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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-08-14 13:23:52 策劃書 我要投稿

主題活動策劃優(yōu)選[6篇]

主題活動策劃 篇1

  活動目的:

主題活動策劃優(yōu)選[6篇]

  1、加強學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的實際操作能力。

  2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

  活動時:11月09日

  活動地點:五年級教室

  參加人員:五年級全體隊員

  活動準(zhǔn)備:

  1、提前布置班隊會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

  2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

  一、正確認(rèn)識火災(zāi)

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

  二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

  原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

  危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

  (一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

  1、火警電 話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

  (二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

  (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識。

  火場逃生注意事項

  火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的.危害。

  五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

  六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

  同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財產(chǎn)損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

  4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進校園。

  6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習(xí)

  九、小結(jié):

  師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

主題活動策劃 篇2

  一.活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活動時間

  20xx年11月xx—xx日

  三.活動氛圍

  1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四.活動內(nèi)容

  活動一

  感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

  2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節(jié))的.顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時要拓印會員卡 號,讓客人意識到會員卡的重要性

  活動三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動四

  “感恩節(jié)”特價酬賓

  1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系;

  2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;

  活動五

  感恩辦理有禮

  活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

  五.宣傳計劃

  1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

  2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

  六、其他事項:

  1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

  2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習(xí)慣。

  2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

  3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

  4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是

  把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

主題活動策劃 篇3

  一、比賽目的

  為提高我校主題班會課質(zhì)量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機會。根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。

  二、比賽組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組 長:白 沙

  副組長:文萬剛(負(fù)責(zé)總體規(guī)劃組織)

  喻 千(負(fù)責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作)

  涂禮有(負(fù)責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作)

  成 員:王 誠、郭永生、成忠?guī)煛⒍庞澜、任祥華、李 勇(負(fù)責(zé)本年級初賽工作,決賽時會場紀(jì)律)

  2、會務(wù)組成員及職責(zé)

 。1)賽場服務(wù):李秋柒、陳 靜(參賽選手抽簽、會場服務(wù)和會前準(zhǔn)備等)

  (2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:吳邦銀、楊天福(主要職責(zé):負(fù)責(zé)收送評委打分表,得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出最后平均得分)

 。3)獎品、獎狀準(zhǔn)備:陳忠富

 。4)攝影攝像:宋承榮、張 克

  3、評委組成員及職責(zé)

  白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責(zé):根據(jù)評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進行客觀公正的打分,比賽結(jié)束進行點評總結(jié)。

  三、比賽主題和內(nèi)容

  圍繞“弘揚主旋律,培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進學(xué)習(xí)方法、班級文化建設(shè)等方面內(nèi)容中,任選其一作為參賽主題。

  四、參賽人員

  全校班主任

  五、比賽時間及程序要求

  (一)初賽

  1、時間:

  2、要求:

 。1)以年級為單位進行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負(fù)責(zé)組織實施。

 。2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優(yōu)盡量實驗班、平行班兼顧。

 。3)決賽名額:高中每個年級2名,初中每個年級1名。

 。4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的'形式報政教處喻千老師處。

 。ǘQ賽

  1、時間:20xx年11月20-21日

  2、地點:綜合樓多媒體教室

  3、參賽選手自定班級上課。

  六、比賽細則

  1、抽簽: 11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。

  2、形式:主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行確定班會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。

  3、評分辦法:總分由主題班會設(shè)計方案和班會實施效果兩部分組成,方案由評委小組進行評分,方案占20%;班會實施過程由評委小組現(xiàn)場評分,班會實施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。

  4、主題班會課設(shè)計按40分鐘時間設(shè)計,一定是班主任主講,學(xué)生互動,不能本末倒置。

  5、所有參賽班主任交主題班會書面設(shè)計方案,內(nèi)容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。

  6、獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。

主題活動策劃 篇4

  活動目的:“學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,做有道德的學(xué)生”

  班會時間:xx年11月24日

  班會過程:

  (主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

  (主持人b)沒有水源,就沒有生命;

  (主持人a)沒有父母,就沒有我們;

  (主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

  (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  (主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

  (一)感恩節(jié)

  提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

  現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

  問答題

  2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的`事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

  (三)感恩老師

  當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

  (主持人a)大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

  (主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

  (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

  (四)感恩班集體

  (主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

  (主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

  (主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  (五)感謝社會

  (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

  把你的話寫在愛心卡上。

  (主持人a)學(xué)會感恩能使人快樂,

  (主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

  (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

  手語歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

  “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

主題活動策劃 篇5

  一、 團日活動策劃書主題

  “關(guān)注兩會,我與祖國共奮進“——學(xué)生知識競賽

  二、團日活動策劃書活動背景及目的

  一年一度的“兩會”是中國政治生活中的`大事,隨著地方“兩會”逐步落下帷幕,20xx年全國兩會于3月3日順利在京召開!“兩會”能反映民意,為民謀利,在今年的“兩會”中,民意調(diào)查顯示中國公眾最為關(guān)注的熱門話題主要有:醫(yī)療、教育、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保等問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該時刻關(guān)注國家時事政治,關(guān)注祖國發(fā)展命運,關(guān)心人民生活狀況,樹立遠大發(fā)展志向,與祖國和人民共同奮進。因此,舉辦此次主題活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生政治思想能力。

  三、活動對象

  四、活動地點

  教學(xué)樓C-210教室

  五、活動時間

  五、活動內(nèi)容

  召集全體同學(xué)到場,開展與國學(xué)、民生、“兩會”相關(guān)的知識競賽,穿插小游戲及文娛節(jié)目,頒發(fā)勝利獎品,調(diào)動同學(xué)積極性。

  六、活動流程

  1、提前召開團支部及班委干部會議,請各干部商討主題、提出意見、收集資料、商議流程、動員同學(xué)。

  2、同班委干部商議后,召開班級動員大會,動員全體同學(xué)廣泛參與,積極搜集相關(guān)資料,為知識競賽做準(zhǔn)備。

  3、活動現(xiàn)場流程:

 。1)主持人宣布活動開始,全體同學(xué)唱團歌。

 。2)主持人向同學(xué)介紹兩會知識,提出兩會熱點問題,觀看短篇,請同學(xué)參與討論。

 。3)知識競賽環(huán)節(jié)。主持人隨機抽取若干名學(xué)生作為知識競賽參賽人員,坐于前排。競賽共設(shè)置三關(guān),由主持人公布題目,需答題者在規(guī)定時間內(nèi)回答出正確答案,答對一定數(shù)量題目,進入下一關(guān),否則結(jié)束答題,淘汰出局,獲得相應(yīng)階段的獎品。全部闖關(guān)成功者獲得全部三關(guān)獎品。

 。4)中場休息環(huán)節(jié):歌曲欣賞,文藝表演。

 。4)頒獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獲獎名單,由禮儀送上獎品,請教師頒發(fā)。

 。5)教師做活動總結(jié),表揚先進,提出意見,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  4、活動結(jié)束后,做深刻總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做好工作記錄。

主題活動策劃 篇6

  活動背景:

  1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求:婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式,經(jīng)過短短XX年左右的發(fā)展,在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè),而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務(wù)行業(yè)分工細化,服務(wù)范圍擴大并日益豐富,已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設(shè)計、舞臺綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計拍攝、婚車出租等方面,從簡單的服務(wù)進入全面提升階段,向文化層次發(fā)展,注重服務(wù)和多樣性、個性化。

  2、征稿需求:基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素,婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重,缺乏個性化選擇,專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。

  3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求:大學(xué),一個夢想起飛的地方,一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是新思想的發(fā)源地,是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學(xué)生較之從前,思想更加多元化,追求更加個性化,知識結(jié)構(gòu)更為飽滿,表達更加大膽創(chuàng)新;而且大學(xué)是情感的溫床,創(chuàng)意的樂園,大學(xué)生的'年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡,對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。

  活動主旨:

  1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案,鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。

  2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  3、使專業(yè)對口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè),開拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。

  4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)意,勇于創(chuàng)新,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開拓精神。

  活動解讀:征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細節(jié),具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意,精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線,以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力,一切能遵從自己內(nèi)心的真實演繹,都將是您的完美婚禮。

  征稿對象:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。

  活動方式:征稿評選方式

  主辦單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網(wǎng)

  活動地點:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院

  稿件要求:1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考,創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。

  2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下

  要素:(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來源 (3)婚禮流程,

  而如果能夠結(jié)合以下要點:(4)婚禮主題VI設(shè)計(5)宴會裝飾及舞美設(shè)計

 。6)環(huán)節(jié)音樂,則作品的完整性更佳,獲得優(yōu)勝的機會將大大增加。

  3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!

  4. 為評選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

  5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯(lián)系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評分》(附件2)

  6. 電子版來稿請投到 郵 箱:及,并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”

  打印版來稿請交至:________________________________________________

  審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序:

  初審評分參照如下(百分制):

  1) 主題創(chuàng)意1……20分

  2) 婚禮創(chuàng)意1……20分

  3) 婚禮流程1……10分

  4) 主題VI設(shè)計1……10分

  5) 音樂選擇1……10分

  6) 宴會裝飾及舞美設(shè)計1…… 5分

  7) 可實現(xiàn)性1…… 5分

  8) 結(jié)構(gòu)完整1…… 5分

  9) 寫作技巧1…… 5分

  10) 整體感受及印象1……10分

  由活動組委會成立評審委員會,評獎分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎作品,評選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎作品。

  獎項設(shè)置及頒獎:

  一等獎:一名 Apple iPad mini 16G Wifi

  二等獎:二名 Canon A3400 IS 數(shù)碼相機

  三等獎:三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器

  入圍獎:十名 i-Mu 幻響共振音箱

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