【精選】大學活動策劃6篇
大學活動策劃 篇1
一、大賽組織機構
為保證本次大賽的順利進行，大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將成立大賽組委會，組委會成員如下。
組 長： (由知名人士擔任)
成 員： (專業(yè)人士)
注：大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。
二、活動方式
活動對象為11、12、13、14級在校學生。
學生可自由組成參賽團隊，也可由各專業(yè)、年級組織學生組成團隊，參賽團隊可以跨專業(yè)、年級組建。（本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學生課余實踐的項目）。參賽團隊至少由三名同學組成（建議不超過七人），團隊負責人必須由12月1日以前仍在校的我校學生擔任，并且在11月期間能參加比賽。
三、比賽日程安排
(一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名，開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交參賽項目的實踐報告（可由他人代交）。報告最好不少于3000字，正文字體為宋體，字號為小四。請同時提交打印版和電子版（電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“XX參賽團隊”）。
(二)11月24日——12月1日組織專家進行評審，必要時組織公開答辯（推薦做簡單的PPT或策劃書）。最后將由多位專業(yè)人士和在校指導教師評出比賽結果，并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續(xù)完善作品，并對此次活動進行階段性總結。
�。ㄈ┰谛；顒咏Y束后，部分“精英團隊”會有希望繼續(xù)由指導教師帶領完成參賽項目的后續(xù)工作。
四、評審方法
評委以參賽選手在征稿期限內上交的作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分。按參賽作品分數(shù)高低評出一、二、三等獎，并頒發(fā)證書。
五、比賽注意事項
1、作品長度不宜超過 6000 字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質疑，并提出質疑理由。受到評委質疑的作品，將考慮其比賽資格。
2、評審過程中綜合考慮作品的科學性、創(chuàng)新性、現(xiàn)實意義等方面因素。
3、要求參賽隊在規(guī)定時間內以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書（含作品）。
4、進入比賽的隊伍如有人員變更，請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應有人員變動。
5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊，并取消其繼續(xù)比賽和進行評獎的資格。
六、免責聲明
1、組委會有義務不泄露參賽作品中涉及的技術秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關報道，屬于團隊個體行為的，與大賽組委會無關。參賽者與其作品中經授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術的所有人之間的糾紛，與大賽組委會無關。參賽選手應自行把握參賽作品中技術及商業(yè)內容的披露尺度。
2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的，未經成果所有單位或個人的同意不得私自轉讓或尋求投資。未遵守本規(guī)定而發(fā)生的法律糾紛，由參賽者承擔。
七、幾點建議與要求
一個好的參賽作品應包含的以下幾個個要素：豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng)意、優(yōu)秀的團隊、好的項目實踐報告。
首先，知識層面：
想要完成一個好的項目，首先要具備幾種能力：
1. 掌握現(xiàn)有的'知識，并將平時所學與社會實踐相結合。
2. 對新事物的接受能力。
3. 自主學習和研發(fā)的能力，學會從課外的資料中尋找資源。
4. 了解社會的需求。
其次，在計劃方法的構思方面，要有創(chuàng)意。
所謂創(chuàng)意，有五種情況：
1. 引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。
2. 采用一種新的生產方法。
3. 開辟一個新的市場。
4. 獲得一種原料或半成品的新的供給來源。
5. 實行一種新的企業(yè)組織形式。
所以，作為實踐來講，應在可以適應社會和企業(yè)需求之外進行創(chuàng)新，選擇一些有自身特色的方案。
再次，在團隊的組織方面，要注意選人。
1. 首先，按照要求，確定實踐報告的格式、字數(shù)，注意評分要求。
2. 其次，突出重點，將實踐報告做得盡量吸引人，詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢，避免泛泛而談，用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺；并強調指出產品技術的優(yōu)勢。
3. 再次，注意真實性。這是我們在做實踐報告時應重點把握的。
4. 最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式，但是也可以有變通之處，就像為自己的團隊起一個醒目的名字、做一個標志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。
大連理工大學城市學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
10-14
大學活動策劃 篇2
一、活動目的：豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系大學生風采，文化產業(yè)管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的“美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的`帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、主辦單位：服飾藝術院
三、承辦單位：服飾藝術院生活紀檢部
四、報名時間：20xx年12月10日至20xx年12月15日
五、參賽對象：服飾藝術院07級、08級所有男、女生寢室
六、設計內容：
A、寢室名設計：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”：“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
B、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，由同學們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，以最低的成本，最佳的創(chuàng)意，將整個宿舍舊貌換新顏，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾，新穎而又別致。
七、設計要求：
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然
3）室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
4）取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內合適的地方。
5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
6）報名時必須對所設計的內容命名
八、獎項設立：
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀。大袋洗衣粉1袋。。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀。小袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀。肥皂2塊。
5、鼓勵獎X個（剩余全是），頒發(fā)集體獎狀。
預計100元。
九、具體評分規(guī)則：
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%
4、衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。占40%
5、名稱：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內設計的內容。占10%
十、評比程序：
評比工作將定于12月19日下午4點至6點分為3組評定08級、07級寢室。
十一、活動所需物品和經費：
物品
1、宣傳海報2張
2、參賽報名表
經費
1、用數(shù)碼相機對獲獎寢室拍照留念，并在宣傳欄內展示
2、獎狀，獎品，等
共計100元
十二、活動流程：
1、前期宣傳：宣傳部提前出兩塊海報。
2、檢查評比：服飾藝術院團總支學生會邀請各級院系生活部部長、本系各專業(yè)班級生活委員以及生活紀檢部成員代表進行評分。
3、后期制作：公布結果（帖海報），頒發(fā)獎品。
4、后期宣傳：將個別獲獎宿舍照片帖與海報宣傳欄。
大學活動策劃 篇3
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三、活動時間
四、活動地點
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
五、活動單位
南昌理工學院志愿者工作部，贊助單位、參于本次活動的是所有學生。
六、活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七、活動內容
第一個(兩周時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)、"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排、$2--$2
八、活動經費
提前預算活動經費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4、后臺人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
十一、贊助協(xié)議
尊敬的贊助商：
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品――大學生!
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解�，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。
2、此學期大一新生共10000余人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助"青年志愿者協(xié)會"的'活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學習、共同發(fā)展。
擴大貴公司在學校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點、南昌理工學院南北校區(qū)、英雄校區(qū)
涉外事宜、南昌理工學院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動由我們負責，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!
最后預祝我們合作成功，大家努力!
大學活動策劃 篇4
一、活動背景：
1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學的9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到了機槍掃射、侮辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國的學生代表決議將每年的11月17日定為世界大學生日，以激勵全世界的大學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
二、活動主題：我心暢想，青春飛揚
三、活動目的：
引導學生放眼世界，開拓視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生民族和時代精神，以我們身邊的話題去深度剖析大學生學業(yè)，生活觀，營造積極和諧，有思維的大學校園氛圍，同時啟發(fā)同學們思考自己的生活狀態(tài)，引導當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，和世界觀。
四、活動時間：11月17日下午4：00
五、活動地點：高等數(shù)學答疑室
六、參與人員：數(shù)103班全體同學
組織人員：李琳傅華倩孫梅
拍照人員：陳海生
物品采購及發(fā)放人員：楊自蘭
主持人：
七、活動內容策劃：
1、播放視頻
向同學們宣傳“世界大學生日”，讓所有學生了解那段鮮為人知的黑暗歷史，追憶逝去的苦難，珍惜今日來之不易的和平盛世。
2。播放PPT
以PPT形式向大家宣傳“世界大學生日”，增強大學生的國家榮譽感和社會責任感，以及對國家的歸屬感，以增強大學生關注社會、關注世界、關注未來的意識。
3。有獎問答
由主持人提出與“世界大學生日”相關的問題，現(xiàn)場同學根據(jù)前兩個環(huán)節(jié)的學習和自身所了解的回答問題，答對者給予獎勵。
4、話劇表演
同學們以自己生活事例為素材，表演話劇。
5、我有我的Young，我有我夢想
展示同學們自己拍攝的DV，展現(xiàn)大學生活和大學生的青春活力。
6、我思我語
就話題“曾經的夢想與今日的`方向”“學業(yè)與就業(yè)”“社會需要怎樣的大學畢業(yè)生”“如何實現(xiàn)發(fā)揮團隊的力量”“人際關系與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法，讓同學們表達出了內心深處最真實的想法。
八、活動意義：
引導新一代大學生牢記歷史的使命。年輕生命應充滿夢想，大學生活應充實而美好，應為和諧校園環(huán)境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成為意氣風發(fā)之輩，當中流砥柱，做自己的掌舵者——行動起來，朝著自己的夢想前進。
九、活動的預期效果：
在播放視頻和幻燈片環(huán)節(jié)使同學們了解“世界大學生日”的由來并牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣并從中學到知識。在DV展示和“我心我語”環(huán)節(jié)中說出自己的夢想，表現(xiàn)出當代大學生的青春與活力以及朝著既定目標前進的決心。
大學活動策劃 篇5
主辦單位：
承辦單位：貴州財經大學校體育部
策劃時間：貴州財經大學校團委 二OXX年三月十六日
一、活動背景
貴州財經大學占地面積四千多畝，購買自行車的同學很多，自行車愛好者的隊伍也日漸增大，為自行車競速大賽的舉辦提供了群眾基礎。為了提高我校在校學生身體素質，豐富校園體育生活，貴州財經大學校學生會體育部特策劃組織本次自行車環(huán)�；顒�
二、活動意義與目的
自行車運動發(fā)展至今已被公認為一項文明健康運動，不僅能起到健身運動的效果，還能豐富自己內心世界，學會包容，積極樂觀的對待事物，經常騎車運動，能夠實現(xiàn)自我減壓、放松。體育部開展首屆“環(huán)校自行車賽”，具體目的及意義如下：
1、通過環(huán)校自行車賽的形式，增加本校大學生對貴財?shù)腵熱愛，豐富大學生日常生活，擴大校學生會影響力
2、呼吁更多同學參與體育鍛煉，對于增強貴州財經大學學生體質意義重大。
3、宣傳自行車運動能夠豐富參與者內心世界，使他們學會包容，積極樂觀的對待事物，而且能夠實現(xiàn)自我減壓、放松等重要作用。
三、活動名稱
20xx年貴州財經大學環(huán)校自行車賽
四、活動主題
愛我校園，展我風采，騎行貴財！
五、活動可行性分析
�。�1）本次活動基于自行車愛好者不斷增加的背景，符合學院增強我校學生身體素質，加強鍛煉的要求，十分必要
�。�2）按照我們的預期目標，此次參賽選手將達到200人以上，了解度達到百分之八十以上�？上攵�，此次活動影響力大，影響范圍廣，影響人數(shù)多。不僅可以豐富在校大學生活動，讓他們得到強身健體的鍛煉，而且可以宣傳貴州財經大學校學生會，擴大學生會的影響力。
�。�3）本次活動經過長期的準備和實地反復實踐，體育部的成員多次實地騎行賽道，賽道的賽制和賽程設置科學合理，充分保證安全性，把危險性降在可控制范圍之內。
�。�4）貴州財經大學校學生會有人數(shù)300多人體育部現(xiàn)有骨干成員15人，成員60人，，活動人員充足。
�。�5）這次活動分為準備、宣傳、活動和后期總結四個階段，每個階段都有足夠的時間，
能夠進行充分的準備。
�。�6）在活動中檢驗我們的成員隊伍，組織必要的監(jiān)察和機動人員對活動的突發(fā)狀況及時處理，在活動中鍛煉提升我們的成員隊伍。
�。�7）在比賽進行中，每個賽段都分別有裁判監(jiān)督把守，嚴格控制比賽順利進行。
六、活動時間
總體活動時間為：20xx年3月15日--4月19日
活動時間分為四階段：
準備階段：20xx年3月15日--3月31日
宣傳階段：20xx年4月1日--13日
活動階段：20xx年4月15日
后期處理階段：20xx年4月15日--4月19日
七、活動地點
宣傳地點：
�。�1）五四廣場（2）二食堂（羊城西餅店對面）
（3）丹桂苑1棟（4）三食堂門口廣場
比賽地點：檢錄點出發(fā)點 五四廣場
終點 五四廣場
賽道 貴州財經大學環(huán)校公路（詳見附圖）
八、活動參辦單位
主辦單位貴州財經大學校學生會
承辦單位：貴州財經大學校學生會體育部
九、活動參與人員及活動面向對象
參與人員：貴州財經大學校學生會全體
面向對象：貴州財經大學全校師生
十、主要負責人員及聯(lián)系方式
總負責人：姜國蒙：（電話）
具體負責人：徐 濤：（電話）
蔡 濤：（電話）
黃小龍：（電話）
十一、活動流程
大學活動策劃 篇6
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的`學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。
二.參加對象：
理學院大一、大二學生
三、比賽要求
(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);
(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;
(3)發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利;
(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。
四、比賽時間及地點：
時間：個人賽初賽：XX年10月29日19：00——21：00
個人賽決賽和團體賽：XX年11月2日19：00——22：00
地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準：
1.演講內容：3分
2.語音語調：2分
3.流利程度：2分
4.演講風度：3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長;
2.準備：(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員
(5)準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場紀律的維護(學習部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結本次活動 (主辦部門)
以后策劃若無誤，望領導批準。
另附評分細則以及經費預算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。
滿分為50分。
1.內容(20分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標準，口齒清晰，語音純正(5分)
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。(5分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)
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