百科知識競賽活動策劃方案

時間：2023-09-28 11:20:14 策劃書我要投稿

百科知識競賽活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

百科知識競賽活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的百科知識競賽活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

百科知識競賽活動策劃方案

百科知識競賽活動策劃方案1

　　一、活動背景

　　進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

　　二、活動目的

　　希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　三、活動時間：(暫定)

　　四、活動地點，參與小組

　　五、活動流程

　　a前期準(zhǔn)備

　　1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，

　　2.會場布置：班委提前去賽場，進(jìn)行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。

　　3 .班級組成四支參賽隊伍，

　　4.提前安排好計分人員。

　　b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

　　六、比賽題目

　　(一)、必答題(選擇題)

　　1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

　　答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補(bǔ)答

　　時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

　　2.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分1分，答對加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

　　3. 主持人公布各隊得分情況。

　　(二)、風(fēng)險題(列舉題)

　　1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。

　　2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。

　　3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

　　游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

　　(四)、觀眾題(問答題)

　　為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

　　(五)、你演我猜

　　游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對一個加2分。每隊答題時間2分鐘。

　　(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的'知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

　　1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

　　2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

　　3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。

　　5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。

　　(七)附加題(選擇題)

　　1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負(fù)。

　　2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機(jī)會。

　　3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

　　4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

　　5.主持人公布各隊得分情況。

百科知識競賽活動策劃方案2

　　20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第x屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會，負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。

　　一、競賽目的

　　為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點問題，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）。

　　二、競賽主題與內(nèi)容

　　競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；

　　主要內(nèi)容：

　　1、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；

　　2、我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題；

　　3、國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題；

　　4、國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的`成功經(jīng)驗；

　　5、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀。

　　三、參賽條件

　　1、本次競賽參賽者為在校本科生。

　　2、學(xué)生以個人為單位參賽，自愿報名，不限專業(yè)。

　　四、組織方式

　　1、本次競賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個環(huán)節(jié)，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。

　　2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí)，發(fā)送至郵箱，經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

　　3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀，成績前30名者自動進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

　　4、復(fù)賽形式：

　�、佻F(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答；

　�、诰唧w非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析；

　　③專家提問。

　　復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

　　五、競賽時間

　　初試：20xx年5月21日上午9：00—10：30；

　　復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9：00—11：30

　　六、頒獎儀式方案

　　頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進(jìn)行調(diào)整）

　　1、頒獎嘉賓

　　頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

　　2、獎項設(shè)置

　　競賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀(jì)念獎30名。

　　說明：獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。

　　3、專家講座

　　結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。

　　七、獲獎支持

　　獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

　　八、媒體支持：

　　北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等。

百科知識競賽活動策劃方案3

　　1、活動主題：

　　讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

　　2、活動目的及意義：

　　知識可以改變命運，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。

　　3、活動時間：

　　20xx年11月25日上午11點半

　　4、活動地點：

　　學(xué)院（龍子湖校區(qū)）9號教學(xué)樓9308教室

　　5、組織者：

　　第一組織者：

　　主要組織者：

　　一般組織者：

　　6、活動參與者：

　　7、活動流程：

　�。�1）活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人；

　�。�2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的`準(zhǔn)備；

　�。�3）活動開始前，檢查題目是否無誤；

　�。�4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；

　�。�5）組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動；

　�。�6）活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；

　�。�7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；

　　（8）所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；

　　（9）活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。

　　8、注意事項：

　　1、活動開展前不得泄題。

　　2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

百科知識競賽活動策劃方案4

　　一、活動引言

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的.機(jī)會。圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情。

　　二、活動目的

　　1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書。

　　2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；

　　3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

　　三、策劃承辦團(tuán)體

　　圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角

　　四、活動名稱

　　一站到底圖書館知識問答活動

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午14：30~18：30

　　六、活動流程

　　1、自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

　　2、一站到底競爭賽：

　　a、競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。

　　b、競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答�；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。

　　c、競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨立作答；每位選手作答時間不得超過3秒；選手回答正確題目最多為7道。

　　d、獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

　　選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

　　3、最后游戲階段

　　游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始

　　七、賽后工作

　　1、由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作；

　　2、秘書部：活動總結(jié)；

　　3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

　　八、注意事項

　　1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

　　2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。