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策劃書

學(xué)校活動(dòng)策劃書ppt

時(shí)間:2022-10-05 17:28:01 策劃書 我要投稿
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學(xué);顒(dòng)策劃書模板ppt

  學(xué)校很多精彩的活動(dòng)都是經(jīng)過了同學(xué)們精心策劃的,以下是小編分享給大家的:學(xué);顒(dòng)策劃書模板,歡迎大家參考!

學(xué)校活動(dòng)策劃書模板ppt

  學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃書【1】

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),使學(xué)生更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操,啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。

  2. 物色好設(shè)計(jì)創(chuàng)意人和主持人

  3. 過程設(shè)計(jì),串詞及頌歌撰寫。

  4. 各類節(jié)目準(zhǔn)備:小品、雷鋒生平知識(shí)、有獎(jiǎng)競答等。

  活動(dòng)過程:

  一 男(乙)::老師們,同學(xué)們

  男(乙)、女(甲):大家好!

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復(fù)蘇。

  甲:三月,春風(fēng)送暖。

  乙:三月,大地?fù)Q新顏。

  甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  (此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。)

  乙:對(duì)了。

  合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

  乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1.甲:請(qǐng)聽錄音:雷鋒的生平

  乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2.甲:請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

  故事(一)人民的勤務(wù)員

  故事(二)助人為樂

  乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(學(xué)生回答。)

  甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

  3.乙:請(qǐng)聽《雷鋒日記》選。

  4.甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。

  這句話的由來還要從一件小事說起。

  下面請(qǐng)欣賞小品《一件小事》。

  乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;

  甲:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上;

  乙:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。

  在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮的支付者。

  甲:其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家,他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。

  對(duì)黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗,對(duì)祖國富強(qiáng)的追求,對(duì)社會(huì)進(jìn)步的向往,對(duì)科學(xué)真理的探索,促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

  乙:雷鋒從小就具有勤奮刻苦,極愛鉆研的可貴素質(zhì)。

  下面請(qǐng)欣賞小品《刻苦鉆研》。

  甲:雷鋒對(duì)工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),雷鋒同志對(duì)他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般,

  下面請(qǐng)欣賞小品《像親兄弟一樣》

  乙:雷鋒助人為樂的高尚行為,不但在連隊(duì)里傳誦,在駐地人民中流傳,就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。

  人們都這樣稱贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  ”那么究竟發(fā)生了什么事呢?

  請(qǐng)欣賞小品《車站上的故事》。

  甲:雷鋒入伍以后,嚴(yán)格要求自己,干什么事都是勤勤懇懇,充滿了旺盛的精力,仿佛從來就不知道什么是辛苦和勞累。

  下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神,請(qǐng)欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》

  乙:同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。

  體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事,我們一則則如數(shù)家珍,對(duì)雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢?對(duì)于雷鋒,中華民族的瑰寶,我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生,為此,有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢,有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍,有的同學(xué)還走訪了師長。

  現(xiàn)在,在你們大展身手的時(shí)候了,我們準(zhǔn)備對(duì)大家的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢測,下面,讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張激烈的環(huán)節(jié):雷鋒生平知識(shí)競答。

  5. 雷鋒生平知識(shí)競答

  1. 請(qǐng)問雷鋒原名是什么?

  2. 請(qǐng)說出雷鋒具體的出生日期。

  3. 雷鋒是哪里人?

  4. 雷鋒一生十分貧苦,你知道他幾歲時(shí)成了孤兒嗎?

  5. 1958年,雷鋒去鞍鋼報(bào)名時(shí),將自己的原名雷振興改為雷鋒,這是為什么?

  6. 雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨,你知道那時(shí)他幾歲嗎?

  7. 雷鋒一生做了數(shù)不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他幾歲殉職的嗎?

  8. 雷鋒是怎么殉職的,你知道具體情況嗎?

  9. 為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?

  10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?

  三、甲:雷鋒叔叔,雖然離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在班級(jí)的集體中。

  乙:請(qǐng)同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。

  甲:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),這星期“手拉手獻(xiàn)愛心”捐玩具活動(dòng),我們兩個(gè)班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具,玩具雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!

  甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么?

  乙:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

  四、 甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面齊讀學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》。

  五、 乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。

  同學(xué)們,讓我們跟著錄音齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧。

  合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

  感恩教育主題班會(huì)教案【2】

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

  活動(dòng)過程:

  一、引入

  班長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。

  鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

  我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)會(huì)感恩

  感恩父母

  學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  像高山似大海,他包容著一切。

  多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

  班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  班長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請(qǐng)聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學(xué)生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。

  曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。

  他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。

  他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。

  這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  感恩老師

  班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。

  似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。

  讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  學(xué)生請(qǐng)聽朗誦:《謝謝您,老師》

  全班合唱 :《每當(dāng)走過老師窗前》

  班長主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。

  為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。

  六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。

  就如這些名言俗語所說的。

  (展示名言俗語)

  不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。

  ──朱德

  誰給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。

  ──華 梅

  一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗! ──陶 恕

  我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運(yùn)之極了。

  ──海倫.凱勒

  受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  真情行動(dòng)

  班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽聽!

  班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。

  世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗;因?yàn)楦卸,我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  三、活動(dòng)總結(jié)

  班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。

  我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。

  讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

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