大學志愿者活動策劃
大學志愿者活動策劃1
一、前言
志愿服務活動在我國幾乎家喻戶曉，志愿服務意識為大多數公民所接受，大學生參加志愿服務已經成為其接受教育的重要部分，在我國大學生志愿者是志愿服務隊伍的主體。
二、活動安排：
我校團委青志將舉辦“青年志愿者活動月”，開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學了解志愿者，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖、
三、活動目的：
1、弘揚xxx科技大學志愿者精神，傳播服務理念、致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力、
2、展示xxx科技大學志愿者風采，豐富志愿者生活、提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經驗、信息、感受等的交流、
3、通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路，新方法、
4、打響科大志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍、
四、參與人員
全體志愿者
五、活動時間
20xx年10月份
六、活動內容
1、聆聽講座，收集感動
意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受、只有真正當面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼、、
2、回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的.點滴感動、有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè)，是推動經濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發(fā)展的強大動力、那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！
時間：
地點：
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片、
3、手捧愛心，捐贈溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光、也許他們因為貧困沒法完成學業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難、誰來幫助他們呢？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們，我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”、
時間：
地點：
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式、
4、迎外賓魅力導游，倡寧工志愿風采
意義：作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量，運用自己的知識，為接待外賓獻一份力、
時間：
安排：發(fā)展我校品牌活動，招募“大學生志愿導游”工作啟動、
5、志愿者show出來
意義：一個優(yōu)秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作、不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實現(xiàn)綜合素質的全面提高、那么志愿者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格，賽出水平！
時間：20xx年10月份
地點：xxxxxxxxxx
安排：志愿者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等、
6、“點亮青春，傳遞溫暖”志愿者活動月閉幕式
意義：在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的驕傲、活動月會結束，但這種無私的精神必將一代代的傳承下去，繼續(xù)發(fā)揚廣大！在最后的一刻，讓我們一起歡慶吧！
時間：20xx年10月份
地點：
安排：舉辦一場志愿者自己的晚會，由各學院各出一個節(jié)目，比如大合唱，話劇等，進行一場志愿者的大聯(lián)歡，將活動月最后一次推向高潮，屆時也可邀請曾經的志愿服務對象與我們同歡、同時將評選出優(yōu)秀志愿者先進集體、優(yōu)秀志愿服務項目、優(yōu)秀志愿者，并評選出學�！笆阎驹刚摺薄ⅲㄔu比工作可持續(xù)至學期末）、
七，活動宣傳：
1、橫幅
2、宣傳板
3、海報
4、廣播站
5、 網絡
八、活動可行性分析：
本活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與同學們的心意，必將獲得極大的支持、同時也將完善我校志愿服務體系，促進校園文明風尚的建設，對我校青志未來的發(fā)展有極大的推動作用，適應發(fā)展的潮流，活動可行性強、
九、活動后期延續(xù)
各學院各自組織討論在活動月中的體會心得，并上交1～3份報告，最終選取幾份在校青年志愿者網上發(fā)布，以供大家學習交流、
注：
�、倬唧w各單項比賽方案見附頁內容
�、诨顒佑尚Ｇ嗄曛驹刚咧行闹鬓k，各學院青志中心承辦、
大學志愿者活動策劃2
一、活動主題
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
三、活動背景
3月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程：
1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發(fā)展史，以及本協(xié)會近期的活動及取得的'成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
(二)活動流程：
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合，由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：
x小區(qū)。
六、活動時間：
20xx年3月5日
七、主辦單位：
x校團委
協(xié)辦單位：
大學志愿者活動策劃3
一、活動名稱：
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動內容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務，我們希望通過我們的.努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。
（一）前期工作
1、與愛彌爾負責人積極聯(lián)系，切實了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等；
2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓。
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1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間；
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿服務。
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1、活動在網絡上進行后期宣傳；
2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得；
3、寫活動總結。
大學志愿者活動策劃4
一、活動名稱：
舊物換新顏，義賣為明天—志愿服務活動
二、活動目的：
為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名教師堅守經年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位：
外語系團總支外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象：
外語系全體同學
五、活動時間：
xx月xx日—xx月xx日
六、活動地點：
泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程：
1、準備階段
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環(huán)境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。
�。�2）利用網絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
�。�3）利用飛信、人xxx網等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2、活動階段：
（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
�。�2）將所有報名的.同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創(chuàng)作。
（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
�。�4）由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
�。�5）每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規(guī)定時間下，不設上限，多多益善。
�。�6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
�。�7）義賣結束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
（1）將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
�。�2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
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