大學(xué)活動策劃6篇[實用]
大學(xué)活動策劃 篇1
一、參賽對象:全院在校學(xué)生均可報名參加。
![大學(xué)活動策劃6篇[實用]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae11_5efbf631e036c.jpg)
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
四、大賽組織形式
1。競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2。參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求
1。具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的`創(chuàng)業(yè)項目。
2。參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3。創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4。計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
六、競賽流程
。ㄒ唬﹫竺A段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
。2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
。ǘ┰u選階段
1。準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
。1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
(3) 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責(zé)競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1。 本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
2。為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3。大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
大學(xué)活動策劃 篇2
策劃人:
策劃時間:
一、活動主題
懷揣責(zé)任勇敢擔(dān)當(dāng),心向前方祝福祖國
二、活動背景
為把培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀作為當(dāng)代青年學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感,我校校團委決定以“中國夢·青春夢·理工夢”為主題開展大學(xué)生主題團日活動,通過各種行之有效的形式,提升廣大團員的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任意識,樹立正確的人生觀和價值觀。
三、活動目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。
、俪浞纸夥疟景嗤瑢W(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!
、诔浞终{(diào)動本班同學(xué)的積極性和認識度,使班集體完成第一步的融合。
、鄢浞忠龑(dǎo)同學(xué)們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、主辦單位
西安理工大學(xué)印刷包裝工程學(xué)院印刷工程系134班團支部大學(xué)生春季游戲活動方案
五、活動對象
印刷工程系印刷134班全體學(xué)生
六、活動時間與地點
4月13日(星期日):“我們長大啦—暨成人宣誓”
曲江操場(晚上7:00—9:00)
4月14日(星期一):“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”
教室(下午4:00—6:00)
4月15日(星期二):“回味歷史,感知現(xiàn)實”
歷史博物館(下午2:00—6:00)
4月16日(星期三):“翰墨情—追尋漢字的藝術(shù)”
主干道(全天)
七、活動形式
、拧拔覀冮L大啦—暨成人宣誓”
活動目的:為激發(fā)青年愛國熱情,激勵青春勇?lián)鐣?zé)任,激勵我們奮發(fā)圖強,用青春就鑄造祖國燦爛的明天,團支部決定開展此次活動,增強學(xué)生集體凝聚力、社會責(zé)任感和愛國熱情。
活動意義:激發(fā)我們這一代人的神圣感,使命感和責(zé)任感。勉勵我們珍惜青春,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極進取。同時,班內(nèi)學(xué)生加強了溝通,增進了感情,班級凝聚力得到加強。
、啤靶偶],品味青春—寄給未來的自己”活動目的:為了找尋青春的足跡,懷揣著希望有條理的度過大學(xué)的時光,支部決定,同學(xué)們將自己的近期目標(biāo)和對自己大學(xué)的規(guī)劃寫成一封信,投入到信箱中封存,寄給未來的自己,等到明年再分發(fā)下去,看看自己的目標(biāo)是否實現(xiàn)。
活動意義:此次團日活動活動不僅可以喚起同學(xué)們珍惜時間的意識,而且還能讓每個人找準(zhǔn)正確的人生方向,從而讓自己的大學(xué)生活變得更加豐富多彩。
、恰盎匚稓v史,感知現(xiàn)實”
活動目的:歷史的特點是過去性,想要時光倒流,回到過去是不可能的。但是,我們可以聯(lián)系學(xué)生的生活實際,借助有效的情境再現(xiàn)。讓學(xué)生體驗感知歷史,讓學(xué)生的感官和思維進入歷史中去,經(jīng)歷歷史,獲得自己現(xiàn)實的認識和感受。體驗歷史知識的過程,就是讓歷史走進學(xué)生的現(xiàn)實生活、精神生活、感官世界等中去,就是學(xué)生對歷史的感受、內(nèi)化、建構(gòu)、表達的心理活動過程。
、取昂材椤穼h字的藝術(shù)”
活動目的:為了盡力改變“火星文,腦殘文”的現(xiàn)狀,為了使學(xué)生具有正確的價值觀,支部決定舉辦“水墨丹青中國夢書畫展”,豐富同學(xué)們的校園文化生活。
八、活動流程
1、4月13日(星期日):“我們長大啦—暨成人宣誓”
、偃w先玩“丟手絹”游戲,輸?shù)耐瑢W(xué)介紹自己對自己的18歲生日的`看法,或者表演節(jié)目。
、谝黄鸪陡卸鞯男摹贰
、鄢扇诵。(團支書領(lǐng)誓)
宣誓詞:
我是中華人民共和國公民,在十八歲成年之際,面對國旗,莊嚴宣誓:
我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù)。自覺遵守社會公德。服務(wù)他人,奉獻社會;崇尚科學(xué),追求真知;完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生。
④青春獻辭(由兩名學(xué)生代表共同獻辭)
、萃瑢W(xué)各自發(fā)言講自己的成人心聲。
2、4月14日(星期一):“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”
信件內(nèi)容:①回憶舊時光②規(guī)劃未來路
活動目的:為了自己尋找青春的足跡,懷揣著希望有條理的度過大學(xué)時光,每人可以將自己的近期目標(biāo)和對大學(xué)的規(guī)劃寫成一封信,投到信箱中封存,寄給未來的自己,等到明年在分發(fā)下去,看看自己的目標(biāo)是否能實現(xiàn)。
活動意義:這個活動不僅可以喚起同學(xué)們珍惜時間的意識,而且還能讓每個人找準(zhǔn)正確的人生方向,從而讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
、徘捌谛麄鳎
、傩麄魑瘑T(xxx)群發(fā)短信,旨在讓每位印刷134班的學(xué)生了解此次活動的方式和目的。
②制作精美的邀請函,班長(xxx、xx)投放到印包學(xué)院團支書手中,誠邀他們班上的學(xué)生參與此活動,豐富校園生活。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動目的:
發(fā)揮河大學(xué)生的志愿服務(wù)精神與專業(yè)能力,將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)結(jié)合起來,為社會做出自己的貢獻。同時展現(xiàn)我們志愿者的風(fēng)采,宣傳志愿服務(wù)精神,豐富我們志愿者的社會經(jīng)驗。
二、活動簡介:
1. 優(yōu)秀志愿者講座。 每一個志愿者都是名副其實的奉獻者,每個志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當(dāng)我們當(dāng)面聆聽到他們的聲音時,就可以了解志愿者偉大的奉獻,在思想上受到一次洗禮。
2. 新會員培訓(xùn)。 為了使新成員更快的融入這個大家庭,了解這個大集體,我們可以用既富素質(zhì)拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內(nèi)體驗到寓教于樂的快樂,以便日后更具默契的'相處及工作。
3. 宣傳環(huán)保意識。我來河大時感覺到主樓并不能看得非常清晰,其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環(huán)境并不是非常好。當(dāng)然這主要應(yīng)該是工廠的問題,我們可以對其進行宣傳。在學(xué)生中我們也可以進行一定宣傳,包括日常的塑料袋使用方面等。
4. 義賣。我們志愿者沒有外聯(lián)部,所以經(jīng)費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面,可以是報紙、書籍等,主要讓經(jīng)驗更多的學(xué)長學(xué)姐們建議吧。
5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月里,還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路,有的在等待時過于靠近公路中間,有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發(fā)傳單、協(xié)助監(jiān)管人員監(jiān)督行人等途徑宣傳交通法規(guī),呼吁廣大市民遵守交通規(guī)則,增強安全意識,保障自身與他人的生命安全。
6. 組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目。 今年的活動我們已經(jīng)落后于其他學(xué)院,所以在宣傳方面我們要多下一些功夫,才能使同學(xué)們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協(xié)做過一次,效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。
7. 做問卷調(diào)查,看學(xué)生們需要什么。讓我們寫規(guī)劃書,也是想收集更多的想法吧。那么,通過調(diào)查,也許我們能找到更好的活動項目。
8. 志愿者秀:才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等,還可以請同學(xué)繼續(xù)完善。這些活動我們根據(jù)條件來辦,只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學(xué)們在才藝技能大比拼中相互交流,相互熟悉。
9. 志愿活動總結(jié)。通過一定的總結(jié),可以得出我們工作的優(yōu)點與不足,為以后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估,以決定今后此活動的方向。
10. 資料共享。對于我們網(wǎng)絡(luò)部,應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,將同學(xué)們平常收集到的資料加以集中共享,以提高同學(xué)們的技術(shù),進而增強志愿者們?yōu)樯鐣⻊?wù)的能力。另外,也應(yīng)該充分利用社交網(wǎng)絡(luò)的特性,使同學(xué)們聯(lián)系更加密切,增加不同班級、不同專業(yè)甚至不同學(xué)院的同學(xué)們之間認識、交流的機會。
11. 另外,如看望老人、普及電腦知識、義務(wù)修電腦等活動,由于各部長已強調(diào)多次,可見舉辦經(jīng)驗已相當(dāng)純熟,在此不再贅述。
三、備注:
這是我第一次擬寫志愿者活動策劃書,如果能給各位同學(xué)帶來一點啟發(fā),成功地進行活動,我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。
網(wǎng)絡(luò)部 ×××
20xx年10月6日
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動前言
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式就發(fā)生了巨大的改變,我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室,也不再爭先恐后地涌入枯燥的自習(xí)室。身在異鄉(xiāng)的我們有了一個更重要的“家”——寢室。為了促進和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設(shè),踐行社會主義核心價值觀,讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,彰顯宿舍文化及個性,發(fā)掘個人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)寢室的個性風(fēng)采,促進校園精神文明建設(shè),山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)學(xué)院社區(qū)服務(wù)部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動。
二、活動名稱
“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動
三、活動時間
20xx年10月18日——20xx年10月25日
四、活動對象
20xx級新生宿舍(每學(xué)院推薦10個宿舍)
五、評委組成
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院團委書記
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┪业牡乇P我做主
各宿舍進行宿舍裝扮,主題自擬。具體要求如下:
1、提前準(zhǔn)備、限時高效。從宣傳報名開始即可裝飾,旨在美化宿舍,為同學(xué)們提供一個溫馨舒適的家。
2、反對鋪張浪費,提倡節(jié)約環(huán)保。集思廣益,充分發(fā)揮想象力。裝飾用品可以進行手工制作,變廢為寶。綠色環(huán)保的裝飾作品會給予加分,切記戒奢忌侈,反對應(yīng)付了事。
3、齊心協(xié)力、各取其長。寢室成員充分發(fā)揮各自的智慧和才能,根據(jù)寢室的主題,利用各種裝飾材料,根據(jù)宿舍具體情況進行裝飾,美化宿舍環(huán)境,并使其體現(xiàn)本宿舍的特點及整體風(fēng)貌。
4、提倡高雅、反對低俗。注重文化建設(shè),可以張貼字畫,也可以展示自己獨特的作品。文化建設(shè)應(yīng)高雅和諧,反對低俗暴力,以有利于學(xué)習(xí)生活為出發(fā)點。
。ǘ┪业牡乇P你做主
進行男女宿舍聯(lián)誼,即男生裝扮女生宿舍,女生裝扮男生宿舍,主題自擬。
比賽前期,我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品(即廢物利用,物品種類由主辦方提供且保證多樣性),該物品會在比賽當(dāng)天發(fā)放給各宿舍,需由參賽隊員發(fā)揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。(該特殊物品的裝飾需與主題相關(guān))。
參加活動的宿舍在10月19日7時30分在15號樓下集合,并帶上自己宿舍的鑰匙及活動主辦方向每個宿舍的代表發(fā)放特殊裝飾物品,在主辦方統(tǒng)一安排下,各個宿舍將鑰匙與聯(lián)誼宿舍互換,八點整由老師及工作人員宣布開始,裝修時間限定3小時。在比賽開始前每個宿舍都將配備一名工作人員,該工作人員負責(zé)每個宿舍的計時工作,并監(jiān)督參賽人員比賽期間不得進出自己宿舍。
在評比過程中,每個參賽宿舍需各派一名成員負責(zé)解說該宿舍的裝扮風(fēng)格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評比規(guī)則同“我的地盤我做主”。
。ㄈ┣倚闱艺湎
10月26日,晉級的12個宿舍(8個常規(guī)宿舍+4個聯(lián)誼宿舍)在南校區(qū)第一報告廳進行宿舍才藝展示,展示形式不限。
參與才藝展示的宿舍共十二組,每組準(zhǔn)備5-8分鐘內(nèi)的節(jié)目表演(形式不限)。聯(lián)誼宿舍需將裝飾前后以及特色區(qū)域的成果拍攝下來,以幻燈片或VCR的形式于表演前進行展示,要求:
1、為增強宿舍凝聚力,提高宿舍成員集體合作的能力,發(fā)揮每位成員的特長,要求全體參與、默契配合,共同完成活動視頻和節(jié)目表演。
2、由于活動時間的`限制,成果展示時間控制在2分鐘以內(nèi),節(jié)目表演控制在5—8分鐘。展示內(nèi)容積極樂觀、健康向上。
七、報名方式
各學(xué)院于10月17日晚6:10之前,將本學(xué)院參賽宿舍所在專業(yè)、年級、班級、宿舍樓號、宿舍號及負責(zé)人的聯(lián)系方式發(fā)送至zihuanshequ@163.com(混合宿舍在短信最前寫“混合宿舍”字樣并寫清混合的專業(yè)或班級)。
八、活動相關(guān)流程
(一)前期宣傳
10月16日~10月18日會在生活橋用展板進行宣傳,并同時在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發(fā)放通知,吸引大家積極參加。
(二)比賽歷程
1、10月16日至01月17日 統(tǒng)計報名參賽宿舍。
2、10月18日公布參賽宿舍名單,并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。
3、10月19日“我的地盤我做主”宿舍文化裝飾打分,包括男女生交換空間環(huán)節(jié),屆時由評審團進入?yún)①愃奚嶂鹨粰z查打分,由工作人員統(tǒng)計最終得分并于當(dāng)日下午張貼獲獎名單于各宿舍樓下。
4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示,屆時由評審團逐一打分,現(xiàn)場算分,計算出宿舍得分并進行排名,評選出一等獎、二等獎、三等獎、環(huán)保單項獎、最高人氣團隊、最佳解說獎,并舉行頒獎典禮。(以上各流程具體要求詳見附錄)
九、活動要求
1、宿舍成員集體參加
2、能夠體現(xiàn)宿舍文化特色
3、能夠體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
附錄一:“我的地盤我做主”宿舍裝飾評分細則:
10月18日由評審團進入?yún)①愃奚徇M行現(xiàn)場打分。其中宿舍衛(wèi)生占成績的40%,文化裝飾占成績的60%。
。ㄒ唬 宿舍衛(wèi)生(40分)
1.宿舍整體整潔無異味 20分
2.床上無雜物,被子疊放整齊,床單平整無褶皺 10分
3.書桌書架物品擺放整齊,凳子擺放整齊 10分
4.門窗玻璃、鏡子、風(fēng)扇干凈無灰塵 10分
5.窗臺、暖氣片無雜物 10分
6.鞋子、臉盆擺放整齊,無亂掛現(xiàn)象 10分
7.暖瓶、洗漱用品擺放整齊 10分
8.衛(wèi)生間干凈無異味 10分
9.陽臺上衣服掛放整齊 5分
10.衛(wèi)生工具擺放整齊 5分
。ǘ┪幕b飾(60分)
1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌 20分
2、所用裝飾物品環(huán)保節(jié)約、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神 20分
3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍,適合學(xué)習(xí)生活 10分
4、裝飾井然有序,疏密適中,既不空洞又不贅余 10分
附錄二:“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評分細則
現(xiàn)場進行評委根據(jù)節(jié)目質(zhì)量打分(百分制),觀眾根據(jù)成果展示進行現(xiàn)場投票,結(jié)合裝飾成績進行排名并頒獎。
可通過在現(xiàn)場設(shè)立人人墻和采取現(xiàn)場抽取幸運觀眾發(fā)放獎品的形式來活躍現(xiàn)場氣氛。
要求:
1、主題鮮明活潑,健康向上,反對低俗暴力
2、內(nèi)容創(chuàng)新,有特色
3、合理把握時間
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題:
綠色環(huán)保,循環(huán)利用
二、活動背景:
在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。
三、活動目的:
1.實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的.環(huán)保意識
2.提高大學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間:待定
五、活動地點:待定
六、活動對象:********學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位:
八、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。
2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負責(zé)收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負責(zé)排放收集到的廢品
2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負責(zé)本次活動的拍攝工作
活動后期:
1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結(jié)大會
九、人員安排:
總負責(zé)人:***
各方面具體負責(zé)人:各部門部長
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需:
1.條幅:20元
2.彩色硬卡紙:30元
3.海報紙:12元
4.剪刀:15元
5.小刀:10元
6.透明膠:6元
7.雙面膠:4元合計:97元
十一、活動注意事項:
1、各成員按時到位,不要延誤
2、每位志愿者要認真負責(zé),嚴謹,不得途中離開
3、注意文明禮貌,穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負責(zé)人
大學(xué)活動策劃 篇6
一、“星級宿舍”評比活動
活動主題:爭創(chuàng)星級宿舍,共建夢想家園
具體要求:
1、根據(jù)樓管會衛(wèi)生檢查成績確定每周衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍,于6月初按照一定比例及累計得優(yōu)次數(shù)評選出“星級宿舍”。
2、被評為五星級的宿舍同時獲得“山東大學(xué)校級文明宿舍”稱號,并給予一定物質(zhì)獎勵。
二、門上窗設(shè)計大賽活動
活動主題:施展創(chuàng)意才華,放飛青春夢想
具體要求:
1、根據(jù)本宿舍文化特色,為宿舍命名,宿舍命名要體現(xiàn)青年學(xué)生遠大理想。
2、宿舍成員將所定名稱題寫紙上,并發(fā)揮自己的才能與想象設(shè)計與之相呼應(yīng)的背景圖案,圖案大小與門上窗面積大小相同。
3、形式不限,手繪、電子設(shè)計、編織等形式均可。
三、大學(xué)生宿舍公益廣告設(shè)計
活動主題:青春勵志你我他,夢想家園靠大家
具體要求:
1、圍繞大學(xué)生宿舍生活,通過藝術(shù)設(shè)計,以廣告的形式傳播青春勵志,和諧友愛、互助的道德理念。
2、作品形式不限,招貼設(shè)計、手繪圖、電腦繪圖均可。
3、自行裝裱于kt板上,規(guī)格要求為高0.6m×寬0.45m,畫面上下左右居中。
四、大學(xué)生宿舍文化原創(chuàng)作品大賽
活動主題:彰顯夢想風(fēng)采,散發(fā)青春魅力
具體要求:
1、作品形式主要包括歌舞、小品、相聲曲藝等,題材、風(fēng)格不限。
2、反映大學(xué)生宿舍真實生活,展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,作品突出原創(chuàng)性。
3、錄制成vcd光盤,如作品需要特別說明,請另附文案。
五、繪畫、書法大賽
活動主題:弘德致美,圖說夢想
具體要求:
1、繪畫作品:題材不限,可描繪校園風(fēng)光,可表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的生活、思想、情感等,大膽展現(xiàn)豐富的想象力,要求率真自然,主題突出,具有較強的表現(xiàn)力和感染力。
2、書法作品:尺寸不限,可選名言警句或詩詞等內(nèi)容。
3、一律交原件參賽。
六、“ 夢想之家”跳蚤市場策劃
活動主題:建溫暖校園,圓共同夢想
具體要求:
1、由10級-12級各班生活委員負責(zé)組織同學(xué)們捐贈舊物(舊物一般為七成新以上可利用價值較高的'閑置物品),登記好各同學(xué)的捐贈情況
2、生活委員將各班捐贈的舊物收集整理好,連同登記表一起交到宿建中心聯(lián)系人處
3、宿建中心將全院的捐贈品收集整理好,統(tǒng)一交給學(xué)校,學(xué)校將創(chuàng)辦“夢想之家“跳蚤市場,跳蚤市場主要針對貧困生,每天限定時間段限定人數(shù)進入市場選購商品。跳蚤市場銷售所得全部資金,將設(shè)立“夢想之家愛心基金”,用于捐助學(xué)校以及社會特殊困難群體,如患病兒童等。捐助時,以捐贈及購買舊物的學(xué)生署名。
七、評選“ 我心目中的好阿姨”
活動主題:呵護你我,溫暖永恒
具體要求:
1、各校區(qū)樓管會對評選“我心目中的好阿姨”活動進行前期宣傳及廣泛動員。
2、各公寓樓內(nèi)的同學(xué)對本樓阿姨的服務(wù)進行無記名投票。
3、各校區(qū)公寓管理部對投票結(jié)果進行匯總,將學(xué)生投票的比率按照由高到低的順序上報評選小組。
4、評選小組將五個校區(qū)的投票結(jié)果匯總后進行公示,排名前十位的阿姨將獲得“我心目中的好阿姨”榮譽稱號。
八、“我們的夢,我們打造”宿舍裝飾比賽
檢查時間:初步定在5月5日,如有改動另行通知。
活動對象:12級、11級全體宿舍參加,10級宿舍志愿報名參加。請各班班長于4月28日前將各班參賽宿舍名單以word形式發(fā)送到 內(nèi)容注明注明年級、班級、參賽宿舍號、舍長姓名。
九、“我們攜手成長”宿舍長論壇
參加對象:大一,大二全體宿舍長。
活動時間:暫定5月11日 具體方案:另行通知
具體說明:
1、本次文化節(jié)為校級活動,學(xué)院將按照一定比例對第一、二、三、四、五項活動進行推選,其他優(yōu)秀作品自動為院級,并設(shè)一、二、三等獎。
2、第二、三、四、五項活動中,按上述要求提交作品。每項作品背面請注明作者姓名、學(xué)院、專業(yè)、年級、作品名稱、指導(dǎo)教師等(第五項、繪畫、書法類只限個人申報)。如作品或表達內(nèi)容需要特別說明,請另附文案。參賽作品不再退還。
3、第七項由宿建中心收集整理統(tǒng)一交予學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一開放跳蚤市場以及固定服務(wù)項目。
4、第八項為樓管會承辦。
5、聯(lián)系人:趵突泉校區(qū) 趙同學(xué)
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