大學活動策劃經(jīng)典9篇
大學活動策劃 篇1
一、活動主題:HAPPY你我的圣誕活動

二、活動目的:通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協(xié)作精神。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00
活動地點:五號教學樓
活動開展對象:中專班
(2)活動內(nèi)容:15個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。
1、計信04201
名稱:Apple
游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。
名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準,給予相應積分。
2、電器0401
名稱:對對碰
游戲規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。
名稱:短信大比拼
游戲規(guī)則:用手機打出規(guī)定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。
3、計信03201
名稱:探囊猜物
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。
名稱:射飛鏢
游戲規(guī)則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。
4、計應0401
名稱:雙雙對對
游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。
名稱:一擊即中
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將筷子投入瓶內(nèi),投入最多者為勝,拿獎品獲積分。
5、應電04201
名稱:吹蠟燭
游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應的積分。
名稱:夾彈珠
游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的.彈珠數(shù),給予相應的積分。
6、計信04202
名稱:QQ泡泡堂
游戲規(guī)則:在最短的時間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分。
名稱:歡樂碰碰球
游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。
名稱:摘“金”
游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、計信03202
名稱:單腳過杯
活動規(guī)則:游園的學生單腳按順序跳過一排
裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。
名稱:挑戰(zhàn)肺活量
活動規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。
(3)獎項設置
按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。
按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。
按班級活動人氣指數(shù),評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協(xié)作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。
四、預算
“游園能手”的獎品十份100元
“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元
活動禮品及用具150元
總計:400元名稱:摘“金”
游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
8、計信03202
名稱:單腳過杯
活動規(guī)則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。
名稱:挑戰(zhàn)肺活量
活動規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。
(4)獎項設置
按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。
按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。
按班級活動人氣指數(shù),評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協(xié)作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。
五、預算
“游園能手”的獎品十份100元
“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元
活動禮品及用具150元
總計:400元
大學活動策劃 篇2
一、活動方案的目的意義
美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動方案的具體目標
通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟
(一)活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
(二)活動步驟:
1、組織健全美術興趣小組。
參加成員堅持自愿報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。⑶指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
2、經(jīng)常開設美術知識講座。
優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的'發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。
3、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,
在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
4、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
四、采取的措施:
。1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作。
。3)安排好活動時間和活動地點。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作。
大學活動策劃 篇3
一、活動目的:
為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進全體教師的團結協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領導組委會
組 長:魏國民 譚鳳穩(wěn)
副主席:蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱
秘書組:宋克富 聶擁軍 王士才
三、活動階段安排
第一階段:動員階段(20xx.12.4)
1、布置活動任務
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段:海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進行初步的`淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領導秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時秘書組將全程關注節(jié)目進展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工:
宋克富:桑園小學、科任組
聶擁軍:中年級組 東莊禾小學
王士才:高、低年級組 小漕村小學
在此階段初步預定各單位、部門節(jié)目分配為:
東莊禾小學 3個
桑園小學 3個
小漕村小學 1個
太師屯小學 13個
低、中、高年級組各2個 共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組 1個
幼兒園1個
食堂 1個
住宿 1個
退休教師 1個
第三階段:活動形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段:活動召開時間:20xx年12月31日上午8:30分
四、活動要求
1、各小學、各部門所奉獻的節(jié)目應當是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)太師屯中心;虮緦W校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應當有新意,應當呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨唱,如果單純的為獨唱就顯得單調(diào)了,如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負責人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動為榮,以向全體教師奉獻節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負責人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負擔,形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
大學活動策劃 篇4
一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學生辯論賽”
二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,臨場應變能力,培養(yǎng)學生從多角度想問題的能力,提高學生語言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學生辯論賽中取得優(yōu)異成績。
三 主辦部門:航空工程系學習部
四 訓練地點:6#426
五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準備階段;(二),比賽進行階段
六 工作人員安排:
。1)打水:仝千山
。2) 保存資料:鄒文彬
。3) 記錄賬目:朱昊文
七 時間安排
準備階段:
(1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點半開始對所選辯手進行訓練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓練內(nèi)容分為普通話訓練和實戰(zhàn)對抗訓練,訓練任務隨著時間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評,隊員之間互相討論,找出他們的'不足。
。2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓練進行階段,適時聯(lián)合其他系進行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
。3)比賽前三天租借西服
比賽階段:比賽當天如果與學習時間沖突,由學習部為隊員請假,并通知本系同學為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會到訓練場進行比賽總結,爭取在以后的比賽中揚長避短,取得更好的成績。
八 緊急情況處理辦法
(1)準備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進行對抗訓練,則改為分析辯題,總結辯論方法
。2)比賽當天,如果參賽隊員不能到場,則由其他替補隊員代替其出場進行比賽
九 活動預算
。1)打印資料
。2)一次性水杯
。3)便簽紙
(4)稿紙
大學活動策劃 篇5
一、前 言:
陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻母親感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途。因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始, 學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。
二、活動目的:
1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質(zhì)的、關愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。
三、組織機構:
主辦:建資協(xié)青協(xié)
四、活動時間:
x月x日——x月x日母親節(jié)
五、實施范圍: 全校學生
六、組織形式:學生體驗活動由各班自己負責組織實施。
七、活動內(nèi)容:
(一)發(fā)動學生開展下列體驗活動:
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學的公開信:
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母
子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日 :
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:
媽媽,我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡吃的食品
媽媽最愛的顏色
媽媽最擔心的是
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的'事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
4、制訂我的自立小計劃,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及
的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放
心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、我為媽媽做件事:
例如:
1)今天我為媽媽洗洗腳
2)我?guī)蛬寢屜匆路?我?guī)蛬寢屪鲱D飯等。
八、注意事項:
1、此項活動由校辦公會研究討論決定,各班務必予以高度重視,以此為契機加強學生的思想品德教育,促進我校德育進程。
2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。
3、活動結束后,各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結存檔。篇二:大學母親節(jié)活動方案
大學活動策劃 篇6
一、活動主題:三屆同堂-在素質(zhì)拓展班,我們一起成長。
二、活動目的:通過此次交流會,促進xx級與xx級、xx級彼此之間的相互認識與了解,加強三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系, 提高素質(zhì)班的凝集力,加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來、學起來、快樂起來。
三、活動時間:10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點:湖北經(jīng)濟學院東大門草坪
五、參與人員:尹老師、xx級學長學姐、xx級家人及新進13級家人
六、活動流程策劃:
。ㄒ唬┲鞒秩私榻B到場嘉賓。(2min)
。ǘ┯螒颍杭t花配綠葉(目的:家人們共同參與,促進相互認識)。(20min)
。ㄈ┮蠋煱l(fā)言。(30min)
。ㄋ模┓秩齻年級按xx循環(huán)報數(shù),分成兩組,每組一名老師,圍成兩圈,進行小組交流,主要由xx級、xx級家人
向尹老師和xx級家人詢問成長道路上的疑惑。(30min)
。ㄎ澹男∝S學長作為xx級學姐學長的'代表講話。(5min)
(六)郝陽作總結,主持人結語。(3min)
游戲步驟:
1、所有xx級、xx級和部分xx級的家人們組成一個圓圈,扮紅花,其余13級的家人組成另外一個圈,并圍住“紅花”圈。
2、音樂起,內(nèi)圈的同學按順時針走動,外圈的同學按逆時針走動。
3、音樂停,所有同學停止走動。內(nèi)圈同學轉身面對外圈同學,每位同學都與自己對面的同學握手,并互相進行1分鐘 (雙方每人30秒)的自我介紹,音樂響起再繼續(xù)走動。如此繼續(xù),直到主持人叫停為止。
4、分享:主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言,選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人,可以在人群中指出他們,并說出他們的基本信息。
備注:如果天氣狀況太差,地點改在法商xx會議室。
大學活動策劃 篇7
前言:一直以來,南寧各高校協(xié)會會長各自為戰(zhàn),稱據(jù)一方,他們都為了自己心中永不熄滅的信念而奮勇搏擊,劈波斬浪?墒窃谛抢滹L黑,月傲穹蒼的時候,他們都會對著一片茫茫沉寂而傷感,惆悵。今天,沐浴著春風的溫煦,呼吸著鮮花的芳銘,他們高舉酒杯,同聚一堂。這是文化交流的盛會,也是對公關禮儀的宣揚,此次交流,將是一次真自我的釋放,也會是一次對未來的.自由暢想。此次交流酒會也是公關協(xié)會十一周年慶祝盛典,也是長沙高校協(xié)會同聚一堂對未來的展望,她必將是一次規(guī)模空前的盛會。本次酒會受到廣西大學校團委、中南廣西大學宣傳部、廣西大學學生社團聯(lián)合會的大力支持。
[活動概要]
一、活動背景: 本次活動是由廣西大學校團委主辦,校公協(xié)承辦的酒會,且在廣西各高校極具影響力的大型省級大學生酒會。
二、活動宗旨:促進公關交流培養(yǎng)校園文化
三、活動時間:xx年4月—5月四、主辦單位: 廣西大學校團委
[活動具體實施]
(一)前期籌備(4月份)
1.籌建活動組委會 由研究會指導老師及主要理事組建,負責活動工作的安排與實施。
2.確定活動主辦方 廣西大學校團委廣西大學學生社團聯(lián)合會
3.聯(lián)系確定協(xié)辦方(1)協(xié)辦方由廣西大學校公關協(xié)會擔任。(2)協(xié)辦方負責活動的宣傳工作。
4.確定贊助方及贊助金額,并簽好協(xié)議(采取多家贊助方式)
5.建設網(wǎng)站:
。1)組委會負責建設網(wǎng)站及其日常維護與更新。
。2)網(wǎng)站公布活動的相關適宜,并始終貫穿本次活動,進行大力宣傳。
。3)稿件郵箱的設立。
6.確定活動合作媒體暫定聯(lián)系合作媒體:省級電視臺:廣西公共頻道、國家級與省級報紙刊物:《中國商報》、《南國早報》、《南寧日報》、《都市生活動報》網(wǎng)絡類:《紅網(wǎng)》、校園新聞網(wǎng)、本次活動專業(yè)網(wǎng)站。
7.其他(1)噴繪、橫幅、單頁的設計與制作。(2)活動通知的擬定與相關資料的搜集。
(二)第一期(準備)(3月)
1.組委會給予承辦方宣傳品支持(如噴繪、橫幅、單頁等)
2.承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
(三)第二期(宣傳推廣)(3~4月)
1.組委會給予承辦方宣傳品支持(如噴繪、橫幅、單頁等)
2.承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
3.承辦方負責請貼的發(fā)送
(四)請貼發(fā)送及回執(zhí)(4月中旬)
(五)酒會準備階段(3月~4月中旬)
1.準備十個文藝節(jié)目
2.相干禮儀文化培訓
3.主持人培訓
(六)開幕致辭(四月下旬)
1.嘉賓:公司領導、學校領導、組委會。
2.與會人員:各高校具有較大影響力的在校學生及部分校領導。
[活動宣傳]
校內(nèi)外宣傳 大小型噴繪:19張(廣西大學擺放8張,其他各高校各擺放1張) 各高校板報、海報宣傳 高校電視臺、廣播站及校園網(wǎng)站 校內(nèi)平面媒體(如院報、學術報等) 精美紀念冊:本次活動全部流程將安排專人負責攝影,活動結束后將挑選精美照片制作成整冊影集,贈送xx公司作永久保存。
大學活動策劃 篇8
各學院團委:
為加強基層團支部建設,創(chuàng)建遴選一批思想引領成效好,組織運行活力強,開展工作活力強,團員參與活力強,宣傳展示活力強的學生團支部,現(xiàn)將我!盎盍F支部”創(chuàng)建遴選活動事宜通知如下:
一、創(chuàng)建時間
20xx年10月至11月
二、創(chuàng)建范圍
面向全校學生團支部,包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。
結合我院面向20xx、20xx、20xx級各班,全院社團、活動項目、公寓等學生團支部。
三、創(chuàng)建目標
1.提升組織的運行活力。通過加強和改進團支部的基礎團務管理、隊伍建設和必要的制度建設,促進團支部的組織運轉更加規(guī)范、順暢。
2.提升工作的開展活力。通過明確團支部的工作職責和功能內(nèi)涵,改進工作方式、創(chuàng)新工作載體,促進團支部的工作開展更富針對性、實效性。
3.提升團員的參與活力。通過擴大基層民主,完善創(chuàng)新團支部的設置方式、成員配備,促進更多團員學生積極參與、推動團支部的工作和建設。
四、具體內(nèi)容
1.切實推進組織建設。
一是強化支部覆蓋。在進行傳統(tǒng)班級團支部創(chuàng)建的基礎上,積極推進學生社團、活動項目、實驗室、宿舍等學生團支部的創(chuàng)建,鼓勵探索網(wǎng)絡團組織的創(chuàng)建工作。
二是做實基礎團務。規(guī)范團員發(fā)展,嚴格團費收繳、使用,加強團員教育管理,爭取黨組織支持,做好推優(yōu)入黨工作,同時,以“智慧共青團”建設為契機,推進團支部工作信息化進程,逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化。
三是理順班團關系。突出團支部為核心的班集體建設,充分發(fā)揮團支部的`政治核心作用,探索實行班長兼任團支部副書記,團支部和班委會一體運行、協(xié)同工作機制。
2.主動做好隊伍建設。
一是合理設置支委。在傳統(tǒng)組織、宣傳、科研等委員設置基礎上,結合學科專業(yè)特點和工作實際需要,改革支部成員構成,適當增加權益等委員設置和數(shù)量,并可面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展等領域設置委員。
二是擴大支部民主。努力保障團員基本權利,按照相關規(guī)定,團支部按時定期換屆,實行差額選舉,支部書記不指定候選人,通過民主選舉產(chǎn)生,支部書記、支部委員每屆任期一年,連任不得超過兩屆。
三是參加組織培訓。團支部書記、支部成員積極參與校、院兩級團組織培訓,支部定期開展黨的理論、團的知識以及工作方式方法等方面學習活動,加強工作交流。
3.積極搭建服務平臺。
一是強化品牌建設。根據(jù)支部特點,將常規(guī)性工作和階段性工作相結合,結合“雙百雙進”“青年之聲”等重點工作,設計符合支部團員特點的工作和品牌,實現(xiàn)“一團一品”,并持續(xù)探索。
二是聯(lián)系服務團員。積極了解思想動態(tài),深入開展思想引領,積極開展社會主義核心價值主題宣傳教育,及時傳達上級組織的聲音和要求,反映支部成員的切實需求和幫助支部成員解決實際問題。
三是做好新媒體工作。加強支部微信、微博等新媒體平臺建設,推廣使用“青年之聲”互動社交平臺,發(fā)揮新媒體在思想引領、輿論引導、信息溝通中的重要作用,引導和鼓勵團員學生建言獻策,推動每名支部成員成為青年網(wǎng)絡明志愿者,在網(wǎng)絡中積極發(fā)聲,傳播和弘揚正能量。
五、活動安排
各學院團委對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部通過創(chuàng)作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體平臺對支部活動和工作成果進行展示、傳播,各團委擇優(yōu)推薦1個團支部。
六、有關要求
學院各團支部自愿報名,填寫申報材料(見附),于20xx年11月日下午17:00前將“活力團支部”候選集體申報表發(fā)送至xx學生會組織部郵箱:xx;于11月日17:10-17:40將紙質(zhì)材料交至17幢樓學生會辦公室。
大學活動策劃 篇9
主辦:周口師范學院圖書館
承辦:
策劃書 大學生讀者俱樂部 大學生讀者俱樂部 陳楚風文學社
一、 活動背景
書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風,在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。
二、 活動目的
1.通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設;
2.通過本次活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書、讀好書;
3.通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);
4.通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。
三、 活動主題
生命與閱讀同行,成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學院圖書館
大學生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學生讀者俱樂部
陳楚風文學社
六、活動口號
潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習慣
七、 活動時間
20xx年3月23日—4月23日
八、 活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:
1. 校園調(diào)查—最受周師學子喜愛的20本書籍。
2. 書海印象,有獎征文活動。
3. 文學常識,有獎競猜活動。
4. 書海拾貝,文字展覽。
九、 活動對象
周口師范全體學生均可參與
十、 具體活動策劃:
(一)校園調(diào)查--最受周師學子喜愛的20本書籍
1.活動時間:3月24日—3月25日
2.活動目的:了解全院學生的讀書興趣,以供圖書館購
進新書時作參考。同時公布調(diào)查結果,引導大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動流程:
。1)、在活動當天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對
過往的同學(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
。2)、調(diào)查結束后,工作人員盡快將結果匯總,以精
美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”(資料引自相關網(wǎng)站)。
。ǘ⿻S∠,有獎征文活動
1.活動時間:
至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿
2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升
大家對文學經(jīng)典的品味
3.作品要求:
。1).能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的.評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露
。2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。
。3).題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。
4. 征文的評比
。1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,
對所有參賽作品進行評定。
。2)評定程序及標準如下:
初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復審。
復審:邀請圖書館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。
初審評分標準: 主題鮮明,情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢、語言較好——25分
注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍
稿件參加復審。
復審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的——30分
對廣大同學有普遍指導意義的——20分 真情實感,打動人心——20分
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