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策劃書

活動策劃

時間:2023-11-15 10:44:02 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動策劃(精品5篇)

活動策劃 篇1

  一、活動背景

實(shí)用的活動策劃(精品5篇)

  三尺講臺,四季耕耘,評選“我心目中最喜愛的老師”旨在弘揚(yáng)我校教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利的風(fēng)采,服務(wù)我校提出的“育人為本,質(zhì)量立!钡娜瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量要求。按照《關(guān)于開展“我心目中最喜歡的老師”評選活動的策劃書》 安排, “我心目中最喜愛的老師”評選活動經(jīng)過班級投票、學(xué)院推選、校級推選及網(wǎng)上投票階段,現(xiàn)需要進(jìn)行頒獎階段。為做好“我心目中最喜愛的教師”評選頒獎典禮的相關(guān)工作,特做此策劃書。

  二、活動目的

  為了使各位教師能夠敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新和淡泊名利的風(fēng)采,適應(yīng)“育人為本,質(zhì)量立!钡娜瞬排囵B(yǎng)養(yǎng)要求。

  三、活動時間地點(diǎn)

  時間:20xx年9月10日

  地點(diǎn):武漢理工大學(xué)東院學(xué)生活動中心5樓學(xué)工部

  四、準(zhǔn)備工作

  1、發(fā)出精致邀請函:給校團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)老師,武漢理工大學(xué)學(xué)生會主席團(tuán),各學(xué)院學(xué)生會主席以及理工青年網(wǎng),經(jīng)緯網(wǎng),學(xué)工廣場,校報,校電視臺,校廣播站的'相關(guān)人員發(fā)邀請函作為本次頒獎典禮的嘉賓列席觀摩

  2、頒獎典禮現(xiàn)場布置:投影設(shè)備由后勤組成員負(fù)責(zé)調(diào)用,備用音響設(shè)備找辦公室相關(guān)人員領(lǐng)取,由技術(shù)組成員負(fù)責(zé)投影設(shè)備與相關(guān)音響設(shè)備的安裝與調(diào)試工作

  3、所需物資:投影設(shè)備,話筒,礦泉水,頒獎證書,頒獎禮品,宣傳橫幅及海報。

  五、頒獎

  1、由武漢理工大學(xué)校學(xué)生會成員及武漢理工大學(xué)校禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)把參加頒獎典禮的老師帶入現(xiàn)場,并讓機(jī)動組人員在現(xiàn)場合理安排座位。

  2. 頒獎開始前放映本屆“我心目中最喜愛的老師”活動現(xiàn)場和工作人員的有關(guān)短片。

  3、武漢理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致開幕詞

  4、宣布武漢理工大學(xué)第四屆“我心目中最喜愛的老師”獲獎名 單及提名獎獲得者,投影儀投放獲獎教師短片,并對獲獎教 師進(jìn)行頒獎,頒獎嘉賓由武漢理工大學(xué)校禮儀隊(duì)的成員來擔(dān)當(dāng)。

  5、武漢理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  6、武漢理工大學(xué)第四屆“我心目中最喜愛的老師”所有獲獎教 師及提名獎獲得者與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  7、武漢理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)宣布頒獎典禮結(jié)束

  8、本次活動結(jié)束之后由后勤組負(fù)責(zé)清理會場,歸還相關(guān)物品

  備注:整個環(huán)節(jié)需要機(jī)動組人員處于準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)生意外時及時補(bǔ)救。

 。ㄈ缭捦玻繇懙瘸霈F(xiàn)問題)

  備注:

  1、秘書組負(fù)責(zé)到場學(xué)生嘉賓簽到,機(jī)動組成員引導(dǎo)工作,校禮儀隊(duì)執(zhí)行茶水工作。

  2、后勤組負(fù)責(zé)會場布置及會后清理工作。 3、技術(shù)組負(fù)責(zé)會場相關(guān)設(shè)備的安裝與調(diào)試工作。

活動策劃 篇2

  活動背景:

  現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢,無聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動

  活動目的:

  在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。

  策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會

  活動流程:

  一、相片的采集

  1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

  2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué),活動和另一活動同時進(jìn)行,同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

  相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的`相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

  投票方式:為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。

  獎項(xiàng)設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

  獎品設(shè)置:選手獎品:一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小臺燈一臺

  投票人獎品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干

活動策劃 篇3

  引言

  我國珠寶教育伴隨著我國珠寶產(chǎn)業(yè)的形式和發(fā)展而誕生和發(fā)展,與珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,相互促進(jìn),共同發(fā)展。從改革開放以來,隨著我國社會、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,珠寶業(yè)從無到有,不斷發(fā)展壯大,對珠寶專業(yè)技術(shù)人才的需求量越來越大,素質(zhì)要求越來越高;而我校正是我國西南地區(qū)第一所開設(shè)珠寶這個專業(yè)的學(xué)校,其教育的規(guī)模在不斷擴(kuò)大,層次也將越來越多,形式和類型日益多樣化,教學(xué)的基本建設(shè)不斷適應(yīng)珠寶界的發(fā)展需要。

  我校珠寶專業(yè)為了符合珠寶業(yè)對專業(yè)性人才的需求,開設(shè)了珠寶鑒定、珠寶設(shè)計(jì)、珠寶營銷三個大的方向。珠寶鑒定所涉及到現(xiàn)階段市場上大部分珠寶玉石的鑒定,以及一些特殊處理寶石的鑒定。珠寶設(shè)計(jì)讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維設(shè)計(jì)出一系列符合商業(yè)需要與獨(dú)特創(chuàng)意的作品。珠寶營銷教會學(xué)生一系列銷售珠寶的方法與管理一支團(tuán)隊(duì)的方法。而學(xué)生所接受的專業(yè)性知識也非常的全面,有價格不菲的鉆石、翡翠,也有價格低廉的水晶、瑪瑙、珍珠等。

  “我‘行’珠寶杯”是本專業(yè)在我校第一次開展的大型活動,希望借此機(jī)會讓本專業(yè)同學(xué)的能力能得到珠寶界的認(rèn)同,同時讓我們能運(yùn)用自己的知識更好的回饋社會。并為以后本專業(yè)的學(xué)生塑造一個模板,以便每屆都能開展這種與社會直接交流的活動,讓我們這些珠寶專業(yè)的莘莘學(xué)子更好地走向社會。

  本次活動的主題是“我‘行’珠寶杯——青春無限”,將當(dāng)代大學(xué)的青春風(fēng)采、校園生活的魅力以珠寶的形式展現(xiàn)出來,用我們珠寶方面的知識來向社會展示當(dāng)代大學(xué)的魅力風(fēng)采。

 。ㄑa(bǔ)充學(xué)校和企業(yè)的支持的重要性和意義以及感謝之類的,會不會更好呢?)

 。ɡ锩嬗袔讉錯別字,已經(jīng)修改,注意點(diǎn))

  一、活動背景

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今,珠寶這門新興產(chǎn)業(yè)也隨著快速的發(fā)展,對于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首創(chuàng)的一所大學(xué)開設(shè)了與珠寶有關(guān)的專業(yè)的學(xué)校,為緩解我系珠寶專業(yè)學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大的問題,為更好的展示我系學(xué)生的'學(xué)習(xí)成果,同時更好的向?qū)W校、珠寶公司,向社會推薦我們自己。四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院文博藝術(shù)系決定在校內(nèi)舉辦一次與珠寶專業(yè)有關(guān)的具有開創(chuàng)性的設(shè)計(jì)比賽。

  二、活動意義

  1、增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作動手能力,開拓同學(xué)的創(chuàng)新能力。

  2、向?qū)W校,向社會展示我們的學(xué)習(xí)成果,更好的推薦自我。

  3、可以更好的檢驗(yàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們更好的融入我們所在的集體。

  4、讓我們的學(xué)生學(xué)以致用,將理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起的學(xué)習(xí)能力,展現(xiàn)我系大學(xué)生不僅有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,還有很好的動手實(shí)踐的能力。

  5、給我們珠寶專業(yè)的學(xué)生搭建一個學(xué)生與企業(yè)面對面對話的平臺,讓我校更好的輸出人才,讓企業(yè)更好的接納我們。

  三、活動目標(biāo)

  1、近期目標(biāo)

  a、讓我院80%的學(xué)生都熟知并深入了解我們珠寶專業(yè)。

  b、向活動邀請的珠寶公司推薦10人以上的學(xué)生,希望能讓我專業(yè)5人以上在珠寶公司實(shí)習(xí)。

  2、遠(yuǎn)期目標(biāo)

  a、這是我專業(yè)開創(chuàng)性的活動,讓以后的本專業(yè)的學(xué)生都延續(xù)這種活動。

  b、讓更多的珠寶公司了解我專業(yè)的學(xué)生,讓我們的學(xué)生直接被珠寶公司聘請,讓我專業(yè)的學(xué)生成為珠寶公司的首選人才力量,也是各珠寶公司的最大人才儲備力量,并直接被珠寶公司聘請。

活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  “愛我校園”學(xué)院清潔活動

  二、活動背景

  全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動會、辯論賽……然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

  三、活動的目標(biāo)和意義

  為了感恩母校、促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣XXXX班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學(xué)的愛校熱情,增強(qiáng)班級內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

  四、資源需要

  本次活動預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

  五、活動設(shè)計(jì)流程

  本次活動開始時間為12月5日(周日);顒庸卜譃棰、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計(jì)劃各利用一周的.課余時間進(jìn)行。活動結(jié)束后各小組上交一份活動總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評分,對活動中表現(xiàn)突出的小組及個人進(jìn)行表彰和獎勵。

  六、活動期間注意事項(xiàng)

  1.不得干擾正常上課紀(jì)律;

  2.各組組長要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);

  3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

  4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

  5、活動期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

  七、活動負(fù)責(zé)人及參與人員

  活動總負(fù)責(zé):班長王爽、團(tuán)支書王浩年、組織委馬啟明。

活動策劃 篇5

  活動目標(biāo)

  1、觀察魚型的制作過程。

  2、.通過實(shí)驗(yàn)了解物體是有重心的。

  準(zhǔn)備活動

  【自由選擇活動-科學(xué)領(lǐng)域】-Big eye small eye活動紙- 游泳的魚(怎樣才不會傾斜呢?)

  活動內(nèi)容

  【導(dǎo)入】

  1. 觀看視頻資料【游泳的魚】,推測一下吊飾移動的理由。

  - 你見過小魚吊飾嗎?

  - 你見過掛起來移動的物品嗎?

  - 為什么它會移動呢?

  【展開】

  2.觀看過視頻后,說說實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),準(zhǔn)備物品和實(shí)驗(yàn)順序。

  -今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么?

  - 做實(shí)驗(yàn)的時候都需要哪些東西呢?

  - 觀察一下我們周圍的吊飾。

  - 看一看實(shí)驗(yàn)順序 。

 。1)在紙上畫出魚的樣子。

  (2)剪下畫好的魚。

 。3)把魚和曲別針鏈接在一起,用線掛起來。

  (4)把線掛在衣服掛上。

  【活動1:根據(jù)線掛的位置的不同,魚的樣子不同】

  3.說說魚的位置。

  - 在紙上畫一條魚,應(yīng)該怎樣畫呢?

  - 在魚上掛一根線,應(yīng)該把線掛在魚的哪部分呢?

  - 把魚掛在衣服掛上,看看魚是什么樣子的?

  4.觀察掛在衣服掛上的魚。

  - 如果想讓魚的方向朝上應(yīng)該怎樣掛呢?

  - 如果想要魚的方向朝下應(yīng)該怎樣掛呢?

  【結(jié)束】

  5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,Big eye small eye活動紙-游泳的魚(物體是有重心的.)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  備注

  -用一根線可以掛幾只魚方便觀察。

  活動評價

  -對于是否對魚的移動積極實(shí)驗(yàn)觀察進(jìn)行評價。

  -對線的位置不同魚移動方向的不同的理解程度進(jìn)行評價。

  教師活動相關(guān)信息

  隨著線掛在魚模型位置的不同,魚的重心也會不同。

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