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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-10-13 08:51:52 策劃書 我要投稿

大學活動策劃5篇【優(yōu)秀】

大學活動策劃 篇1

  一、活動目的:

大學活動策劃5篇【優(yōu)秀】

 。1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內部的`氣氛;

 。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

 。3)發(fā)現(xiàn)學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

  二、活動主題:

  (1)xxxx學院學生會內部聯(lián)誼活動

  三、參與人員:xxxx學院全體學生會成員

  四、活動時間:三月中下旬

  五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

  六、活動內容:

  (1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

 。2)對活動以各種形式進行宣傳;

 。3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)

 。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

  (5)在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

 。6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學活動策劃 篇2

  一、活動時間XX年xx月xx日晚上7點整

  二、活動地點食堂二樓

  三、活動主旨

  借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協(xié)會的凝聚力,豐富大學業(yè)余生活。

  四、活動的前期準備工作

  1、地點的選擇和食品的供應情況

  由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

  由權益部具體負責了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細見附錄2

  2、活動宣傳

  主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

  3、老師的邀請

  主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。

  5、活動中的游戲和文藝活動

  主要由企劃部負責具體的節(jié)目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進行和熱情度。節(jié)目單見附錄3

  6、具體座位安排

  由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。

  7、活動開始前的布置工作

  提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)

  五、活動流程

  進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐

  開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節(jié)

  過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務,限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的'人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!

  2.然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!

  3.包完餃子進行互動游戲!

  收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。

  六、附錄

  1、互動游戲

  游戲一:三碗(水餃)不過崗

  人員:每組派出1~3位選手

  內容:4位選手同場競技吃水餃

  評分:在4分鐘內吃完3盆水餃(總共30個)的組

  若在在4分鐘內未吃完3盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。

  游戲二:

  人員:一男一女(自由搭配)

  內容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。

  評分:在4分鐘內吃完兩盆水餃(共20個)的組合

  給選手所在的組各加上80分

  若在在4分鐘內未吃完2盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。

  2、經費預算(總價格800元)

  餃子皮3500張

  肉餡1500份

  菜餡1000份

  面粉5斤

  醋、辣醬等調料

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  為了宣傳“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的'溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

  二、活動單位:物流07甲班

  三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用

  四、活動地點:清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園

  五、活動用具:多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

  六、活動時間:3月21日~20xx月23日

  七、活動負責人:xxxx xxxx xxxx

  八、活動內容:

  (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用。

  (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

  (三)主體工作:

  1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

  2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

  3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

  4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

  5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

  6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

  7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理現(xiàn)場

  2、我們會在第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

  九、活動目的:

  1本次活動是為宣傳歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

  2、整個活動由全班同學參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

  3、拍合家福是為了消除同學們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

  4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  河源市各高中文學社在學校的大力支持下逐步發(fā)展壯大,各文學社深入學生生活,充分做好自己的工作,為發(fā)展校園文學傳播校園文化事業(yè)做出了應有的貢獻。經過這些年的建設,在學生心中形成了積極的影響,但各文學社沒有建立一個相互交流的`平臺,為加強交流,使以后的工作做的更好特舉辦此次聯(lián)誼活動。

  二、活動目的:

  通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,增進各文學社的友誼,交流社團工作的經驗,讓學生之間相互有更深的認識,展現(xiàn)文學社成員的青春風采與精神風貌,提高高中學生的服務意識,推動校園精神文明的建設。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年5月22日

  地點:紫金縣圖書館

  四、活動主題:社團聯(lián)誼交流會

  五、主 辦:紫金縣文學協(xié)會

  六、承 辦:紫金縣文學協(xié)會

  七、活動流程:

  (一)活動準備

 。1) 物品購買(礦泉水)

 。2) 相機

  (3) 提前一周申請場地

 。4) 準備游戲和表演節(jié)目

  (5) 提前一周向各社團協(xié)會發(fā)出邀請

 。ǘ┗顒影才牛〞r間:5月22日)

  (1)9:00—9:30布置會場。

 。2)9:30—10:00所有參會人員入場。

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  面對越來越嚴峻的就業(yè)壓力,競爭壓力,我們在校大學生,在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本著增加在校大學生經驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經歷了才能更細膩,不被學校的'教學方式所局限,開發(fā)思維。而當今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

  二、活動主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學活動 策劃案競標及施行

  主辦方及承辦方:管理系分團委組織部

  三、活動形式:

  在指定條件內,選手發(fā)揮創(chuàng)意,把心目中的大學活動寫成策劃案后上交,經初步篩選后公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。

  四、活動目的:

  在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:

  1、鍛煉大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā),更好的啟發(fā)大學生的思維,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。

  2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現(xiàn)實生活。;

  3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負責。

  4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。

  5、增加經驗,提高就業(yè)能力

  6、開拓學生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

  五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日

  六、活動地點:三教五樓

  七、參加人員:管理系全體學生及分團委組織部全體成員

  八、活動特俗要求

  1. 策劃案要規(guī)范。

  2. 方案要有可行性,內容要求積極向上。

  4. 要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。

  九、活動流程

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