[精]大學活動策劃10篇
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
![[精]大學活動策劃10篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae9_5efbf62eda019.jpg)
展現(xiàn)自我，結交良友
二、活動背景：
開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內(nèi)同學尚不熟悉，課余生活單調(diào)。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。
三、活動目的：
加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現(xiàn)自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯(lián)誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。
四、活動時間：
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點：
天馬山東
六、活動對象：
土木19班
七、活動形式：
各班節(jié)目，互動游戲
八、活動準備：
1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算：
零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元
十、活動流程策劃：
1、2:15開始布置場地。
2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。
3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節(jié)目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內(nèi)傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目：物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節(jié)目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目：物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規(guī)則：分別發(fā)給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的`兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計時，一分鐘之內(nèi)，男生將得到的詞用自己的動作來表現(xiàn)，女生則根據(jù)男生的動作來猜出這個詞�；ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
大學活動策劃 篇2
活動背景：
為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學生知識結構，培養(yǎng)學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動主題
激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才，促進學校產(chǎn)學研結合，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生
四、主辦單位：
學工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、組織機構
1、成立大賽組委會
組長：
副組長：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動內(nèi)容
（一）參賽要求：
參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；
5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
�。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組（打印、平面設計等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）
�。ㄋ模┰u選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項目計劃書評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）
3、實際性：現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關的因素。（15分）
4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實依據(jù)。（10分）
7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）
8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設計的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）
9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）
�。ㄎ澹﹨①愴椖恳�
1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng)，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的`、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書，3000字以上。
2、團隊簡介。（3分鐘）
3、風采展示。（10分鐘）
各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容，進行風采展示，展示內(nèi)容需立足項目實際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（5分鐘）
5、評委提問，答辯。（3分鐘）
評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關內(nèi)容對參賽隊員進行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負責部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主干道進行現(xiàn)場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學生會。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團隊報名、根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓與指導、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫，認識創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板，向全院學生宣傳創(chuàng)業(yè)知識；同時，宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。評委會
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據(jù)評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽，進行現(xiàn)場彩排。院學生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
大學活動策劃 篇3
一、活動介紹：
本次大賽配合公寓文化節(jié)系列活動，組織同學們包餃子，比速度、比外觀。旨在豐富同學們公寓文化生活，同時鍛煉大家的'動手能力，考驗團隊協(xié)作的默契，營造良好的生活氣息，讓大一新生感受集體生活的樂趣。
二、活動時間和地點
時間：20xx年11月2日晚上6：00至8:00
地點：二樓食堂
三、參賽方式及規(guī)則：
1、每班推薦一個宿舍去參賽
2、餡料及參賽所需材料由工作人員事先統(tǒng)計好；
3、自己根據(jù)材料現(xiàn)場調(diào)制，同宿舍同學共同包好，編號，評委根據(jù)外觀、用時現(xiàn)場打分。
四、獎項設定：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書，洗衣粉加香皂，宿舍每人一份。
二等獎1名，頒發(fā)榮譽證書，洗衣粉，宿舍每人一份。
三等獎1名，頒發(fā)榮譽證書。
五、評委：
黨委副書記：陸金芳（陸書記）分團委書記：施恩莊（施老師）分團委老師：吳進華（吳老師）貿(mào)經(jīng)系公寓團總支書記：桑蓉蓉貿(mào)經(jīng)系公寓團總支活動部部長：李敏
六、宣傳方式：
�。�1）、宣傳方式宣傳部進行海報宣傳；
�。�2）、活動部人員做好宿舍上門宣傳活動；
七、經(jīng)費預算
獎品：洗衣粉、香皂：50元；餃子材料：餃子皮：20元；餡料：80元
總計：140元
大學活動策劃 篇4
一、活動主題
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容：
主題征文：關于成長，關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的.故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主 辦：
xx外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會
承 辦： xx文學社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學社**作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應的****及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷。
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀檢部人員。
十、經(jīng)費預算：
海 報：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打印：0·1*200=20元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元。
共 計：100元(編**獲獎作品冊除外)。
大學活動策劃 篇5
活動背景：為了活躍學院學術氣氛、豐富校園文化生活，更好的促進學校文化發(fā)展，為今后學校文化的發(fā)展和學校組織 間提供一個互相學習的機會，為各位同學提供一個互相交流的平臺，促進校園的和諧，給各社團組織學生們一個可以相互傳遞信息相互溝通和促進與發(fā)展的渠道，并 相互感受校園文化的活躍氣氛。
活動簡介：劇本創(chuàng)作大賽是xxx協(xié)會一年一度的社團活動月策劃舉行的為期一個多月的特色活動。今年為了擴大創(chuàng)作量和提高劇本質(zhì)量，并創(chuàng)新活動形式，特邀星星文學社一起合作。本活動面向全校師生征稿，創(chuàng)作大賽設立八大獎項，由兩協(xié)會推薦的評審人員評選出優(yōu)秀的作品，評審完后講舉行頒獎晚會，獲獎者的'作品將在晚會上被演繹。
創(chuàng)作要求：小品、舞臺劇、相聲劇本，題材不限，字數(shù)不限，風格不限，內(nèi)容健康，中文英文中英合璧皆可，原創(chuàng)改編皆可（改編的請注明原著）。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，交由學校處理。
活動流程：
一、征稿階段
1.征稿時間： 4月10日~~~4月30日
2.征稿郵箱：
A、手稿投到星星文學社征稿信箱（北二樓下）
B、電子稿發(fā)到
3.其他事項：
申請宣傳板1~2塊，制作海報向全校師生宣傳，印制宣傳單張在校道上派發(fā)，利用網(wǎng)絡宣傳，如QQ群，博客等。
二、評選階段
1.評審時間 5月1日~~5月7日
2.選出評委
3.設立獎項
4.評選劇本
5.挑選演員
6.邀請嘉賓
三、頒獎晚會
1.排練時間 5月8日~5月23日
2.晚會時間 5月23日（初定）
3.晚會地點 新籃球場大舞臺
4.晚會內(nèi)容
A、對獲獎作者進行頒獎
B、獲獎作品的演繹
C、評選出最佳男演員和最佳女演員
D、其他節(jié)目
預計活動費用：400元左右
預計支出內(nèi)容：
1.場地
2.音響設備
3.獎品，獲獎證書
4.嘉賓飲用水
5.邀請函
6.幕簾
7.宣傳單
8橫幅
9.其他
莫樹青
可以為贊助方做的事項：
1、我們可以在主要的校道上拉上款式比較新穎的宣傳橫幅，可以讓新生在進校門就可以留意到贊助方的品牌及產(chǎn)品。
2、印制宣傳單張，在校門口上布置人手，向來往的學生發(fā)放宣傳單，加大對公司品牌及產(chǎn)品的宣傳度。
3、在校道上設立攤位，設立咨詢區(qū)讓同學到現(xiàn)場了解公司品牌及產(chǎn)品的功效等。向同學們詳盡的介紹該品牌具體的功能和創(chuàng)新的地方，可以讓同學們更了解該品牌產(chǎn)品的好處和效用，并可以去體會。
4、通過贊助方的贊助，我們的活動可以冠以贊助方的名義，在同學們在參加活動中將品牌融入到活動中，在同學中增加品牌的影響力。
5、可以出具以公司品牌產(chǎn)品為內(nèi)容的話劇演出等，讓品牌深入到同學們心中，并加強宣傳的效果。
大學活動策劃 篇6
一、活動目的：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：20xx年11月25日
三、活動地點：感恩樹前
四、活動對象：全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間：20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一) 活動時間：20xx年11月23日
(二) 活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動時間：20xx年11月24日
(二) 活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動時間：20xx年11月25日
(二) 活動地點：感恩樹前
(三) 活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四) 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱�；顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
六、任務分配：
辦公室：
(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)
(二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日)
(三) 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的'布置
網(wǎng)絡信息部
(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一) 負責感恩卡片的設計
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動
七、注意事項：
(一) 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二) 增強時間觀念，按時完成任務。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四) 活動結束后每人寫一份活動總結。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費預算：
感恩卡片：500張*0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計：365元
20xx大學感恩節(jié)活動策劃方案二
一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間：20xx年11月×日
四：活動地點
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
五：活動單位
策劃書：南昌理工學院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學生。
六：活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七：活動內(nèi)容
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：$2——$2
八：活動經(jīng)費
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
大學活動策劃 篇7
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的.方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：5月1日——5月31日。
活動主要負責：各班班主任、配班教師。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
三、我能行 ——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
大學活動策劃 篇8
一． 前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的***，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓贊助單位的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的夏季是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為夏季是美容瘦身的最佳時期，新陳代謝加快，活動量大，美容減肥效果更好。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時期，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的`活動，哪個組織就能在人們中樹立良好的公眾形象，同樣哪個贊助單位能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更快地占去這一片幾千人的大市場。甚至更大的周邊市場。于是我們精心策劃了這次活動！本活動還會得到本校學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。****** 也會為此而奮斗到底！
二．市場分析（投資高校活動的優(yōu)勢）
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家在活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們 ****** 建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次活動,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到西南高教區(qū)各個高校，極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們 ******，貴贊助商可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為贊助商完成宣傳活動!
6．本次活動將有過幾千人了解，并會在西南高教區(qū)廣為流傳。
7．假如這類活動能成功舉辦，我們 ****** 將會在下年的各大高校共同策劃一個更大型的宣傳活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三．活動介紹
1． 活動目的：
本次宣傳活動：一方面提升贊助商影響力和知名度,讓消費者對其產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生前往貴商家的意識；一方面豐富校園生活
2． 活動時間：
年 月 日- 月 日
3． 活動地點：
******
4． 活動內(nèi)容：
當天活動詳細內(nèi)容是由贊助單位商定
四．工作計劃
1．申請審批：
在宣傳活動前落實策劃的審批和場地的申請工作（由 ****** 負責）
2． 尋找合作組織
在宣傳活動前落實合作機構及合作項目（由 ****** 負責）
3．贊助單位
在宣傳活動前七天落實贊助情況
4． 現(xiàn)場布置
活動當天由 ****** 負責
五．宣傳計劃 （◎為基本宣傳項目，□為補償，需另加費用）
◎橫幅在教學樓過道和公寓過道懸掛一星期懸掛到宣傳活動結束一目了然，持續(xù)時間長贊助方以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的
◎海報宣傳 在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容***活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益. 宣傳活動前一周分=次粘貼 ******的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活人口流動量大的路上, 和宿舍區(qū) 建議贊助方參與設計海報傳單
◎傳單派發(fā) 各宿舍樓的每一個宿舍
◎展板 在宣傳活動前三天進行展板宣傳
□現(xiàn)場介紹show活動前三天宣傳效果好，形象生動
六． 商家補償計劃 （隨著宣傳項目的增多，宣傳費用有所增加）
名稱 形式 備注
□冠名權本次活動可以******（贊助方也可命名）等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權（可商定）
大學活動策劃 篇9
一、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
二、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點：
9月10日上午10。00在東西區(qū)食堂門口
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：共青團塔里木大學委員會;
承辦單位：塔里木大學大學生社團聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容：
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯(lián)部)
2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)
3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協(xié)會)
4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質(zhì)拓展部)
5、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)
七、經(jīng)費預算：(附表)
八、可行性分析：
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的`良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
大學活動策劃 篇10
活動前言
春，充滿了陽光與希望，一切都展示出欣欣向榮的姿態(tài)。而在這個可以令人無限憧憬的季節(jié)里，我們將以活力與熱情為整個學院營造學術上的“春”之氛圍。
在經(jīng)貿(mào)學院“學術活動月”活動中，經(jīng)貿(mào)學院學生會將與經(jīng)濟學會、國貿(mào)學會一起為營造學院濃厚的學術氛圍竭誠努力。在“學術活動月”系列活動中，我們將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學術活動，這些活動以充分挖掘同學們的學術潛力為主旨，以課題申報為主線，并以經(jīng)濟學會及國貿(mào)學會主辦的各項活動為載體，加之各類趣味學術活動，力爭使“學術活動月”成為實際性與趣味性的完美結合。其中，既有專業(yè)性較強的“經(jīng)濟沙龍”、“國貿(mào)知識大展臺”系列活動，也有趣味性較強“國貿(mào)知識對對碰”、“誰動了我的諾貝爾”等活動，并配合“課題你我他”系列活動開展講座、交流會，進行征文比賽等，旨在發(fā)動更多的同學參與其中，以挖掘更多的人才，涌現(xiàn)更多優(yōu)秀的作品。
我們相信，如同春播會迎來秋收一樣，“學術活動月”會在大家的共同努力下結出累累碩果。讓我們向著共同的目標一起奮進，經(jīng)貿(mào)Fighting！
活動計劃
1. “課題申報”講座、課題心得交流會
——拉開學術活動月序幕
活動時間：3月底
活動目的：讓更多的人了解課題、關注課題、參與課題，關于“如何選題”、“如何寫好課題申報書”等有一個全面的了解。調(diào)動大家的參與積極性。
活動地點：經(jīng)貿(mào)學院樓105教室
活動內(nèi)容：首先主持人介紹，講座的開始表示“學術活動月”拉開序幕。崔大樹老師簡要致辭之后，開始講座，介紹如何選課、寫申報書以及相關資料和信息。講座之后留有學長學姐談自己參與課題的心得與經(jīng)驗分享，最后進行提問互動。全過程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申請成功的校級課題成果。（時間約2個小時。）
主辦單位：經(jīng)貿(mào)分團委學生會
贊助單位：、大學生精英論壇
2.“經(jīng)濟活動之我見”征文比賽
活動時間：3月初-4月30日
活動背景：世界經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的同時也伴隨著世界經(jīng)濟紛繁動蕩。從中國加入WTO到如今成為第二大經(jīng)濟體，從世界油價奇高不下到華爾街的急風驟雨，從歐元的流通到歐洲經(jīng)濟統(tǒng)一的堅實邁進，股市、樓市、分配、工資……這一切都讓我們有太多的感悟和思考。用知識來記錄下經(jīng)濟發(fā)生的風雨歷程。
活動目的：通過對過去發(fā)生的經(jīng)濟大事件的分析，增加對經(jīng)濟的敏感度，剖析其中的經(jīng)濟現(xiàn)象，使我們學以致用，發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟學的`巨大魅力。為同學們激揚文字提供了平臺。
主辦單位：經(jīng)濟學會、國貿(mào)學會
贊助單位：、大學生精英論壇
3.“微課題”征集
活動時間：4月初（講座開展之后）
活動目的：面向全院征集關于課題的研究方向，一方面增加參與度，另一方面為參加的同學提供更多思路
活動內(nèi)容：#微課題#征集
活動流程：1、宣傳（海報、各班通知、經(jīng)貿(mào)人人網(wǎng)、公共微博）
2、建立課題征集專用微博，收集課題。收集的課題包括短信方式、書面方式、微博方式，都將在公共微博上篩選、匯總和整理。
活動要求：現(xiàn)在微博流行廣泛，“微”雖微小，但卻都是精髓。課題不只是一個題目，而是一系列的研究方向和內(nèi)容。但是這里的“微課題”為了擴展大家的思路，開拓視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，只需要一個簡要的課題概況（以微博的形式，不多于140個字）包括課題名稱、研究方向以及該課題的簡短介紹說明。同時標明作者和聯(lián)系方式。課題須原創(chuàng)，不得抄襲。
主辦單位：經(jīng)貿(mào)分團委學生會
贊助單位：、大學生精英論壇
4. “國貿(mào)知識對對碰”活動策劃書
活動時間：4月份
活動目的：對國貿(mào)知識的普及和宣傳同時豐富同學們的生活
活動內(nèi)容：屆時將設展臺，面向全校學生，采取隨機抽題，答對有獎的方式展開。凡答對者都將獲得小禮品一份。在活動現(xiàn)場還設有“問題版”，將同學們關于國貿(mào)知識的相關問題收集起來，回答和整理，從而達到同學們娛樂生活，普及國貿(mào)知識的目的。
主辦單位：國貿(mào)學會
贊助單位：、大學生精英論壇
5.課題展“一起來淘課”、“課題幫幫幫”結對子
活動時間：4月初，“微課題”征集后
活動目的：讓更多的同學參與到課題的申請中，尤其是10屆同學對于課題了解不多，可以找學長學姐的幫助，共同完成（當然更需要自身的努力以及交流配合。）當然也希望能有好的點子出現(xiàn)時大家把握機會，共同創(chuàng)作出好的作品。
活動地點：文化長廊
活動內(nèi)容：優(yōu)秀課題展覽、微課題成果展。在“微課題”展之后，對于一些有創(chuàng)意的點子如果有興趣可以直接或間接通過學術部與作者聯(lián)系（作者可維護自身專利，拒絕組團），在征得作者同意之后，各自完成組隊，結對子，確定好課題名稱以及隊員（一人也行）報給學術部，學術部進行匯總，以便發(fā)通知做好督促作用。4月中旬正式確定，開始全學院課題申請表的填寫，正式上交校級課題申報書。
主辦單位：經(jīng)貿(mào)分團委學生會
贊助單位：、大學生精英論壇
6. “誰動了我的諾貝爾”系列宣傳
活動時間：4月中旬
活動目的：增加對經(jīng)濟的敏感度，發(fā)現(xiàn)身邊的經(jīng)濟熱點，剖析其中的經(jīng)濟現(xiàn)象。讓我們從生活中來尋找經(jīng)濟學的身影，讓我們從趣味的游戲中來認識經(jīng)濟的術語，讓我們從激烈的討論中來嗅出世界經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)。
主辦單位：經(jīng)濟學會
贊助單位：、大學生精英論壇
7. “國際貿(mào)易大展臺”系列活動
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
1、“我以我眼看入世”
此次活動就入世以來的國際貿(mào)易重大時事在全校范圍內(nèi)進行征集，評選出同學們心中入世來對中國影響最大的大事件；
2、“躬行國貿(mào)”
此次活動將組織同學們參觀某家外貿(mào)企業(yè)（暫定下沙周邊），了解外貿(mào)企業(yè)操作的具體流程，搭起理論與實踐的橋梁；
3、“碩果累累”
此次活動作為整個系列活動的成果展示，具體形式可多元化。
主辦單位：國貿(mào)學會
贊助單位：、大學生精英論壇
8.專題講座之如何讓進行課題申報暨成立經(jīng)濟學會課題專項小組
活動時間：4月底（根據(jù)學校課題通知可做調(diào)動）
活動目的：在課題申報之際，學會將通過講座、交流等形式為大家答疑解惑，為同學建立良好的學術交流平臺，并希望能夠吸引一部分真正對學術感興趣的同學，建立課題專項小組，共同進行學術交流。
主辦單位：經(jīng)濟學會
贊助單位：、大學生精英論壇
9.系列活動之經(jīng)濟沙龍
活動時間：4月底
活動目的：增加對經(jīng)濟的敏感度，發(fā)現(xiàn)身邊的經(jīng)濟熱點，剖析其中的經(jīng)濟現(xiàn)象。讓我們從生活中來尋找經(jīng)濟學的身影，讓我們從趣味的游戲中來認識經(jīng)濟的術語，讓我們從激烈的討論中來嗅出世界經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)。
主辦單位：經(jīng)濟學會
贊助單位：、大學生精英論壇
10.班級文化節(jié)之“寢室沙龍”、“課題沙龍”活動
一、寢室經(jīng)濟沙龍（僅大一）
活動目的：聯(lián)系班級文化節(jié)，與經(jīng)濟學會的經(jīng)濟沙龍相結合的寢室經(jīng)濟沙龍，加強大家對經(jīng)濟學方面的關注程度，提升對先進經(jīng)濟學熱點話題的興趣。讓平日里學到的經(jīng)濟學理論深化到實踐中，幫助同學們更好的接受這方面的學識。
活動時間：四月中旬
活動對象：10級各班
活動要求：以寢室為單位，擬定一個經(jīng)濟學話題，在班里先進行評比，選出優(yōu)異者，推選為班級代表，每個班級一個代表，六個班級各自將此話題的探討過程及發(fā)現(xiàn)以PPT形式向老師、同學呈現(xiàn)。
活動準備：批場地、聯(lián)系主持人、老師和嘉賓（組織部）
場地現(xiàn)場布置及宣傳工作（宣傳部）
二、學術課題沙龍（僅大二）
活動目的：聯(lián)系班級文化節(jié)，結合學校課題申報的要求，培養(yǎng)大家課題研究的能力，加強對課題申報的認知度，讓更多的同學參與到這當中來。
活動時間：四月中旬
活動對象：09級各班
活動要求：每個班至少上報5個課題，每多出一個課題并就質(zhì)量來看酌情加分。評分按照課題的質(zhì)量（新穎度、完備度）與數(shù)量來評定。
成果展示：在文化長廊進行圖片與文字的展示。
主辦單位：經(jīng)貿(mào)分團委學生會、經(jīng)濟學會
贊助單位：、大學生精英論壇
11.第二屆大學英語四級復習伴侶系列活動
活動時間：5月
活動內(nèi)容：四級考試即將到來，此次活動就是為同學們提供了一個學習的平臺，我們將在第一屆活動的基礎上，根據(jù)同學們的實際需要，積極改進活動的內(nèi)容，為同學們提供四級學習的方法與重點。
主辦單位：國貿(mào)學會
贊助單位：、大學生精英論壇
12.課題申請、作品的匯總和評比、成果展
——學術活動月閉幕
活動時間：5月
活動內(nèi)容：課題申請書評比、成果評比（包括論文、社會調(diào)查報告、科研成果等）結合“新苗計劃”、“挑戰(zhàn)杯”作品評比、成果展。成果展還包括國貿(mào)學會會刊《國貿(mào)縱橫》之對國貿(mào)專業(yè)考證考研經(jīng)驗版和經(jīng)濟學會會刊《經(jīng)濟學人》。
活動流程：老師根據(jù)標準評出“優(yōu)秀課題”一二三等獎，“優(yōu)秀作品” （包括論文、社會調(diào)查報告、科研成果等）一二三等獎，并做一個簡單的頒獎典禮。將優(yōu)秀作品以裝訂本的形式展示給學院的同學，將經(jīng)濟學會和國貿(mào)學會的會刊展示給大家，讓同學們學習，更了解課題，也增強了學院的學術氛圍。同時鼓勵獲獎論文參加“挑戰(zhàn)杯”比賽、聯(lián)系雜志社投稿等。
主辦單位：經(jīng)貿(mào)分團委學生會、經(jīng)濟學會、國貿(mào)學會
贊助單位：、大學生精英論壇
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