的活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協(xié)調(diào)流暢。它包含技術、難度、觀賞性等綜合要素。

  2、活動目的:

  (1)豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學生積極向上的青春活力; (2)推廣輪滑運動,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的`興趣; (3)展現(xiàn)輪滑魅力,增進廣大同學對本社團的了解。 3、活動形式: (1)平花、剎車表演

  (2)混合接力賽、定向越野比賽 (3)趣味游戲

  4、活動主題:通過FB輪滑協(xié)會第五屆輪滑節(jié)宣傳輪滑文化,讓更多高校的朋友們知道廣技師FB輪滑協(xié)會,同時豐富在校大學生的文化生活。

  5、時間地點:

  宣傳時間:20xx年11月17日—11月21日 宣傳地點:春暉園對面

  活動時間:20xx年11月22日(星期六)11:30-18:00 活動地點:廣東技術師范學院校本部新籃球場

  6、活動對象:FB輪滑協(xié)會全部會員、廣州各大高校輪滑協(xié)會、廣州各大輪滑組織

  二、活動舉辦方

  1、主辦單位:學生社團聯(lián)合會

  2、承辦單位:學生社團聯(lián)合會FB輪滑協(xié)會 3、贊助單位:YOYOSKATE柚子輪滑專業(yè)裝備

  三、前期準備工作

  1.人員分工及工作安排

  四、活動當天流程

  1、當天工作安排:

  2、活動流程:

活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費 你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環(huán)保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關注.

  三、具體日程

  (一)前期活動:

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目.

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.

  2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的'危害認識。

  (二)主題活動:

  "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注."通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患."疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注".有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病.

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