活動策劃6篇（精華）
活動策劃 篇1
一．活動主題：
綠色環(huán)保，低碳生活
二．活動目的：
為了倡導廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現(xiàn)自己的人生價值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動。
三．活動時間：
XX月XX日
四．活動地點：
廣東技術(shù)師范學院新籃球場
五．活動主辦：
廣東技術(shù)師范學院校志協(xié)
六．活動協(xié)辦：
廣東技術(shù)師范學院外國語志協(xié)分會
七．活動承辦：
廣東技術(shù)師范學院外國語學院10日語班
八．活動對象：
全校師生
九．活動內(nèi)容：
1。環(huán)保有獎競答游戲
2。捐衣及捐書活動
3。簽名活動
4。留言活動
5。義賣活動
十．活動要求：
全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學生志愿者證。
十一．活動具體流程
活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。
前期籌備
成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。
12月3日（周六）全體志愿者開會培訓（了解活動背景意義，熟悉有關(guān)流程，明確分工）。
所有物品準備
紙箱1個：用于環(huán)保有獎競猜活動。
環(huán)保問題100個：事先準備好有關(guān)環(huán)保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎競猜活動。
獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學習用品，在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。
桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。
袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。
筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。
便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝�；蚋邢搿�
大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。
大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。
氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。
傳單400份：內(nèi)容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發(fā)給同學們。
彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。
活動宣傳
文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動。
流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。
網(wǎng)絡宣傳：
活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發(fā)起宣傳。
發(fā)動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。
口頭宣傳
讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。
讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。
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活動1：環(huán)保有獎競答游戲
活動原則：回答對問題，即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。
活動準備：
100張紙張，上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題，難度適中。
桌子1張：放置抽獎箱。
獎品：書簽或其它學習用品
活動2：捐衣及捐書活動
活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。
活動準備：
筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。
桌子2張：用于志愿者登記。
袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。
彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。
便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的感想。
大展板1塊：同學們的留言可在這里展示。
獎品：書簽或其他學習用品等。
活動3：簽名活動
活動形式： 倡導同學們簽下自己的姓名，支持此次的`活動。
活動準備：
橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。
桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。
筆若干：用于同學們簽名。
活動4：留言活動
活動形式：與捐衣活動同時進行，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。
活動準備：
便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝�；蚋邢�。
大展板1塊：展示同學們的留言。
筆若干：用于同學們留言。
活動5：義賣活動
活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣。
活動準備：
桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。
筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。
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1．場地布置及具體工作內(nèi)容：
12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。
將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。
在入口處擺上大展板。
登記處及收物處：負責收集現(xiàn)場所捐衣物和書本，進行義賣登記。
收銀員：反應快，擅長辨別偽鈔。
記賬員：細心負責所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計。
攝影組：負責現(xiàn)場拍攝。
秩序組：負責維持場地秩序。
機動組：負責機動工作和處理突發(fā)事件。
2。收場
16名同學負責將8張桌字歸還原處， 10名同學負責將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數(shù)目，核對資金。
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1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處。
2、總結(jié)活動，附上活動照片。
3、同學們在微博或QQ上發(fā)表感言，并開主題班會交流感想，總結(jié)經(jīng)驗。
外國語學院XX日語班
二零XX年XX月XX日
活動策劃 篇2
通過本次秋游活動.在觀賞優(yōu)美景色的同時.也促進同學之間的交流，營造和諧的集體氛圍，加強同學們的集體意識，也有利于下半年的工作順利開展
活動對象：國防技校全體師生
活動時間：活動經(jīng)費:每班班長收取
活動地點：金石灘（暫定
活動的具體安排：
1、為了方便活動的.開展，應該提前做好一切工作、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們應該采取自愿、讓各班班長對參加的人進行統(tǒng)計，再總匯。
2、出游應該選天氣好的時候，所以對天氣的變化也要進行關(guān)注。
3、應該記下學生聯(lián)系電話，防止人員走失，以便聯(lián)系。
4、吃喝問題自行解決，也可班級集體進行。
5、到達目的地后，大家做些游戲不可單獨行動，一定要確保學生安全
6、秋游結(jié)束后由每班班導清點人數(shù)后然后帶回 文娛部 副部長 張萌
活動策劃 篇3
活動策劃
活動主題：文學明星選拔賽；
活動目的：通過文學題目測試選手的文學知識量，比賽淘汰的形式挑選出六名形象氣質(zhì)好、文學知識豐富以及寫作能力較強的人才；
活動時間：20xx年11月10日晚6：30---9:00；
活動地點：教學樓A111；
主辦單位：計算機與信息工程系學習部；
活動對象：計算機系09級學生；
活動內(nèi)容：
1、以比賽的形式進行兩輪淘汰賽，實施評委打分制最終選出6名選手；
2、比賽大致由兩個環(huán)節(jié)進行，通過主觀題和客觀題測試選手的知識面；
3、第一輪通過文學題目(歇后語、燈謎、對對聯(lián))淘汰1/2選手，留下的19名選手進入第二輪自由發(fā)揮寫作水平環(huán)節(jié)，在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)給出的主題寫稿并演講2分鐘，進一步比賽；
4、最終結(jié)果由主觀題和客觀題總分決定，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并頒發(fā)獎狀；
注意事項：
1、選手一定要注意比賽場上的紀律，以便比賽順利進行；
2、主持人在各環(huán)節(jié)一定要把握好時間，以防比賽不能按時結(jié)束；
3、工作人員要負起責任，做好自己負責的`任務；
4、評委要公平對待每一位選手，嚴格按比賽規(guī)則進行打分評選；
計算機與信息工程系學習部
趙艷晴
20xx年11月04日
活動總結(jié)
本次文學明星選拔賽活動從總體上看舉辦的比較成功，各個環(huán)節(jié)都進行的很順利，比之前想象中的要好。與以前舉辦的活動相比，本次這樣的比賽形式是第一次，選手做的也都比較好，在各環(huán)節(jié)的答題中都能穩(wěn)定下心來答題，并且好多選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，尤其是寫作演講的時候，大多數(shù)選手都把這個小小的比賽當成了一次真正的演講比賽，非常有感情。在中間的互動環(huán)節(jié)，不管是觀眾還是選手都非常積極，發(fā)揮了自己在文藝方面的才能。
但是在這其中也存在許多不足之處。比如，之前的計劃是在6：30開始，但由于我部的原因有許多細節(jié)沒安排好沒能按時開始；做觀眾的學生有部分是在比賽開始以后才到，并且在比賽中紀律保持的不好，有的學生不是在討論主持人提出的問題，而是在閑聊等等。這其中有大部分責任是我部沒有安排到位，在下次的活動中會在這方面做的充分，爭取不再犯同樣的錯誤。
通過這次活動我也學到了很多東西，除了我在工作方面的收獲之外，對文學知識的學習也有了更大的興趣，在今后的學習和工作中，要在提高工作能力的同時不忘文化知識的學習。
計算機與信息工程系學習部
20xx年11月06日
活動策劃 篇4
一、活動背景：
近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
二、活動目的：
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當代大學生的重要一課，是十分重要的。
三、活動主題：
安全消費進校園 維護權(quán)利你我他
四、活動部門：
經(jīng)濟與管理學院團委學生會
五、活動人員：
經(jīng)濟與管理學院全體學生
六、活動地點：
4教108
七、活動時間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容：
以“安全消費進校園 維護權(quán)利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查，了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動流程：
(一) 前期準備
（1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組（至少2人）進行消費權(quán)益內(nèi)容的展示和普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群的'對比，等等。時間限制在10分鐘；
（2） 自律部設計消費（包括網(wǎng)購）和消費觀的問卷（20題）；
（3） 自律部設計一些消費常識和消費法律的問題（PPT形式），常規(guī)題20題，附加題1題；
(二) 活動流程
�。�1） 活動當日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達并開始布置會場；
�。�2） 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試；嘉賓和觀眾入場；
�。�3） 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷，并說明結(jié)束后將問卷交到臺上；
�。�4） 7:30活動正式開始（第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間）；
（5） （在第5和第6個系的表演之間）進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜（鼓勵觀眾上臺），內(nèi)容為消費常識和消費法律的問題，分必答和搶答（舉手示意），以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎（只限一次）；
（6） 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團體，以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)相應等值金額獎品；其余專業(yè)獲參與獎，頒發(fā)獎品；
�。�7） 回收問卷，并進行分析（結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上）；
�。�8） 活動總結(jié)。
十、人員安排
�、�.自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設計和問題設置，并進行獎品采購和確定每個系展示的順序（由系自律部長抽簽決定）；系自律做好活動通知（包括順序通知），提醒參與活動同學的準備進度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場協(xié)助（如告知同學準備以及頒發(fā)參與問答同學的獎品）；
�、�.宣傳部做好一塊宣傳板塊；
③.外聯(lián)部做好贊助工作（礦泉水等）；
④.編輯部做好報道工作；
⑤.經(jīng)管學院團學做好協(xié)助工作；
�、�.自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預算
活動策劃 篇5
今年是“五四”運動xx周年，建團xx周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。經(jīng)校團委、學生處研究，決定開展紀念“五四”運動xx周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：
弘揚五四精神書寫勵志青春
二、活動內(nèi)容：
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽
三、活動時間：
4月下旬至5月底
注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的'藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
�。�1）書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
�。�2）繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
（3）攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸為7—12英寸之間，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。
�。�4）參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責；
3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知
1、作品要求
�。�1）具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造；
�。�2）作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領(lǐng)未來風尚”的活動主題進行創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨特，要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明；
（3）造型能準確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調(diào)，視覺感好，制作工藝較好；
2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx市參評。
系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽
1、參賽對象：
初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；
2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現(xiàn)民族精神與時代精神的結(jié)合，題目自選，題材不限。
3、參賽要求：
�、僦黝}鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義；
�、谝暯仟毺兀⒁庑路f，聲情并茂，有感染力；
�、垡竺摳澹瑫r間不少于4分鐘；
4、比賽時間另定。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
大胃王
二、活動目的：
在繁忙、勞累的工作之余，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的生活，又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的`活力。
三、活動背景：
現(xiàn)在各行各業(yè)都在進行“大胃王”比賽，并不斷有“大胃王”的狀元出現(xiàn)。那么我們XXXX的“大胃王”又在哪呢？讓我們拭目以待！
四、活動時間：
20xx年8月24日
五、活動地點：
培訓室
六、所需時間：
1——2小時
七、活動流程：
1、比賽分為三個環(huán)節(jié)：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。
2、比賽規(guī)則及要求：
�。�1）每兩人為一組，自由結(jié)組參加比賽。
（2）夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規(guī)定時間內(nèi)夾破氣球即獲勝。
�。�3）兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定地點并返回者獲勝。
�。�4）每組成員把規(guī)定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規(guī)定時間內(nèi)吃的最多為準。
�。�5）每位比拼者均有監(jiān)督人進行計時并監(jiān)督，以求比賽的公正和準確性。
�。�6）每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現(xiàn)作弊行為，如若出現(xiàn)則以犯規(guī)處理，取消參賽資格。
3、比賽項目：比賽者每人一份小面包（每份2個），一份西瓜（每份半個）、一瓶可樂。
八、活動準備：
所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎者獎品，比賽場布置用品及音響。
比賽場布置用品：氣球及拉花
食物：西瓜：6——10個
小面包：60個
可樂：30瓶健胃
消食片：3盒
九、活動獎勵：
此次“大胃王”比賽分別設有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。
一等獎一組，每人獎勵荷嫂洗衣液一桶；
二等獎二組，每人獎勵中聯(lián)電插板一個；
三等獎三組，每人獎勵強生淋浴液一瓶；
參與獎若干，獎勵肥皂盒一個。
十、注意事項：
1、活動所需物品數(shù)量視具體報名人數(shù)而定。
2、活動過程中，如果參賽者出現(xiàn)食用食品引發(fā)身體不適，應及時停止該人員的比賽，并迅速送至醫(yī)務室進行治療，以確�；顒拥陌踩浴�
十一、活動經(jīng)費預算：
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