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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-15 09:59:10 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃(經(jīng)典6篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、主題分析:

活動(dòng)策劃(經(jīng)典6篇)

  家是每個(gè)人生活的港灣,家庭的溫暖和親情關(guān)系會(huì)影響幼兒對(duì)任何社會(huì)的態(tài)度,幼兒對(duì)家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛(ài)我家,皆在通過(guò)多種方式增進(jìn)幼兒對(duì)家人和家庭生活的了解,幫助幼兒從以自我為中心轉(zhuǎn)到關(guān)注家人、家庭及進(jìn)而關(guān)注社區(qū)、家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)調(diào)查訪問(wèn)的技巧,能運(yùn)用符號(hào)、標(biāo)志等繪制回家路線、填寫(xiě)調(diào)查表,了解自己家與周?chē)h(huán)境的關(guān)系。

  二、主題準(zhǔn)備:

  家庭全家福、家人生日,喜好、職業(yè)等、擺放照片的版面、家人一天調(diào)查表、長(zhǎng)紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動(dòng)的像片、自制教具、錄音機(jī)、幼兒用書(shū)等。

  三、主體反思:

  本主題家庭活動(dòng)較多,因此必須征得家長(zhǎng)的支持和配合。教師尤其應(yīng)關(guān)注單親家庭和不與父母一起生活的幼兒,讓他們?cè)谟變簣@得到家庭一般的溫暖,培養(yǎng)幼兒于幼兒之間的關(guān)愛(ài),避免它們?cè)谏钸^(guò)程中心理受挫,在裝扮、整理、不知家具活動(dòng)中,注意對(duì)男孩的引導(dǎo),激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

  在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)了解家人的職業(yè),可生成對(duì)各行各業(yè)的.探究活動(dòng),教師還可根據(jù)幼兒的興趣生成愛(ài)班級(jí)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)等活動(dòng)。也可結(jié)合上學(xué)期有關(guān)“動(dòng)物的家”的已有經(jīng)驗(yàn)引出活動(dòng),實(shí)現(xiàn)新舊經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。感受家庭的溫暖,進(jìn)一步體驗(yàn)與家人的親密情感,享受家庭生活的樂(lè)趣。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:科技的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的日新月異,但也帶來(lái)了環(huán)境的不堪重負(fù),近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩!當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)際和民族的希望,更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則,把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。

  二、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境 傳承文明

  三、活動(dòng)目的:(1)級(jí)為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動(dòng),可以引起班級(jí)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視,從而達(dá)到我們團(tuán)日活動(dòng)的'最初目的。另外,以班級(jí)為單位可以從聲勢(shì)上引起大家的注意甚至參與,從而起到宣傳的目的。環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)3篇環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)3篇。

  (2)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),大家一起勞動(dòng)一起分享,可以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)性

  四、舉辦單位:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書(shū)館學(xué)一班

  五、參與人員:圖書(shū)館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們

  六、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):20xx年10月30日星期日,地點(diǎn)天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)

  七、前期準(zhǔn)備:①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛(ài)好者

 、趯(duì)班級(jí)同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動(dòng)的意義和

  作用,提高大家參與的積極性

 、刍顒(dòng)期間會(huì)穿插一些趣味活動(dòng),放松身心,所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備,如燒烤、放風(fēng)箏等

 、軐(duì)活動(dòng)物品進(jìn)行采購(gòu),如手套、大型塑料袋、水等

 、輰(duì)活動(dòng)期間的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)

  八、活動(dòng)流程:8:00一部分人準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)去河邊,(元旦晚會(huì)策劃書(shū))一部分人留在校內(nèi)宣傳

  9:00~12;00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周?chē)∝溞∩虃兲嶙h盡量不要向客人們提供塑料袋等

  12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲

  14:00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動(dòng)

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):宣傳費(fèi):條幅、統(tǒng)一的帽子

  工作費(fèi):大型塑料袋、水

  活動(dòng)費(fèi):燒烤的費(fèi)用、風(fēng)箏

  十、注意事項(xiàng):1、活動(dòng)期間要注意安全,畢竟我們的活動(dòng)是在水邊舉行

  2、采購(gòu)食物的時(shí)候,注意食物的質(zhì)量,保證食品安全

  3、注意活動(dòng)的質(zhì)量和活動(dòng)的效果及宣傳作用

  十一、活動(dòng)的后期延續(xù):做好后期的報(bào)告和宣傳工作,使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環(huán)保意識(shí)得以提高。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:“經(jīng)典伴我行頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”

  活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立63周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展文娛匯演、書(shū)畫(huà)、體育比賽等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  (一)文娛匯演

  為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

  1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

  2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,要形式多樣。

  3、利用陽(yáng)光體育課、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間排練。

  4、大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  (二)入隊(duì)儀式

  參加對(duì)象:全體二年級(jí)學(xué)生

  (三)表彰優(yōu)秀

  對(duì)獲得縣、校優(yōu)秀集體和個(gè)人,以及書(shū)畫(huà)、體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的隊(duì)員,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)。

  (四)“領(lǐng)巾心向黨,童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書(shū)畫(huà)展

  比賽以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的`陽(yáng)光照耀下幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)少年兒童愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的高尚情懷,提高審美素養(yǎng),通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),享受藝術(shù)創(chuàng)新、快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。用書(shū)、畫(huà)表現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展變化。參賽要求:交稿時(shí)間:5月20日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。作品每班合計(jì)不超過(guò)3幅,在校園內(nèi)展出。

  (五)“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

  ”——“迎六一”跳繩比賽

  1、比賽時(shí)間和項(xiàng)目:5月下旬,1分鐘單人跳短繩。

  2、參加辦法:每班報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各3名,記錄團(tuán)體成績(jī)、

  3、分年級(jí)組進(jìn)行比賽,對(duì)比賽成績(jī)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃 篇4

  3月21日是世界森林日,為迎接節(jié)日的到來(lái),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),我班將開(kāi)展 “環(huán)保宣傳教育”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)注森林資源的科普教育。

  一、活動(dòng)主題:我和綠色有個(gè)約會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月20日“校本”課

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、課前收集相關(guān)資料。

  2、通過(guò)圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性,了解它的來(lái)歷等相關(guān)知識(shí),了解它與人類(lèi)息息相關(guān),讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。

  3、開(kāi)展“與生命共存”為主題的書(shū)畫(huà)比賽。

  四、節(jié)日活動(dòng)實(shí)施

  1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。

  2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的'歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹(shù)的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好!

  3、教師講解森林與人類(lèi)、動(dòng)物的關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作大樹(shù)媽媽。

  4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng),在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

  5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見(jiàn)證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過(guò)程。

  6、環(huán)保小衛(wèi)士:學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí),倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻(xiàn)一份力量。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、背景及現(xiàn)狀

  “可持續(xù)發(fā)展”是21世紀(jì)環(huán)境教育的主題,“可持續(xù)性的校園”是21世紀(jì)校園建構(gòu)的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)心靈的故鄉(xiāng),如果缺乏一個(gè)可持續(xù)性的生態(tài)校園,教育只是一個(gè)缺乏靈魂的.軀殼。因此,生態(tài)在校園建設(shè)當(dāng)中具有多重意義。隨著社會(huì)整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強(qiáng)。學(xué)校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設(shè)生態(tài)校園在現(xiàn)實(shí)中具有多重意義。

  二、目標(biāo)人群

  xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

  在理念超越和實(shí)踐創(chuàng)新的互動(dòng)過(guò)程中,形成和發(fā)展“校園環(huán)境生態(tài)美學(xué)”,積極推動(dòng)“校園生態(tài)化、生態(tài)資源化”,積極營(yíng)造一個(gè)“以生態(tài)為主風(fēng)格”的校園,讓學(xué)生在自然的生態(tài)環(huán)境當(dāng)中,培養(yǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關(guān)懷。

  四、 項(xiàng)目策略

  促使同學(xué)們?cè)谛@生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽中融入校園的生態(tài)環(huán)境建設(shè),自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),更加熱愛(ài)師大,熱愛(ài)校園。

  五、 項(xiàng)目主體

  1、開(kāi)展校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽;

  2、開(kāi)辟生態(tài)園試點(diǎn);

  3、成立生態(tài)保護(hù)志愿者小組。

  六、 項(xiàng)目評(píng)估

  在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估。

  七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  三千元人民幣

活動(dòng)策劃 篇6

  市場(chǎng)現(xiàn)狀

  美容行業(yè)從上個(gè)世紀(jì)八十年代中期起步發(fā)展至今已經(jīng)接近二十來(lái)個(gè)年頭,經(jīng)歷了從初級(jí)階段的搜索性成長(zhǎng)到中級(jí)階段的思考性發(fā)展,市場(chǎng)規(guī)模從小到大,從業(yè)人員有少到多,生產(chǎn)企業(yè)和專(zhuān)業(yè)美容化妝品牌已經(jīng)一大批地涌現(xiàn)。市場(chǎng)分析

  消費(fèi)者心理分析:愛(ài)美,講面子,注重形體問(wèn)題,由于各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn),不少女性對(duì)美容服務(wù)表示懷疑,甚至產(chǎn)生心理上的抗拒,所以現(xiàn)在商家的廣告很難達(dá)到預(yù)期的效果。

  參與者心理分析:對(duì)美容感興趣,消費(fèi)前衛(wèi),把活動(dòng)作為一個(gè)展示自己的舞臺(tái),豐富自身生活。

  商家的心理分析:1、活動(dòng)為商家提升品牌知名度,在各媒體的亮象增加了其影響力。2、為商家宣傳進(jìn)行了一次行為廣告。3、采取軟性宣傳,提高廣告可接受性,拉近與消費(fèi)者的距離,更打造了一種人性化的良好形象。

  公益性分析:通過(guò)評(píng)出誠(chéng)信美容院,來(lái)規(guī)范美容行業(yè),提升美容服務(wù)水平,公益性很強(qiáng),能吸引更多的人來(lái)關(guān)注,獲得良好的口碑。同時(shí),廣告會(huì)有異想不到的效果。

  市場(chǎng)問(wèn)題

  衛(wèi)生狀況,美容是與人體親密接觸的行業(yè),因而潔凈應(yīng)是美容的前提,同時(shí)要以誠(chéng)相待,承諾規(guī)范化、合法化。此外,專(zhuān)業(yè)服務(wù)要到位,美容服務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,做到專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。信息日?qǐng)?bào)曾接到不少美容投訴電話,記者做了一個(gè)專(zhuān)訪:1)王女士,南昌八一大道江西某科技公司工作,做雙眼皮“做”成了不合眼;2)劉女士,某某集團(tuán)工作,腹部吸脂“吸”進(jìn)了一根皮帶;3)張女士,某某電子公司任職,洗眉“洗”出眉毛蟲(chóng);4)趙小姐,清除雀斑“清”出皮炎。

  問(wèn)題解決

  南昌市美容信息中心負(fù)責(zé)人指出,目前美容行業(yè)問(wèn)題較多,愛(ài)美求美者必須從安全和健康的角度出發(fā),慎重對(duì)待,切不可陷入美容不成反遭毀容的泥潭。在美容時(shí)要看準(zhǔn)美容院是否屬于醫(yī)學(xué)美容,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院的美容科,皮膚科,整形科就診,查明美容師有沒(méi)有勞動(dòng)部門(mén)核發(fā)的資格證書(shū),再就是按照自己的皮膚性質(zhì),選擇性能安全、作風(fēng)溫和的綠色產(chǎn)品,特別是對(duì)進(jìn)口化妝品,應(yīng)檢查其是否有“ciq”防偽標(biāo)志,如果一旦發(fā)生糾紛,要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)投訴。于是,在大多城市,誠(chéng)信問(wèn)題特別在目前的美容行業(yè)提上議事日程。。消費(fèi)者渴望美麗,但是花錢(qián)并不能如愿以償,害怕美容心理非常突出。

  活動(dòng)策劃思想

  在美麗大行其道的年代,追求美麗成為現(xiàn)代人的共識(shí),激烈的競(jìng)爭(zhēng),繁瑣的工作,使大多數(shù)愛(ài)美女性不得不為自己的容顏和曲線,而求助于專(zhuān)業(yè)美容機(jī)構(gòu)或購(gòu)買(mǎi)美容美體產(chǎn)品,而目前美容市場(chǎng)的'良莠不齊及美容行業(yè)的信譽(yù),卻成了眾多愛(ài)美女性止步不前的門(mén)檻,她們還在為自己的容顏而煩神,她們還在為自己美麗而屢受欺騙,而美容商家也在為自己的市場(chǎng)而傷惱,為自己的廣告而茫然。

  策劃目的

  宣傳美容知識(shí),提高人們對(duì)美的認(rèn)識(shí),展現(xiàn)都市女性風(fēng)采,倡導(dǎo)誠(chéng)信美容。“尋找美麗”正是在美麗已成為時(shí)尚的今天開(kāi)始開(kāi)展起來(lái)的,旨在提高女性對(duì)美的認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)她們正確的美麗意識(shí)和理智的消費(fèi)觀念。它將成為女性美麗消費(fèi)的向?qū)Ш椭羔槪簧偕碳艺J(rèn)識(shí)到,潛在的愛(ài)美女性是一個(gè)數(shù)量龐大的群體,美麗市場(chǎng)將是塊有待分割的大蛋糕。“誰(shuí)獲得了消費(fèi)者的心,誰(shuí)就贏得了市場(chǎng)”。商家可以借美麗這活動(dòng)來(lái)拉近與消費(fèi)者的心理距離,與消費(fèi)者之間建立一種親和、坦誠(chéng)的關(guān)系。同時(shí),借此機(jī)會(huì),美容品牌可以得到宣傳,提升整個(gè)美容好業(yè)的服務(wù)形象,讓女性放心美容消費(fèi),讓女人真正美麗起來(lái),幸福起來(lái)。

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