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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-20 09:18:14 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃匯總(8篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、 活動(dòng)主題:關(guān)愛老人,“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,“敬老院之行”活動(dòng)

活動(dòng)策劃匯總(8篇)

  二、 主辦單位:江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教育系學(xué)生黨支部

  三、活動(dòng)背景:

  1.基本情況: 每個(gè)人都會(huì)老,通過策劃舉辦此次活動(dòng)給敬老院的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!

  2.活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。貫徹實(shí)施我校的愛心教育方針。

  3.增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石。希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)。

  四、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

  1.目的: 慰問敬老院的.孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在社會(huì)中體現(xiàn)江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的形象以及大學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。

  2.意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對他們的關(guān)懷,同時(shí)也使江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院知名度得到提高。

  3.目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、對學(xué)生的服務(wù)感到滿意。

  五、活動(dòng)時(shí)間:6月10日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):潛江市光榮院

  七、活動(dòng)參與者:教育系轉(zhuǎn)正黨員、預(yù)備黨員

  八、活動(dòng)宣傳

  張貼海報(bào):在香樟大道處放置展架并張貼海報(bào),海報(bào)上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。

  九、活動(dòng)所需物品

  水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.學(xué)生黨員代表與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

  2.統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)

  3.確定好要表演的節(jié)目,并排練好所要表演的節(jié)目,做幾次適當(dāng)?shù)牟逝拧?/p>

  4.準(zhǔn)備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。

  5.準(zhǔn)備好工作證

  備注:1)表演者準(zhǔn)備好文藝節(jié)目,每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。

  2)收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。

  十一、活動(dòng)流程:

  上午:

  1.從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。

  2.全體同學(xué)向老人們問好,送上誠摯的祝福。

  3.獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。

  4.安排學(xué)生與老人的互動(dòng),分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。

  5.幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。

  6.給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

  7. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時(shí)代的往事,尤以大躍進(jìn)及x革時(shí)期居多,也可利用此機(jī)會(huì)使同學(xué)們加強(qiáng)對歷史的了解。

  中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。

  下午:

  學(xué)生才藝表演,進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。適當(dāng)讓老人們多參與,多表演節(jié)目。

  1)歌曲加手語《感恩的心》;

  2)有美術(shù)功底的同學(xué)為老人創(chuàng)作速寫畫像或設(shè)計(jì)漫畫造型;

  3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風(fēng)琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經(jīng)典段子,少加或最好不加現(xiàn)代流行語;

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  給患者提供幫助,奉獻(xiàn)愛心,溫暖社會(huì)

  二、組織單位

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)紅絲帶青年志愿者協(xié)會(huì)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校團(tuán)委

  三、活動(dòng)主題

  奉獻(xiàn)“500cc”,回報(bào)無限

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、制海報(bào):2張(置于主教與一教)

  2、制宣傳單:1000份

  3、油性黑筆:5支您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵(lì)。。

  五、活動(dòng)流程

  1、獻(xiàn)血車停在原禮堂附近

  2、對于愿意來獻(xiàn)血的'同學(xué),給他們提供座位,排隊(duì)等待醫(yī)生給其檢驗(yàn)和抽血

  3、讓獻(xiàn)血者在橫幅上簽字

  4、成員配合好醫(yī)生的工作,照顧好獻(xiàn)血者

  六、活動(dòng)單位

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)紅絲帶青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字會(huì)

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  原禮堂附近

  九、注意事項(xiàng)

  雖然獻(xiàn)血有風(fēng)險(xiǎn),但我們和醫(yī)生都會(huì)做好一切措施,保護(hù)大家人身安全,不讓意外發(fā)生,工作計(jì)劃《獻(xiàn)血活動(dòng)策劃書范文》。比如,檢查好獻(xiàn)血者的身體素質(zhì)、檢查針是否為一次性等等

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、油性黑筆:5支,預(yù)計(jì)12.5元

  2、橫幅:10米*8,預(yù)計(jì)80元

  共計(jì)92.5元

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,以確保運(yùn)動(dòng)員體能不至于下降,特此開辦此田徑隊(duì)。由此來弘揚(yáng)我們學(xué)院的體育精神風(fēng)貌,并加大我們對體育活動(dòng)的積極心態(tài),也借此來加強(qiáng)我學(xué)院同學(xué)的身體素質(zhì)。

  二、活動(dòng)對象

  針對所有本系學(xué)生。只要有興趣,有激情,本田徑隊(duì)則會(huì)給你一個(gè)好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  三、報(bào)名方式

  有班級體育委員交至汽車工程系學(xué)生會(huì)體育部。

  四、田徑對的具體訓(xùn)練法案

  訓(xùn)練時(shí)間:

  初步確定每星期一三五各進(jìn)行一次晨練,時(shí)間為6:20至7:20.根據(jù)大家的作息課表,在不影響學(xué)習(xí)生活的大前提下,訓(xùn)練方案將由隊(duì)長進(jìn)行合理的調(diào)整、安排。 三周會(huì)有小測驗(yàn)。

  訓(xùn)練方案:

  1、 著重提高一般身體訓(xùn)練水平和健康水平,結(jié)合各項(xiàng)特點(diǎn)和專長會(huì)對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行進(jìn)一步著重發(fā)展力量,速度,耐力的身體素質(zhì)。

  2、 學(xué)習(xí)和改進(jìn)基本技術(shù),條件好的隊(duì)員可以較多的進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練并逐漸提高訓(xùn)練強(qiáng)度。

  3、 培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的`自覺性,樹立吃苦耐勞,頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。為系部乃至學(xué)院爭光的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

  4、 學(xué)習(xí)一些關(guān)于田徑運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí),保健與自我監(jiān)督方面的知識(shí),防止傷害事故的發(fā)生。

  5、 訓(xùn)練時(shí)間根據(jù)天氣情況調(diào)整。每個(gè)項(xiàng)目也有具體的訓(xùn)練方案。

  五、田徑隊(duì)的組織紀(jì)律

  按照田徑隊(duì)的原則和宗旨,為了田徑隊(duì)的健康、有序、持續(xù)發(fā)展,決定從嚴(yán)治理田徑隊(duì),田徑隊(duì)將實(shí)施以下辦法:不得無故曠訓(xùn)。三次遲到為一次曠訓(xùn),一學(xué)期無故曠訓(xùn)三次以上者將會(huì)推出田徑隊(duì),對于不服從組織安排,擾亂正常訓(xùn)練將酌情給予處分,早成嚴(yán)重后果,將被退出田徑隊(duì)。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)名稱:迎五四 保先進(jìn)整理學(xué)校圖書館書籍

  活動(dòng)內(nèi)容:在五四到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底整理學(xué)校圖書館書籍.

  前期準(zhǔn)備:

  1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長,負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。

  2)組織委員聯(lián)系場地。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1.下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。

  2.下午14:00到圖書館2樓整理書籍。

  活動(dòng)意義:開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  活動(dòng)背景和目的:目前學(xué)校圖書館作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)基地,使我們有機(jī)會(huì)閱讀更多圖書,開拓視野,更好的成長,但是有些學(xué)生不懂得愛惜,把書不按類別放好,增加了找書的難度,這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

  通過活動(dòng)可以達(dá)到以下目的:

  1.減少了找書的困難,節(jié)約了時(shí)間。

  2.使圖書更加有序,便于拿取。

  3.可延長圖書的使用壽命。

  活動(dòng)組織:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日下午2;00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓

  3.活動(dòng)主要參與者:旅游0901全體成員

  4.活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體班委

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.保持公共場所清潔衛(wèi)生,規(guī)范活動(dòng)行為;

  2.保持在圖書館的.安靜,避免大聲喧嘩。

  3.注意保護(hù)書籍,勿亂拿亂放。

  后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、比賽目的:提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體:山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 大賽簡介:大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,個(gè)人賽為50人,團(tuán)體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

  2. 比賽地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

  3.活動(dòng)流程:

  a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。

  注:同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。

  b.5月31號(hào)初賽截稿(十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。

  c.6月3號(hào)正式比賽 現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

  1、比賽事項(xiàng):

  a.下午1點(diǎn)開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

  b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間相同,均為一個(gè)小時(shí)。

  c.比賽要選手獨(dú)立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的`涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場的紀(jì)律,賽后收拾會(huì)場。

  3、備注事項(xiàng):比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)五名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng)。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎(jiǎng)后 頒發(fā)贈(zèng)書和豐厚的獎(jiǎng)品)

  五、評選辦法:本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:濃情中秋,愛心攜月。

  二、活動(dòng)單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)。

  四、活動(dòng)人數(shù):25人。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  六、活動(dòng)流程:

  (一)前期:

  1、策劃部安排進(jìn)行活動(dòng)的踩點(diǎn);

  2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時(shí)播報(bào)此次活動(dòng)消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。

  3、秘書部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),確定名單以及借取攝影器材。

  4、信息部負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的物品。

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  1、活動(dòng)參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負(fù)責(zé)簽到)。

  2、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,分組上門慰問老人,和老人一起分享月餅、聊天談心、清潔打掃等。

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  1、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行大合照;

  2、秘書部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)簡訊。

  3、策劃部負(fù)責(zé)收起隊(duì)旗、隊(duì)服、胸卡等。

  七、活動(dòng)所需物資:月餅、水果、展板用紙。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、展板用紙:4*1=4元。

  2、顏料:16元。

  3、月餅:200元。

  4、水果:80元。

  合計(jì):4+16+200=300元。

  九、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前如有特殊情況不能參加的應(yīng)及時(shí)向秘書部請假。

  2、參與者必須自備自行車,騎自行車時(shí)要注意交通安全。

  3、礙于服務(wù)點(diǎn)比較分散,志愿者們要聽從各組組長的`安排。

  4、參與者要注意言行,以親切和善得的態(tài)度對待老人,要按老人的意愿行事,未經(jīng)允許不得私自行動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:夢想窩窩透-互換空間寢室裝扮大賽

  二、活動(dòng)背景:xx,不是世界末日,但是我們卻還是有那么多那么多的夢想還沒實(shí)現(xiàn):夢中那如丁香花般的女孩還沒出現(xiàn)、那如白馬王子般的男孩還沒到來;還沒當(dāng)上理想中的那個(gè)傳說;而最最重要的是,我還住在這個(gè)平凡的宿舍里。那就勇敢說出你心中的夢想,你理想中的家,你的'夢想,讓我們一起把你的夢想在宿舍里實(shí)現(xiàn)。

  三、活動(dòng)目的:為了營造良好的寢室氛圍,提升公寓文化的幸福指數(shù),增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與協(xié)調(diào)能力,提高大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造力,引導(dǎo)學(xué)生向文明、高雅、科學(xué)、和諧的方向發(fā)展,凸顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,彰顯我們大學(xué)生的風(fēng)格,秀出我們的宿舍風(fēng)采,把我們宿舍的獨(dú)特一面借助攝影盡情揮灑。我系自律會(huì)特舉辦這場以“夢想窩窩透”為主題的互換空間寢室裝扮大賽。

  四、活動(dòng)策劃主辦單位:電子系自律委員會(huì)

  五、活動(dòng)對象:閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生

  六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:xx.3.6-xx.3.9

  七、活動(dòng)時(shí)間:xx.3.17 下午2:00

  八、活動(dòng)規(guī)則:

  1、為了此次比賽的順利進(jìn)行,將采取抽簽的方式進(jìn)行男女宿舍配對,即男生裝扮女生宿舍,女生裝扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不當(dāng),可適當(dāng)調(diào)整裝飾對象。

  2、抽簽時(shí)間:xx.3.11晚7:30

  3、抽簽地點(diǎn):四區(qū)5號(hào)樓下

  4、參賽宿舍應(yīng)提前將自己的宿舍盡量還原為未搬進(jìn)之前的容貌。桌上或墻上的貼畫及其他的裝飾品都應(yīng)先收起來,不易拆卸除外。

  5、在比賽開始之前,參賽的每間宿舍我們都將分發(fā)一個(gè)特殊物品(特殊物品共3樣,每隊(duì)從中任意抽取一樣進(jìn)行改造布置),該物品需由參賽隊(duì)員發(fā)揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。(該特殊物品的裝飾需與主題掛鉤)

  6、配對成功的宿舍需自行準(zhǔn)備裝扮材料且在裝扮過程中需留下一塊特殊區(qū)域,該區(qū)域主要用于見證參賽宿舍合作者的友情(可以通過一些有紀(jì)念意義事物來體現(xiàn)),還要體現(xiàn)出我們的主題。

  7、比賽時(shí)間為90分鐘 ,開始時(shí)間為2:15 ,在比賽開始前每個(gè)分區(qū)都將配備一名工作人員,該工作人員負(fù)責(zé)每個(gè)分區(qū)的計(jì)時(shí)與分發(fā)特殊物品。

  8、在評比過程中,每個(gè)參賽宿舍各需派一名成員負(fù)責(zé)解說該宿舍的裝扮風(fēng)格以及特殊物品與特殊區(qū)域裝飾的各自意義。

  9、比賽結(jié)束后由相關(guān)工作人員評分,評分分兩個(gè)方面:裝飾效果及解說。本次比賽取一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽配對宿舍為一組。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系學(xué)生自律委員會(huì)

  xx年3月1日

活動(dòng)策劃 篇8

  一.活動(dòng)背景:

  一次閱覽室活動(dòng)中,有一幼兒跑來問我:“你知道蝙蝠是怎樣睡覺的呢?”我告訴他蝙蝠是倒掛著睡覺的。他眨巴著小眼睛說:“李老師,你真聰明!敝,他又問我馬、獅子、小狗、公雞、蛇等動(dòng)物是怎么睡覺的。有些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣我還真的不是很清楚。我想,應(yīng)該讓幼兒了解更多的動(dòng)物睡覺的習(xí)慣,我便上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于動(dòng)物睡覺習(xí)慣的內(nèi)容,結(jié)合《幼兒教育》上看到的散文詩《睡覺》。于是,以語言和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的散文詩欣賞《睡覺》就此生成了。

  在散文詩欣賞《睡覺》的活動(dòng)過程中,首先,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒對欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣;幽靜的環(huán)境,閃爍的星星,彎彎的月亮,美麗的天空,配上優(yōu)美的配樂散文詩……無一不將幼兒帶入一個(gè)寧靜、恬美的意境。其次,在感受散文詩的過程中,了解了許多小動(dòng)物睡覺的習(xí)性,并通過一系列的形體動(dòng)作掌握一些動(dòng)詞,早期閱讀得到發(fā)展。最后,共同講述你知道的小動(dòng)物的睡覺的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒勇于探索,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的求知欲。

  二.活動(dòng)實(shí)錄:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1. 幼兒能充分感受散文詩的寧靜、恬美的意境。

  2.了解某些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣,學(xué)習(xí)動(dòng)詞:躺、鉆、睜、站、停。

  3.理解散文詩的內(nèi)容,想象力及語言表達(dá)能力得到發(fā)展。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1.配樂散文詩《睡覺》。

  2.夜晚背景圖一幅,小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝睡覺的圖片各一。

 。ㄈ┗顒(dòng)過程:

  1.教師出示背景圖:“夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,媽媽唱起了搖籃曲,小寶寶怎么樣了呢?現(xiàn)在就請小朋友閉上你的小眼睛,讓我們來聽一首散文詩,題目就叫《睡覺》。聽一聽你有什么感覺?”

  2.聽配樂散文詩。

  師:聽了這首散文詩你有什么感覺?

  幼A:我覺得很安靜,很舒服。

  幼B:感覺很美,我很喜歡。

  幼C:我覺得要睡著了。

  評析: (幼兒在欣賞散文詩的過程中很投入,許多幼兒都閉上了眼睛,還有的幼兒做出了睡覺的樣子,仿佛都沉浸在散文詩的寧靜、恬美的意境中。)

  師: 師:你們喜歡這首散文詩嗎?那我們再來聽一遍,請你仔細(xì)地聽一聽,里面有誰在睡覺?他們是怎么睡覺的?

  3.再聽配樂詩,引導(dǎo)幼兒再次欣賞,加強(qiáng)幼兒對散文詩內(nèi)容的理解。

  師:你聽到誰睡著了?

  幼A:小白兔、小花貓、小金魚、小黃鸝睡著了。

  幼B:小鳥睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。

  幼C:月亮、星星睡著了。

 。ù變褐v出動(dòng)物名稱即將小動(dòng)物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。)

  師:“那么它們是怎么睡覺的呢?”

  (1)師:小花貓是怎樣睡覺的?

  幼:小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>

  師:那小朋友是怎么樣睡的?

  幼:小朋友也是躺在床上睡覺的。

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞:躺,并讓幼兒學(xué)說整個(gè)句子)

 。2)師:小白兔是怎樣睡覺的呢?

  幼:小白兔鉆進(jìn)洞里睡了

 。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞:鉆,學(xué)說整個(gè)句子)

 。3)師:那小金魚是怎么睡覺的呢?

  幼:小金魚睜著眼睛睡了。

  師:那小金魚為什么會(huì)睜著眼睛睡了?

  幼:小金魚本來就是睜著眼睛睡覺的。

  幼:因?yàn)樾〗痿~沒有眼皮,只能睜著眼睛睡覺。

  師: 師魚因?yàn)橛醒鄄所以不能閉起眼睛來睡覺,只能睜著眼睡覺。請幼兒閉上眼睛再睜開眼睛,體會(huì)動(dòng)詞“睜”的含義。評析:幼兒表現(xiàn)力較好。

 。4)師:那么小紅鳥又是怎樣睡覺的呢?

  幼:小紅鳥站在地上睡了

 。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞:站,并學(xué)說整個(gè)句子)

 。5)師:小黃鸝是怎么睡的?

  幼:小黃鸝停在樹上睡了

  師: 師:我們一起來學(xué)小黃鸝睡覺的樣子。小黃鸝飛了一天,很累了,所以它就停下來在樹上睡覺了。”(評析:師生互動(dòng),學(xué)做小黃鸝睡覺的樣子,幼兒積極性很高,氣氛很活躍。)

  (6)師:小動(dòng)物們都安靜地睡了,月兒和星星怎么樣了呢?

  幼A:月兒和星星怎么也睡不著。

  幼B:月兒和星星躺在小河的身上睡著了。

  師:月兒和星星是真的落到了水里嗎?

  幼:不是。

  師:那么在水了的是什么?

  幼A:是它們的影子。

  幼B:是月兒和星星在水里的倒影。

  (7) 師:那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢?

  幼A:風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。

  幼B:風(fēng)娃娃看大家都睡了,不聲不響地睡了)

  師: 師:連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了,夜一下子變得靜悄悄的,風(fēng)不吹,草不要,天上的地上的都睡了,一切都睡了。

  這么好聽的散文詩,你們愿意再來聽一遍嗎?你最喜歡散文詩里的哪一句?

  4.再聽配樂散文詩。

  師:你最喜歡這首散文詩里的哪一句呢?

  幼A:我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>

  幼B:我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了,不聲不響地睡了。

  幼C:我每一句都喜歡。

  師:這首散文詩里的每一句都很好聽,我們跟著錄音機(jī)一起來念好嗎?

  小動(dòng)物都睡了,一切都睡了,想一想我們應(yīng)該用什么樣的`聲音來念?

  幼:輕輕的。

  5.在欣賞作品的基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒的想象力,引導(dǎo)幼兒自由講述。

  師: 師:今天,我們一起欣賞了這首散文詩,知道了很多小動(dòng)物是怎樣睡覺的,那么你還知道那些小動(dòng)物,它們又是怎樣睡覺的呢?

  幼A:貓頭鷹是睜一只眼,閉一只眼睡的。

  幼B:馬是站著睡的。

  幼C:狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺的。

  幼D:小狗是趴在地上睡的。

  6.結(jié)束部分。

  師: 小朋友們知道得真多,還知道這么多小動(dòng)物睡覺的樣子,夜深了,散文詩里的小動(dòng)物和你們知道的小動(dòng)物都睡了,它們睡的真香啊,我們一起輕輕的離開這里,讓它們在這里,做個(gè)美夢吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。

  三.活動(dòng)評析:

  整個(gè)活動(dòng)中,幼兒積極性很高,能充分表達(dá)自己的情感體驗(yàn),全身心的投入到活動(dòng)中,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  活動(dòng)中注重幼兒的情感體驗(yàn),通過優(yōu)美的配樂散文詩及背景圖,幼兒有一種身臨其境地感覺,通過各種感官感受到了夜晚的寧靜與恬美,激發(fā)幼兒的審美情趣,得到美的享受。

  整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,教師以肯定的目光,微笑的神態(tài)、贊許的語言,鼓勵(lì)幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動(dòng)詞睜、停的時(shí)候,師生互動(dòng),拉近了師生間的距離,使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動(dòng)詞的含義,真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  幼兒 幼兒知識(shí)積累比較豐富,知道許多動(dòng)物睡覺的習(xí)慣,因此在最后一個(gè)講述環(huán)節(jié)中,幼兒能大膽講述、表現(xiàn),情緒及活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。

  附: 散文詩 睡覺

  夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,

  天上的地上的都睡了,一切都睡了。

  小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>

  小白兔鉆進(jìn)洞里睡了。

  小金魚爭著眼睛睡了。

  小紅鳥站在地上睡了。

  小黃鸝停在樹上睡了。

  月兒和星星在高高的天上怎么也睡不著,

  它們就降落到小河里,躺在小河的身上睡了。

  淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了,它也不聲不響地睡了。

  夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,

  天上的地上的都睡了,一切都睡了。

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