（優(yōu)秀）活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的：改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況，讓車有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
三、活動對象： “遠(yuǎn)洋”社團(tuán)社員
四、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日
五、活動地點(diǎn)：航海類學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動形式：“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車場，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知“遠(yuǎn)洋’社團(tuán)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員在遠(yuǎn)洋學(xué)院門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動。
(3)全體成員分成三個(gè)小隊(duì)，分別負(fù)責(zé)三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(5)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的'成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
活動策劃 篇2
一 活動背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國” 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高�？倓訂T，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)
因此，在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二 主題 ：
美麗或傷痛，在于我們的行動。
三 具體日程
（一）前期活動：
1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要）。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量
�。ǘ┲黝}活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。
通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
1。 圖片展：
�。�1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
�。�2）圖片來源： 尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持。
�。�3）場地： 向?qū)W校申請，擬在學(xué)子樓廣場
（4）經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）。
�。�5）時(shí)間： 6月5日至7日
2。 發(fā)放傳單：
�。�1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
�。�2）場地： 食堂門口及人員流量大的地方。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單，工作人員福利
�。�4）時(shí)間： 早中晚人流高峰期
�。�5）傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定，200張以上。
3。 簽名支持：
（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
（2）場地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 橫幅，簽名筆，人員福利
（4）時(shí)間： 6月5日中午
�。�5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
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1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的.影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動視征文具體情況而定）。
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
5 下學(xué)期擬舉辦以下活動：
�。�1） 社團(tuán)招新：重要面對新生，為社團(tuán)注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生，使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展
（2） 綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱，以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作，共享資源。（注：這是個(gè)長期活動，需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。
（3） 熱愛，所以保護(hù)——————認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護(hù)的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動植物信息牌等）。
�。�4） 認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織，以宣傳海報(bào)，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個(gè)。（注：尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加）。
�。�5） 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。
活動策劃 篇3
活動背景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有20xx多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會在靜寂的空間里漂流。
活動目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動；
2、通過活動，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們；
3、通過大家的活動及努力，在社會上產(chǎn)生一定的'影響，使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動；在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪：邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動流程
一、活動之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動所需的物品（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
二、活動開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動，之后介紹到場嘉賓；
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》；
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r；
4、手語表演《隱形的翅膀》，給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說教的句子，同學(xué)用手語表演，速度快且好者勝；優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右
活動總結(jié)
對此次活動所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動中做得更好。
活動策劃 篇4
策劃書
一． 活動名稱
寶物交換
二． 活動目的
隨著現(xiàn)在物質(zhì)生活越來越好，人們的購買力越來越強(qiáng)，大
家往往會買一些東西當(dāng)時(shí)覺得有用或好看，結(jié)果時(shí)間一久發(fā)覺這些東西對自己來說并沒什么用，或者自己現(xiàn)在也不喜歡，導(dǎo)致了很多東西的閑置。通過這次物品交換活動，可以把各種東西利用起來，自己用不上的物品或許對他人來說非常有用，自己說不定也可以看到自己喜歡的東西，從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
三． 活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx-3-20
地點(diǎn)：校內(nèi)四號樓外林蔭道
四． 活動單位
舉辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校
承辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校學(xué)生會新聞部 活動對象：東北大學(xué)秦皇島分校所有學(xué)生
五． 活動具體流程及內(nèi)容
1.前期工作
�、挪邉潱ǜ鶕�(jù)此活動的主旨，寫一份策劃）
�、菩麄鳎ǜ鶕�(jù)活動主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，聯(lián)系校廣播
電臺確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容，使得大家對此次活動有全面了解。）
暖冬活動策劃書
�、遣牧希ㄐ麄魉璨牧霞翱ㄆ�、膠水、桌椅等）
2.中期工作
可在校內(nèi)四號樓外林蔭道上擺放桌椅等，通過宣傳吸引大家將自己暫時(shí)不需要的東西提供出來（如手套、圍巾等），同時(shí)可從其他人提供的東西中找到自己喜歡的東西，一物換一物。想要獲得物品，必須個(gè)人提供相應(yīng)價(jià)值左右的東西或金錢。
3.后期工作
�、呕顒油旰笄鍜呋顒訄龅�，歸還桌椅等，還原場地。 ⑵及時(shí)進(jìn)行活動總結(jié)會，思索工作中的不足和值得嘉獎(jiǎng)的`地方。
�、峭瓿尚侣劯宓淖珜�、照片的上傳。
六． 資金預(yù)算
七． 注意事項(xiàng)
1.注意維護(hù)活動的秩序，讓大家有序進(jìn)行活動。 2.注意保護(hù)環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。
八． 應(yīng)急預(yù)案
為保證本次活動能順利進(jìn)行，避免由于前期宣傳不足而帶
來的問題，活動海報(bào)應(yīng)多準(zhǔn)備幾張，活動現(xiàn)場也應(yīng)粘貼。
20xx-2-4
活動策劃 篇5
活動背景：為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人文底蘊(yùn)、科研成果、育人實(shí)績，結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，院團(tuán)委將于4月-5月期間舉辦團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽，旨在激發(fā)學(xué)生愛國、愛校熱情，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、以實(shí)際行動建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮�！寶v史告訴未來
二、活動時(shí)間：
4月9日——5月20日
三、活動對象：
全校各學(xué)生團(tuán)支部（08級除外）
四、推薦比例：
電氣系3個(gè)，人文系1個(gè)，工商管理系1個(gè)，機(jī)械系3個(gè)，能源系2個(gè)，地質(zhì)系1個(gè)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確保活動順利開展，
院團(tuán)委成立大賽指導(dǎo)委員會：
組委會顧問：楊玉海
組委會主任：尹鐵軍
組委會副主任：郭蘭英
組委會委員：朱艷王妍張麗田光成
任秀安司晶孔珊
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(4月9日--4月15日)
4月9日院團(tuán)委下發(fā)《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院（焦作校區(qū)）團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽方案》；各團(tuán)總支要及時(shí)召開動員大會，積極組織每個(gè)團(tuán)支部都參與。
�。ǘ┓桨冈O(shè)計(jì)及實(shí)施階段（4月16日--5月6日）
1、各團(tuán)支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進(jìn)行主題團(tuán)日活動方案的設(shè)計(jì)，撰寫本團(tuán)支部的活動策劃并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表》(見附件1)報(bào)送到系團(tuán)總支。
2、各團(tuán)總支要認(rèn)真審核申報(bào)表，并對可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進(jìn)行決賽的比例）簽署意見，督促其實(shí)施。
3、方案獲得通過的團(tuán)支部，要積極實(shí)施，在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作，并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽登記表》（見附件2）。
（三）初賽階段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團(tuán)總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團(tuán)委匯報(bào)開展活動的情況，院團(tuán)委屆時(shí)將對各團(tuán)總支的組織工作進(jìn)行抽查。
2、初賽勝出的團(tuán)支部，需要圍繞此次活動主題制作本團(tuán)支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學(xué)生觀看，宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
3、各團(tuán)總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團(tuán)支部的申報(bào)表、登記表、活動總結(jié)、媒體宣傳報(bào)道材料、宣傳展板紙質(zhì)版和電子版一并報(bào)送到系辦公樓316房間
（四）決賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機(jī)械系團(tuán)總支辦公室進(jìn)行抽簽，決定各團(tuán)支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
�。�1）團(tuán)日展示
各團(tuán)支部就其設(shè)計(jì)的活動的特色和開展情況進(jìn)行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進(jìn)行，限時(shí)4分鐘。
�。�2）團(tuán)隊(duì)答辯
對評委老師針對活動提出的.問題作答，各團(tuán)支部派2名代表，其中1人為團(tuán)支書，另外1人為普通團(tuán)員。
�。�3）展板展示
在所有團(tuán)支部前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，工作人員要將各團(tuán)支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進(jìn)行投票。投票結(jié)果在前三名者，在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一個(gè)。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段（5月21日—5月27日）
院團(tuán)委將在院團(tuán)委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)團(tuán)支部團(tuán)日活動的風(fēng)采將掛到院團(tuán)委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)意。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。各系團(tuán)總支要?jiǎng)訂T所屬各團(tuán)支部，通過團(tuán)日活動設(shè)計(jì)大賽，整體推進(jìn)支部建設(shè)和團(tuán)建創(chuàng)新，同時(shí)要結(jié)合本院系的實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開展團(tuán)的組織生活，進(jìn)一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重實(shí)效。方案設(shè)計(jì)圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的思想性教育性和時(shí)代性。
3、內(nèi)容豐富，強(qiáng)化宣傳。設(shè)計(jì)方案要明確闡述所設(shè)計(jì)活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。
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