活動策劃7篇【精選】
活動策劃 篇1
學生宿舍是在校大學生日常生活、學習、交流的重要場所，是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口。同時，學生宿舍的文明程度也是學校管理水平的重要體現(xiàn)。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質，體現(xiàn)我院大學生的`團結精神，我系宿管會積極相應學院號召，在學院開展第十四屆宿舍文化節(jié)之際，舉行“展現(xiàn)宿舍文明風貌，弘揚青年文明風采”建筑系宿舍文化節(jié)。
一、活動主題
“展現(xiàn)宿舍文明風貌，弘揚青年文明風采”
二、舉辦單位
主辦：學院宿管中心
承辦：建筑系宿管會
建筑系團總支學生會
三、活動內容
宿舍文化節(jié)系列活動：
�、偎奚犸L采類：宿舍美化評比；宿舍舍標設計評比。
�、谒奚嵛拿靼踩悾核奚嵯腊踩麄�；宿舍文明禮儀宣傳；宿舍安全應急演練；宿舍文明禮儀微視頻大賽。
③團隊素質拓展競技類：女生水果拼盤比賽；奔跑吧舍友競技賽；
四、報名方法
1、報名時間：4月14日（星期四）18：00前
2、交表地點：學生公寓九號樓210（張博奕）電話，學生公寓九號樓213（柳斌）
3、報名對象：建筑系全體學生。
五、注意事項
1、本次活動以宿舍為單位參加所有比賽，在報名、比賽過程中不得弄虛作假，一經發(fā)現(xiàn)取消該宿舍所有比賽項目的參賽資格。
2、所有參賽者應本著“友誼第一，比賽第二”的精神參加比賽，嚴格遵守賽程及活動相關規(guī)定，尊重裁判。若發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，將給予扣除宿舍積分直至取消該宿舍所有比賽項目的參賽資格。
3、各班級班委、舍長應注意比賽時間及相關通知，比賽時應提前10分鐘到指定地點報到。
4、所有參賽者在參加比賽時應隨身攜帶學生證及胸卡，否則取消比賽資格。
5、若發(fā)現(xiàn)比賽中出現(xiàn)舞弊行為，希望給予檢舉揭發(fā)。
6、對于比賽中出現(xiàn)的問題及爭議，請及時向系宿管會權益部提出，我們將在2個工作日之內公布調查及處理結果。
六、活動評獎
每個賽事分別取一等獎1名（80元），二等獎2名（60元），三等獎3名（40元），參與獎5名（紀念品），根據(jù)成績依次評定。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：實況足球大賽
二、活動目的：
通過本次實況足球大賽在同學普及足球知識，宣傳足球文化，同時也豐富大學生生活，培養(yǎng)對足球的專業(yè)性知識。
三、主辦單位：計算機協(xié)會、足球協(xié)會
四、活動人員：全校大學生
五、活動時間：xx年三月
六、活動地點：東校區(qū)敬業(yè)樓3514
七、活動細節(jié)：
1．前期工作：
(1)宣傳工作從3月7日開始，在東校區(qū)食堂門口粘貼海報， 在西校區(qū)寢室門口粘貼傳單。
(2)比賽報名工作從3月9日到3月15日
(3)安排賽程，列出對陣表
2．比賽細節(jié)：
(1)比賽從3月20日下午四點開始
(2)參賽前，每位參賽玩家都必須確定自己的'主控隊伍，由賽事服務人員作記錄，禁止使用非自己確定使用的球隊，否則按作弊論處。所選隊伍只能選國家隊，不能選俱樂部。
(3)本次比賽不得使用自定義所編輯的球隊及球員。若使用，則按作弊處理。
(4)本次比賽不得使用相關補丁及XX，如使用，則按作弊處理。
(5)組織者將提供電腦鍵盤，如用手柄請自帶。因機房沒有耳機，如需要也請自帶。
(6)參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地，請帶學生證，否則無資格參賽。
(7)比賽實行主客場淘汰制，并按照事先的賽程安排進行比賽 。如出現(xiàn)雙方各勝一場，則如下：
a)先看兩位選手的凈勝球數(shù)
b)如凈勝球數(shù)一樣，則看客場進球數(shù)
c)如再相同，則直接進行點球大賽
(8) 賽程見每天的群公告。(請參賽者務必加入我們的實況比賽群20330133)，如發(fā)現(xiàn)當天有課，請與一天前與我們聯(lián)系，否則當棄權處理。
(9) 每場比賽應用如下游戲設置：
◇ 比賽時間：10分鐘
◇ 比賽類型 否
◇ 點球：否
◇ 隊員狀態(tài)：中等(不得更改)
◇ 時間：隨機
◇ 球場：隨機
◇ 天氣：隨機
◇ 受傷設置：是
◇ 換人設置：每場比賽3人
其他所有游戲設置均為默認值
所有游戲設置均需當值裁判負責確認
3比賽注意事項： 在機房不準喧嘩，不準吸煙，不準帶零食，不準辱罵對手。
八、經費預算：
(1)宣傳工作預算30—40元
(2)機房預算150元
(3)獎品預算600元
九、活動負責人： 計算機協(xié)會 張坤、足球協(xié)會 劉飛
活動策劃 篇3
一．活動主題：一年，我們牽手走過
二．活動背景：我們09歷本有3個預備黨員，12個入黨積極分子，其他的全部都是中國共青團員，我們都是中國共青團員的一份子，我們志愿加入中國共青團，為他的繁榮昌盛而努力，在不短的入團時間里，我們全班的同學一起努力，加油，學習團學知識，豐富自身內涵，積極像共青團、黨組織靠攏，一同和共青團成長，一起奮斗。在奮斗的日子里，在過去的一年里， 我們09歷本這個大家庭的`孩子們，一起牽手走過，褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責任感，變得更加地自信與勇敢！在一個學年即將結束的時候，我們班希望大家走下來，回顧我們一起牽手走過的一年，一起揮灑汗水和張揚青春的一年，一起和共青團成長的一年，所以開展了此次六月份團日活動——一年，我們牽手走過。來紀念我們的奮斗，我們的足跡！
三．活動目的：
1加強同學們對共青團的進一步理解，增強他們的服務與責任意識。
2回顧即將過去的一個學年，全班一起總結這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學年加以彌補。
3加強班級同學間的交流，增強班級凝聚力，培養(yǎng)同學們的團隊意識。
4豐富同學們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復習期間，給同學們帶去一絲快樂，讓他們放松下。
四.活動對象：09歷本全體同學（歡迎其他班同學來參與）與班主任——尤育號老師
五.活動地點：茶山鎮(zhèn)上海灘酒家
六.活動時間：6月11日晚5：30（暫定）
七.活動準備：
1.09歷本團支部成員開會討論主題和活動形式。
2.活動內容確定下來后，讓班級同學參與進來，完善細節(jié)修改不足
3.確定地點，派班委與個別同學去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時間與菜品。
4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學。
八.活動流程：
1．5：00全班同學在C區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進發(fā)。
2．5：30到達上海灘，全部落座。
3．在大家聚餐期間，開展各種游戲和知識競答比賽，調節(jié)現(xiàn)場氣氛。并且邀請老師和同學一一發(fā)言，講出自己這一年的感受，這一年的心路歷程。
4．最后，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。
九．活動預算：
聚餐花費：42*32
總需：大概1344元
十．活動可行性評析:
1.該活動在室內舉行，安全性高。
2.活動經過很細節(jié)地討論，活動內容簡單易行,并且得到同學的一致認可。
學院：人文學院
班級：09歷本
策劃者：09歷本團支部
時間：20xx.06.03
活動策劃 篇4
一、指導思想：為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農”活動。
二、活動主題：體驗農村生活，提高實踐能力。三、活動地點：茂南區(qū)上吉水村第五支隊四、參加對象：經濟管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員
五、運行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農戶聯(lián)系，洽談有關活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的`安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
六、活動宣傳：
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。
七、活動方式：為各戶農戶無償提供割稻谷服務，并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制：本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當?shù)鼗A干部和農戶進行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動操作。
活動策劃 篇5
一、活動目的
為增進學生會各部門感情，搭建相互交流合作、學習的平臺，強化同團委及藝術團的溝通交流，推動學生工作的順利開展。特舉辦此次活動。
二、活動主題
青春飛揚展風采
三、活動時間
20xx年4月10日9:00-11：00
四、活動對象
護理學院學生會、團委、藝術團
五、活動地點
寧夏醫(yī)科大學田徑場
六、活動項目策劃
1、兩人兩足接力
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門6人，2人一組
備注：團委一隊：每組6人，2人一組
團委二隊：每組6人，2人一組
藝術團一隊：6人，2人一組
藝術團二隊：6人，2人一組
（2）比賽方法
11支比賽隊伍同時展開比賽，具體方式如下：
每支參賽隊分為3組，2人一組，在長度為10米的賽道上進行往返接力,根據(jù)每支隊伍所用時間排名。按時間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊按名次依次積1分。
道具:布條22條
2.默契大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
�。�2）比賽方法
每隊8人，具體比賽方式如下：
參賽隊員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉身，用肢體語言表述裁判所給圖片的動物名稱，依次傳遞，最后一人準確說出所表述的`動物名稱方算成功。完成表述的隊伍積1分，完成表述且用時最短的隊伍積2分，未完成的隊伍不得分。
3.毽子大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門5人
備注：團委一隊：5人
團委二隊：5人
藝術團一隊：5人
藝術團二隊：5人
�。�2）比賽方法
每支參賽隊派出5名隊員進行踢毽子比賽，計數(shù)每組踢毽子的總數(shù)（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機會），記入總成績，每隊所踢毽子的總數(shù)/50為該隊所得積分。
4.友誼抱抱抱
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門2人
備注：團委一隊：2人
團委二隊：2人
藝術團一隊：2人
藝術團二隊：2人
（2）比賽方法
每隊派出2人參加比賽，根據(jù)裁判所報出的數(shù)字，所有參賽者自行組成相應人數(shù)，互相擁抱，未完成任務者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。
5.8*100米接力賽跑
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
�。�2）比賽方法
每支隊伍派出8名隊員參賽，100米直道南北兩側各站4人，聽到哨音開始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結束后，根據(jù)用時：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。
七、注意事項
1、每個項目各參賽隊選出一名負責人，負責人協(xié)助領隊按時參加比賽，
2、各部長同時為啦啦隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。
3、參賽者原則上可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目。
4、每支隊伍應準備替參賽者，防止突發(fā)情況。
活動策劃 篇6
活動背景：九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。
活動主題：夢想飛揚的地方
對象：10屆新生
主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊
贊助單位：(贊助方案另附)
活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環(huán)境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。
時間：9月3日到9曰30日
地點：湛師校園·寸金公園
開幕式：
地點：新區(qū)1號籃球場
時間：9月3日
對象：服務隊全體隊員，包括現(xiàn)在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。
主持：(待定)
流程：
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站)
活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯(lián)系相互商量，尋求適當?shù)臅r間讓新生接受講解。
資料收集：發(fā)動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據(jù)點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。
據(jù)點安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來講解，同時接待到據(jù)點等待講解的同學。
具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發(fā)紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)
活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。
宣傳：
1. 設計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常
2. 在新區(qū)和舊區(qū)的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3. 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。
4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作：
1、詳細策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用(培訓場地和活動場地)
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，會前會后的清場工作
15、活動總結
資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元
合計一共324元。(申請書另附)
經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現(xiàn)了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的`支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務隊
xx年8月22日
活動經費申請書
---“愛我湛江”歷史知識服務隊
尊敬的領導:
針對新生對學校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認識和了解學校，使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現(xiàn)計劃在校內，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。
同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊盏木瘛?/p>
因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經費一共為324元。
懇請老師批準。
此致
敬禮！
申請人:李業(yè)達 xx年8月22日
附經費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元
合計一共324元。
協(xié)議書
甲方：
乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊
甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協(xié)議：
1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當?shù)男麄鳎M用由甲方支付。
2. 在每次講解結束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。
3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案)
活動策劃 篇7
一、活動目的：
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。
3、中班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的.警察），帶領幼兒觀察成人勞動。
三、活動內容
小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并且感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明：
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行；
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
友情提醒：
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升；
2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享；
3、注重安全和衛(wèi)生。
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