【通用】實(shí)用的活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日，希望大家都開(kāi)心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
一、相片的采集
1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。
2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái)，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué)，活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的.活動(dòng)成果。
相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤(pán)來(lái)拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)
投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫(huà)一筆，每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))，以畫(huà)正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)
投票人獎(jiǎng)品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干
海報(bào)內(nèi)容
一、 活動(dòng)名稱：微笑
二、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將在24號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽(yáng)光的微笑。能給人一種溫暖陽(yáng)光的感覺(jué)。將在25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對(duì)于前80名投票選手將有機(jī)會(huì)抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
三、 活動(dòng)獎(jiǎng)品說(shuō)明我們將選出12張作品進(jìn)行投票，最后選出6張?jiān)u出一二三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)
四、 活動(dòng)地址：新世紀(jì)廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)班集體凝聚力建設(shè)
二、活動(dòng)背景：
面對(duì)流感來(lái)襲，需要同學(xué)們以積極樂(lè)觀的態(tài)度抵抗，需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同面對(duì)。與此同時(shí)縱觀當(dāng)今大學(xué)校園及時(shí)代發(fā)展，大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及班級(jí)凝聚力建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀：
1、班集體同學(xué)之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛(ài)的橋梁，彼此之間的互相理解、互相關(guān)懷程度相對(duì)較低。
2、充分尊重個(gè)性化發(fā)展的大學(xué)教育模式，在某一方面致使班集體同學(xué)的合作意識(shí)、參與意識(shí)、主人公意識(shí)不斷弱化，出現(xiàn)了少數(shù)盲目追求證明和展現(xiàn)自己能力和才華，而不顧班級(jí)的榮辱好壞等個(gè)人主義傾向。
3、部分同學(xué)對(duì)集體榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)意識(shí)及其班級(jí)的認(rèn)同感仍然存在很大不足。
4、班集體缺少足夠明確統(tǒng)一的、能夠迅速將班級(jí)同學(xué)凝聚起來(lái)的，步調(diào)一致的奮斗追求目標(biāo)。
5、班級(jí)團(tuán)支委在一定程度上，也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)盡一份力量。
本次系列活動(dòng)利用其廣泛的覆蓋率和遠(yuǎn)大的影響力，真實(shí)而有效地，以更加鮮活的方式將集體榮譽(yù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)灌輸?shù)郊毙琛白萄a(bǔ)”的同學(xué)頭里。它作為大學(xué)校園促進(jìn)班級(jí)凝聚力建設(shè)的一種屢見(jiàn)不鮮的形式，起著極為突出而又重要的作用。
三、活動(dòng)目的及其意義:
1、為促進(jìn)班級(jí)凝聚力建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感；
2、豐富大學(xué)生的課外生活，展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意與廣博的知識(shí)，飛揚(yáng)智慧，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采；
3、鍛煉班級(jí)團(tuán)支委的工作能力、提高其在同學(xué)們中的威信度從而促進(jìn)班級(jí)工作順利有效進(jìn)行，展現(xiàn)班級(jí)良好的精神面貌；
4、為增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮斗精神。
四、活動(dòng)對(duì)象：慧園小區(qū)大一、大二各個(gè)班級(jí)團(tuán)支委
五、活動(dòng)時(shí)間：十一月上旬至十二月
六、參加形式：各班以班級(jí)團(tuán)支委為單位參加比賽。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：慧園小區(qū)
八、策劃主辦單位：第二團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：慧園團(tuán)委各個(gè)部門
九、預(yù)期效果：
一個(gè)班集體確定了統(tǒng)一明確的奮斗目標(biāo)，有了強(qiáng)大的凝聚力，有了正確的輿論向?qū)В辛藞?jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有了嚴(yán)格規(guī)范的管理，有了牢固的發(fā)展基礎(chǔ)，有了同學(xué)們的聰明才智，集體力量形成，班級(jí)團(tuán)支委的發(fā)展不斷前進(jìn)，走向成功。
十、活動(dòng)宣傳方案：
（一）活動(dòng)前期宣傳
1、11月11日將召開(kāi)全社區(qū)大一、大二各班的班級(jí)團(tuán)支委大會(huì)，做好整個(gè)系列活動(dòng)的動(dòng)員工作
2、海報(bào)：在每個(gè)活動(dòng)開(kāi)展之前，將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、報(bào)名方式告知各個(gè)團(tuán)總支宣傳部，宣傳部將于活動(dòng)開(kāi)展之前前將活動(dòng)的第一期海報(bào)制作出來(lái)，并將海報(bào)粘貼在社區(qū)宣傳欄；
3、展板：活動(dòng)開(kāi)展之前，各個(gè)團(tuán)總支宣傳部制作出一塊展板，并將其放在小區(qū)指定地點(diǎn)；
4、校園網(wǎng)絡(luò)：我們將委托新聞工作室為此次活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度。
（二）活動(dòng)中期宣傳
1、實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)程及其開(kāi)展情況，并以照片文字相結(jié)合的形式制作成海報(bào)、展板，及時(shí)告知同學(xué)們的初賽結(jié)果和下個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間的安排；
2、向各個(gè)班級(jí)及時(shí)傳達(dá)有關(guān)活動(dòng)所有信息及其活動(dòng)要求，確�；顒�(dòng)的順利圓滿開(kāi)展。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期宣傳
1、把活動(dòng)圖片以展出的形式附貼在展板上，以此宣傳本系列活動(dòng)擴(kuò)大活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響；
2、將活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)至每個(gè)班級(jí)，一方面擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，另一方面為各個(gè)班集體提供經(jīng)驗(yàn)，為其以后的班集體建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
十一、前期準(zhǔn)備：
1、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）做好每個(gè)活動(dòng)的宣傳工作，確�；顒�(dòng)內(nèi)容、形式、目的、要求及其時(shí)間安排通知到各個(gè)班級(jí)。
�。�2）確定每個(gè)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人安排。
�。�3）充分做好每個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，預(yù)先策劃好針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事情
2、人員準(zhǔn)備：
（1）會(huì)場(chǎng)布置：第一、二、三團(tuán)總支組織部、生活部
�。�2）秩序維護(hù)：第一、二、三團(tuán)總支辦公室、素拓部
�。�3）后勤安排：第二團(tuán)總支義工部
�。�4）機(jī)動(dòng)人員：第一、二、三團(tuán)總支學(xué)習(xí)部、體育部
�。�5）宣傳小組：第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
3、內(nèi)容準(zhǔn)備：
（1）確保每項(xiàng)活動(dòng)有完整的評(píng)分材料及其獎(jiǎng)勵(lì)辦法；
（2）制定詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)則制度，確�；顒�(dòng)有序順利進(jìn)行；
�。�3）充分準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動(dòng)所需的比賽資料，安排好各個(gè)項(xiàng)活動(dòng)出席的評(píng)委及其嘉賓名單。
十二、活動(dòng)概述：
1.班級(jí)文化建設(shè)：
（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“徽灑青春，百花旗放”
�。�2）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“班歌嘹亮”
�。�3）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“史無(wú)前例”
2.班級(jí)思想建設(shè)：
�。�1）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“我的班級(jí)我的家”
3.班級(jí)內(nèi)部建設(shè)：
“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“藍(lán)皮書(shū)”
4.班級(jí)體育建設(shè)：
�。�1）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“拔河比賽”
�。�2）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“籃球?qū)官悺?/p>
�。�3）“稍息，立正，齊步走”系列活動(dòng)之“羽毛球友誼賽”
活動(dòng)項(xiàng)目
時(shí)間
承辦單位
地點(diǎn)
內(nèi)容
徽灑青春，百花旗放
11月19日-12月4日
團(tuán)總支宣傳部
慧園
班旗班徽設(shè)計(jì)
班歌嘹亮
三月下旬
團(tuán)總支素拓部
慧園
班歌比賽
我的班級(jí)我的家
三月份
團(tuán)總支組織部
主題班會(huì)
藍(lán)皮書(shū)創(chuàng)意大賽
11月中旬
團(tuán)總支辦公室
慧園
班規(guī)、訓(xùn)
拔河比賽
待定
團(tuán)總支文體部
慧園
拔河
史無(wú)前例
待定
待定
慧園
小說(shuō)寫(xiě)作
十三、“立正，稍息，齊步走”系列活動(dòng)頂級(jí)班級(jí)評(píng)選
1、每個(gè)班級(jí)是否積極參加每項(xiàng)活動(dòng)，參賽和觀賽人員是否到齊；
2、將每個(gè)班級(jí)參加的每項(xiàng)活動(dòng)所得的成績(jī)累加起來(lái)，按此最終選出所得分?jǐn)?shù)最高的6個(gè)班級(jí)；
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）：“金牌團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)狀+100元
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）：“銀牌團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)狀+80元/個(gè)
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）：“銅牌團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)狀+50元/個(gè)
十四、活動(dòng)具體安排
第一章：班歌嘹亮
(一)活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，以“小家“促“大家”，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)；
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的風(fēng)采；
3、為各班班級(jí)同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件，促進(jìn)班集體的和諧健康發(fā)展。
(二)活動(dòng)時(shí)間：待定
(三)活動(dòng)內(nèi)容：班歌比賽
(四)承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支文體部
(五)比賽形式及賽程安排：
1、初賽：×月×日由各團(tuán)總支自行組織選拔，各團(tuán)總支在初賽基礎(chǔ)上選出5-7個(gè)參賽班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽（至少5支隊(duì)伍），并填寫(xiě)復(fù)賽統(tǒng)計(jì)表。
2、復(fù)賽：×月×日由第二團(tuán)總支文體部組織比賽，最終選出10個(gè)參賽班級(jí)進(jìn)入決賽，并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表。
3、決賽：×月×日。地點(diǎn)待定，將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比、表彰。
(六)比賽要求
1、比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，參賽班級(jí)人數(shù)不少于10人，多者不限（班級(jí)全員出席參加加1分）。
2、班歌內(nèi)容積極向上，以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、青春為主題。
3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲，能夠表現(xiàn)出班級(jí)、專業(yè)特點(diǎn)，具有代表性。
4、參賽班級(jí)服裝在視覺(jué)上要相對(duì)整齊統(tǒng)一，每個(gè)班級(jí)要有指揮員。
(七)活動(dòng)氛圍營(yíng)造：
做好背景設(shè)計(jì)和排版，力求將本次活動(dòng)的主題淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，營(yíng)造良好的視覺(jué)效果；然后做好背景音樂(lè)的選擇和播放，以求能夠與本次活動(dòng)的主題及背景交相輝映，創(chuàng)造較佳的聽(tīng)覺(jué)效果，共同形成完美的活動(dòng)氛圍。
(八)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)形（20分）
2、創(chuàng)意（20分）
3、演唱（50分）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
4、指揮（10分）；能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感，把握樂(lè)曲的節(jié)奏。
�。ㄗⅲ喊嗉�(jí)全體成員參加加一分）
(九)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)金+證書(shū)
2、二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)金+證書(shū)
3、三等獎(jiǎng)（3名）：獎(jiǎng)金+證書(shū)”
第二章：百花旗放，徽灑青春
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的
1、為了提高同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力，增強(qiáng)自主參與意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)班、愛(ài)校情感；
2、為了展現(xiàn)各班良好的班風(fēng)、班貌，提升社區(qū)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和審美興趣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)班級(jí)整體文化氛圍的形成。
3、通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，設(shè)計(jì)能代表班級(jí)精神，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的班徽、班旗。
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：11月18日-12月10日
�。ㄋ模┏修k單位：第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)要求
1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，要有作者自己的思想和創(chuàng)意（不能抄襲網(wǎng)上作品），可以突出班級(jí)特色，設(shè)計(jì)應(yīng)力求與眾不同，使設(shè)計(jì)能體現(xiàn)班級(jí)特色。色彩、圖案鮮明，有活力。
2、班旗設(shè)計(jì)要求圖文結(jié)合：有設(shè)計(jì)的圖畫(huà)，還要附在后面500左右的解釋說(shuō)明文字，說(shuō)明設(shè)計(jì)作品中所包含的寓意等。
3、各個(gè)班級(jí)只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”（尺寸統(tǒng)一為：
4、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；
5、作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
6、每幅作品必須有班級(jí)代表介紹作品且時(shí)間至少在兩分鐘以上。
�。┍荣愋问郊捌滟惓贪才�
1、初賽：12月3日由各個(gè)團(tuán)總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品，并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表
2、決賽：12月10日由老師及藝術(shù)專業(yè)生評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
3、最后會(huì)根據(jù)獲獎(jiǎng)班級(jí)的設(shè)計(jì)底稿統(tǒng)一制作成其班班旗、班徽，并且會(huì)在比賽結(jié)束后進(jìn)行展出。
�。ㄆ撸┲笇�(dǎo)老師：甘溦老師
（八）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到，班徽、班旗要體現(xiàn)大學(xué)生奮進(jìn)求真的精神，并有本班級(jí)特色。（40分）
2、美感：色彩搭配合理，畫(huà)面布局得當(dāng)，美感獨(dú)具。（30分）
3、內(nèi)容：有內(nèi)涵，徽標(biāo)、班旗設(shè)計(jì)有象征意義，并與文字說(shuō)明內(nèi)容相符合。（30分）
�。ㄗⅲ喊l(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項(xiàng)活動(dòng)比賽資格）
（九）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
單項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（2個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品/個(gè)
第三章：我的班級(jí)我的家
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
1、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，養(yǎng)成健康向上的優(yōu)良品質(zhì)，成為新一代朝氣蓬勃，能經(jīng)受風(fēng)雨的、面對(duì)挫折有信心的、遇到困難勇于開(kāi)拓進(jìn)取的新型的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。
3、逐步構(gòu)建刻苦學(xué)習(xí)、努力鍛煉、互相關(guān)心、求實(shí)向上的班集體，從而形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
以建設(shè)班級(jí)、促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)為主題的“我的班級(jí)我的家”主題班會(huì)
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：11月23日-12月16日
�。ㄋ模┏修k單位：第一、二、三團(tuán)總支組織部
（五）比賽形式及賽程安排：
1、初賽：12月3日-12月4日由各個(gè)團(tuán)總支組織初賽，自行選拔出個(gè)隊(duì)伍，并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表。
2、復(fù)賽：12月14日-12月16日由老師、慧園團(tuán)委、各個(gè)團(tuán)總支主席團(tuán)共同評(píng)分，12月16日公布結(jié)果并進(jìn)行表彰。
3、比賽形式要多樣化，可以采用論理式、交流式、文體式、競(jìng)賽式等，既要符合班會(huì)主題，也要達(dá)到開(kāi)展此班會(huì)的目的。
�。┍荣愐螅�
1、主題鮮明突出，針對(duì)性強(qiáng)，有吸引力；
2、內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)活潑，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)；
3、班會(huì)必須全體同學(xué)出席，參加表演節(jié)目的人員要積極廣泛；
4、具有教育性，對(duì)學(xué)生的思想有極其重要的意義，能夠?yàn)橥瑢W(xué)之間的交流創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)；
5、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，增進(jìn)學(xué)生的智慧和才干。
�。ㄆ撸┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題：主題鮮明，時(shí)代感強(qiáng)，重點(diǎn)突出，整個(gè)班會(huì)自始至終均能圍繞主題展開(kāi)。（15分）
2、內(nèi)容：班會(huì)內(nèi)容具體，能用學(xué)生易于接受的事例說(shuō)明問(wèn)題，言之有物，貼近生活，貼近實(shí)際。（15分）
3、特色：能針對(duì)本班學(xué)生的認(rèn)知水平，充分挖掘本地、本班學(xué)生的特長(zhǎng)，富有創(chuàng)造性地組織活動(dòng)。（35分）
4、形式：形式新穎生動(dòng)且豐富多彩，突出學(xué)生的主體地位，互動(dòng)性強(qiáng)，參與面廣。（15分）
5、效果：充分展示學(xué)生精神風(fēng)貌和健康向上的班級(jí)文化，同學(xué)之間進(jìn)行真實(shí)的思想與情愿交流。（20分）
�。ò耍┆�(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
最佳組織獎(jiǎng)（1個(gè)）：證書(shū)+獎(jiǎng)品
第四章：齊心協(xié)力
—拔河比賽
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
1、為近一步豐富同學(xué)們課余文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛；
2、通過(guò)開(kāi)展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)班集體精神文明建設(shè)。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間:待定
�。ㄈ┏修k單位：第一、二、三團(tuán)總支文體部
（三）活動(dòng)宗旨：積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康
�。ㄋ模┗顒�(dòng)需要資源:
小旗、口哨、粗繩、細(xì)繩、白灰
（五）活動(dòng)規(guī)則：
1、初賽：各個(gè)團(tuán)總支自行選拔出5個(gè)參賽隊(duì)伍，并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表。
2、決賽：由第二團(tuán)總支組織部和文體部共同負(fù)責(zé)
�。�1）報(bào)到：比賽開(kāi)始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。檢查學(xué)生證件，沒(méi)有本人學(xué)生證取消此人參賽資格。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ�。開(kāi)場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
（2）隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生，其余人員不得參加。
（3）每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，對(duì)照名單清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫(huà)3條直線，間隔為150cm。居中的'線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
（2）比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
（3）淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共15支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的8只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
�。�4）復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的7支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
�。�5）半決賽：9支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
（6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
（六）比賽要求：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
5、在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
（七）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、一等獎(jiǎng)（1名）
2、二等獎(jiǎng)（1名）
3、三等獎(jiǎng)（1名）
4、精神文明獎(jiǎng)（3名）
第五章：籃球?qū)官悾ㄒ?jiàn)具體策劃書(shū)）
在甲流來(lái)襲之際，通過(guò)此活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)、增強(qiáng)班集體的凝聚力，共同對(duì)抗甲流。此項(xiàng)活動(dòng)由各個(gè)團(tuán)總支文體部自己組織進(jìn)行初賽，各選拔出6支獲勝隊(duì)伍。下學(xué)期，由第二團(tuán)總支統(tǒng)一組織進(jìn)行決賽。
注：比賽進(jìn)行時(shí)，參加比賽班級(jí)的同學(xué)必須全體出席參賽觀賽，并且要保持一定現(xiàn)場(chǎng)秩序、體現(xiàn)大學(xué)生的文明精神。
*第六章：史無(wú)前例
旨在提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
主要以班級(jí)每個(gè)同學(xué)為主人公，以某一事件為背景，由班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)意編寫(xiě)出一部有關(guān)自己的班級(jí)歷史小說(shuō)。
（注：作品力求以事實(shí)為基礎(chǔ)，以大膽?yīng)毜降膭?chuàng)意，以班級(jí)每個(gè)同學(xué)的思想為依據(jù)，以追求原創(chuàng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮才智，創(chuàng)作出非凡的“班史”。）
*第七章：羽毛球友誼賽
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案（1480元）：
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1000元）
金牌團(tuán)隊(duì)：500元
銀牌團(tuán)隊(duì)：300元
銅牌團(tuán)隊(duì)：200元
�。ǘ┗顒�(dòng)其他開(kāi)支預(yù)算：（480元）
純凈水：50元 白紙：80元
簽字筆：40元 橫幅：100元
通訊費(fèi)：50元 機(jī)動(dòng)費(fèi)：100元
獎(jiǎng)品：60元
十四、注意事項(xiàng)及緊急預(yù)案：
注意事項(xiàng)：
1、某班集體成員可能會(huì)因個(gè)別原因與工作人員發(fā)生沖突。
2、某班集體可能成員因事沒(méi)能某項(xiàng)活動(dòng)，但卻未告知所在團(tuán)總支組織部，而是另外找其他班集體的人代替。
3、參賽人員由于人數(shù)、某些突發(fā)原因或者是積極性過(guò)高，而導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)紀(jì)律混亂。
緊急預(yù)案：
1、安排好觀眾的退場(chǎng)工作，保證秩序井然，安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動(dòng)如有時(shí)間和活動(dòng)節(jié)目有更改，再做另行通知。
4、合理調(diào)節(jié)，緩解矛盾。
5、制定相關(guān)約束規(guī)則，避免此類情況發(fā)生。
6、隨時(shí)安排機(jī)動(dòng)人員，巡視檢查，防止上述情況發(fā)生。
十五、后期準(zhǔn)備：
1、報(bào)道：學(xué)生會(huì)新聞部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道
2、海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名單，比賽過(guò)程的照片，
3、活動(dòng)總結(jié)：每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
4、網(wǎng)絡(luò)：關(guān)于每次活動(dòng)的詳細(xì)介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時(shí)間在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。
5.安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的恢復(fù)工作，清理觀眾離場(chǎng)后遺留下的垃圾和物品，并檢查活動(dòng)設(shè)備是否良好。
6.對(duì)每次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的工作人員給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
7.此次系列活動(dòng)結(jié)束之后，召開(kāi)一次全體成員大會(huì)，進(jìn)行全面的總結(jié)和學(xué)習(xí)，優(yōu)點(diǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)去之且改之，為以后活動(dòng)的舉辦積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：20xx級(jí)大一新生導(dǎo)航系列活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們課余生活，讓新同學(xué)更快的熟悉了解美麗的某某大學(xué)，同時(shí)增長(zhǎng)同學(xué)們對(duì)生物知識(shí)的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導(dǎo)游以及知識(shí)講座系列活動(dòng)。激發(fā)新生學(xué)習(xí)探究興趣。
三、活動(dòng)組織者：西南大學(xué)生物學(xué)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識(shí)講座
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、參觀博物館
參觀某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。時(shí)間：10月11日下午2：30。地點(diǎn)：生命科學(xué)學(xué)院5樓，某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。由生物學(xué)會(huì)理事干事進(jìn)行組織，博物館講解員進(jìn)行講解。分兩批進(jìn)行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學(xué)會(huì)理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒�(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。
�。ǘ⒂斡[校園植物講解
以游覽校園的形式，在游覽過(guò)程中由生物學(xué)會(huì)植物導(dǎo)游為同學(xué)們講解校園內(nèi)常見(jiàn)植物，例如某某大學(xué)校樹(shù)——香樟，�；ā䥺逃裉m，重慶市樹(shù)——黃葛樹(shù)等等。同時(shí)教授同學(xué)們簡(jiǎn)單的識(shí)別植物的方法及相關(guān)植物的藥用價(jià)值、食用價(jià)值或觀賞價(jià)值。時(shí)間：10月12日上午8：30。地點(diǎn)：生科院門前集合，后由生物學(xué)會(huì)植物導(dǎo)游分帶各班及已分好的藥學(xué)院新生從五個(gè)方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書(shū)館、文學(xué)院附近以及樟樹(shù)林等地方的.常見(jiàn)花卉等。具體路線由每組生物學(xué)會(huì)植物導(dǎo)游制定。生物學(xué)會(huì)理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒�(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作。
�。ㄈ⑿律鷮�(dǎo)航講座。
時(shí)間：10月18日，具體時(shí)間待定。
地點(diǎn)暫定在第八教學(xué)樓308。
內(nèi)容：邀請(qǐng)我院副院長(zhǎng)王志堅(jiān)副教授為新生講解生活學(xué)習(xí)方面的知識(shí)，與新生進(jìn)行交流。包括。講座、答疑解惑。
現(xiàn)場(chǎng)將采取提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，采取送葉脈書(shū)簽作為發(fā)言同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
生物學(xué)會(huì)理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒�(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1。在活動(dòng)進(jìn)行前3天向社聯(lián)提交活動(dòng)申請(qǐng)表以及策劃書(shū)的本版和電子版。（活動(dòng)部寫(xiě)，秘書(shū)處交）
2。聯(lián)系老師，博物館的準(zhǔn)備及在活動(dòng)前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動(dòng)前3天準(zhǔn)備好教室的申請(qǐng)，確定時(shí)間地點(diǎn)（秘書(shū)處）。講座前準(zhǔn)備花，水，布置教室，準(zhǔn)備照相機(jī)（協(xié)商完成）。講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質(zhì)清晰，發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排（秘書(shū)處）等事項(xiàng)。（全體理事）
3�；顒�(dòng)宣傳：通過(guò)貼海報(bào)，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間干事理事在班級(jí)宣傳，盡量使每個(gè)同學(xué)都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書(shū)處要特別注意通知到其他院的會(huì)員）。
①海報(bào)：因?yàn)槭窃荷系幕顒?dòng)，一張海報(bào)，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）
�、跒榱藴�(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各20xx級(jí)班委在通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
�、坌侣劯�，總結(jié)（活動(dòng)部）；相機(jī)（林觀盛）
�、墁F(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。（所有干事及理事）
�、萜渌馔獾那闆r，如時(shí)間推遲等狀況的通知（徐洪強(qiáng)）
七、活動(dòng)備注
�、币�?yàn)榛顒?dòng)參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現(xiàn)人員走失或標(biāo)本損壞等狀況，植物導(dǎo)游和博物館講解以小組方式進(jìn)行活動(dòng)。
�、灿斡[校園時(shí)，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問(wèn)題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護(hù)人員的要求，同小組同學(xué)一起行走。
⒊由于博物館的標(biāo)本貴重稀有，參觀前要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題{譚娟}。
�、粗参镏v解過(guò)程中，植物導(dǎo)游要提醒同學(xué)不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護(hù)環(huán)境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。
�、涤跋褓Y料的搜集主要有生物學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
由秘書(shū)處統(tǒng)一制定購(gòu)買，包括葉脈書(shū)簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時(shí)為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無(wú)法按位停放。有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等。這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來(lái)交通安全隱患。
相關(guān)推薦：校園風(fēng)箏大賽活動(dòng)策劃書(shū)：感恩風(fēng)箏季。
二、活動(dòng)目的：
為了建立一個(gè)更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的.生活氛圍，建立一個(gè)整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂(lè)同行，文明停車，文明生活，合力譜寫(xiě)我院文明新篇章。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：文明停車宣傳活動(dòng)。
1、制作條幅：
�。�1）“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)校園環(huán)境，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開(kāi)始，文明停車從我做起”的宣傳員。
（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開(kāi)始，文明停車從我做起”的示范員。
�。�3）以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開(kāi)始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。
2.制作板報(bào)
制作宣傳板報(bào)或橫幅，讓那些愿意自覺(jué)停車的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”。
3.拍攝照片
（1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)。
�。�2）拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫(huà)面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動(dòng)
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時(shí)段的車輛的停放工作。
2、溫馨提示同學(xué)把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入。
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置。
5、熱心幫助有需要的同學(xué)。
四、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊。
2、工作時(shí)不能背著書(shū)包，不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事。
3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情，積極大方。
4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠(chéng)懇，服務(wù)周到。
5、準(zhǔn)時(shí)到崗，不能擅自離開(kāi)服務(wù)崗位，有事必須提前請(qǐng)假。
6、必須服從統(tǒng)一管理，聽(tīng)從職能部門的指揮和安排。
7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律，注意個(gè)人安全。
8、自覺(jué)接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評(píng)。
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng)。
六、工作人員：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)，文法學(xué)院，核工學(xué)院全體成員
八、工作考核：
�、�.考核人員：青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人
�、�.考核形式：定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核。
九、工作交接：
值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問(wèn)題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。
意義：服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨，能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰
總結(jié)：部員全到齊，到場(chǎng)率：100%。我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生已經(jīng)比原來(lái)打掃要衛(wèi)生了多，這也證明了我們做活動(dòng)的號(hào)召力，和影響力在組織活動(dòng)的時(shí)候更應(yīng)笑道好多意外情況的發(fā)生，預(yù)先料理好許多準(zhǔn)備工作.
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)：
1、介紹重陽(yáng)節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)好嗎?
活動(dòng)二、我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。活動(dòng)過(guò)程：
1、談話，引起制作興趣。
2、在音樂(lè)聲中，嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
活動(dòng)三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準(zhǔn)備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
1、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
活動(dòng)四、吃重陽(yáng)糕活動(dòng)過(guò)程：
老師鼓勵(lì)寶寶把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的'日子里，讓孩子們通過(guò)有意義的活動(dòng)，表達(dá)出對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
看了教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的人還看
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
1、阜新市有這樣一個(gè)特殊群體——工讀少年，他們因?yàn)椤捌沸哉系K”、行為過(guò)失而走進(jìn)工讀學(xué)校。
2、社會(huì)人群對(duì)于工讀學(xué)生存有誤解和漠視。他們或認(rèn)為這群孩子壞到無(wú)可救藥，或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無(wú)所知。
3、社會(huì)之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問(wèn)題少年”，人們對(duì)他們的忽視大于關(guān)注。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為，對(duì)工讀學(xué)生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開(kāi)創(chuàng)美好的人生。
2、通過(guò)我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會(huì)的誤解與漠視，同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)社會(huì)人群的反思，從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
3、通過(guò)我們大學(xué)生志愿者的參與行為，使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛(ài)心的同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┝x務(wù)家教
1、準(zhǔn)備階段：
�。�1）與工讀方、及學(xué)生及其家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿的原則，選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。
（2）做好志愿者的動(dòng)員與組織工作，并為志愿者進(jìn)行前期的有關(guān)心理與法制培訓(xùn)
2、執(zhí)行階段：
志愿者深入工讀家庭進(jìn)行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者，實(shí)行“多對(duì)一“的教學(xué)方式。
3、時(shí)間安排：7月12——7月26
4、人員安排：
�。�1）總負(fù)責(zé)人：程聰賢
（2）支教共分三支隊(duì)伍，每個(gè)學(xué)生家庭派一支支教小分隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)分隊(duì)支教活動(dòng)的組織和安全
5、課程設(shè)置：
（根據(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好，原有的不良生活習(xí)慣，心理狀況而設(shè)置的有針對(duì)性的暑期教學(xué)的課程安排；教學(xué)具有明確的目的性，即有針對(duì)性的對(duì)具有不同特點(diǎn)的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。
1）文化課程：根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的小學(xué)，初中課程
可選擇科目：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，政治，歷史，地理，物理，化學(xué)教學(xué)目的：為孩子補(bǔ)上因?yàn)榧彝W(xué)校等原因落下的課程，并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2）興趣愛(ài)好課：根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛(ài)好設(shè)置相應(yīng)的課程。
授課內(nèi)容：武術(shù)，繪畫(huà)，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學(xué)等。
教學(xué)目的：培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛(ài)好，樹(shù)立積極向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，不能有譏諷、挖苦，應(yīng)多一些激勵(lì)與鼓舞。
2）心態(tài)平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。
3）教課的過(guò)程要有耐心和熱心。
�。ǘ┱{(diào)研活動(dòng)
調(diào)研地點(diǎn)：工讀學(xué)生家庭，阜新市“關(guān)心愛(ài)青少年”協(xié)會(huì)，市教育局，市區(qū)各派出所（均在阜新市內(nèi)）
調(diào)研時(shí)間：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）調(diào)研活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：魏芳
�。�2）調(diào)研小隊(duì)設(shè)組長(zhǎng)一名，副組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織撰寫(xiě)活動(dòng)實(shí)施
細(xì)則
（3）調(diào)研活動(dòng)共分四個(gè)小分隊(duì)，各個(gè)分隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理
調(diào)研形式：（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲�。ㄈ绻矙C(jī)關(guān)或派出所等機(jī)構(gòu)的調(diào)研）
（2）無(wú)結(jié)構(gòu)訪談，以MP3、照相機(jī)為主要記錄設(shè)備
�。�3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理
調(diào)研內(nèi)容：
課題一：關(guān)于不良家庭環(huán)境對(duì)未成年人成長(zhǎng)的影響
調(diào)研內(nèi)容：（1）工讀生的家庭詳細(xì)情況
�。�2）家庭對(duì)于于未成年人成長(zhǎng)的不良影響
�。�3）減少不良家庭環(huán)境對(duì)未成年人成長(zhǎng)影響一般方法
調(diào)研思路：
“人之初，性本善”。每一個(gè)孩子剛出生時(shí)都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環(huán)境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個(gè)未成年人身上反映出來(lái)的問(wèn)題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國(guó)教育家尼爾曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題少年是問(wèn)題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。
調(diào)研對(duì)象：工讀學(xué)生家庭及其鄰居，阜新市“關(guān)心愛(ài)青少年”協(xié)會(huì)，市教育局，市區(qū)各派出所
預(yù)期效果：1以個(gè)案形式記錄當(dāng)前工讀學(xué)生家庭的真實(shí)情況及家庭對(duì)其成長(zhǎng)的不良影響，作為研究資料備案。
2據(jù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo)，初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對(duì)未成年人成長(zhǎng)影響一般方法
課題二：關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動(dòng)開(kāi)展的效果
調(diào)研內(nèi)容：（1）志愿者活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)的收效及其影響
（2）大學(xué)生對(duì)工讀學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，什么樣的形式最有效
�。�3）學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生志愿活動(dòng)的看法及期望
調(diào)研思路：
大學(xué)生關(guān)注工讀教育，關(guān)愛(ài)工讀學(xué)生的`志愿活動(dòng)在以前沒(méi)有過(guò)先例，而且“情系工讀”項(xiàng)目組的活動(dòng)也是從去年年末才剛開(kāi)始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對(duì)于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的形式也尚未固定。很多活動(dòng)的開(kāi)展仍停留在組織者的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動(dòng)的實(shí)際效果不易準(zhǔn)確檢測(cè)。因此，我們?cè)噲D利用這次暑假，深入學(xué)生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動(dòng)對(duì)他們帶來(lái)的影響。讓活動(dòng)，為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動(dòng)的開(kāi)展做出參考，促進(jìn)活動(dòng)的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。
調(diào)研對(duì)象：
工讀學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)和鄰居、工讀學(xué)校老師，參加志愿活動(dòng)的志愿者，
�。ㄈ┗顒�(dòng)成果整理
1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報(bào)冊(cè)的形式提交。
2、調(diào)研報(bào)告在活動(dòng)結(jié)束后規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)
修改。
1、工讀生感恩系列活動(dòng)——獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)a)目的：讓工讀生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩
b)時(shí)間：20xx—8—11項(xiàng)目成員商討活動(dòng)細(xì)節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系
20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目
20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動(dòng)及看望演出
c)流程：
1.與光榮院（敬老院）取得聯(lián)系，協(xié)商活動(dòng)事宜。
2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目，做好準(zhǔn)備工作
3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動(dòng)
4.工讀生為老人們表演節(jié)目
5.工讀生與老人促膝談心。
6志愿者分組把工讀生安全送回家
2、工讀生感恩系列活動(dòng)——回報(bào)社會(huì)關(guān)注環(huán)保A)背景：
阜新市是一座工業(yè)城市，本生就難以避免的存在嚴(yán)重的污染問(wèn)題；同時(shí)工讀生作為一個(gè)特殊的群體長(zhǎng)期為社會(huì)所忽視甚至遭受偏見(jiàn)。
B)時(shí)間：
20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請(qǐng)求其對(duì)本次活動(dòng)做一些指導(dǎo)；做環(huán)境狀況的實(shí)地考察；做活動(dòng)的動(dòng)員組織工作及活動(dòng)中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。
20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開(kāi)活動(dòng)。
C)目的：
工讀生參與維護(hù)城市環(huán)景的行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)，同時(shí)向社會(huì)展示工讀生積極陽(yáng)光的面貌，讓社會(huì)對(duì)其改觀。
D)活動(dòng)內(nèi)容：
帶領(lǐng)工讀生清理細(xì)河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會(huì)人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)預(yù)算
財(cái)務(wù)制度：
1、項(xiàng)目組各分隊(duì)�？顚Ｓ�，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書(shū)面說(shuō)明。
2、款項(xiàng)使用以收據(jù)或發(fā)票為證。
3、經(jīng)費(fèi)使用情況由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人高盧記錄備案，相關(guān)材料予以保存，活動(dòng)結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)成員公示
車旅費(fèi)：支教分隊(duì)（3支隊(duì)伍）6*14=84元
調(diào)研分隊(duì)（4支隊(duì)伍）6*6*3=108
水費(fèi)：60元
通訊費(fèi)：50元
宣傳單：30元
伙食費(fèi)：支教隊(duì)伍：15*14=210元
服裝：
總計(jì)：542元
注：
1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車
2、水費(fèi)均為戶外的實(shí)踐活動(dòng)中所需（面向社會(huì)的返恩活動(dòng)）
3、調(diào)研隊(duì)伍的伙食費(fèi)自付
�。ㄎ澹┌踩胧�
簽訂志愿者安全協(xié)議
志愿者分組，形成安全監(jiān)督
團(tuán)隊(duì)派專人負(fù)責(zé)安全
聘請(qǐng)安全監(jiān)督員（校方或公益團(tuán)體等）
�。┛尚行哉撟C
1、此次暑假實(shí)踐活動(dòng)已與工讀學(xué)校校方協(xié)商，并取得了家長(zhǎng)的支持，且校方在活動(dòng)中會(huì)派專人負(fù)責(zé)暑假活動(dòng)中學(xué)生的組織并為活動(dòng)提供一定安全保障。
2、與被關(guān)注主體有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸和交流。
3、團(tuán)隊(duì)前期有過(guò)走訪及調(diào)研，有充分的理論支持。
4、前期針對(duì)被關(guān)注主體開(kāi)展過(guò)一系列的活動(dòng)，積淀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5、團(tuán)隊(duì)對(duì)于假期活動(dòng)的開(kāi)展早已做了大量的準(zhǔn)備工作。
6、作為實(shí)踐主體的志愿者都熱心公益。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主辦單位
某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 三農(nóng) 問(wèn)題研究社
二、指導(dǎo)單位
某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�，提高�?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
2、開(kāi)拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極向上的生活。
4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國(guó)西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
5、通過(guò)此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)?自我認(rèn)知 方面有較大的`收獲
6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎(chǔ)
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導(dǎo)：文 軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記）
隊(duì)員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 三農(nóng) 問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊(duì)人員及分工:
隊(duì)長(zhǎng): 馮旺 副隊(duì)長(zhǎng)：張文斌
調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝 支教負(fù)責(zé)人：趙明麗
文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳 運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人：郎振斌
安全員：張超 財(cái)務(wù)員：閆麗萍
后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：魏海寧
會(huì)議記錄員：李蕾
紀(jì)律員：李云寶
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）支教
決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，按年級(jí)分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開(kāi)拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時(shí)間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開(kāi)班會(huì)，由班主任自主安排）；
⑵確定支教的課程為:
基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文（主要是寫(xiě)作，歷史故事）、英語(yǔ)（英語(yǔ)入門、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)歌曲等）、
素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂(lè)、體育等；
�、谴_定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等
（二）調(diào)研
(1) 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面)
(2) 訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;
(3) 訪談個(gè)別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題;
(5) 訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;
(6) 走訪村內(nèi)各個(gè)村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.
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1.定期召開(kāi)主題班會(huì)。增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
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