活動策劃合集7篇

活動策劃 篇1

　　一、前言

　　為了豐富同學們的課余文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個展示自我的平臺�，F(xiàn)舉辦“以畫為友，引藝術甘泉”為宗旨，以“閃亮師生風采，創(chuàng)建特色藝術校園”為主題的畫展活動，愿大家用奇妙雙手，譜寫一幅絢麗色彩的樂章。希望大家踴躍報名參加，謝謝合作！

　　二、活動細節(jié)

　　主題：“閃亮師生風采，創(chuàng)建特色藝術校園”活動之藝術作品展 活動地點：

　　活動時間：1征集作品時間 2截稿時間 3展出時間：十一月中旬 活動對象：全院師生 活動原則：公平、公正、公開

　　三、活動要求

　　宣傳方式：（1）版面宣傳；

　�。�2）廣播宣傳；

　�。�3）到個班進行口頭宣傳。

　　作品類型：繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。

　　備注：（1）攝影作品不小于12寸；

　�。�2）書法、篆刻、繪畫類型大小范圍60*60---200*200毫米，硬筆書法為a4打印紙。 作品征集時間：截止日期為11月10日

　　作品征集方式：（1）各班班委組織收集作品交于藝術系學生會；

　�。�2）本人直接交于藝術系學生會；（3）在 設點公開征集作品。

　　備注：交作品時，作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級、學號、

　　聯(lián)系方式和畫面文字敘述。

　　作品展出方式：根據作品類型，作品可固定在畫板、畫架、展板、

　　課桌之上。為增添作品展氣氛的輕松、愉快，作品展會伴著音樂進行，并在中途設有小型文藝表演。

　　四、會場布置

　　1 整體會場布置如一個不規(guī)則的`四邊形

　　2進口處用樹枝弄成半圓性門框，用繩子捆楫

　　3入口正對大型活動t臺，有幕布搭襯，投票箱放于入口處大型拱門后

　　4入口左右側分別放置手工藝術作品。

　　5進入場內左側放置油畫，右側放置國畫、水彩及攝影。中間鋪紅色地毯，由入口到t臺前

　　6禮儀小姐分別站在各個展區(qū)

　　7十字繡就放在桌子下面

　　8留言板用小標簽讓參觀的人寫喜歡的作品標號，自己投進我們事先準備好的投票箱內

　　9課間時間或中午放學時間穿插有小活動，活躍氣氛吸引人群

　　五、活動主辦單位

　　六、學生會各部人員安排

　　1學習部主要負責把作品搬放到活動場地和所有細節(jié);

　　2辦公室負責本次活動的版面、宣傳、簽到

　　3生活部負責會場衛(wèi)生；

　　4女生部負責走秀方面工作，引導觀眾；

　　5外聯(lián)部負責發(fā)放投票卡；

　　6文藝部負責文藝表演，吸引群眾；

　　7自律委、體育部負責會場秩序，幫助開場搬凳子

　　8所有學生會成員按部分別抽兩個人按時間來值班看守作品

　　七、獎項設置

　　活動獎項設為一等獎（一名）、二等獎（兩名）、三等獎（三名）、最佳合作獎（一名）、最佳優(yōu)秀獎（五名）、最佳參與獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）。

　　八、活動評比事項及作品安排 1有學生選出名次 2不分專業(yè)評比安排 3所有參加人員會相對加分

　　九、活動預算

　　年月日

活動策劃 篇2

　　一：日常工作：

　　1：與紀檢部，宿管部針對寢室、班級進行評比“文明寢室”“優(yōu)秀班級”。

　　2：配合宿管部、紀檢部、安保部，查班、查寢及相關結果的匯報。

　　3：定期深入同學們中間，聽取他(她）們的意見，及時解決。

　　4：積極參加各部門的活動。

　　5：積極協(xié)助其他部門的.工作。

　　二：活動方面及經費申請 ：

　　活動主題：“羽毛球雙打”活動

　　活動對象：我系全體學生

　　活動時間：11月份中旬

　　活動地點：待定

　　活動目的：為了豐富同學們的大學生活，增強其身體素質我部與此月舉行活動，同時讓他們更深的體會到合作的精神。

　　獎項設置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　活動經費

　　一等獎：證書10元 桌子15元 共計25元

　　二等獎：證書10元 臺燈10元 共計40元

　　三等獎 證書10元 大筆記本8元 共計54元

　　總計120元

　　活動主題：“心靈細巧，手工藝創(chuàng)新”大賽 活動對象：工商系全體學生

　　活動時間：12月份

　　活動地點：待定

　　活動目的：寒風呼嘯的12月份。我部并沒有因此退縮，而是越挫越勇 。為了給廣大的師生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺 。我部于12月份舉行此活動：一方面；調動同學們的積極性，培養(yǎng)其動手動腦能力，另一方面：豐富其大學生活，開拓視野。 獎項設置： 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎5名

　　活動經費 一等獎：證書10元 桌子20元 共計30元

　　二等獎：證書10元 臺燈15元 共計50元

　　三等獎 證書10元 大筆記本10元 共計60元

　　優(yōu)秀獎：禮品30元

　　總計170元

　　活動主題：“假期行，談經驗” 活動對象：工商系全體學生

　　活動時間：元月份

　　活動地點：待定

　　活動目的：為了使同學們在以后找工作或工作的過程少走彎路，我部與此月舉行活動，類一方面：也是加強師生間的交流，增強其情感。

　　獎項設置： 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎5名

　　活動經費 一等獎：證書10元 桌子20元 共計30元

　　二等獎：證書10元 臺燈15元 共計50元

　　三等獎： 證書10元 大筆記本10元 共計60元

　　優(yōu)秀獎： 禮品20元

　　總計160元

　　以上是生活部本學期的工作計劃，我們會以全新的面貌和飽滿的熱情積極投入到工作中，我們堅信：付出了就有收獲，加油！

　　xx系生活部

　　XX0.9 12

活動策劃 篇3

　　一 活動目的：

　　驀然回首，童年已去，通過本次活動，讓同學們在游戲中找回曾經的童真。

　　二 活動時間：11月13日下午2：00-4：00

　　三 活動地點：藝文廣場

　　四 活動對象：企管系08級新生

　　五 活動策劃舉辦方：企管系生活部、組織部

　　六 活動前期準備：

　　1、11月6日-13日以展板、點歌、干事到各班等形式宣傳活動。

　　2、11月10日中午，集合各班班長開會，各班準備本班要唱的回憶童年的歌曲。

　　3、邀請08級輔導員吳文彥、代輝老師為本次活動嘉賓

　　4、聯(lián)系網宣部做好當天的拍照工作，通訊部寫文章記錄本次活動；宣傳部做成績記錄板;聯(lián)系裁判。

　　5、11月11日召集生活部、組織部干事開會，明確活動當天分工。

　　七 活動流程：

　　1、11月13日中午12：40，生活部、組織部干事在二號樓前集合到器材室領器材，布置場地。

　　2、14：10各班隊員在藝文廣場集合完畢。

　　3、14：15主持人宣布活動開始，請輔導員吳老師講話。

　　4、游戲進行

　　5、請代老師為獲獎班級頒獎，優(yōu)勝獎、開心獎、紀念獎

　　6、活動結束，各班清除本班賽道內垃圾。

　　7、生活部、組織部干事清點、還送器材。

　　八 游戲規(guī)則及所需器材：

　　趙清唱童年

　　游戲一、斗雞（此活動不計分）

　　規(guī)則：每班5名男生，5名女生參加此游戲。每位同學用手抬起一只腳，另一只腳著地。著地腳腳踝處系一個氣球（綁帶足夠長，使球與腳有一端距離）每名同學單腳跳著踩破別人的'氣球，同時保護自己的氣球，踩踏過程中抬起的腳不可著地。

　　器材：氣球80個 繩子80條

　　游戲二：背人跳房子

　　規(guī)則：每班6名男生，6名女生參加此游戲，兩個同學為一組，共6組，起點、終點處各站3組。每組同學背靠背站立，胳膊架在一起，由A同學架起B(yǎng)同學過第一個格子，再由B同學架A同學過第二個格子，依次進行。至終點后兩人一起跳繩5下，終點處第一組開始,先跳繩再被人過格子,每組一次進行。

　　器材:跳繩7根

　　游戲三:頭頂沙包大步走

　　規(guī)則:每班10名同學,5名男同學,5名女同學參加次游戲。第一名同學頭頂沙包只可踩踏地上畫出的腳印到終點，在籃球處拍球10下，到終點后將沙包放下，跳著跳繩回到終點。起點處第二名同學跳著繩跑到終點，再頂沙包返回，依次進行。沙包不可落地，落地一次在原用時間上加5秒。

　　器材：沙包7個，跳繩7個，籃球7個

　　游戲四：騎馬打仗（各班同學自吹氣球）

　　規(guī)則：每班10名男生，5名女生參加此游戲。兩名男生用手抬起一名女生。女生用腳夾著氣球將氣球從起點運到終點。放下氣球后三人跑回起點，第二組同學進行。

　　器材：氣球若干

　　游戲五：兩人三足推環(huán)跑

　　規(guī)則：每班10名男生，10名女生參加此游戲（一男一女為一組，共十組）。十組同學分別站在起點、終點。每組兩名同學將相鄰的腳綁在一起，推著呼啦圈在自班賽到中向前跑至終點。終點處第一組同學同樣做法回到起點，起點處第二組同學進行。

　　器材：呼拉圈7個

　　游戲六：障礙接力

　　規(guī)則：每班5名男生，5名女生參加此游戲。每名同學需要跳過呼拉圈，在墊子上翻跟頭過去，踢5次毽子。然后從本班賽道北側跑回起點，擊下一名同學的手后，下一名同學進行。10名同學依次進行。

　　器材：呼拉圈7個，墊子7個，毽子7個

　　游戲七：花籃接力

　　規(guī)則：每班8名女生，8名男生參加此游戲。分成四組，每組2男2女，站成小圈，每人一只腳抬起，四人的腳編成花籃，花籃中間放一個球�；ɑ@向前移動，到第二組位置將球放在第二個花籃中間，第二組繼續(xù)進行，到第三組位置將球放到第三個花籃中間，第三組繼續(xù)進行，至第四組位置，同上，第四組前進至終點。

　　器材：足球7個

　　游戲八：群力大花籃

　　所有隊員站成一個大圓圈，編成一個大花籃轉圈。

　　九 活動所需工作人員：

　　1、總裁判1人

　　2、裁判7人

　　3、記分員2人

　　4、得分收集員1人

　　5、主持人1人

　　6、寫獎狀者1人

　　7、每班需自隨2名負責人

　　總計14人

　　十 注意事項：

　　1、注意活動中的安全問題。

　　2、分工明確到位。

　　3、每個游戲前，裁判講清規(guī)則，并做到公平、公正。

　　4、每班分配兩名干事負責該班各游戲的器材擺放，要迅速到位。

　　5、統(tǒng)一計時的游戲由總裁判的哨音為準

　　附：秒表8個，哨子8個

活動策劃 篇4

　　活動背景

　　由于傳統(tǒng)觀念，國人對無償獻血沒有足夠的認識，也沒有足夠的獻血意識，造成了目前血庫的血液無法滿足所有的臨床需求的情況，但大學生作為有知識，思想前衛(wèi)且身體素質良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務同時也有能力緩解目前血庫血液不足的現(xiàn)狀，因此策劃組織了這次義務獻血活動。

　　活動目的

　　1 為血庫提供獻血供患者使用

　　2 普及獻血知識，鼓勵大學生積極從事公益事業(yè)

　　3 宣傳愛心中轉站，樹立愛站的良好形象，提升愛站的影響力

　　活動時間

　　四月左右

　　活動地點

　　汀香園 甘怡園

　　活動時長

　　三天

　　活動相關工作及有關人員

　　倡議書 單丹

　　聯(lián)系血站 吳雙

　　值班人員排班 王宇

　　向學社聯(lián)申請器具 王鵬宇

　　獻血相關注意事項整理 徐東東

　　新聞稿 吳雙 周文潔 梁遠程

　　總結 王強

　　感謝信 鄒艾玲

　　相關注意事項

　　1 要在活動前大力宣傳，特別是QQ空間，微信，優(yōu)習網，微博和貼吧等人數(shù)較多的公共平臺

　　2 在張貼倡議書時要注意張貼的'時間，防止張貼太早導致被其他海報覆蓋或張貼太晚導致宣傳效果不夠，張貼地點也要全面且醒目

　　3 在整理獻血注意事項時，注意內容的科學嚴謹性和全面性

　　4 獻血期間的排班要仔細進行規(guī)劃，避免出現(xiàn)時間上的沖突所導致的值班問題

　　5 場地和帳篷的申請要妥善處理，確保活動的正常進行

　　6 盡量為獻血者和醫(yī)護人員提供足夠的等待和休息場地，多準備帳篷和凳子，最后一班人員需打掃場地

　　7 要考慮到當時的天氣狀況，攜帶愛心傘等工具以方便獻血者和其他同學

　　8 值班人員需穿戴整齊并佩戴工作證，要做到熱情耐心地為獻血者服務，并提醒其仔細閱讀注意事項，為愛站樹立良好形象

　　9 及時準確地記錄當天的相關數(shù)據，并呈現(xiàn)在獻血活動總結中

　　10 寫新聞稿時要注意即要準確及時又要生動易懂。已寫好的新聞稿要及時發(fā)布

　　11 感謝信要誠懇真實，并且要張貼在醒目的位置

活動策劃 篇5

　　一、培養(yǎng)目標：

　　1、培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，提高學生的信息素養(yǎng)與信息能力。

　　2、把計算機作為信息技術教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學習，提高學生的.信息素質，培養(yǎng)他們用信息技術解決問題的各種能力。

　　3、在學生中培養(yǎng)學習信息技術的積極分子，為今后做老師的小助手做好準備。

　　二、興趣小組成員的確定

　　以“學生自愿、學校平衡”為原則，在學生自愿報名的基礎上，由指導老師和班主任協(xié)商，每班參加人數(shù)不超過5人。

　　三、活動內容

　　小學是根據學生實際掌握知識，根據教材細化相關知識熟練操作WORD、excel等，提供相關操作環(huán)境，具體做如下安排：

　　1、認識計算機系統(tǒng)認識 Windows XP操作系統(tǒng) 掌握窗口的基本操作

　　2、 文件與文件夾的管理 桌面的管理

　　3、 認識Microsoft Word 輸入與編輯簡單文檔 4、修飾美化文檔中的文字文檔的版式設計

　　5、自己動手繪制圖形美化文檔 使用剪貼畫或圖片美化文檔 6、使用文本框和藝術字美化文檔表格創(chuàng)建與設計 7、使用修訂或批注及郵件合并視圖及打印預覽。

　　四、教學方式

　　1、利用現(xiàn)代的教學設備輔助計算機興趣活動的開展，使學生能夠全身心地投入到活動中來。

　　2、破除傳統(tǒng)的上課方式，采用師生互動，共同提出問題、分析問題、解決問題的學習方法，教師創(chuàng)設學習環(huán)境，鼓勵學生自己查閱資料自學、互學。教師及時給與總結。培養(yǎng)學生的自我學習的能力。 3、不斷組織不同主題的畫報及小報素材，組織學生進行制作訓練，在提高學生的熟練程度的同時，不斷的去創(chuàng)新，培養(yǎng)學生以后參加各項比賽的能力。

　　五、活動地點： 計算機教室。

　　六、活動時間： 每周三下午第三節(jié)課。

活動策劃 篇6

　　活動時間：x月x日上午

　　活動地點：xxx

　　活動目標：

　　1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

　　2、結合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的`意義，豐富幼兒社會經驗。

　　活動準備：

　　1、報紙、垃圾袋若干。

　　2、游戲用小道具，如繩子等。

　　3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

　　活動過程：

　　一、驅車前往xxx

　　1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

　　2、沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風貌。

　　二、到達xxx

　　1、老師介紹：

　　重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

　　這一天，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。

　　重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

　　2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

　　“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”

　　3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

　　4、游戲：兩人三腳

　　“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”

　　5、共同分享食物

　　“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　舊物改造比賽 創(chuàng)意改變生活

　　二、活動背景

　　隨著經濟的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經濟發(fā)展下的各種問題也 日益突出和尖銳。其中，資源的有限性與人口不斷增長的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會各方面所共同奮斗的方向。所以，借此競爭平臺，使大學生動手動腦，結合實際，從自身做起節(jié)約資源。

　　三、活動目的

　　1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。

　　2、提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。

　　3、增強環(huán)保意識和主人公意識，學會承擔社會責任。

　　四、活動意義

　　1、將舊物加以改造與創(chuàng)新，賦予其新的生命意義，有利于增強參與者的資源回收利用意識，并激發(fā)其創(chuàng)新能力。

　　2、在改造舊物的過程中，能激起人曾經的回憶，讓參與者更加珍惜，是心靈上的滿足。

　　五、活動時間 20xx年12月日

　　六、活動地點 文化廣場

　　七、活動對象 藝設系全體學生

　　八、作品及評分要求

　　1、作品要求 初賽：參賽者把改造的樣式繪畫在A4紙上，附上文字，闡述作品的靈感與意義。并在A4右下角附6*6厘米標簽（標簽 內容：參賽院系、作品名稱、作者姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式）

　　決賽：作品必須完整，美觀。

　　2、評分要求

　　以下是評委評分標準：

　　1、緊貼主題，體現(xiàn)大學生精神風貌和時代特征，彰顯青春活力（30）

　　2、改造美觀得體大方。（20分）

　　3、主題突出，色彩鮮明，形象生動，具有視覺沖擊力（20分）；

　　4、作品內容積極健康，符合公序良俗（10分）；

　　5、具有創(chuàng)新性，為原創(chuàng)作品。抄襲者取消評選資格（20分）。

　　總分合計：專業(yè)評委組去掉一個最高分，一個最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結果既為最后總分。

　　有關作品的注意事項：

　　1、參賽作品，概不退還。

　　2、設計作品的'版權將歸設計者所有，但對于所入圍及獲獎的

　　參賽作品，主辦單位享有作品的展示、出版、及其他形式的傳播等非商業(yè)性權利。

　　3、本競賽解釋權屬于主辦和承辦單位。

　　九、獎項設置

　　一等獎：1名

　　二等獎：3名

　　三等獎：4名

　　安慰獎：12名 幸運獎：5名

　　十、活動前后期工作安排

　　1、擬定下達各班的書面通知，各班助理輔導員協(xié)助宣傳并由班委組織報名 。

　　2、粘貼活動海報，系部微博宣傳。

　　3、借桌椅、音響、麥克風等物品及確定比賽場地無人使用。

　　4、向主席團申請活動經費。

　　5、邀請主席與副主席擔任本次活動的評委。

　　6、11月日截稿，并將初賽稿交于相關負責人。

　　7、篩選稿子，選取20名作品，通知作者進行最后比賽時間。

　　8、資金預算：賽場設施（橫幅 130元，布置場地 50元）共計 180元。所需獎品資金 160元，獲獎證書10份共 40元。零散物品40元。合計共需資金420元。

　　十一、晚會當日工作安排

　　活動實施

　　主負責人12：00到場，相關人員布置比賽現(xiàn)場12:00—13：30

　　參賽選手到場后簽到（格式見附表Ⅰ）

　　具體時間安排

　　會場布置：12：00—13：30 工作人員提前到達活動現(xiàn)場布置場地，準備好所有要用器材。

　　簽到時間：13：45—14：00 活動正式開始

　　主持人致辭：14:00—14：15 介紹到場嘉賓、主持人介紹活動內容及相關注意事項

　　比賽時間：14：30—16：00 比賽期間有文藝節(jié)目和現(xiàn)場的有獎問答同期舉行。

　　評比時間：16：00—16：30 記分組點票、記分，評出各獎項得主。

　　頒獎展示時間：17：00—17：30 音樂、模特、拍照各部分到位

　　主持人致辭: 17:30—17：35

　　嘉賓致辭：17：35—17：40

　　清理現(xiàn)場: 17:40—18：00

　　十二、晚會后期工作安排

　　1、比賽結束將整理好的作品收藏與黨建活動室次日展出

　　2、所借物品及時返還，清理現(xiàn)場。

　　3、由信息部對本次活動做工作總結。

　　十三、工作人員安排

　　策劃：信息部

　　會場布置：信息部全體人員

　　收稿：孟令玉 淘婷婷

　　簽到：劉金蘭

　　發(fā)放材料：劉江巧 高芳 高雅

　　維持秩序：朱曉夢 索豪陽 孟令玉

　　拍照：陳晴 高雅

　　主持人：待定

　　統(tǒng)分：部長 2名副部

　　會后清場衛(wèi)生：信息部全體人員

　　證書打�。簞⒔鹛m

　　十四、活動具體流程

　　1．活動開始前即時準備好物品，布置好會場。帶領參賽選手到場地。

　　2．由主持人講話，宣布比賽規(guī)則及評獎制度、選手就位、比賽正式開始。

　　3．比賽的60分鐘期間，比賽中間進行有獎問答活動。

　　4．比賽后，由選手將作品展出，并由選手自已講解作品的創(chuàng)作靈感來源及其意義所在。

　　5．由評委和觀眾給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。

　　6．公布獲一、二、三名單，頒發(fā)證書、獎品并拍照留念。由信息部部長致閉幕詞。

　　十五、活動應急預案

　　1、陰雨天應急方案：

　�。�1）若是比賽還沒開始時下起了雨，將通知選手比賽時間推遲，如果雨不停，場地改到一教4樓。

　�。�2）比賽中下雨，及時將物品轉移，協(xié)助選手的作品轉移。

　　2、比賽前半小時沒來現(xiàn)場簽到者，經聯(lián)系后未來者，無特殊原因將做自動放棄比賽機會處理；

　　3、活動過程出現(xiàn)意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫(yī)治療。

　　承辦單位

　　藝術設計系信息部

　　時間：20xx年10月

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