主題活動(dòng)策劃7篇（熱）
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、教學(xué)內(nèi)容：火和火災(zāi)
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
2、學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害
四、教學(xué)難點(diǎn)：火燃燒的三個(gè)條件
五、教學(xué)班級(jí)：七年級(jí)(1)班
六、教學(xué)過(guò)程：
(一)出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利�？墒侨绻貌缓茫鼤�(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
(二)討論：1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類帶來(lái)什么好處。(沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。)
師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來(lái)了許多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武漢市前進(jìn)四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災(zāi)，約0時(shí)開(kāi)始失火，20多輛消防車經(jīng)過(guò)一夜奮戰(zhàn)，到26日7點(diǎn)10分，火勢(shì)基本熄滅。
例二：2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。
例三：2月9日晚21時(shí)許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延、火光沖天。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災(zāi)，大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上30層，地下3層，建筑面積10.3萬(wàn)平方米，火災(zāi)造成1死7傷，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)10多億元。
討論：1)火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。
小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。
學(xué)校防火：
�、賴�(yán)禁學(xué)生攜帶x入校。②不要亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。
公共場(chǎng)所防火：
學(xué)生要做到：
1、不攜帶x到公共場(chǎng)所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí)：
例：20xx年11月14日上海商學(xué)院x宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名x被大火圍困，x跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4x情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)x在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
(1)從以上事例中你看出什么?
(2)火災(zāi)自救與逃生
學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
(3)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
火場(chǎng)報(bào)警：(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有x的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。(7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
(4)搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(5)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
3、火場(chǎng)逃生法則
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法.盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生，能沿著墻面，當(dāng)走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
(2)留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的`逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。
(4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
(5)緩降逃生.滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門(mén)設(shè)施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中.常會(huì)發(fā)生逃生無(wú)門(mén)，x跳樓的狀況，非到萬(wàn)不得已，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍�，能靜靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永保健康、平安。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)形式：開(kāi)展“誠(chéng)信考試”宣誓大會(huì)
二、活動(dòng)主題：樹(shù)立誠(chéng)信考風(fēng)，杜絕舞弊歪風(fēng)
三、活動(dòng)目的：
1.使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到作弊的'危害，做到誠(chéng)信考試。
2.使學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，營(yíng)造出良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。
4.落實(shí)黨員、學(xué)生干部的模范作用，帶頭走向誠(chéng)信考試之路。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月19日（周四）19:00
五、活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：金榮樓梯七
七、舉辦方：共青團(tuán)莆田學(xué)院信息工程學(xué)院委員會(huì)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.海報(bào)宣傳，張貼于一餐前宣傳欄 ----負(fù)責(zé)人：李強(qiáng)國(guó)
2.在12月24日前打傭誠(chéng)信考試宣誓誓詞》和《誠(chéng)信考試我?guī)ь^》（見(jiàn)附件1，正面《誠(chéng)信考試宣誓誓詞》、反面《誠(chéng)信考試我?guī)ь^》）共計(jì)300份，《誠(chéng)信考試倡議書(shū)》（見(jiàn)附件2）40份，并和我院的輔導(dǎo)員溝通，由于場(chǎng)地有限，通知我院11級(jí)各班主要班干部，12、13級(jí)各班學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子，以及學(xué)生會(huì)全體成員前來(lái)參加此次宣誓大會(huì)。 ----負(fù)責(zé)人：邱其火
3.在12月24日前，做2條寫(xiě)有“樹(shù)立誠(chéng)信考風(fēng)，杜絕舞弊歪風(fēng)”的橫幅。 ---負(fù)責(zé)人：李強(qiáng)國(guó)
九、具體流程策劃：
1、12月24日下午3點(diǎn)召開(kāi)學(xué)生干部（學(xué)生會(huì)，12、13級(jí)各班黨員、入黨積極分子、班委）誠(chéng)信考試宣誓大會(huì)。大會(huì)具體流程如下：
①安排各專業(yè)在2點(diǎn)40分到梯七，有序在“樹(shù)立誠(chéng)信考風(fēng)，杜絕舞弊歪風(fēng)”橫幅簽名，3點(diǎn)之前結(jié)束
�、�3點(diǎn)整開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞
�、鄄シ耪\(chéng)信考試視頻
�、苷�(qǐng)徐xx老師就學(xué)生干部誠(chéng)信考試起帶頭作用致辭
�、萦赏ㄐ�122團(tuán)支部書(shū)記李強(qiáng)國(guó)帶領(lǐng)全體學(xué)生干部宣誓
⑥填寫(xiě)《誠(chéng)信考試我?guī)ь^》卡片
�、�3分鐘后卡片上交給所在部門(mén)、班級(jí)的部長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)
�、嘀鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)及各班級(jí)團(tuán)支書(shū)留下來(lái)
其他人有序退場(chǎng)
⑨團(tuán)支書(shū)上交卡片，分發(fā)《誠(chéng)信考試倡議書(shū)》，并告知他們12月28日前上交各班級(jí)宣讀倡議書(shū)活動(dòng)照片，學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)整理
�、庹麍�(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生會(huì)辦公室、體育部整理會(huì)場(chǎng)
十、安全預(yù)案
1.如遇特殊情況，則活動(dòng)改期。
2.學(xué)生會(huì)體育部、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
共青團(tuán)莆田學(xué)院信息工程學(xué)院委員會(huì)
XX年12月16日
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班剛剛成立不久，班級(jí)成員之間都有了相互的認(rèn)識(shí)，相互的溝通，為了使班級(jí)成員之間有更深厚的了解，建立更親切的友誼，故開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，從而讓班級(jí)的內(nèi)部組織更團(tuán)結(jié)，更心貼心，并且通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓班級(jí)每個(gè)成員為自己找到一面“鏡子”，更好地看清自己，更好地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)傳揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 活動(dòng)對(duì)象：管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班全體成員
2．活動(dòng)周期：2個(gè)月一次重新調(diào)換“國(guó)王”
3． 活動(dòng)材料：（1）包裝彩紙并截成小方塊
�。�2）一個(gè)小紙盒，一個(gè)中型大的紙箱
�。�3）一支彩筆
三、活動(dòng)步驟策劃：
1、將班級(jí)成員每個(gè)人的姓名寫(xiě)在截好的小方塊包裝彩紙上，并將其折疊好裝入小紙盒。
2、讓每個(gè)人再在小紙盒中隨意抽取一個(gè)名字（若自己抽到自己的名字要重新抽取），而這個(gè)被抽到的人就是抽的人的“國(guó)王”，相應(yīng)地，抽的人是被抽的人的“天使”。
3、“天使”只能知道“國(guó)王”的名字（也就是所抽的小紙塊上的名字），但“國(guó)王”不能知道自己“天使”的名字（“天使”自己要保密，不能告訴別人抽到的'是誰(shuí)），就好比“天使”高高在天空中飛著，偷偷地跟著自己的“國(guó)王”，注視著“國(guó)王”，而“國(guó)王”卻看不到跟隨自己的“天使”。
4、“天使”要秘密地觀察自己“國(guó)王”的一舉一動(dòng)，并通過(guò)觀察和了解給“國(guó)王”寫(xiě)信，指出“國(guó)王”的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及自己想對(duì)“國(guó)王”說(shuō)的話，每隔兩周收一次信（信件數(shù)量不限，多多益善），統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一地點(diǎn)將信投如中型大的紙箱里，再由負(fù)責(zé)人發(fā)送。
注：信的收件人要注明（也就是要寫(xiě)上 我的“國(guó)王”xx收 ），但寫(xiě)信人一定要注意保密，不得將自己的名字寫(xiě)入信件。
5、“國(guó)王”收到信的第二天開(kāi)始反饋收集“國(guó)王”要對(duì)“天使”說(shuō)的話，負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備一張大的空白紙，讓每個(gè)“國(guó)王”（即每個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人既是“國(guó)王”也是“天使”）用以下格式書(shū)寫(xiě)
xx（“國(guó)王”的真實(shí)名字）對(duì)自己可愛(ài)的“天使”說(shuō)：~~~~~(自己要對(duì)“天使”說(shuō)的話)
每個(gè)人都寫(xiě)完后在班級(jí)內(nèi)傳閱，以便讓每個(gè)“天使”知道自己“國(guó)王”的滿意之處和不滿意之處。
四、 活動(dòng)意義：
“國(guó)王與天使”會(huì)使素質(zhì)班每個(gè)成員懂得更深層地關(guān)心、關(guān)注別人，也使每個(gè)人都感受到被愛(ài)，被關(guān)注，促使我們更好地表現(xiàn)自己，改善自己。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們之間培養(yǎng)出一種“情”，一種默默的“情”，一種“厚情”，一種沒(méi)有任何血緣關(guān)系的情感，對(duì)于班級(jí)整體，開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使班級(jí)成員更懂得愛(ài)這個(gè)班，這個(gè)集體！
文藝部 文藝委員李倩
xx年11月
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、感恩團(tuán)會(huì)活動(dòng)主題： 感恩
二、活動(dòng)背景：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人.然而父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少�；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁�？為此，團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“感恩”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．活動(dòng)時(shí)間：11 月 28 日
2．活動(dòng)地點(diǎn)：58教室
3．活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)
4．主辦單位：會(huì)計(jì)四班團(tuán)支部
四 活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段： 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段：A.所有的同學(xué)在教室集中.
B.安排人員書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題在黑板上.
C.講述自己與父母之間的感人故事，備好的卡片上寫(xiě)
下對(duì)父母的'最真摯的祝福.
D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開(kāi)展小游戲（穿針引線）或小組節(jié)目
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
六、活動(dòng)預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、共計(jì)100元。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
教室是學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。為了減少這些現(xiàn)象，積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng)，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，故我班開(kāi)展了以“建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
活動(dòng)目的：
通過(guò)此次“建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，形成刻苦勤奮、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、規(guī)范學(xué)習(xí)行為、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造勤學(xué)、上進(jìn)、文明、守紀(jì)的良好校園氛圍，使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月17日下午，地點(diǎn)待定
參加對(duì)象：
生環(huán)學(xué)院分析092全體共青團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 在活動(dòng)開(kāi)展前召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，并利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，進(jìn)行“建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題團(tuán)日活動(dòng)的的廣泛宣傳和動(dòng)員。
2. 同輔導(dǎo)員或者班主任聯(lián)系，確定活動(dòng)地點(diǎn)
3. 邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
活動(dòng)流程：
1. 學(xué)習(xí)了解正確的課堂紀(jì)律，由班長(zhǎng)或者主持人聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng)講述《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》有關(guān)內(nèi)容
2. 開(kāi)展我們大學(xué)生如何建立文明課堂的討論會(huì)，提出班級(jí)內(nèi)存在的'不和諧現(xiàn)象，并提出有關(guān)解決方案
3. 制定、完善和實(shí)施班風(fēng)建設(shè)方案，組織班內(nèi)“一幫一”小組，幫助學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺的同學(xué)
4. 開(kāi)展樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語(yǔ)和文明課堂十項(xiàng)承諾的征集活動(dòng)，并且評(píng)選出最具有代表性的作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
5. 總結(jié)出最佳文明課堂十項(xiàng)承諾，號(hào)召同學(xué)們簽字承諾
后期工作：
1、召開(kāi)班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上
4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)活動(dòng)的相關(guān)事宜。
5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
人員安排：
策劃及總結(jié)：團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)宣傳：全體團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：全體班委
活動(dòng)攝影：宣傳委員
博客維護(hù)：組織委員
分析092班 團(tuán)支部
20xx年11月4日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的.敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：
**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：
歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結(jié)
由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
**師范學(xué)院高職院文學(xué)社
20xx年9月4日
院領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)或簽字蓋章：
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
社交禮儀文化
二、活動(dòng)目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過(guò)文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性，積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。
三、準(zhǔn)備工作:
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)初期準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)團(tuán)干會(huì)，向其他干事介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題，與其他干事討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式。
2、團(tuán)支書(shū)及會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)協(xié)會(huì)會(huì)議，向會(huì)員們介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽(tīng)取會(huì)員們好的意見(jiàn)，對(duì)方案進(jìn)行改進(jìn)與完善。會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)安排。
3、團(tuán)支書(shū)及會(huì)長(zhǎng)總結(jié)各會(huì)員好的建議，定下最終活動(dòng)方案。
4、再次召開(kāi)團(tuán)干會(huì)，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配及安全問(wèn)題的討論等。
5、團(tuán)支書(shū)編寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。
6、干事編寫(xiě)活動(dòng)方案及流程。
�。ǘ┗顒�(dòng)前期的準(zhǔn)備
1、會(huì)員們自愿報(bào)名參加活動(dòng)：
（1）走秀。
�。�2）大型詩(shī)朗誦《感恩》。
�。�3）歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會(huì)員思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)中期準(zhǔn)備
1、ppt的制作。
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題。
3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎(jiǎng)品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂(lè)。
6、邀請(qǐng)禮儀，準(zhǔn)備講解。
7、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
（四）活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、多媒體教室的申請(qǐng)。
2、制作本團(tuán)支部的宣傳版面。
3、相機(jī)的借用（對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄，留下資料）。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科一號(hào)樓105教室
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
會(huì)長(zhǎng)： 王新宇 15896873528
團(tuán)支書(shū)： 賈厚明 15226189509
辦公室： 趙真真 18790866434
劉曉會(huì) 18790866312
組織部： 趙雪蓮 18790866432
宣傳部： 高藝銘 18790866244
外聯(lián)部： 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財(cái)務(wù)部： 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽(yáng)師范學(xué)院講課技能協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
八、活動(dòng)方式:
主題班會(huì)形式。以交流學(xué)習(xí)為主體，文藝活動(dòng)為輔，會(huì)員們共同參與。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、 活動(dòng)以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團(tuán)支部的風(fēng)采及活動(dòng)主題，讓全校師生共同了解這項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社交禮儀的重要。
2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團(tuán)日教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓會(huì)員們廣泛的參與進(jìn)來(lái)。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進(jìn)禮儀這一話題，進(jìn)而讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)禮儀的理解與看法，講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂(lè)節(jié)目，這是同學(xué)們以不同的形式詮釋對(duì)禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂(lè)詩(shī)朗誦，有同學(xué)們的走秀表演，兼有同學(xué)們自己組織的話劇表演，精彩紛呈。活動(dòng)過(guò)程加有互動(dòng)環(huán)節(jié)，如知識(shí)競(jìng)答。讓全體會(huì)員共同參與，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。有禮儀隊(duì)的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的.知識(shí)，以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。最后由團(tuán)支書(shū)為這次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，再次申明活動(dòng)主題與目的。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、 18:20 全體干事到位，布置會(huì)場(chǎng)。
2、 18:40 全班同學(xué)坐定。
3、 19:00 走秀節(jié)目，拉開(kāi)我們主題團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。
4、 19:10 會(huì)長(zhǎng)對(duì)本團(tuán)支部進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
5、 19:15 團(tuán)支書(shū)為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)述社交禮儀的重要性。
7、 19:40 同學(xué)們談?wù)剬?duì)社交禮儀的了解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊(duì)的同學(xué)為會(huì)員們講解禮儀的知識(shí)。
10、 20:20 大型詩(shī)朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請(qǐng)幾位會(huì)員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一個(gè)關(guān)于社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹有關(guān)社交方面的常識(shí)。
13、20:40 互動(dòng)知識(shí)競(jìng)答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后團(tuán)支書(shū)總結(jié)發(fā)言。
16、21:00 整理會(huì)場(chǎng)。
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí)，幫助會(huì)員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重，誠(chéng)信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對(duì)象接近，使他們覺(jué)得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預(yù)案:
從總體來(lái)看社團(tuán)活動(dòng)存在擠壓、踩踏、器具傷害、運(yùn)動(dòng)傷害、娛樂(lè)設(shè)施傷害等。
針對(duì)此次活動(dòng)中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析：
在活動(dòng)結(jié)束后，存在擁擠的危險(xiǎn)，有鑒于此，我們屆時(shí)會(huì)有專人負(fù)責(zé)全體的離開(kāi)教室的順序，防止擁擠事故的發(fā)生。
為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故，我們特成立了臨時(shí)預(yù)防小組：組長(zhǎng)由會(huì)長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)擔(dān)任，主要對(duì)存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時(shí)的做出應(yīng)對(duì)措施、補(bǔ)救、人員的疏散 ，并及時(shí)的請(qǐng)求援助；上報(bào)學(xué)校，請(qǐng)學(xué)校及時(shí)的做出補(bǔ)救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會(huì)會(huì)員。小組長(zhǎng)由干事組成，要切實(shí)做好組長(zhǎng)安排的各種工作，并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會(huì)員組成，服從組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的安排，做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取做到事故零發(fā)生率。
總之，我們會(huì)對(duì)一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動(dòng)我們會(huì)進(jìn)我們最大的努力爭(zhēng)取把每項(xiàng)工作做的更好，讓社交禮儀的意識(shí)印在每個(gè)會(huì)員的心中，讓每個(gè)會(huì)員時(shí)刻謹(jǐn)記禮儀的重要。
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