活動策劃9篇(薦)
活動策劃 篇1
愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的本次活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

本次活動主題:歡樂愚人節(jié)
本次活動背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
本次活動目的及意義:本次特色本次活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次本次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
本次活動主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
本次活動時間:4月1日晚六點
本次活動地點:**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級,保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此本次活動。
3月21日 23日:將本次活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的`拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。
3月30日:將晚會流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日:在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點:晚會正式開始。
2. 人員安排
①主持人:一男一女
、 成立臨時的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個本次活動進(jìn)行指導(dǎo)。
、 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 本次活動的宣傳海報,在各個教學(xué)樓進(jìn)行本次活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。 晚會準(zhǔn)備階段:
1,布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。
2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容:晚會主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介:
1, 以一個有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)本次活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)本次活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3, 游戲部分:
本次活動形式:這次 愚人節(jié) 本次活動以晚會形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
本次活動對象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
本次活動流程:前期工作準(zhǔn)備階段:
1.時間安排
、 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報制作。
、3月20日:由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部,與他們商討本次活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將本次活動內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。
活動策劃 篇2
一、活動目標(biāo):
1、嘗試運用交替的規(guī)律給圖片排序。
2、借助自身的特征來排隊,體驗交替排隊的規(guī)律和方法。
二、活動準(zhǔn)備:
視頻展示儀、小圖片人手8張(共5類圖片)、操作紙(畫好紅旗和線條)、教具8張(西瓜和菠蘿圖片)
活動重點:幼兒根據(jù)不同的圖片進(jìn)行交替排序。
難點:幼兒想出用各種動作來交替排序。
三、活動過程:
。ㄒ唬┪鞴虾筒ぬ}排隊。
1、在視頻展示儀上展示出西瓜和菠蘿,師:看,這里有什么水果?
2、啟發(fā)幼兒給他們排排隊。師:這些水果放得太亂了,誰愿意給他們排排對?(個別幼兒上前操作)師:排得不直怎么辦?
3、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識操作紙上的`標(biāo)記
師:白紙上畫了什么?(紅旗、橫線)我們可以從小紅旗這里開始圖片排隊,把圖片排在紅色的線條上,這樣看上去就很整齊了。
。ǘ┙o自己的好朋友圖片排隊
1、交代操作要求。師:在桌上的小盒子里放著一些小圖片,我們也去給他們排排隊,記住要從小紅旗那里開始排。教師觀察幼兒操作,發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。
(三)學(xué)習(xí)交替排列
1、請運用交替排列方法的幼兒將自己排列的圖片展示給大家看,并請幼兒說說自己的排法。
2、教師對交替排列的方法進(jìn)行小結(jié)。
3、請能力強(qiáng)的幼兒將教師的教具進(jìn)行交替排序。教師將交替排序的圖片先后順序進(jìn)行交換,讓幼兒進(jìn)一步明確交替排序的方法。
4、幼兒再次操作,全體幼兒運用交替排序的方法給圖片排隊。
5、展示評價幼兒的操作結(jié)果
引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和糾正排列過程中的錯誤。
。ㄋ模┬∨笥雅排抨
教師分別請出兩組幼兒(男女各四人),分別站成兩排。
1、請男隊和女隊間隔排序,把兩組的幼兒排成一排。
2、引導(dǎo)幼兒運用不同的動作來排序,如:一個幼兒站一個幼兒蹲,又一個幼兒站一個幼兒蹲等。
3、集體玩交替變化動作排序。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo):
1.通過多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。
3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。
4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨:
留下你的煩惱,帶走我的微笑
四、輔導(dǎo)原則:
1、教育性原則
即對咨詢對象的具體情況提出積極的分析意見,鼓勵其培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和批評態(tài)度。
2、交友性原則
咨詢?nèi)藛T要和咨詢對象交朋友,這是咨詢工作順利進(jìn)行并富有成效的重要原則。
3、啟發(fā)性原則
指咨詢?nèi)藛T鼓勵咨詢對象吐露真情、啟發(fā)他們準(zhǔn)確表達(dá)所要表達(dá)的思想。
4、保密性原則
指保守咨詢對象談話內(nèi)容的秘密,不得對外公開咨詢對象的姓名,拒絕任何關(guān)于咨詢對象情意的調(diào)查,尊重咨詢對象的合理要求。
5、預(yù)防性原則
指咨詢員在明確弄清咨詢對象心理障礙的同進(jìn),應(yīng)注意咨詢對象的整個心理特點并及早提醒預(yù)防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其它心理障礙,同時要向全社會普及心理健康知識。
6、發(fā)展性原則
反映在咨詢過程中,咨詢員要以發(fā)展變化的觀點看待求詢者的問題,不僅要在問題的分析和本質(zhì)的把握中善于用發(fā)展的眼光做動態(tài)考察,而且在對問題的解決和咨詢結(jié)果的預(yù)測上也要具有發(fā)展的觀點。
五、輔導(dǎo)內(nèi)容:
小學(xué)生健康心理輔導(dǎo)是小學(xué)生心理健康教育的具體化,其中心和主旨是面向全體小學(xué)生,旨在全面促進(jìn)小學(xué)生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和發(fā)展,提高心理素質(zhì),因而小學(xué)生健康心理輔導(dǎo)的內(nèi)容是多方面、全方位的,主要包括以下內(nèi)容。
1、學(xué)校生活的心理適應(yīng)輔導(dǎo)
開學(xué)第一個月,一年級新生的學(xué)校生活的心理適應(yīng)輔導(dǎo),第二個月,對其他班級的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),也可以分類輔導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),也是小學(xué)生心理社會化的主要途徑,樂于學(xué)習(xí)是小學(xué)生心理健康的重要標(biāo)志之一。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)包括學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試心理輔導(dǎo),目的在于引導(dǎo)小學(xué)生通過積極主動的`探討,進(jìn)而明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,幫助小學(xué)生獲得成功,體驗成功的喜悅,從而形成堅定的學(xué)習(xí)信念和旺盛的進(jìn)取精神。
3、智能輔導(dǎo)
智能的形成和發(fā)展是人們認(rèn)識世界、改造世界和創(chuàng)造未來的先決條件,也是小學(xué)生身心健康成長的主導(dǎo)因素和重要標(biāo)志。
4、情感和意志輔導(dǎo)
幫助小學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),克服悲觀、怯懦、抑郁、緊張等消極否定的情緒情感,經(jīng)常性地保持舒暢、喜悅、樂觀、自信等積極肯定的情緒情感,形成良好的意志品質(zhì),保持生動活潑、蓬勃奮發(fā)的良好心態(tài),對其身心健康成長和未來發(fā)展具有十分重要而又深遠(yuǎn)的意義。
5、個性心理輔導(dǎo)
個性心理是一個獨特的、多系統(tǒng)、多側(cè)面、多層次和多級發(fā)展水平的開放性的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。個性的全面發(fā)展是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的重要條件之一。一個人個性結(jié)構(gòu)中的優(yōu)勢、潛力、特點或弱點,不僅制約著其社會活動的選擇性、效能及未來發(fā)展的可能性,同時也往往是事業(yè)成敗的決定因素。
6、日常生活中的心理輔導(dǎo)
小學(xué)生日常生活中的心理輔導(dǎo)主要包括社會交往輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)、消費輔導(dǎo)和常識性的生活技能輔導(dǎo)。社會交往是人類意識發(fā)生、發(fā)展和形成的基本條件。休閑輔導(dǎo)、消費輔導(dǎo)和生活技能輔導(dǎo)是我國現(xiàn)代社會生活提出來的新課題,是隨著我國經(jīng)濟(jì)及各項社會事業(yè)飛速發(fā)展,收入和生活水平不斷提高的結(jié)果,也是素質(zhì)教育的客觀需要。
活動策劃 篇4
一、活動主題
初夏味道,創(chuàng)意無限
二、活動的目的與意義
本次活動主要是讓社員們了解自然,通過實踐,來尋找繪畫上的靈感和創(chuàng)意。提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;加強(qiáng)對素描的掌握能力;豐富社員的'業(yè)余生活,增進(jìn)社員之間的感情,增加集體榮譽感。
三、活動對象
書畫協(xié)會成員
四、活動時間
20xx年5月5日
五、活動地點
唐山市灤縣青龍山
六、活動前期
首先要組織同學(xué)們,提出外出寫生的策劃意見,經(jīng)得同學(xué)們的同意后,確定時間和地點,策劃寫生路線和安全事項。
七、活動流程
1、上午參加活動的同學(xué)于5月5日上午在信息管理校區(qū)圖書館門口集合,點名,確認(rèn)人數(shù)。
2、集體乘車到活動地點。
3、安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進(jìn)行觀察和創(chuàng)作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進(jìn)感情。
5、下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。
6、最后,集合,清點人數(shù),乘車返校。
八、注意事項
1、參加活動的社員必須服從領(lǐng)隊安排,指揮。
2、盡量穿適合運動的衣服和鞋子。
3、手機(jī)要充滿電,保持能通話狀態(tài),有事第一時間通知領(lǐng)隊。
4、大家要注意自身安全,嚴(yán)禁私自脫離集體,擅自行動外出。
5、各位同學(xué)要自帶午餐。
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫協(xié)會
20xx年4月27日
活動策劃 篇5
一、活動主題:
二、活動地點:
三、聯(lián)系人:
四、活動時間:
五、活動總負(fù)責(zé)人:
六、小組負(fù)責(zé)人:
七、活動目的:
1、宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會各界對老年人群體的關(guān)注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2、以實際行動給老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
3、通過這次活動,讓新隊員相互認(rèn)識,增加了解。為以后活動的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老,承擔(dān)社會責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。
八、活動效果:
1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
2、通過媒體(襄樊日報廣播校報qqbbs博客網(wǎng)站等),引起社會各界對老年人群體的關(guān)注。
3、新隊員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗。
4、進(jìn)一步增加襄樊學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會上的影響力。
九、前期準(zhǔn)備:
1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、組織相關(guān)人員到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由組織部負(fù)責(zé)采購禮物。
7、準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動工具等)。
十、活動方案:
(一)在校:
1、“尊老愛老,我們在行動”的條幅簽名活動(志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。)是關(guān)于活動的。
2、用寫下對本次活動的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會徽。
3、一個活動主題的板畫。整個過程照相,后期有用。
(二)敬老院:
1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團(tuán)帶來的禮物。
3、(活動日期)到達(dá)敬老院后,把我們帶來的禮物分發(fā)給老人(在院長的帶領(lǐng)下進(jìn)行)。
4、之后,各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作,內(nèi)容:8:00集合,活動時間為9:00———15:30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院,一切以計劃中的方案實行,各志愿者都有自己的任務(wù)。
同時進(jìn)行下面各項目:
1,布置場地。
2,打掃衛(wèi)生:修指甲,提水,整理被褥,洗衣服,梳頭,按摩,洗碗,曬被子擦窗子要注意安全,帶上抹布等拖地,掃地一遍,倒垃圾。
3,聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的`往事,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗,最好事先決定這些人員。
4,下棋:男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。用時搞活動:盡量時間長,也要緊湊。讓所有老人都能參與,氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲,讓老人們回到童年時光。
5,舞蹈。
6,戲曲(黃梅戲,豫劇等)。
7,小游戲(魔術(shù),繩圈)等。
8,歌曲回憶(以前與現(xiàn)在的,充分感受老人的生活時代)。
9,話說養(yǎng)生保。ㄊ占恍B(yǎng)生竅門)。
10,健身操(教老爺爺做,或讓老爺爺教我們)。
11,一個志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒;匦:笠残枰,發(fā)稿,總結(jié)畫板。
12,活動結(jié)束后,召集志愿者并清點人數(shù)。
13,組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念,給老人照一張全家福。活動后以相冊的形式贈送給老人
14,活動志愿者合影留念。
15,集體回校。
16,活動后,各位志愿者要及時完成文學(xué)稿,及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。
17,本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
十一、部門分工
宣傳組:做好前期和后期的宣傳工作,提高活動的知名度,對活動的意義做宣傳。一個關(guān)于尊老愛老的。一個關(guān)于預(yù)防甲流的海報。一個是活動結(jié)束了對活動的總結(jié)的畫板。
外聯(lián)組:負(fù)責(zé)活動中各種外聯(lián)工作,為活動籌集資金找一些有意向的部門合作。
組織部:對參與活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
十二、活動經(jīng)費:
所需:條幅,相機(jī),禮品。
橫幅:兩個100
便利貼:3包10
相冊:2個20
禮品:數(shù)量不確定100
總計:230
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動時間:20xx年4月10月
三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長
四、活動組織機(jī)構(gòu):
活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動目的
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
2、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初4月30日)
1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段:組織實施(4月30日9月30日)
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認(rèn)識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進(jìn)一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展面對面的服務(wù)。
5、進(jìn)行“書香班級”的'評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段:總結(jié)表彰(10月110日)
1、對各項活動進(jìn)行評選
2、總結(jié)這次活動,將總結(jié)上交黨支部。
3、評比活動的先進(jìn)個人和集體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。
開展讀書節(jié)活動,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計劃,認(rèn)真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
活動策劃 篇7
活動名稱:我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:
活動地點:各學(xué)習(xí)中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動前期準(zhǔn)備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)
活動方式:
1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節(jié)活動方案:我的好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的`禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲:
回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節(jié)活動方案:我的好爸爸
活動策劃 篇8
一、活動背景
愛心在人間延續(xù),愛心在心中傳播,“一件衣、一支筆、一本書,溫暖起”也在你我之間悄然啟動在這個平凡的冬季,我們努力用愛心譜寫了一首愛與感動常在之歌。
可能很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的`唇角,長滿凍瘡的手腳,仍然在艱苦條件中生存。貧困的教學(xué)條件,匱乏的教學(xué)設(shè)備,很多鄉(xiāng)村兒童無法、享受、知道外面的世界,不管是科普還是兒童故事,還是益智游戲都不了解,他們正需要用我們的一雙無私的手去幫助他們。
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責(zé)任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
二、活動目的
盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,雖然我們的愛心不能讓他們過得很好,但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。本次活動旨在弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)意識,營造良好的校園風(fēng)氣。
三、活動意義
讓大一新學(xué)生以及全校學(xué)生盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人,讓我們從活動中體會出生活的艱辛,讓我們更加理解什么是服務(wù)精神。更為珍惜今天生活的來之不易,在大學(xué)生活里勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)自己多方面的能力,力爭在以后的學(xué)習(xí)生活中保持這種作風(fēng),做一名合格大學(xué)生。
四、活動時間:
20xx年9月23日
上午7:00—下午5:00
20xx年9月26日
下午1:00—下午5:00
五、活動地點:
黃山學(xué)院(南區(qū))一食堂門口
六、活動負(fù)責(zé)人
黃山學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
主負(fù)責(zé)人:劉玉江,聯(lián)系方式18705598033
責(zé)任人:王磊,聯(lián)系方式18855953436
責(zé)任人:劉少文,聯(lián)系方式18855953991
責(zé)任人:王茂堂,聯(lián)系方式18855953299
責(zé)任人:尹學(xué)烽,聯(lián)系方式18855954005
七、活動對象
黃山學(xué)院全體學(xué)生
八、索捐物品
舊衣服、舊文具、舊書本(主要是名著、勵志積極向上的課外書籍等)。
索捐細(xì)則:
1、請盡量郵寄素凈點的衣物,適合農(nóng)村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等
2、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、
棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套
3、衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
4、如果是臟衣物,需要洗干凈或者消毒。
5、如果您有書籍要捐,請選擇內(nèi)容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。
6、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去。
九、活動流程
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1、活動主要是在學(xué)院內(nèi)部以現(xiàn)場募捐的形式展開
。1)海報宣傳:學(xué)院宣傳欄和學(xué)生宿舍樓內(nèi)宣傳欄張貼活動宣傳海報
(2)橫幅宣傳:物品收集處掛一橫幅宣傳
。3)新聞:由院學(xué)生會新聞部撰寫關(guān)于此次活動的新聞。
(4)倡議書制作:制作要求以文章和圖片一起,在活動開始時和前期分發(fā)宣傳單。
。5)現(xiàn)場音響租用,以及現(xiàn)場音樂播放曲目(關(guān)于心系貧困地區(qū))
(6)到各個班級進(jìn)行宣傳,分發(fā)宣傳單,宣講活動內(nèi)容,活動細(xì)則,活動意義,以及活動目的。
(7)活動紀(jì)念展板,小紀(jì)念品送給來送物品的同學(xué)們,并且請他們寫上他們的寄語,合影留戀。
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1、宣傳小分隊
主要是在前期活動的準(zhǔn)備過程中到各個班級宣傳,和在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳,具體人員安排詳見信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會全體安排表。
2、物品收集處負(fù)責(zé)小組。
學(xué)生會安排人員在收集處留守,按時按點地放置好物品,給物品分類,并且做好登記。(盡量每件物品都登記好來曾者的信息)
3、現(xiàn)場工作
現(xiàn)場工作一切由主負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
。ㄈ┗顒雍笃
1、活動公示:工作站在活動結(jié)束后及時將所捐物品及去向?qū)ν夤,上公示形式主要為新聞和張貼公示單。
2、活動開展情況總結(jié):總結(jié)由文法學(xué)院黨員工作站秘書部整理。
活動策劃 篇9
一、活動前言:春天悄然而至,四月暖風(fēng)吹拂過校園的每個角落。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學(xué)一個月。我們在學(xué)習(xí)過程中,必然消耗了大量紙張,每每清潔工都會從寢室樓和教學(xué)樓中清出許多廢舊書籍與廢紙。為了讓這些廢舊紙張物盡其用,我社舉辦此次“迎四月”折紙環(huán)保比賽,號召全校學(xué)生用積極有意義的方法來處理我們身邊的廢紙,來一次真正意義上的趣味環(huán)保行動。
二、活動主題
“讓我做一張有用的廢紙”
三、活動意義
通過舉辦此次“飛翔吧,紙張君!”活動大家學(xué)會用有意義的方式來處理廢舊紙張,讓廢紙也變得有用起來,讓學(xué)生從身邊的`小事中學(xué)會減少資源的浪費,同時也豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識與環(huán)保意識,讓四月的校園更添生氣與整潔。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)安徽財經(jīng)大學(xué)委員會
安徽財經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦單位:安徽財經(jīng)大學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會
安徽財經(jīng)大學(xué)綠in社
活動對象:全體在校學(xué)生
五、活動時間
20xx年4月6日下午
4月9日-10日上午10:00-13:00 下午15:00-18:00
六、活動地點
北苑食堂廣場及東校西操場
七、活動流程
1.前期準(zhǔn)備
1) 4月6日之前,在微博,QQ空間上宣傳此次比賽。
2)在4月9日,在北園食堂廣場動員社員收集廢舊紙張并整理,同時登記報名參賽者。6日下午,社員有序進(jìn)寢室樓收集廢紙。
3)4月6日前,微博、QQ征集廢紙?zhí)幚硪庖姡A艉玫闹饕,并記錄人員,活動當(dāng)天給予加分。
4)利用提前收集的廢紙做好活動需要的風(fēng)箏。
2.活動中間
1)組織宣傳人員在食堂廣場宣傳此次比賽,進(jìn)一步加大宣傳力度,鼓勵現(xiàn)場臨時可參與,并且登記報名人員。
2)活動參加人員可以在9日之前通過轉(zhuǎn)發(fā)綠in社官方QQ集滿100個贊,對于前30名到場的同學(xué),我們將在9日擺臺時贈與風(fēng)箏以及精美小禮品一份。
3)組織報名參賽者,3人為一組進(jìn)行手工制作簡易風(fēng)箏,必要時告知簡易風(fēng)箏制作方法。完成制作后,放飛風(fēng)箏,工作人員對各組風(fēng)箏的造型質(zhì)量進(jìn)行評比打分。
4)手工制作紙風(fēng)箏比賽后,各組進(jìn)行折紙飛機(jī)PK游戲,利用手頭剩下的廢紙疊飛機(jī)并放飛。
5)利用紙張做出環(huán)保作品。
3.活動后期
1)工作人員現(xiàn)場評選出五組風(fēng)箏優(yōu)秀參賽組以及在放飛紙飛機(jī)比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的三人,并發(fā)放獎品,參賽者可自己支配自己的手工作品。
2)相關(guān)部門做好后期整理工作。
八、風(fēng)險分析及規(guī)避
1.風(fēng)險:活動當(dāng)天遇上陰雨天氣。
規(guī)避:提前做好準(zhǔn)備工作,根據(jù)天氣做好調(diào)整打算。
2.風(fēng)險:學(xué)生參與性不高,參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)。
規(guī)避:活動承辦方成員要宣傳到位,積極鼓勵同學(xué)參加。同時利用人脈關(guān)系,在學(xué)校積極做宣傳。
九、活動所需物資及經(jīng)費預(yù)算
物資單價數(shù)量總價風(fēng)箏支架(60厘米)5.910捆59風(fēng)箏骨架(1米)8.910捆89彩帶21020安青鑰匙扣530150海報60160風(fēng)箏線板1.65080調(diào)色盤1.53045畫筆336108膠布31030U盤5018900合計————1541本次活動共需經(jīng)費1541元,向校團(tuán)委申請1541元經(jīng)費支持,望批準(zhǔn)。
主辦方:共青團(tuán)安徽財經(jīng)大學(xué)委員會
安徽財經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦方:安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
安徽xxxx經(jīng)大學(xué)綠in社
二〇xx年三月二十五日
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