主題活動策劃

時間：2023-10-01 17:07:48 策劃書我要投稿

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主題活動策劃9篇（推薦）

主題活動策劃篇1

　　一、活動引言：

主題活動策劃9篇（推薦）

　　我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

　　二、活動目的：

　　增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候。

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

　　六、活動時間：

　　xx/xx上午10：00-12:00

　　七、活動地點：

　　xx5203、靜湖前的草坪

　　八、活動內(nèi)容：

　　一、室內(nèi)活動：

　　按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的'標(biāo)志性動作。

　　二、室外活動

　　（一）、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

　�。ǘ�、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。

　�。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

主題活動策劃篇2

　　一、活動目的及意義

　　上了大學(xué)之后，很多同學(xué)由于沒有了明確的目標(biāo)，再加上大學(xué)極為輕松自由的環(huán)境，使一些同學(xué)逐漸迷失了方向，生活學(xué)習(xí)缺乏規(guī)律、不重視學(xué)習(xí)，甚至不愛與班級同學(xué)交流。為了能夠改善這種現(xiàn)象，讓大家在學(xué)習(xí)的同時互相交流，增進同學(xué)們之間的情感,既改善了班級的'學(xué)習(xí)氛圍，又增強了班級的凝聚力，一舉兩得，所以我班團支部決定響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”團日活動的號召，舉辦“學(xué)習(xí)互助小組”主題團日活動。

　　二、活動主題

　　學(xué)習(xí)互助交流你我

　　三、活動對象

　　20xx 級金融學(xué)一班全體學(xué)生

　　四、活動時間與地點

　　時間：暫定為 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 點至 21 點

　　地點：菲華樓空教室

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1 前期宣傳前期在班級 QQ 群、微信群以及班委課間向同學(xué)們宣傳“學(xué)習(xí)互助小組”活動，號召同學(xué)參與。

　　2 前期準(zhǔn)備 1 制作報名表、簽到簽退表 2 購買獎品

　　六、活動流程

　　1 活動報名每個小組由 2-3 人組成一隊，可在班級自行組隊（一般為一名學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)與 1-2 名成績較弱的同學(xué)組隊），組隊后可向負(fù)責(zé)此事項的班委報名。

　　2 活動開展每周日晚上都有專門負(fù)責(zé)簽到事項的班委對到場的同學(xué)進行簽到、簽退。班委輪流負(fù)責(zé)維護學(xué)習(xí)互助活動期間現(xiàn)場的秩序以及保證每周活動順利有效的進行。

　　3 活動評獎活動結(jié)束后綜合考慮每組簽到簽退表所計算的出勤率、學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)成績進步等情況由班委公正的評出若干名一等獎、二等獎和三等獎�；顒营勂吩O(shè)置：一等獎：圖書二等獎：本子和黑水筆三等獎：華大明信片

　　4 活動展示準(zhǔn)備班委會通過拍照來記錄學(xué)習(xí)互助小組的情況，并留存照片以及簽到表可作為后期成果展示的素材。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　物品名稱數(shù)量（個/件）價格（單價*數(shù)量/元）備注

　　圖書 6 240

　　本子 6 48

　　黑水筆 8 20

　　明信片 2 20

　　簽到表打印費 10

　　備用資金（元） 42 總計（元） 380

主題活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　春節(jié)晚會感恩佳節(jié) 愛心捐贈社會同福

　　二、活動口號

　　愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖

　　三、活動背景

　　為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。

　　四、活動目的

　　1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。

　　2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

　　3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的`人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

　　4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。

　　五、活動意義

　　通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。

　　六、活動工作安排

　　(1)前期工作安排

　　A.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報

　　B.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語

　　C.外聯(lián)部對本次活動拉贊助

　　D.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品

　　E.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目

　　(2)活動現(xiàn)場布置工作安排

　　A.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。

　　B.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施

　　C.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)

　　D.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球

　　E.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。

　　F.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。

　　(3)活動現(xiàn)場工作分配安排

　　A.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點歌

　　B.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持

　　C.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記

　　D.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱

　　E.支教部負(fù)責(zé)鮮花

　　F.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹

　　G.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題

　　七、活動時間地點人員

　　活動于20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。

　　八、活動對象及活動形式

　　此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)。活動形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。

　　九、獎項設(shè)置

　　本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　A.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。

　　B.紅富士蘋果一箱。60元、

　　C.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。

　　D.四副彩燈。每副20元。共計80元。

　　E.五支簽名用筆。共計10元。

　　F.個性卡片 20元。

　　G.20支蠟燭 20元。

　　H.氣球一袋 8元。

　　I.燈泡倆個 5元。

　　J.許愿樹 0元(自制)

　　共計 275元

　　十一、活動負(fù)責(zé)人

　　1. 管理學(xué)院學(xué)生團總支書記：黎曉明

　　2. 管理分院紅燭社社長：劉軍濤

　　3. 管理分院紅燭社副社長：郭龍海

主題活動策劃篇4

　　一.活動背景

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容，活動策劃。學(xué)習(xí)交流活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我校工作的重點。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，為全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美德能力，全面檢閱我校幾年來的藝術(shù)教育成果。決定組織此次有意義的參觀學(xué)習(xí)機會。

　　二.活動目的

　　1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，在深刻挖掘同學(xué)們思想內(nèi)涵的.同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高自己，從此次參觀活動中獲取實踐經(jīng)驗，為以后更好的適應(yīng)社會工作打下基礎(chǔ)。

　　三.活動意義

　　1.弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

　　2.立足校區(qū)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，豐富校園生活。

　　3.積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園文化外延。

　　四.活動主題

　　調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、科研和參加社會活動的積極性，促進我院學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

　　主辦單位：西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院

　　協(xié)辦單位：福建省勁霸集團

　　五.活動地點

　　福建省勁霸集團

　　六.活動內(nèi)容

　　組織全校預(yù)備黨員及學(xué)生黨員參觀勁霸公司，對公司內(nèi)部各方面進行有見地的調(diào)查，從中學(xué)習(xí)總結(jié)社會實踐經(jīng)驗。

　　七、活動要求：

　　1對活動及時以海報和條幅的形式宣傳。

　　2 在院廣播站和網(wǎng)站對活動進行宣傳。

　　3記者團及時跟蹤報道。

　　4活動安排具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人要及時到位。對活動對象要及時通知。

　　5活動所有參與人員必須及時到位，確保活動人員的安全和秩序等問題。

　　八、活動流程：

　　1 在學(xué)校出發(fā)。

　　2 到福建省勁霸集團

　　3請負(fù)責(zé)人按順序組織參觀。

　　4在活動學(xué)為過程中，將邀請記者團的同參觀團拍照。

　　5在參觀過程中同學(xué)們要認(rèn)真聆聽講解，遵守秩序。

　　6 離開公司，所有人員安全到校開個簡短的會議，并要求每位參觀同學(xué)寫下自己的有感。會后解散。

主題活動策劃篇5

　　活動名稱：“那些年我們一起溜過的日子”主題輪滑活動活動背景：

　　新一屆班委正式上任，為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間的交流，鍛煉同學(xué)身體，提高身體素質(zhì)，開展“那些年我們一起溜過的日子”為主題的輪滑活動。

　　活動主題：緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活

　　活動對象：11級電子班學(xué)生

　　活動時間：

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、事先由班委在班里詢問同學(xué)了解情況

　　2、由指定負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參加活動的`學(xué)生名單

　　3、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與輪滑場老板聯(lián)系，商定價格

　　活動流程策劃：

　　1、班長通知集合時間，在學(xué)校集合

　　2、由班長及負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)輪滑場

　　3、安排分組，由輪滑技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)不會的同學(xué)

　　4、活動結(jié)束時，由班長及負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把參與活動的同學(xué)安全帶回學(xué)校

　　活動注意事項：

　　1、在活動前應(yīng)與輪滑場老板商定好價格

　　2、在活動過程中應(yīng)充分確保參與活動的同學(xué)的安全問題

　　3、活動結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)人向參與活動的同學(xué)平均收取活動經(jīng)費，并保證信息公開透明

　　11級電子班輪滑活動總結(jié)

　　這次活動，不僅給同學(xué)們帶來了身體上的鍛煉，更是讓同學(xué)們更加了解彼此，增進了同學(xué)們之間的感情,很好的展現(xiàn)了自身活力，增強了班級的團隊協(xié)作精神與凝聚力，展現(xiàn)了良好的班級風(fēng)貌。希望這種良好的精神狀態(tài)可以很好的保持下去。

主題活動策劃篇6

　　一．活動背景：

　　光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了xx年的尾巴�；仡檟x，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在xx的`盡頭，我們眺望著xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動，還是我一定要向心愛的ta表白？

　　二．活動主題：

　　向xx說再見同xx問聲好

　　三．活動目的：

　　回顧過去，展望未來

　　四．活動對象：

　　商學(xué)院國貿(mào)0801團支部全體成員

　　五．活動時間：

　　2010-12-16

　　六．活動地點：

　　中南大學(xué)新校區(qū)

　　七．活動安排：

　　1．以“向xx說再見，同xx問聲好”為主題，舉辦征文比賽。

　　每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達(dá)自己的心聲，對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié)，對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進行匿名投票審評。

　　12月16日，公布評比結(jié)果并頒獎。

　　2．以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言�？梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌�(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

　　3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。

　　八．活動總結(jié)

　　班委進行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。

主題活動策劃篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽世界的美食，并產(chǎn)生探究包餃子的興趣。

　　2、通過共同勞動、共同分享集體勞動的成果，培養(yǎng)幼兒熱愛集體的感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒都吃過水餃，對水餃的種類、外形特征有一定的'了解。

　　2、面粉、搟面杖、兩種水餃餡

　　活動過程：

　　一、組織幼兒看錄像

　　師：“你們看錄像里是什么地方嗎？”（大娘水餃店）

　　“你們喜歡吃水餃嗎”“哪個小朋友能說一說，餃子是什么樣子的？”（半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。）

　　二、讓幼兒了解一些有關(guān)中國餃子的文化

　　我國飲食文化在漫長的歷史發(fā)展過程中，中華民族以無以倫比的聰明才智，創(chuàng)造了獨特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史，讓餃子在老百姓心目中扎下了根，古代餃子的名稱很多，餃子既能充饑，又能嘗鮮。中國的餃子是享譽世界的美食，中國人有句老話：“舒服不過躺著，好吃不過餃子�！憋溩邮侵袊矣鲬魰缘拿朗常笳髦鴪F圓、喜慶，是一種賀年的食品，過年過節(jié)沒有餃子是萬萬不行的。

　　三制作餃子

　　師；“中國的餃子這么有名，你們在什么時候吃的水餃？”“吃的是什么餡子的水餃？”（讓幼兒交談）

　　師：“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎？”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。

　　老師示范包一次

　　讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求：放進皮子里的餡子要適；邊上要捏緊，以防漏餡；能力弱的幼兒對折即可，能力強的包好看點。

　　包好后，把餃子投到鍋里煮，可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現(xiàn)象。

　　大家品嘗餃子。

　　活動結(jié)束：

　　教師留問題給孩子：“為什么餃子熟了就會浮起來？”

主題活動策劃篇8

　　主題：為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達(dá)、交際等應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學(xué)們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。

　　一、活動內(nèi)容要求 、

　　1、口號：“共同進步，展現(xiàn)風(fēng)采”

　　2、辯題：“我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣”

　　“我的大學(xué)路之社團利弊”

　　“我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊”

　　3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

　　4、評委：團總支領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，學(xué)生會同學(xué)。

　　5、參賽隊伍：成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級團支部。

　　二、落實措施

　　1、初賽：

　�、� 比賽采取淘汰制的方式進行。

　�、� 比賽由各班評委做評判。

　�、� 初賽結(jié)束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

　　2、復(fù)賽：

　�、� 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

　　3、決賽：

　�、� 由復(fù)賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出冠軍。

　　② 分別給冠軍小組成員發(fā)證書

　　4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

　　三、落實時間、地點

　　1、初賽將于4月15日在1號教學(xué)樓111舉行。

　　2、復(fù)賽將于4月17日在1號教學(xué)樓311舉行。

　　3、決賽將于4月18日在1號教學(xué)樓106舉行。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、初賽、復(fù)賽：根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

　　2、決賽：

　�。�1）個人分?jǐn)?shù)

　　① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點的說服力和論據(jù)的邏輯性）；

　�、� 內(nèi)容、資料（論證的內(nèi)容是否充實、引述的資料是否恰當(dāng)）；

　�、� 風(fēng)度及幽默感（選手的`表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感）；

　�、� 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現(xiàn)）。

　�。�2）整體配合（全隊的論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

　　3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

　　4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。

　　5、評分表由工作人員進行統(tǒng)計，成績是根據(jù)評分表的內(nèi)容作決定。

　　備注：具體的比賽模式見附件。

　　成教學(xué)院電子商務(wù)�？瓢鄨F支部

　　20xx年四月

主題活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　為了弘揚雷鋒精神，值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　二、活動目的及意義

　　在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月

　　四、活動前期

　　1、各班委團結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的.重中之重抓實抓好。

　　2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

　　2、 “校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環(huán)保宣傳。

　　3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

　　六、活動安排