活動策劃
活動策劃 篇1
參加人們員:

全校師生
活動時間:
20xx年x月19日,上午8:30出發(fā).下午15:00回校
活動內容:
放風箏比賽,遠足Xx寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美季節(jié),是學生踏青春游好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛煉學生自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生安全意識,確保師生人們身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人們行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人們數(shù),組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人們自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人們準備一個風箏。
活動中可能出現(xiàn)問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
活動策劃 篇2
一、活動背景
孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚著他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。
但,有這么一群孩子他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實際年齡已經超過20歲,你聽不懂他們的咿呀語調, 看不懂他們的比劃手勢,你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太陽 散下的一縷溫熱的陽光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。
他們,需要我,需要你,需要我們。二、活動形式組織協(xié)會新會員前往陽光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。
二、活動目的
1.為了使新拓荒者們更快的明確自己的責任,激發(fā)他們想為社會公益有所作為的心,盡快完成愛心定位,堅定自己關愛并幫助弱勢群體的信念,更好的'在團隊里發(fā)光發(fā)熱,更好的珍惜生活,回報社會。
2.為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會無論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會堅持見到荒地就得盡全力讓它肥的原則。踐行拓荒者精神,擴大協(xié)會影響力。
3.希望通過本次活動,為社會做出示范,呼吁社會各界更加關注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。
4.作為新會員入會的第一次活動,提供一個會員之間交流的平臺,加深彼此之間,增強社團凝聚力與向心力。為協(xié)會進益步的發(fā)展奠定基礎。
三、活動時間活動地點
長沙市陽光中心
活動策劃 篇3
為更好的迎接學院評估,深入貫徹學院迎評估的各項工作要求,進一步增強全院同學主人翁意識,勤奮學習、努力實踐,促進優(yōu)良學風與校風的.形成,以實際行動為我院的學士學位評估貢獻力量。為此,國際文化交流學院舉辦了“迎評估、知識小競賽”活動。
一)活動名稱:迎評估、知識小競賽
二)主辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會
策劃承辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會記者站
三)活動目的:
為配合我院迎接評估,號召所有同學以實際行動為評估作貢獻,在相關的各類活動中積極引導廣大學生,自覺學習教育部本科教學水平評估體系,了解本科教學水平評估的基本內容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發(fā)奮學習,文明修身,展現(xiàn)我院學生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。
四)活動對象:四川外語學院重慶南方翻譯學院國際文化交流學院全體同學
五)活動地點:教學樓ia201
六)活動時間:xx年5月6日
七)活動流程:
。ɑ顒诱交I辦以前部門進行內部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設施組、人力組及外聯(lián)組)
前期準備階段:①:撰寫策劃書
、冢盒麄鹘M:動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。
、郏簬祛}組:準備與各個環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴大。
、埽褐鞒纸M:邀請有經驗的同學作為此次活動的主持。準備主持稿,熟悉活動流程。
⑤:硬件設施組:提前預約場地,準備與活動相關的所有物品,如:宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。
、蓿喝肆M:現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。
⑦:外聯(lián)組:邀請嘉賓(復賽)、贊助。
正式進行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進入復賽。
、冢簭唾悾旱谝惠啠罕卮痤}.
題目數(shù)量:十題.
題目類型:單選.
答題方式:同時將答案寫在答題板上.
答題時間:30秒/題.
得分規(guī)則:答對一題加十分,答錯不扣分.
第二輪:搶答題.
題目數(shù)量:十題.
題目類型:選擇題與問答題.
答題方式:主持人宣布搶答開始計時,舉手示意,說出答案。
答題時間:得到答題機會的一方,必須在10秒內答題.
得分規(guī)則:在10秒內答題且答案正確者加十分,在10秒內答題但答案錯誤者不加分,舉手示意后無法在10秒內答題者扣十分.
活動尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。
八)經費預算:
宣傳海報:20.00
答題板及油性筆:50.00
礦泉水:50.00
獎品:共60.00
總計:180.00元
國際文化交流學院團總支 學生生會記者站
xx年4月27日
活動策劃 篇4
一、活動意義:
XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的'現(xiàn)實意義。
二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的:
通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地
XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
XXX老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,XXX老師協(xié)助XXX老師攝影。
附:第二十次全國助殘日宣傳口號
1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘,有你有我
5.自尊、自信、自強、自立
6.倡導助殘風尚構建和諧社會
7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
XXX小學少先大隊部
活動策劃 篇5
一,活動背景
“要么電子商務,要么無商可務。”
截止xx年12月底,我國網民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用, 預示著更多的經濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯(lián)網迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣,多數(shù)人對電子商務一知半解,把網上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務協(xié)會特色,打響電子商務協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術學院內電子商務愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務活動形式,營造校園學習電子商務氛圍的使命。經過電子商務協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性,代表了電子商務性質,有利于推廣電子商務知識的結論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
1.發(fā)揮電子商務協(xié)會特色,打響電子商務協(xié)會品牌
2.營造校園電子商務的學習氛圍,促進對大家電子商務的認識
3.促使同學們學習團購知識,培養(yǎng)同學們的營銷策劃及組織能力,
4.引導同學理性消費,為同學帶來新的生活方式,促使團購成為一種日常行為。
三、大賽特色
1.電子商務協(xié)會策劃舉辦——電子商務協(xié)會舉辦電子商務類型的大賽,正是發(fā)揮協(xié)會特色,打響協(xié)會品牌的表現(xiàn)。
2.高校首創(chuàng)——團購這一新型電子商務形式目前尚未在其他大學校園中舉辦過類似的大賽,也就是說我們策劃舉辦的這一次大賽將會是高校首創(chuàng)。
3.參與人群龐大——大賽有兩條關系鏈:商家——團長——平臺——團員及團員——平臺——團員。這兩條關系鏈的每一個環(huán)節(jié)都可以吸引數(shù)以千百計的人參與其中。
4,范圍可以無限擴大——假如資金充足,這個大賽可以擴展到其他高校,只要探索出一個可行的模式,即可以復制到其他高校。
5.力求操作簡單,人人都可以參加——我們協(xié)會力求將這一看似相當專業(yè)的大賽做到大眾化,簡單化,人人都可以參賽,人人都可以團購。而且還會為選手們提供培訓,貨源,物流公司等方便。
6,四方共贏——這是一個四方共贏的比賽,平臺提供商可以得到人氣,商家得到知名度,團長得到自己的能力及相應的利潤,協(xié)會發(fā)揮了自己的特長。
四、參賽對象:
XX技術南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排:
1,大賽啟動階段:3月20日—30日,舉辦方協(xié)會與贊助商,平臺提供商,部分供貨商家進行接觸并確立雙方合作關系。
2,測試階段: 4月1日—8日,協(xié)會將在協(xié)會內部小試牛刀,組織一場的團購比賽演習,為正式比賽提供經驗。
3,宣傳準備階段:4月中旬,協(xié)會組織人手采取設計統(tǒng)一宣傳口號,海報,橫幅,宣傳單,輕院電臺廣播宣傳,q群宣傳,編寫、投放新聞稿。并接受選手報名,組織選手培訓。
4,正式比賽階段:4月中下旬(歷時8至14日),協(xié)會組織比賽,統(tǒng)計比賽成績,并組織頒獎晚會公布成果,頒發(fā)相應的獎金獎品。
5,總結階段:5月初,協(xié)會組織召開協(xié)會大例會,總結本次大賽的得失,表揚工作優(yōu)秀者。
六、評比標準
大賽采取評分制,依各位參賽者的最后總得分決出最后排名 評比項目:
成交金額(30%)——指參賽商品在比賽平臺上成交的總金額
成交數(shù)量(30%)——指參賽的商品在比賽平臺上 成交的總量
服務反饋(25%)——每次團購結束后,參與團購的團員需要登錄比賽平臺,對團長的服務進行評價,好評得1分,中評不得分,差評倒扣1分,得出評價總數(shù)
人氣(15%),(或者利潤?待定)——網頁瀏覽量,或者是投票總數(shù)
營銷創(chuàng)意(5%)——指團長在比賽中的各項推廣自己商品的營銷表現(xiàn)
計算公式:
基本總分=(成交金額×30% + 成交數(shù)量×30% + 評價總數(shù)×25% + 人氣×15%)
營銷創(chuàng)意評比為以下三點,由協(xié)會相關人員評價,最高評得5%:1,宣傳中是否使用組織方給予的統(tǒng)一標識,2,比賽中是否服從組織方的安排,3,平臺活躍度(開設論壇營銷等)(待議)
最終得分=基本總分×(1 + 營銷創(chuàng)意百分比)
七、獎項設置
一等獎,1名 (獎金200元,榮譽證書)
二等獎,2名 (獎金100元,榮譽證書)
三等獎,3名 (獎金50元,榮譽證書)
優(yōu)秀獎,5名(榮譽證書+獎品)
八、舉辦單位
主辦單位:
承辦單位:廣東輕工職業(yè)技術學院電子商務協(xié)會
贊助單位:
合作商家:
舉辦方負責人:葉生,
劉惠娜,
九、比賽形式:
參賽者(統(tǒng)稱“團長”)以個人或者團隊的形式報名參加(團隊人數(shù)不能超過5人)
比賽方式:通過在參賽平臺進行組織團購,最后根據評分標準決出高下
報名時間:4月中旬,比賽中允許繼續(xù)接受報名
報名方式:1,現(xiàn)場填寫報名表,2,截止時間前交表到協(xié)會秘書部處統(tǒng)計
可團購物品:數(shù)碼產品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消費的商品,但是不允許團購違禁品及會造成不良影響的商品
開幕式——新聞發(fā)布會
活動內容:1,邀請各參賽選手,電子商務協(xié)會會員,指導老師,贊助商,部分商家及各兄弟社團負責人出席,現(xiàn)場為他們解答疑問,現(xiàn)場介紹本次大賽目的、意義。2,邀請嘉賓表演節(jié)目,3,現(xiàn)場推廣電子商務知識。4,現(xiàn)場跟平臺贊助商,或者知名商家來個簽署協(xié)議儀式
閉幕式——晚會
活動內容:1,現(xiàn)場宣布比賽成績,對獲獎選手進行頒獎,2,邀請節(jié)目表演,3,對比賽進行總結,4,播放視頻對比賽過程進行回放,5,邀請贊助商或部分商家上臺發(fā)言。
十、與贊助商(團購網站)共贏:
贊助商利益:
1.取得大賽的冠名權,我們將會以“××杯第一屆團購活動”等命名,并添加自己的標志到大賽中所有活動的宣傳方式中;
2.對賽事進行全程監(jiān)督,參與大賽的評比;
3.選手的獎品加入對贊助商的宣傳,貼上贊助商的標志
4.在開幕式與閉幕式當晚給全體觀眾宣傳介紹贊助商提供的相關資料
5.商品的銷售成本有所降低,商家只需要與團長一人溝通即可;
6.享受團長提供的網上宣傳,口碑宣傳,團員們的口碑宣傳等;
7.現(xiàn)場招聘相當人才為其經營電子商務(繼續(xù)組織團購或者網店,網站等);
8.獲得直接銷售商品的機會,舉辦方將重點推薦其產品給團長們組織團購。
9.本次大賽后取得的寶貴經驗可以為其他高;蛘呤窍麓未筚愖鹘梃b
10.電子商務協(xié)會將與贊助商進行深度合作,繼續(xù)開拓校園電子商務,(例如幫忙經營其他廣輕站的信息,開發(fā)校園電子商務市場等)
11.發(fā)起社區(qū)投票,票選最具人氣獎
12.提供團購的各項增值服務,也可以有償?shù)靥峁┢渚W站特有的服務
13,參與制定大賽的比賽形式,評比標準等
贊助商義務:
1,為大賽提供比賽所用的平臺;
2,為比賽提供相應的各種技術支持,團購經驗指導,
3,為大賽提供相應的贊助費用
商家利益:
1, 可以獲得舉辦方提供的部分宣傳業(yè)務;
2,獲得大量曝光率的機會,提高商家的知名度;
3,商品的銷售成本有所降低,商家只需要與團長一人溝通即可;
4,可以享受團長自必提供的網上宣傳,口碑宣傳,團員們的口碑宣傳等;
5,獲得銷售相應的利潤;
6,現(xiàn)場招聘相當人才為其經營電子商務(繼續(xù)組織團購或者網店,網站等)
商家義務:
1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺騙學生,不然舉辦方將組織正當?shù)木S權行為;
2,商家在與團長達到供貨協(xié)議后,需要與團長,舉辦方簽署一式三份的保障協(xié)議;
3,商家需要正視自己的供貨,接待顧客能力,不允許商家不顧自身情況,瘋狂接受訂單卻提供不了相應的服務的行為
4,向團長,團員如實地描述商品,保證提供團購的商品及服務與平時買賣的商品無差別;
5,在未發(fā)貨前只能向團長收取定金,禁止用各種理由推搪不發(fā)貨,禁止要求團長一次性付款。
6,團長付款后,商家需要提供相應發(fā)票或者收據
十一,團長、團員活動準則
團長:
1)對于團長組團所得的合理收入,全額歸團長所有;
2) 不允許團長向團員收取除團購外的費用,一經發(fā)現(xiàn)立即除名;
3)不允許對大賽中的其他選手采取不正當?shù)母偁幮袨椋?/p>
4)團長發(fā)布商品后,只要有人跟購,團長不得再修改團購物品的信息
5)嚴禁使用多個id進行哄抬、評價等欺騙行為,不得出現(xiàn)團長之間相互擠兌
6)若比賽中就已經被取消比賽資格的團長,屆時手中仍有尚未完結的團購活動,則有義務將其完整地完結;
7)舉辦方對參賽的`團長不收取任何費用,也禁止團長拉攏,舉辦方工作人員;
8)不允許采取夸大宣傳,價格明降暗升,欺騙團員等不正當市場行為。
9)團長一定要如實地向舉辦方提供真實的信息,不然產生的后果自負
10)團長在自己手里的團購沒有結束之前,不得開同類似產品的新團
團員:
1)由于本次大賽是首屆,組織過程中難免會出現(xiàn)工作不到位等情況,希望參與活動的各方都能夠做到相互理解與體諒;
2)團員需要投訴團長或者商家的,可以聯(lián)系舉辦方的客服人員,由客服人員從中協(xié)調,不允許做出抵毀別人聲譽,人身攻擊等行為。
十二,附:團購的流程
團購分開團和跟團兩種,開團者稱為團長,是組織團購的一方,跟團者稱為團員,是參加團購的一方。除團長和團員以外,還有提供商品的一方,稱為商家。
首先是團長開團:
1.團長找到開團的商品,確定團購要求人數(shù)、商品品牌、型號及商品團購的價格等。
2.召集團員?梢栽诰W上發(fā)布信息尋找,也可以找周圍的親戚朋友等。為了更好地確定團員人數(shù),有些團長會向團員要求訂金。
3.團員人數(shù)達到團購要求的人數(shù)后,團長就會組織向商家進行統(tǒng)一購買。團購結束;如果團員未達到團購要求,則開團失敗。
對團員來說,團員不需要和商家接觸,不需要討價還價:
一、團員看到了團長的帖子,或者被周圍開團的親戚朋友說動,覺得對開團的商品很感興趣,參與團購。
二、團員人數(shù)達到團購要求的人數(shù)后,向團長付款,領商品、索要相關票據、質保書等,團購結束;如果團員未達到團購要求,則跟團失敗。
專業(yè)的團購組織的團購流程:
1.注冊成為團購組織的會員
2.向團購組織提交你的購買消費意向或者直接報名參加已有團購活動
3.收到團購組織者的活動邀請
4.在約定時間前往活動地點(品牌經銷點、賣場或者大型的展賣場)參加團購活動
5.挑好自己要購買的產品后下訂
6.驗貨付款提貨
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