活動策劃

時間：2023-12-14 11:21:28 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動背景

活動策劃

　　文化，廣義上講，它是指人類在改造世界的社會實踐中所獲得的物質(zhì)、精神生產(chǎn)的能力及其所創(chuàng)造的財富的總和，包括物質(zhì)文明、精神文明和制度文明。狹義的文化主要是指精神生產(chǎn)能力和精神產(chǎn)品。而傳統(tǒng)文化是一個國家民族在長期的社會實踐中所積淀的物質(zhì)文明和精神文明的文化遺產(chǎn)，也是民族特有的思維方式的精神體現(xiàn)。漢字作為中華民

　　族文化的.代表之一，具有形神表意，生動活潑的特點。為貫徹曲阜講話精神，弘揚傳統(tǒng)文化，必須重新審視漢字文化之美。活動目的

　　當代大學生的潮流化和盲目西化日益嚴重，對傳統(tǒng)文化的接受與學習日益淡化，為了幫助我們建立社會主義核心價值觀，加強對傳統(tǒng)文化的學習，我們開展此次活動。

　　活動時間

　　20xx年4月

　　活動地點

　　A302、C605、D409、E301

　　活動過程：

　　一 “品味文化之美，淺讀漢字之知”漢字哲學講座

　　講座面向13級全體學生，由學院哲學系副教授姚春鵬老師針對漢字來源以及意義進行專題講座，普及漢字知識，弘揚傳統(tǒng)文化。

　　二 “品讀文化之美，淺嘗漢字之行”繁體字硬筆大賽

　　比賽面向12級全體學生，在規(guī)定地點規(guī)定時間之內(nèi)，每位同學發(fā)一張標準書寫測試紙，限時書寫繁體字。屆時，邀請學院老師以及團總支學生會主席團擔任評委。

　　三.繁體字學習成果展示

　　活動結(jié)束后，對于學習成果進行展示，將繁體字硬幣大賽優(yōu)勝者作品張貼于學院固定教室，以供參觀。

　　活動意義

　　一加強自強不息的奮斗精神。中國文化歷來關(guān)注現(xiàn)實人生，孔子說：“未知生，焉知死”，并說：“天行健，君子以自強不息”。正是這種入世的人生哲學，培育了中華民族敢于向一切自然與社會的危害和不平進行頑強抗爭。中國人自古以來就有不信邪、不怕“鬼”的精神，強調(diào)人生幸福靠自己去創(chuàng)造。要實現(xiàn)現(xiàn)代化，這種自信自尊的精神是決不可少的。

　　二、確立知行合一觀。中國儒家文化所講的“力行近于仁”，在一定程度上體現(xiàn)了“行重知輕”的認識論思想，這與實踐品格具有某種一致性。實踐是認識的源泉。實現(xiàn)現(xiàn)代化，當然要努力學習外國的先進的東西，但更重要的是自己的社會主義實踐。

　　三、重視人的精神生活。中國傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界，鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實之謂美”，并認為“寶貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是對人格的根本要求，這種傳統(tǒng)美德，對現(xiàn)代人格的塑造，也是非�？少F的。

　　四、加強愛國主義精神。愛國主義，就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情，愛國主義，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人云：天下興亡，匹夫有責“。在今天，一個國家只有走上現(xiàn)代化，國家才會繁榮富強。而實現(xiàn)現(xiàn)代化，全靠全國人民團結(jié)一致，共同奮斗。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　“ 珍愛身體，熱愛自然”

　　二、活動背景：

　　(一)潛山縣青少年活動中心旨在培養(yǎng)學員的興趣、發(fā)展特長，使每學員都能得到全面發(fā)展,此話這次活動屬于教學中的一部分。

　　(二)隨著城市日新月異的發(fā)展，青少年缺少了與大自然的接觸，隨著獨生子女的增多、親子交流的減少，青少年的心理健康問題逐漸成為社會關(guān)注的焦點，增加青少年親近大自然的機會、培養(yǎng)他們的`合作、友愛的精神成為我縣青少年校外活動中心的義務。

　　(三)在國家新課改的要求下，潛山縣青少年活動中心的每位教師都在執(zhí)行國家教育部的任務，培養(yǎng)學生興趣、陶冶學生情操、提高學生審美能力，在欣賞大自然秀麗的風光、感受和諧友愛的時候，學員們一定會體驗到大自然和人性的美。

　　三、活動對象：

　　20xx年秋季舞蹈班學員

　　四、活動目的：

　　為了加強學員們的體質(zhì)、錘煉毅力、增長見識，增強學員對大自然和生活的熱愛，培養(yǎng)青少年友愛、合作的品格。

　　五、活動地點及簡介：

　　由活動中心出發(fā)，徒步前往潛山縣西河風景區(qū)(路程約5公里)。西河風景區(qū)位于潛山西郊西河河畔，風景秀麗，環(huán)境宜人。風景區(qū)的公園、廣場、涼亭、草坪、石像等適合舉行小型活動，也是市民休閑、鍛煉身體的場所。

　　六、經(jīng)費預算：

　　游戲獎品共計10元。

　　七、活動流程：

　　(一)活動前一天通知學員及家長活動的名稱——徒步西河游，使學員自帶水和食物，不能參加的學生可以不來;

　　(二)活動當天上午八點半在青少年活動中心廣場上集合，點名確認參加的學員人數(shù)，學員兩人一組，大手牽小手排好隊開始徒步，袁雅莉在第一排領(lǐng)隊，周培培照看中間的學員，唐鴿在隊末照看后排學員，葛璇負責攝像;

　　(三)過馬路時，將學員分成4人一組組，3次過完馬路。;

　　(四)抵達目的地后，全體人員就坐涼亭休息20分鐘，此間，學員彼此分享零食，展示各自的才藝;

　　(五)20分鐘后袁雅莉、唐鴿、周培培帶領(lǐng)、指導學員做4個游戲：

　　搶豆子;

　　老鷹捉小雞;

　　兔子舞;

　　造反運動。

　　每場游戲開始前，要為學員講述游戲規(guī)則，提示學員游戲中要注意安全，嚴禁踩到其他學員，向?qū)W員弘揚“友誼第一，比賽第二”的良好精神。結(jié)束后，有袁雅莉、唐鴿為獲勝的學員頒發(fā)獎品。

　　(六)最后一輪游戲結(jié)束后，集合所有學員并點名確認人數(shù)，讓所有學員檢查自身攜帶的衣物，并將所有垃圾交給袁雅莉。

　　(七)按照來時的隊形，徒步返回青少年活動中心，

　　八、時間安排：

　　20xx年12月01日08:30—12:00

　　九、安全責任組成員：

　　組長：葛璇

　　副組長：袁雅莉

　　組員：周培培唐鴿

　　九、注意事項

　　(一)活動前通知家長活動的具體情況，以便家長為學員徒步旅行做好準備;

　　(二)出發(fā)前，要警示學員手牽手不分離，跟上前面的隊伍不掉隊，第一排的學員跟著袁雅莉向前走;

　　(三)安排人接送體力不支的同學提前回到中心休息;

　　(四)抵達西河后，警示學員不可下河游玩，小組人員看護好所有學員;

　　(五)游戲開始前提示大家不可以踩到其他學員;

　　活動策劃人：袁雅麗唐鴿

　　20xx11月29日

活動策劃篇3

　　為了豐富我校女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，發(fā)展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風采”為主題的'體育藝術(shù)活動。具體方案如下：

　　時間安排：11月9日一12日

　　一“陽光伙伴，我來挑戰(zhàn)”

　　20xx年11月2日一4日

　　報名地點：各班體委處

　　活動時間20xx年11月9日一10日

　　比賽規(guī)則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起，以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點，時間最短的隊為勝。

　　二“寢室跳繩比賽”

　　20xx年11月2日一4日

　　報名地點：各班體委處

　　活動時間20xx年11月10日一11日

　　比賽規(guī)則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鐘，跳過個數(shù)最多的組為勝。

　　三“女子灌籃比賽”

　　20xx年11月2日一4日

　　報名地點：各班體委處

　　活動時間20xx年11月11日一12日

　　比賽規(guī)則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中，進球數(shù)量最多者為勝

　　四校園“書畫展”

　　活動主題：“預防甲流，保護環(huán)境”

　　20xx年11月9日一12日

　　評比方法：為個人報名（包括作品名稱），作品主題以本時段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識的預防為主，在活動時間以前將各自的作品準時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部，在活動時間內(nèi)學生會干部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

　　要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。

　　以上各項比賽學生會均以公平、公正的態(tài)度對待，請各參賽人員遵守比賽規(guī)則，違者將取消比賽資格。

　　備注：以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當?shù)牟傩蟹�，且頒發(fā)獎狀。

　　請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風采和水平，為系部爭光。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：閃耀職場，微笑人生！

　　二、主辦單位：揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院校團委

　　三、承辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系團總支

　　四、參與人員：全院在校學生，以個人為參賽單位

　　五、活動時間（日程安排）：

　　20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止

　　1、：20xx年11月5日—11月8日

　　2、初賽投稿、初評時間：20xx年11月10日—20xx年11月15日

　　3、決賽時間：20xx年11月18日

　　4、作品展覽時間：20xx年11月19日—20xx年11月25日

　　六、活動地點

　　決賽地點：多媒體教室（待定）

　　七、活動內(nèi)容

　　1、報名階段:（11月11日——11月13日）

　　2、初賽內(nèi)容

　　3、決賽內(nèi)容：

　　4、比賽評委：

　　八、活動目的：

　　簡歷，是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的.目光，從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。

　　本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　九、經(jīng)費預算：宣傳海報費用、獎品費用

　　十、其他：

　　1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán)，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。

　　2、投稿方式：

　�。�1）A4紙質(zhì)版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓（教育超市對面）經(jīng)濟貿(mào)易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及E-mail地址，以備聯(lián)系。

　�。�2）電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交，或于11月15日前發(fā)送至E-mail：bbs.yxzj8.com

　�。òl(fā)送要求：參賽者發(fā)郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式）

　　3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。

活動策劃篇5

　　活動主題：服務家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：共青團鄖西縣委員會

　　協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊

　　活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學學生)

　　一、活動主題：服務家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：在社會上學習知識，在實踐中積累經(jīng)驗。

　　在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵。

　　2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈。

　　3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻。

　　4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度。

　　2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳。

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳。

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者。

　　7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓。

　　7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組。

　　7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻。

　　8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務水準上，都力爭達到活動要求。

　　8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動。8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　　(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優(yōu)勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

　　2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

　　本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

　　3、時機優(yōu)勢分析

　　七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示，認真完成接到的.任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

　　4、安全性分析

　　無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

　　2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。

　　4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數(shù)高。

　　5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員，應急各種突發(fā)情況!

　　五、招募要求和服務內(nèi)容

　　1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況。

　　服務內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

　　2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正。舉止端莊，大方得體。普通話流利，善于溝通，具有親和力。身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓練。

　　服務內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務。

　　3、導游志愿者：年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康，普通話流利。導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

　　服務內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。

　　4、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

　　服務內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作

　　注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善!

活動策劃篇6

　　一：活動名稱

　　xxxx學院20xx級羽毛球比賽

　　二：活動背景

　　1. 基本情況簡介：為豐富大學生課余生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環(huán)藝學生羽毛球比賽。

　　2. 主要執(zhí)行對象：xxxx學院體育部所有干事

　　三：環(huán)境因素

　　1，場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。

　　2，人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。

　　3，天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。

　　四：活動的目的、意義和目標

　　1，目的：豐富大學生課余生活，增強班級及學院的.凝聚力

　　2，意義：使校園生活更為豐富

　　3，目標：使大學生養(yǎng)成愛鍛煉，愛生活的習慣。

　　五：資源需要

　　1，人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

　　2，物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)

　　3，財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)

　　六：活動開展

　　1，報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員著手占場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)

　　2，比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分為a、b組，假設1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最后決賽，男單項目共計15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。

　　3，賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。

　　七：經(jīng)費預算

　　1，羽毛球 3個 6元

　　2，比賽用紙 2元

　　3，獎狀 4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元共計12元

　　八：應急方案

　　1，如遇天氣，場地問題，比賽將延期。

　　2，如運動員未按時到場，作棄權(quán)處理。

　　3，若比賽時間與上課時間沖突，人為壓縮一下比賽進程，保證按時完成。

　　九：活動負責人及主要參與者

　　負責人：xxxx學院體育部

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