活動策劃常用(10篇)
活動策劃 篇1
(一)活動名稱:到虎英公園郊游

。ǘ┗顒又鞒终撸簣@長、教師、家委會委員
。ㄈ┗顒訉ο螅捍蟀嘤變杭凹议L、教師
。ㄋ模┗顒訒r間:20xx年3月17日 星期五上午
。ㄎ澹┗顒拥攸c:虎英公園
。┗顒幽繕(biāo):
1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環(huán)境,感受到周圍自然環(huán)境的客觀存在。
2、通過讓幼兒觀察周圍環(huán)境,讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美,并喜歡周圍環(huán)境。
3、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。
5、通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
。ㄆ撸┗顒訙(zhǔn)備
1、活動前通知家長做好準(zhǔn)備,給孩子穿
上園服,帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自帶飲用水等。
2、準(zhǔn)備好幼兒來園、離園登記表,郊游時所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長準(zhǔn)備一個裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。
。ò耍┗顒拥木唧w步驟與過程
1、家長來園集中。做好登記工作,讓每位家長都把當(dāng)天所使用的手機號碼寫下來。發(fā)給家長每人一張郊游須知。
2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:A、一定要注意幼兒的安全,防止走失,不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進園。C、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排。D、下午的上車時間是3:30,家長一定要準(zhǔn)時到出口外坐車。并且記好老師及園領(lǐng)導(dǎo)的電話號碼,有事記得打電話給我們。
3、準(zhǔn)備上車,家長進行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。
4、上車。車上進行愛護環(huán)境,保護環(huán)境的教育。
5、到達目的地后組織家長進園并再一次統(tǒng)計人數(shù)。
6、參觀園內(nèi)的.名人雕塑,并請一位家長來向大家講解。
7、休息時間,讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的食物,家長指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要隨地亂丟。
8、開展愛護環(huán)境,從我做起的活動,大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準(zhǔn)備上車。
10、返回幼兒園。
11、家長登記好離園時間后,離園。
12、郊游活動結(jié)束。
。ň牛┖罄m(xù)活動
1、語言活動:講述一位名人的故事,由家長當(dāng)評委,對每一個孩子的表現(xiàn)進行評價。
2、繪畫活動:大組畫,教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。
3、想象活動:教師、家長鼓勵幼兒大膽地想象,“未來的虎英公園會是什么樣子”。
4、家庭活動:多帶孩子到大自然中去,讓孩子多觀察,多說一說自己看到的,家長適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。
。ㄊ┗顒拥男Ч霸u價
活動策劃 篇2
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有好處的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉(xiāng)美
二、活動目的':
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有好處的六一。
三、活動資料:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月xx日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月xx日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學(xué)生家長用心參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.
4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
活動策劃 篇3
一、活動背景
在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發(fā)自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創(chuàng)作中,每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術(shù)的深遠意境。同時,我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目,得到了全院師生的廣泛認同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現(xiàn)出人性的高雅與品位。
二、活動目的
本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,一展掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神,有效的提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、組織單位
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委,生態(tài)旅游系團總支,生態(tài)旅游系學(xué)生會
四、活動方式
本次比賽采用個人自由組隊的方式,組隊每隊人數(shù)3人,在限定時間內(nèi)用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項,參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念。活動結(jié)束后,我們將繪制宣傳海報,以照片的形式,展示獲獎作品。
五、活動對象
對插花有愛好的同學(xué),均可自由組隊報名參賽。
六、報名時間:待定
七、比賽時間:待定
八、比賽地點:待定
九、競賽規(guī)則
1、每位選手現(xiàn)場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。
2、競賽作品不要太死板,要求創(chuàng)新,富有藝術(shù)性,并給作品起一個藝術(shù)化的名稱,作一醒目的作品標(biāo)示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。
3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。
4、參賽作品 規(guī)格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術(shù)性。
5、參賽選手提前15分鐘進場并進行準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作只許對花材進行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權(quán);以評委的口令為準(zhǔn),離終場15分鐘時,每5分鐘提醒一次。
6、此比賽要在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成,比賽時間為30分鐘,超時不予評分。
7、參加者須依據(jù)提名進行作品創(chuàng)作,花材選擇與處理。
8、此賽結(jié)束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創(chuàng)
意、手法、技巧等進行3分鐘的'解說。
9、組委會對參賽作品進行現(xiàn)場評分。評出名次。
10、最后由主任評委進行現(xiàn)場點評。
十、作品評選標(biāo)準(zhǔn)
1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協(xié)調(diào)。
2、形態(tài)優(yōu)美,能在表現(xiàn)形式上反映出作品的內(nèi)涵。
3、花材本身色彩配置和諧。
4、作品的平衡與穩(wěn)定性:包括有平衡(對稱的靜態(tài)平衡和非對稱的靜態(tài)平衡),穩(wěn)定:如形態(tài)、色彩、質(zhì)感、數(shù)量、空間等因素的表現(xiàn)。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩(wěn)定。(10分)
5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數(shù)關(guān)系。
6、統(tǒng)一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯(lián)系,呼應(yīng)配合,協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮整體的作用。
7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創(chuàng)意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。(10分)
十一、獎項設(shè)置
一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名。
活動策劃 篇4
一、活動背景
有詩為證:記取洛神降臨處,大風(fēng)削碎中原路。漫漫長路與君同,才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區(qū),眾所周知,遠古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作為千年帝都、牡丹花城,有著深厚的文化底蘊,身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息;洛神文學(xué)社作為河南高校文學(xué)聯(lián)合會豫西地區(qū)總部及常務(wù)理事單位,同時也是河南科技大學(xué)實力最為雄厚、規(guī)模最大、影響最廣的文學(xué)社團,匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學(xué)院的文學(xué)愛好者,有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想,燈火明月夜,興在此。你我共賞今晚皎潔的明月,美麗秀氣的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,共品一句燈謎,孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。
燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統(tǒng),吸引了無數(shù)少男少女的心;蛟S今晚無法把千萬盞燈全部點燃,但是古老的傳統(tǒng)依然流淌在每個中華兒女的血脈里,奔騰著、跳躍著。小小的燈謎,風(fēng)趣幽默,是中國傳統(tǒng)古典的文字游戲,包含著中華民族的深沉的智慧,令無數(shù)人懷念。同時農(nóng)村的孩子在很多地方有待于大家的關(guān)注,呼吁大家關(guān)注農(nóng)村教育,奉獻一份愛心。近年來,校團委對大學(xué)生的文化活動高度重視,為滿足同學(xué)們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采與活力,增強科大學(xué)子的凝聚力,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚科大學(xué)子奉獻的`優(yōu)良傳統(tǒng),洛神文學(xué)社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。
二、活動主題
喜迎元旦佳節(jié) 感悟傳統(tǒng)文化 傾情回報社會
三、活動目的
1、增加對國學(xué)知識的了解,感悟河洛文化,增強自己的文化底蘊。
2、增強科大學(xué)子的凝聚力,展現(xiàn)青年學(xué)子的精氣神。
3、增強節(jié)日氣氛,使大家度過一個快樂的元旦。
4、愛心許愿,表達自己對親朋好友的美好祝福。
5、奉獻愛心,為社會做出自己的貢獻。
四、活動形式
游園花轎游園形式 猜燈謎 星語心愿 開心辭典 獻愛心
五、具體流程
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1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。
2、在每根繩子上分別掛上小彩燈,營造一種溫馨的氣氛。
3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎
3、對每個燈謎進行標(biāo)號,按照中國傳統(tǒng)的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類,充分展現(xiàn)東方典雅的文化。
4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子,打著充滿東方古典神韻的燈籠,文學(xué)社花轎在向前行進的過程之中,會敲鑼打鼓,鑼、鼓交替響,每響一聲下面的同學(xué)可猜一個字謎,依次類推。
5、對于猜對的同學(xué),由文學(xué)社花轎里的公主為大家頒發(fā)獎品。
(二)星語心愿
1、在懸掛燈謎的小小紙條處,再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條
2、參加猜燈謎的同學(xué)在燈謎處寫上自己的祝福
。ㄈ╅_心辭典
1、洛神文學(xué)社將選出三位歌手
2、代表三類風(fēng)格,分別為中國民族風(fēng)、時尚流行、戲曲經(jīng)典
3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲
(四)獻愛心
1、準(zhǔn)備兩張桌子及一個募捐箱
2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片
3、呼吁大家為農(nóng)村的孩子捐獻愛心
4、可以捐獻相關(guān)書本或金錢
六、活動道具
一面鑼 ,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈(要求連通好相關(guān)電源)、25古典的衣服(20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位洛神、2位負責(zé)宣布謎底的)、一個小型舞臺布置在游園結(jié)束之處、20支簽字筆、彩紙720小張(分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語)、三個話筒、兩個音箱。
活動策劃 篇5
一、活動目的
促進空之軌跡動漫社新老成員之間的了解,爭強社團凝聚力
二、活動簡介
動漫社策劃(時間待定)舉行一次集體的`聚會活動,并在最后進行一次集體聚餐,以此爭強相互之間的了解與溝通。
三、活動內(nèi)容
活動地點:植物園
組織單位:動漫社活動策劃部
活動內(nèi)容:
1、由新校區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)愿意參加的社員乘車來老校區(qū),預(yù)計當(dāng)天早9:30左右從老校區(qū)正門出發(fā),步行趕往植物園。于10:00到達植物園南大門。開始當(dāng)天的活動(活動建議:如果經(jīng)費允許的情況下,可以由社團出錢買礦泉水,瓜子花生糖果等零食)。
2、本次活動重在增進相互之間的了解,因此建議不做強行分組。有新老校區(qū)的各位骨干帶領(lǐng)社員參觀植物園。
3、預(yù)計參觀植物園活動將于當(dāng)天中午12:00左右結(jié)束,由各位骨干帶領(lǐng)社員原路返回到土門新村一起聚餐。(建議選項:1、自助片片魚,15/人 2、自助芋兒火鍋雞,22/人 3、自助千百度烤肉,25/人 4、串串,預(yù)計20/人(由于是非自助,不建議選擇)。以上聚餐經(jīng)費均不包含酒水飲料)
4、預(yù)計將在2:00左右由新校區(qū)負責(zé)人帶著本社社員返回新校區(qū),本次活動結(jié)束。
備注:如果大家活動熱情比較高可以在土門ktv繼續(xù)活動(包斷下午一場預(yù)計經(jīng)費150,不算酒水飲料)如開展此項活動可將新校區(qū)學(xué)生返程時間修改為4:30,但由于此項活動消費較高,機動性較強,不建議開展。
四、活動經(jīng)費預(yù)算:
新校區(qū)社員:植物園門票(十一過后如沒有漲價2元/人,漲價后10元/人(經(jīng)費將以漲價前計算)),聚餐費用預(yù)計25元/人(多退少補)往返車費8元/人。合約35/人
老校區(qū)社員:植物園門票(十一過后如沒有漲價2元/人,漲價后10元/人(經(jīng)費將以漲價前計算)),聚餐費用預(yù)計25元/人(多退少補)。合約22/人
社團經(jīng)費花銷預(yù)計:如提供礦泉水以及零食,預(yù)計經(jīng)費50元以內(nèi),如由社團出植物園門票預(yù)計經(jīng)費100元(可視社團經(jīng)費情況而定)
五、注意事項
1.主要是在游玩途中的安全問題,個人物品硬妥善保管,以免丟失。
2.骨干要發(fā)揮帶頭作用,團結(jié)社員,避免矛盾。
3.注意返程時間,考慮到新校區(qū)社員返程時間
活動策劃 篇6
一、活動背景:為關(guān)愛年級女生,展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活。
二、活動名稱:“‘羽’你共享女生狂歡節(jié)”羽毛球比賽
三、活動主題:慶祝女生節(jié),展女生英姿,促進同學(xué)交流團結(jié)合作,追求夢想
四、比賽目的:借“三七”女生節(jié)之機,為展現(xiàn)女生們的活力,促進同學(xué)們之間的交流和互動,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),推動我院羽毛球運動的發(fā)展,豐富同學(xué)們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地:校體育館
六、比賽時間:3月7號舉行抽簽儀式,3月14號舉行比賽。
七、參賽單位:化工學(xué)院大一各班級
八、器材設(shè)備:球拍盡力自備,羽毛球團總支提供。
九、報名方法:以班為單位自主報名,每班女單2人,混雙1人,可以同時參加兩項比賽,各班于3月7日前確定好報名人員(混雙請?zhí)崆敖M好隊),并于當(dāng)日上午交報名表。
十、比賽內(nèi)容方案及流程:37女生節(jié)活動策劃書賽制:此次羽毛球比賽模式為女單、混雙2個項目組成。先進行女單比賽,后進行混雙比賽。賽前即3月7日晚請到院辦抽簽決定參賽順序。7個班級先抽簽選出一個班級初賽不用參賽,之后6個班級分為3組,每組女單選出2人,混雙1人出線;出線者組別不變,和抽出的一組再分為兩組進行比賽,同樣每組女單出線2人,混雙1人進入總決賽,最后再抽簽決賽。
比分設(shè)置:混雙每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。比賽流程:
1、初賽選手將會以抽簽的方式分為3小組,初賽中小組比賽采用淘汰制度,初賽每小組將產(chǎn)生2名女單1名混雙進入晉級賽,也就是將會有4組進入晉級賽;
2、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用淘汰賽制度,晉級賽每小組中將會產(chǎn)生2名女單1對混雙進入決賽,也就是將會有4名女單選手,2對混雙進入決賽。
3、決賽不分組,直接比賽,采用淘汰賽制度。如果有兩個班級積分相同,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。每個班級的'同學(xué)以2:0獲勝的給班級積分2分,2:1的給班級積分1分。
十一、裁判人員:請校羽毛球協(xié)會的同學(xué)作為比賽的裁判。
十二、活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部負責(zé)打印橫幅,畫海報。
2、日管部負責(zé)比賽時照相和借場地。
3、團聯(lián)處和組織部負責(zé)現(xiàn)場維持秩序。
4、團聯(lián)處負責(zé)報名。
5、素拓部負責(zé)記錄。
6、邀請導(dǎo)員頒獎。
十三、獎項設(shè)置:
團體獎項:混雙冠亞軍各1個優(yōu)秀組織獎1個個人獎項:冠亞季軍各一個
各獎項獎品由化工學(xué)院團總支提供
十四、備注:
1、由于3月7日大一學(xué)生上課和舉行團日活動,所以7號晚上只進行分組儀式,3月14日再進行比賽。
2、如果有事故拖延團總支將及時通知各班班級相關(guān)決定。
3、打印橫幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。
活動策劃 篇7
光棍節(jié)是一種流傳于中國大陸年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。
光棍節(jié)怎么過之一:裸奔
要點:11月11日,做一個徹底的光棍
裸奔這玩意,據(jù)說在國外比較流行,老外一高興就裸奔,不高興也裸奔。想來也是:身體是我自己的,我愛怎樣就怎樣,你愛看不看!
盡管如此,地球人對裸奔還是挺敏感的,著涼了怎么辦?!其實細想想,裸奔二字對光棍來說倒是十分契合,誰不是赤條條來赤條條去?《紅樓夢》中跛足道人的《好了歌》唱得好,高官厚祿、金銀滿笏、男歡女愛,莫過一場空,沒有什么是你能帶走的,恩恩愛愛,糾糾纏纏,終究還是光棍一個。
那么,如果你是一個夠有個性的光棍,并且具有一定的明星潛質(zhì)、無所畏懼的勇氣,干干脆脆,在光棍節(jié)這天追求一下身心的絕對自由——做一個徹頭徹尾的光棍——裸奔去吧。
為了保證你的人身安全,避免三分鐘之內(nèi)被收容的厄運,最好還是征求一下有關(guān)部門的意見,當(dāng)成行為藝術(shù)來實施或許是最佳方案。這次行為藝術(shù)的主題可能是“11月11日,光就光到底”,你可以策劃一系列展覽,然后在鼎盛時刻穿著皇帝的新裝隆重出場,殺他個措手不及。當(dāng)然你還可以收門票,以饗這次值得紀(jì)念的偉大運動。
如果你實在向往這項運動,又實在承受不了大庭廣眾的壓力,那么建議你在你自己的房間里搞一場沒有觀眾的個人裸奔。記得關(guān)好門窗,以免被偷拍。
貼士:
1,實施之前考察一下你的體型指數(shù),如果贅肉太多不夠健美,最好還是放棄這項驚世駭俗的運動。
2,做好防寒保暖工作,板藍根、小柴胡備用。
創(chuàng)意指數(shù):★★★★
難度指數(shù):★★★☆
光棍節(jié)怎么過之二:結(jié)黨
要點:11月11日,集結(jié)光棍同黨
這個創(chuàng)意對那些立志單身、樂于單身的人來說,絕對經(jīng)典。在光棍節(jié)這一天,號召三五個或者更多個立志單身的兄弟姐妹,成立一個光棍同盟,以單身為宗旨,對著天空宣下誓言,大喊一聲:“我愛單身!”,然后花錢去買樂,狂歡一番,就頗有一表單身的雄心壯志了。
這個創(chuàng)意的精髓之處在于單身的朋友們要記得集體行動,這樣才能體會到同盟的樂趣和宣言的力量。還有一點必須明確,那就是這個創(chuàng)意里,發(fā)表單身宣言的人應(yīng)該是自愿單身、想單身的人。如果你剛失戀,或者因為無奈而暫時選擇單身,建議最好還是不要加入這個同盟,不然會讓你的心情雪上加霜。
是啊,單身也沒什么不好,如果你單身的夠徹底,不妨就在光棍節(jié)組織一個光棍同盟,來一場單身宣言吧。
貼士:
拿出十萬分的熱情,提前一周周密計劃一下,你的光棍節(jié)同盟宣言將讓你終身難忘。
創(chuàng)意指數(shù):★★★☆
難度指數(shù):★★★★
光棍節(jié)怎么過之三:加班
要點:11月11日,辦公室明亮的燈光下,昏天暗地的忙碌
還在為自己是光棍而沮喪?還是一想到光棍節(jié)就悲哀嗎?怎么才能忘記這個該死的光棍節(jié),怎么才能忘記自己還是個光棍?加班吧,有句名言:“工作能洗刷掉一切的恥辱!
在瘋狂加班的.狀態(tài)下,你恐怕不會有太多精力去回想痛苦的戀愛史,也不會有太多的時間為自己還是個光棍長吁短嘆,你唯一想的,是如何趕緊把手頭的工作干完,然后盡早回家,躲進溫暖的被窩。
所以光棍節(jié)這一天,如果你怕自己太失落,那就在辦公室度過這個無聊的夜晚吧。反正沒有人會和你燭光晚餐,也沒有人會在樓下等你下班,不如干點實在的事情,省得胡思亂想;蛟S工作會讓你找回勇氣和自信,對未來的戀愛充滿信心。
帖士:
1建議想在光棍節(jié)加班的朋友提早幾天進入加班狀態(tài),這樣到了光棍節(jié)就徹底適應(yīng)了這樣的工作節(jié)奏,不會有任何感覺不爽的地方。
活動策劃 篇8
一、活動目的:增強團結(jié)意識,提高團結(jié)組織及團結(jié)協(xié)作的能力。
二、主辦單位:南昌大學(xué)人民武裝學(xué)院人文系
三、參賽對象:人文系全體學(xué)生
四、活動形式:
基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間:X月X日 17:00至20:00
六、活動地點:學(xué)校大禮堂
七、活動宣傳:1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作
八、活動開展:
⑴第一階段:策劃準(zhǔn)備階段
1、 各班準(zhǔn)備才藝
2、 與各系老師,干部聯(lián)系,請求支持并參與指導(dǎo)
3、 邀請院領(lǐng)導(dǎo)、教職工對學(xué)生進行評估
、频诙A段:活動階段
1、 各班才藝表演
2、 真情告白,各成員對所在班級進行評價。談?wù)効捶?/p>
3、 游戲,各班選兩名同學(xué)配合游戲
、堑谌A段:總結(jié)階段
1、 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)本次活動,并進行點評
2、 主持人公布獲獎班級,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)錦旗及獎品
九、資源需要:
人力資源:①人文系全體成員及校領(lǐng)導(dǎo)
、谟浾邎F成員
、劭偛邉,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人
、茉u委數(shù)人
物力資源:學(xué)校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等
活動負責(zé)人:XXX
活動單位:南昌大學(xué)人民武裝學(xué)院人文系
十、經(jīng)費預(yù)算(暫略)
20xx年X月X日
人文系
活動策劃 篇9
一、活動思想
現(xiàn)狀:吃飯對我們?nèi)绱酥匾,但我們常常忽視它,甚至很多現(xiàn)代病都是飲食不當(dāng)吃出來的,比如高血壓、肥胖癥、糖尿病等。養(yǎng)生專家萬承奎曾說過:“用肚子吃飯求溫飽,用嘴巴吃飯講享受,用腦子吃飯保健康”。我們一直都沒有學(xué)會用腦子吃飯,因為我們從未接受過正規(guī)系統(tǒng)的“食育”。我們的學(xué)校常有“智育”、“德育”、“體育”、“美育”,少有“食育”。怪不得我們的孩子把吃不當(dāng)回事,垃圾食品、三無食品滿嘴都是,真是貽害無窮!
目的:為培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食習(xí)慣,在食育中提升品質(zhì),培養(yǎng)責(zé)任感恩意識,涵養(yǎng)文明禮儀品格。
二、活動主題
傳承文明飲食文化 涵養(yǎng)文明禮儀品質(zhì)
三、活動時間
X.1——X.30
四、活動過程
第一板塊:食育知識知多少
1.教育目標(biāo)
。1)讓孩子認識食物的來源及其營養(yǎng)價值;
(2)能夠識別出不安全、不健康食物;
。3)了解中國各地乃至世界各國的飲食文化。
2.活動設(shè)計
。1)組織觀看有關(guān)食品生產(chǎn)的記錄片;
。2)教室內(nèi)外瓷磚上粘貼食物相關(guān)圖片和知識,合理布局張貼;
。3)帶孩子到農(nóng)村菜地里觀察或采摘瓜果蔬菜。
3.參與年級 全體同學(xué)
第二板塊:品嘗舌尖上的美好
1.教育目標(biāo)
。1)讓孩子通過品嘗食物暢談對食物的美好記憶;
。2)讓孩子學(xué)會感恩食物、珍惜食物;
(3)讓孩子能夠?qū)ιa(chǎn)、烹飪食物之人表達感謝。
2.活動設(shè)計
(1)中午和同學(xué)一起進餐后組織座談?wù)劯惺埽?/p>
。2)讓孩子觀察廚房里大人做菜情景;
(3)品評美食。
第三板塊:學(xué)習(xí)飲食文化,提升禮儀素養(yǎng)
1.教育目標(biāo)
(1)讓孩子學(xué)會在不同場合下吃飯應(yīng)注意的餐桌禮儀;
。2)讓孩子知曉餐桌文化對人際交往的價值意義;
(3)讓孩子學(xué)會控制對美食的欲望。
2.活動設(shè)計(告知家長完成)
。1)要求家長帶孩子參加各種親朋好友聚餐;
。2)在家制造讓孩子等待所有人一起到齊后再用餐的情景;
。3)經(jīng)常帶孩子吃中餐和西餐。了解中西方飲食文化差異。
第四板塊:自己動手快樂多
1.教育目標(biāo)
。1)讓孩子學(xué)會栽種一至兩種蔬菜
。2)讓孩子學(xué)會到菜市場買菜;
(3)教會孩子烹飪一些家常菜。
2.活動設(shè)計
(1)爭取在房子周邊開辟一塊地和孩子一起栽種蔬菜。(各班分組栽種3、4種蔬菜,低年級栽種1、2種,可用廢棄的泡沫盒 )
。2)經(jīng)常帶孩子到菜市場買菜(要求家長周末帶孩子完成,安排3名家長配合拍照3張轉(zhuǎn)傳于班主任工作群)
。3)和孩子一起制作一些點心。(有條件完成的上傳3張照片)
第五板塊:食育藝術(shù)與美的`創(chuàng)造
1.教育目標(biāo)
(1)讓孩子感受食物的造型美;
(2)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。
2.活動設(shè)計
。1)經(jīng)常與孩子一起制作各種造型獨特的食物;
。2)讓孩子把自己設(shè)計的食物拍照建立一個電子相冊,通過微信與別人分享創(chuàng)意快樂。(高年級各班安排有興趣的同學(xué)完成,每班組織1名完成分享)
。3)家鄉(xiāng)特色美食海報宣傳(四五年級選取XX的一特色美食進行宣傳設(shè)計,各班各上交3篇)
第六板塊:尊崇健康飲食習(xí)慣,傳遞健康科學(xué)知識
1.教育目標(biāo)
讓孩子養(yǎng)成健康飲食的生活行為習(xí)慣。
2.活動設(shè)計
(1)利用晨會或告知家長和孩子探討什么是有利于健康的一日三餐飯菜;開展飲食健康講座。
。2)帶領(lǐng)孩子一起踐行健康飲食生活。開展“健康飲食進社區(qū)”活動。
活動策劃 篇10
一、活動主題:紀(jì)念五四運動九十一周年師生排球聯(lián)誼賽
二、主辦部門:教育系團支部
三、組織部門:教育系學(xué)生會文體部
四、活動目的:春末夏初,這是一個運動的季節(jié),是個釋放青春的`大好時光。希望教育系師生能在陽光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水,綻放激情。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才,為校排球賽作準(zhǔn)備。以此次活動為契機拉近師生感情。
五、活動時間: xx.05.14(周五) 14:30~15:30
六、活動地點: 新區(qū)排球場
七、活動對象: 教育系教職工,教育系學(xué)生
八、拉拉隊: 教育系各班學(xué)生
九、服務(wù)人員:全體學(xué)生會成員及各班志愿者
十、比賽制度: 三局兩勝制
十一、活動過程:
一 教師與學(xué)生分別各組兩支隊伍進行比賽(a男教師隊,b男學(xué)生隊,c女教師隊,d女學(xué)生隊)。
二 首輪:a隊vsb隊,c隊vsd隊。次輪:首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。
三 兩組比賽同時進行, 每場比賽共進行三局
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
比賽前,裁判員主持:
1.猜邊
2.掌握兩隊的準(zhǔn)備活動
規(guī)則:
1 裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,若隊員在鳴哨之前發(fā)球,無論是否過網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。
2 裁判員鳴哨終止比賽。
3 比賽中,只有裁判有權(quán).對不良行為和延誤比賽進行判罰。
4.判定:a.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個部位觸球。b.得分換位,一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續(xù)擊球兩次。c.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤,包括發(fā)球掩護。d.比賽擊球的犯規(guī)。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算:
醫(yī)藥費 40元
比賽飲用水、一次性杯子:約250元
比賽獎品:冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只
共620元整
十二、活動總結(jié):賽后由文體部寫,并請我系校報通訊員進行報道,并在院團委網(wǎng)站進行宣傳。
備注:此次活動以聯(lián)誼方式進行,輸贏并不重要,關(guān)鍵在于增強師生感情,增強我系師生凝聚力。
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