大學(xué)活動(dòng)策劃[共12篇]
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)方案的目的意義
![大學(xué)活動(dòng)策劃[共12篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae2_5f06f68eb0ccd.jpg)
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀(guān)察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)
通過(guò)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
三、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。
2、以?xún)和?huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫(huà)、自作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
(二)活動(dòng)步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動(dòng)主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
2、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀(guān)事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的.現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座，諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等，通過(guò)多媒體觀(guān)看全新的各類(lèi)美術(shù)圖像，同時(shí)還觀(guān)看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。
3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，
在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
4、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫(xiě)、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、記憶畫(huà)等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
四、采取的措施：
�。�1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作。
�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、主題:
養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)
二、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間:
20xx年9月2日上午8:30
四、地點(diǎn):
大操場(chǎng)
五、主持:
吳佳琪
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光!看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)谙缮竭@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
2、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、升旗儀式(升旗音樂(lè))
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來(lái)自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話(huà)。
4、校長(zhǎng)講話(huà)
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的`每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、新教師代表發(fā)言。
請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)
同學(xué)們，一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布仙山中心小學(xué)20x秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
八、其它工作:
1、出場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國(guó)負(fù)責(zé))
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了，通過(guò)這一年的相處和了解，我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我們大多數(shù)人將來(lái)將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時(shí)，在我們實(shí)習(xí)之前必須通過(guò)學(xué)校組織的體能測(cè)試，才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出，加強(qiáng)身體的鍛煉真的很重要。
活動(dòng)主旨：
該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)身健體
活動(dòng)意義：
通過(guò)該活動(dòng)，一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉大家的身體。通過(guò)形體課的學(xué)習(xí)，可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。通過(guò)健美操課的學(xué)習(xí)，可以使大家擁有更加健美的身材，同時(shí)能活動(dòng)筋骨，達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學(xué)們集體參加這些活動(dòng)，有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：
1。每周的`周一、周二、周四的16：30到17：00
2。每周的周三的16：00到17：00
活動(dòng)對(duì)象：
10旅游管理班的全體成員
活動(dòng)地點(diǎn)：
1。宿州學(xué)院東區(qū)塑膠操場(chǎng)
2。（關(guān)于健美操課和形體課的上課地點(diǎn)暫時(shí)未定）
活動(dòng)細(xì)則：
1。每周的周一、周二、周四16：20下課之后，同學(xué)們迅速到操場(chǎng)集合，將于16：30開(kāi)始跑步。（由體育委員王會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)整隊(duì)并且?guī)ьI(lǐng)大家跑步，跑步為慢跑，時(shí)間持續(xù)30分鐘）
2。每?jī)芍艿闹苋?6：00到17：00上形體課或健美操課（兩項(xiàng)課程每周輪流上；教練可能是體育系的學(xué)長(zhǎng)；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運(yùn)動(dòng)的衣服；暫定由王會(huì)會(huì)組織負(fù)責(zé)）
活動(dòng)說(shuō)明：
1。希望同學(xué)們能配合活動(dòng)，積極參與
2。如若不能參加活動(dòng)，應(yīng)請(qǐng)假，可向班長(zhǎng)或者體育委員說(shuō)明情況
3。在參加健美操課或形體課時(shí)不可和教練頂撞，有意見(jiàn)私下解決
4。在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，愛(ài)護(hù)訓(xùn)練器材，維持訓(xùn)練場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）
組織者寄語(yǔ)：
1。該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些，先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況，我們將進(jìn)行調(diào)整
2。該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué)，希望大家各抒己見(jiàn)，提出更好的建議和意見(jiàn)
3。愿每個(gè)人都能健健康康，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
強(qiáng)身健體，從我做起，從現(xiàn)在做起！
——王xx
20xx。10。13
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
“難說(shuō)再見(jiàn)”——xx師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院202畢業(yè)生文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺(tái)演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(zhǎng)、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定x月x日(周x)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
五、參與對(duì)象：
1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生參與演出，面向全校202畢業(yè)生。
2、屆時(shí)，將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。
六、晚會(huì)流程：
1、以播放音樂(lè)學(xué)院202師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行。
2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu)：晚會(huì)將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春：春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在最開(kāi)學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
聚：新的生活、新的希望、新的開(kāi)始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開(kāi)始了多姿多彩的大學(xué)生活，是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿(mǎn)著活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，此時(shí)此刻，每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和理想，并為之努力著……于是，音樂(lè)廳、排練廳、琴房樓、圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_(kāi)的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離：收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶�！扒椤本瓦@樣悄然來(lái)到身邊，感動(dòng)著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)必須去面對(duì)新的選擇，面對(duì)冷酷的'現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠(yuǎn)，但我們彼此的心卻越來(lái)越近。有師長(zhǎng)的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵(lì)和支持，合衷共濟(jì)，邁向嶄新人生，前進(jìn)的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒(méi)想到這笑臉會(huì)讓我難過(guò)。習(xí)慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活。淚雨也是陽(yáng)光閃爍是避風(fēng)的角落。離開(kāi)會(huì)成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過(guò)。你是我一輩子的收獲。難說(shuō)再見(jiàn)，你的微笑遺落在我眼前。難說(shuō)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見(jiàn)!
3、具體時(shí)間安排：
10：00工作人員裝臺(tái)—→14:00全體演職員走臺(tái)—→18:30全體演職員到位—→19：00觀(guān)眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：30開(kāi)場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始—→演出開(kāi)始—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺(tái))。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
HAPPyXX——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)HAPPyXX活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案
圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間：—23
晚派送賀卡
下午，生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"。
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室。
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、名稱(chēng)：知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)
道具：?jiǎn)栴}
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、名稱(chēng)：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫(xiě)著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱(chēng)：搶凳子
道具：凳子
參加人員安排：8人或多人參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱(chēng)：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的`成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱(chēng)：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球，當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱(chēng)：頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱(chēng)：結(jié)對(duì)而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，主持人喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
：特別活動(dòng)：
1，尋寶大行動(dòng)
道具："寶物"
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"，然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。
2，吹面粉
道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)
玩法：先找出兩個(gè)被玩者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏(yíng)。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四，預(yù)算
橫幅：3條：100元
大海報(bào)3張：50元
傳單：500份50元
大傳單：10張50元
游園圣誕禮物：500份1500元
對(duì)對(duì)碰禮物：30份500元
游園卡片：500張300元
對(duì)對(duì)碰卡片：30張100元
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50
工作人員及其他支出：200元
總計(jì)：2900元
五，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。
六，本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
家，是我們成長(zhǎng)中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過(guò)兩年的相識(shí)相知，食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個(gè)溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來(lái)越珍惜大家在一起的時(shí)光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召，開(kāi)展以”我們的團(tuán)支部，我們的家”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為讓支部各位成員更好地認(rèn)識(shí)自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來(lái)大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，以為個(gè)人的發(fā)展提供借鑒，大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家相聚在一起，為我們這個(gè)家增添更多美好的回憶，讓這個(gè)家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部
四、參與對(duì)象
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
(一)、總體安排：xx年10月10日-xx年10月25日
(二)、具體安排
主線(xiàn)：分享總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展提供借鑒–珍惜現(xiàn)在的生活，共同進(jìn)步，增添美好的回憶–展望未來(lái)，珍藏理想瓶，實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的監(jiān)督
1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開(kāi)心扉，真心話(huà)告白，分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，共同進(jìn)步
2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠(yuǎn)秋游，踏出校園，觀(guān)看秀麗風(fēng)景，給心靈一次洗滌，增進(jìn)家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節(jié)，感受家的溫暖，珍惜并感恩現(xiàn)在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”–未來(lái)的.監(jiān)督，許下承諾，為未來(lái)奮斗
六、活動(dòng)方案及預(yù)期效果
(一)第一部分敞開(kāi)心扉，真心話(huà)告白
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月10日-xx年10月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽(tīng)負(fù)責(zé)人指揮，在別人背上寫(xiě)上真心話(huà)。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享，其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最后進(jìn)行一個(gè)小座談會(huì)，分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗(yàn)，大家相互學(xué)習(xí)。
4、前期準(zhǔn)備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學(xué)自帶筆
5、預(yù)期效果：通過(guò)分享交流，同學(xué)們對(duì)自己有更深的認(rèn)識(shí)，知道自己改進(jìn)的方向。大家對(duì)我們這個(gè)家有更深的了解。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及目的
為引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風(fēng) 沐古情”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)主題
采古風(fēng) 沐古情
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日下午14:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx一江山島革命烈士陵園
五、參與對(duì)象
12科學(xué)教育全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程策劃
(一)前期工作
1、事先與陵園聯(lián)系，并實(shí)地考察，確定路線(xiàn);
2、宣傳委員為本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：及時(shí)更新微博，博客;
3、辦公人員做好相關(guān)新聞報(bào)道;
4、召開(kāi)班委會(huì)議，明確任務(wù)分工，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全等注意事項(xiàng)，確定活動(dòng)主持人并熟悉活動(dòng)環(huán)節(jié);
5、購(gòu)買(mǎi)制作小白花的材料。并組織班委制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小白花，給掃墓的同學(xué)當(dāng)天使用，每人一朵小白花;
6、與陵園負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系好用于此次活動(dòng)時(shí)的'音響，麥克風(fēng)，光盤(pán)，花圈，挽聯(lián)(過(guò)去再寫(xiě)，現(xiàn)寫(xiě)現(xiàn)掛)以及觀(guān)園講解員;
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動(dòng)當(dāng)天帶到陵園去;
8、確定班級(jí)參與活動(dòng)的名單后，發(fā)送飛信，詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)當(dāng)天安排及注意事項(xiàng);
9、活動(dòng)當(dāng)日分組按照一對(duì)一寢室?guī)头龅男问健?/p>
(二)中期工作
1、所有參加活動(dòng)的同學(xué)于20xx年4月6日下午12：20在校門(mén)口集中，集合完畢后一起坐公交車(chē)到達(dá)目的地;
2、到達(dá)xx一江山島革命烈士陵園，所有同學(xué)在陵園下方進(jìn)行合影留念。留念完畢后，班級(jí)有毛筆字功底者前去書(shū)寫(xiě)挽聯(lián)，;
3、主持人簡(jiǎn)單講解浙江好人好事，那些“最美”事跡后宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，陵園工作人員開(kāi)始播放音響和光盤(pán)，光盤(pán)內(nèi)容為：①奏國(guó)歌;②獻(xiàn)花圈;③全體志愿者向烈士默哀;④介紹解放一江山島戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò);
4、聆聽(tīng)完光盤(pán)后，班級(jí)綜合考評(píng)分第一的同學(xué)發(fā)言，班主任發(fā)言;
5、同學(xué)們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻(xiàn)小白花。
6、在主持人的帶領(lǐng)下，全體志愿者完成宣誓儀式;
7、烈士陵園的打掃(全體同學(xué));
8、所有同學(xué)在主持人統(tǒng)一帶隊(duì)下游玩將軍碑林，時(shí)間大致為20分鐘，需進(jìn)行合影留念。若班級(jí)有想要表演的同學(xué)可在這個(gè)地方展現(xiàn)才能;
9、下山參觀(guān)xx一江山島革命烈士紀(jì)念館(在一位講解員的帶隊(duì)下進(jìn)行參觀(guān));
10、做好活動(dòng)中的拍攝記錄工作;
11、活動(dòng)結(jié)束后全體同學(xué)與陵園負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的工作人員合影留念;
12、主持人集結(jié)好同學(xué)們宣布此次活動(dòng)結(jié)束并有秩序的返校，個(gè)別同學(xué)不想馬上回校的提前一天向袁月發(fā)送短信。
(三)后期工作
本班活動(dòng)照片的整理，及時(shí)上交新聞報(bào)道。所有班委都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)不足之處提出建議。
七、報(bào)名方式
20xx年4月2日下午18點(diǎn)之前，無(wú)意向參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位，由寢室長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)送短信至活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)
九、注意事項(xiàng)
1、12:20所有志愿者需準(zhǔn)時(shí)集合完畢，并且分發(fā)小黃帽;
2、注意路途中的不安全因素，預(yù)先做好各項(xiàng)安全防范措施;
3、文明乘車(chē)，保持紀(jì)律性;
4、去烈士陵園的路上注意保持隊(duì)形，不得隨意打鬧離隊(duì);
5、志愿者要時(shí)刻要注意保持志愿者的形象，時(shí)刻佩戴小黃帽;
6、上山時(shí)，注意秩序和安全，不得追逐; 7、獻(xiàn)花時(shí)要嚴(yán)肅，不得嬉笑打鬧;
8、做好烈士陵園的衛(wèi)生打掃工作，避免留下垃圾;
9、時(shí)刻記住自己是一名大學(xué)生志愿者，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;
10、活動(dòng)結(jié)束后，集合完畢，統(tǒng)一回校。
十、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦使大學(xué)生進(jìn)一步了解革命烈士的英雄事跡，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)：
平安夜班級(jí)聚餐
活動(dòng)主題：
為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧，希望通過(guò)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們之間的交流，從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處，讓大家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上進(jìn)行，這樣讓大家過(guò)一個(gè)難忘的.平安夜，有我們所有人一起過(guò)平安夜，大家一定平安入夜。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月24晚上6：30（平安夜）
活動(dòng)地點(diǎn)：
武昌理工學(xué)院外破街（品味軒）
活動(dòng)人員：
會(huì)計(jì)1210班全體同學(xué)外加兩位素助學(xué)姐（32人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費(fèi)用控制在1000元以?xún)?nèi)，開(kāi)銷(xiāo)從班費(fèi)中抽取，開(kāi)銷(xiāo)對(duì)大家是公開(kāi)曝光。
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)蔡奇和團(tuán)支書(shū)曹昕負(fù)責(zé)。
活動(dòng)前期：
預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目（提前由大家點(diǎn)菜，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可），一切完備之后，在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門(mén)口集合，6點(diǎn)半開(kāi)始上菜。
活動(dòng)注意:由于平安夜，娛樂(lè)色彩濃，外面比較亂，并且要過(guò)馬路，所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
攜手第47個(gè)世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動(dòng)背景：
今年4月XX日是第XX個(gè)世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開(kāi)始向我們?nèi)祟?lèi)以牙還牙的時(shí)候，我們?cè)谝膊荒鼙粍?dòng)地索取，人類(lèi)不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩，只是毫無(wú)忌憚的向地球索取的話(huà)，更大的災(zāi)難將會(huì)將臨在人類(lèi)的身上。
作為人類(lèi)，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護(hù)地球的意識(shí)，保護(hù)自己的家園，與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類(lèi)回收垃圾資源，減少對(duì)一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。
三、活動(dòng)目的：
迎接第47個(gè)世界地球日，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動(dòng)交流，增加居民對(duì)地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛(ài)護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類(lèi)與自然和諧共處。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月9日
五、活動(dòng)主辦單位：
xx大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx街
七、活動(dòng)介紹：
主要分四個(gè)活動(dòng)專(zhuān)區(qū)：
1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專(zhuān)區(qū)
�、賵D說(shuō)地球
使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類(lèi)的影響對(duì)地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們?cè)诘厍蛉找约叭粘Ｉ钪辛λ芗暗男袆?dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園——的地球。
�、凇靶恼Z(yǔ)心愿”互動(dòng)
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫(xiě)一下祝福語(yǔ)。
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫(huà)在圖紙上。
④環(huán)保知識(shí)“智多多”游戲
我們將會(huì)提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的判斷、選擇題，寫(xiě)在小卡紙上，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個(gè)人可答一組題，根據(jù)答對(duì)不同類(lèi)型的題所得的分?jǐn)?shù)，根據(jù)累加的.分?jǐn)?shù)獲得不同的獎(jiǎng)品。
2、“感受自然語(yǔ)言，保護(hù)動(dòng)植物”專(zhuān)區(qū)
�、佟皠�(dòng)物猜猜看”游戲
讓參與者通過(guò)謎語(yǔ)猜出一種動(dòng)物，恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案，猜對(duì)者獲得一份獎(jiǎng)品。
�、谂柙哉故�
展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的知識(shí)，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類(lèi)回收”專(zhuān)區(qū)
�、傩麄骼诸�(lèi)回收相關(guān)知識(shí)。
�、诰G色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)與居民互動(dòng)，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
�、劾诸�(lèi)“層層疊”游戲：
結(jié)合層層疊的游戲，將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽，人們通過(guò)玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類(lèi)，根據(jù)分類(lèi)正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎(jiǎng)品。
④垃圾分類(lèi)“樂(lè)投球”游戲：
我們將標(biāo)有不同垃圾分類(lèi)的桶擺在一定位置，參與者將標(biāo)有代表不同類(lèi)型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(gè)（包括5個(gè)）將獲得不同的獎(jiǎng)品。
注意：每個(gè)專(zhuān)區(qū)由若干名協(xié)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)，配有一張桌子以及符合主題的展示海報(bào)等。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10
1.市場(chǎng)宏觀(guān)環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場(chǎng)開(kāi)放程度及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)觀(guān)念等各種因素的制約，開(kāi)封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢(shì)，各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來(lái)河南整個(gè)旅游消費(fèi)來(lái)看，旅游重心有向焦作、南陽(yáng)等新興城市反展，而開(kāi)封的旅游總體消費(fèi)觀(guān)念趨于低調(diào)保守，客觀(guān)上造成了開(kāi)封旅游市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷(xiāo)售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間，也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這就很難使開(kāi)封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問(wèn)題，這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換市場(chǎng)觀(guān)念，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，理解競(jìng)爭(zhēng)、參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、積極主動(dòng)的爭(zhēng)取消費(fèi)者。切入核心市場(chǎng)，占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng)，與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場(chǎng)無(wú)限，捷足先登，巨大商機(jī)來(lái)臨，成功機(jī)遇是留給有市場(chǎng)準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開(kāi)封)分析、市場(chǎng)考察
3.競(jìng)爭(zhēng)分析
鄭州高開(kāi)封、洛陽(yáng)
商丘焦作、南陽(yáng)
4.消費(fèi)者分析
要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié)，首先要對(duì)旅游市場(chǎng)進(jìn)行分析。要分析市場(chǎng)首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌?chǎng)是消費(fèi)者需求的總和�？梢�(jiàn)消費(fèi)者是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心。面對(duì)廣大的市場(chǎng)，消費(fèi)和需求是有差異的，而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專(zhuān)一的市場(chǎng)定位：河南省全體在校大學(xué)生。
�、畔M(fèi)者總量：
�、葡M(fèi)者年齡：18-25歲
�、窍M(fèi)者的職業(yè)：學(xué)生
�、认M(fèi)者文化程度：處于大學(xué)教育文化的重地，文化程度處于社會(huì)消費(fèi)群體前鋒。
�、上M(fèi)者的分布：分布密集，容易形成團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)，廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論：
大學(xué)生消費(fèi)的.必然性。大學(xué)生群體是市場(chǎng)消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn)，需求層次也越來(lái)越高，一般的旅游觀(guān)光已不能滿(mǎn)足大學(xué)生目前的需求，她門(mén)的市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場(chǎng)以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，根據(jù)有二，一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求，二是開(kāi)封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點(diǎn)
A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的支持，是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī)，這是天時(shí)。
B.開(kāi)封在全國(guó)有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。
C.旅游節(jié)的消費(fèi)對(duì)象是河南省大學(xué)生，增加了活動(dòng)推廣的親和力，這是人和。
D.開(kāi)封旅游景點(diǎn)集中，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點(diǎn)
A.旅游競(jìng)爭(zhēng)激烈。全國(guó)來(lái)說(shuō)，北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開(kāi)封。本省來(lái)說(shuō)，洛陽(yáng)、鄭州、焦作、信陽(yáng)等城市也對(duì)開(kāi)封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
B.開(kāi)封地理交通弊點(diǎn)。開(kāi)封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài)，存在盲目心理，開(kāi)封很難形成旅游熱點(diǎn)。
3.機(jī)會(huì)點(diǎn)
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國(guó)家乃至學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題，旅游節(jié)宣傳河南開(kāi)封文化，導(dǎo)入素質(zhì)教育理念，豐富旅游內(nèi)涵，在特定的節(jié)日活動(dòng)中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作，南陽(yáng)熱線(xiàn)，而開(kāi)封旅游逐漸下滑，這次大學(xué)生旅游節(jié)在開(kāi)封舉辦，會(huì)提醒人們回歸理性，在一定程度上會(huì)分流下一次(國(guó)慶假日)旅游高峰的客流，為開(kāi)封開(kāi)封在旅游市場(chǎng)份額的擴(kuò)大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論，過(guò)去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，一定會(huì)贏(yíng)得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，贏(yíng)得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開(kāi)端和嘗試。
4.威脅點(diǎn)
活動(dòng)推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，通過(guò)宣傳開(kāi)封、組織河南省大學(xué)生，開(kāi)辟一種全新的旅游方式，從而提高開(kāi)封的知名渡、美譽(yù)度。
1.總體目標(biāo)
通過(guò)"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動(dòng)，滿(mǎn)足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求，為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍，通過(guò)各種方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的，達(dá)到"愛(ài)開(kāi)封，愛(ài)河南"的訴求，進(jìn)一步提高開(kāi)封在大學(xué)生乃至社會(huì)中的知名度，樹(shù)立良好形象，同時(shí)提高開(kāi)封的旅游收入，為開(kāi)封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開(kāi)封的知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。
B.促進(jìn)開(kāi)封旅游經(jīng)點(diǎn)的門(mén)票收入，把銷(xiāo)售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)
C.促進(jìn)開(kāi)封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使銷(xiāo)售餓增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)
D.收集大學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)，收集到對(duì)開(kāi)封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息，為開(kāi)封今后旅游的發(fā)展投石問(wèn)路。
E.在開(kāi)封可以舉辦小型的人才交流會(huì)，吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注：
從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)考慮，目前不以盈利為目標(biāo)，而主要以占領(lǐng)市場(chǎng)為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿(mǎn)意，宣傳開(kāi)封，弘揚(yáng)開(kāi)封文化，為下次至以后爭(zhēng)奪更多消費(fèi)者，要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒(méi)有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒(méi)有旅游企業(yè)的效益。營(yíng)銷(xiāo)策略
1.樹(shù)立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開(kāi)封在河南的一個(gè)新品牌，作為一個(gè)旅游城市的開(kāi)封要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須開(kāi)拓思路，創(chuàng)新模式，保證開(kāi)封老品牌，發(fā)散樹(shù)立開(kāi)封新品牌。
2.更新觀(guān)念
一改過(guò)去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值，讓大學(xué)生了解開(kāi)封，體驗(yàn)到開(kāi)封深層次的文化底蘊(yùn)，讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛(ài)古都開(kāi)封的效應(yīng)。
3.組合營(yíng)銷(xiāo)
A.團(tuán)體銷(xiāo)售
征得各高校有關(guān)部門(mén)同意，或是高校個(gè)別班級(jí)負(fù)責(zé)人的同意，集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動(dòng)。
B.散客參與通過(guò)各種公關(guān)促銷(xiāo)手段，大力宣傳，吸引她門(mén)踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)策略、把未來(lái)性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場(chǎng)，占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng)，與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，人的因素第一，河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的舉辦，預(yù)先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的工作人員。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇11
活動(dòng)目的：我部計(jì)劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商：待定
活動(dòng)流程：
6：30~6：45所有工作人員到場(chǎng)地集合
6：45~7：10工作人員布置場(chǎng)地
7：10~7：20參加人員到場(chǎng)集合
7：20~7：30主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話(huà)。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)（破冰游戲）
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時(shí)間（包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號(hào)）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11：30~11：45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話(huà)
11：45~11：50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書(shū)處完成各部門(mén)的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
2、x月底完成場(chǎng)地，桌椅申請(qǐng)工作。
3．確定各部門(mén)參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4．x月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購(gòu)買(mǎi)物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試。
7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場(chǎng)地布置，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員，配樂(lè)人員，購(gòu)物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一二三等獎(jiǎng)各一名（獎(jiǎng)品）。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、活動(dòng)破冰游戲：升級(jí)版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號(hào)，隊(duì)歌。
3．活動(dòng)比賽項(xiàng)目：
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開(kāi)始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開(kāi)始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過(guò)了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫(huà)。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類(lèi)推。
項(xiàng)目道具：x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場(chǎng)上，期間不能偷看。游戲開(kāi)始前，不能走動(dòng)。
3、游戲開(kāi)始，瞎子開(kāi)始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類(lèi)推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：xx條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺(jué)，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出xx名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的'區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住xx秒，由工作人員計(jì)算（多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過(guò)后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類(lèi)推。
項(xiàng)目道具：無(wú)
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每?jī)扇酥g夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類(lèi)推。
項(xiàng)目道具：氣球若干。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒(méi)有進(jìn)行）
項(xiàng)目介紹：
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭，不許離開(kāi)座位，不許說(shuō)話(huà)，在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開(kāi)始做了準(zhǔn)備，即簡(jiǎn)單的溝通密碼，或者用手在后背寫(xiě)字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個(gè)數(shù)字
第二輪是：6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是：一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù)，如分號(hào)，根號(hào)，平方等等符號(hào)。
第四輪是：一個(gè)單詞，或一串字母。
游戲很簡(jiǎn)單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來(lái)了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的，一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)卩栲枧九镜呐�，由于溝通的密碼過(guò)于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒(méi)有得到。
項(xiàng)目道具：若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰：比賽過(guò)程中如有那一隊(duì)說(shuō)話(huà)或竊竊失語(yǔ)，隊(duì)長(zhǎng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上x(chóng)x個(gè)，以此類(lèi)推。
物料準(zhǔn)備：略。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，帶動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給同學(xué)們供給一個(gè)互相競(jìng)技的舞臺(tái)，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)定于3月中開(kāi)展第六屆冠軍班級(jí)籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)體育精神，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余進(jìn)取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼的升華，為完美的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財(cái)富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場(chǎng)屬于廣大同學(xué)們自我的籃球盛宴。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
__班級(jí)籃球聯(lián)賽
三、主辦單位
__
承辦單位
__
協(xié)辦單位
__
四、組織委員會(huì)
(略)
五、比賽時(shí)間
擬定3月13日開(kāi)賽，大約歷時(shí)一個(gè)月(具體比賽時(shí)間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點(diǎn)
校燈光籃球場(chǎng)
七、參賽方式
1、參賽隊(duì)人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊(duì)伍必須是各學(xué)院籃球競(jìng)賽的冠軍班級(jí)，規(guī)定每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)附加每個(gè)隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級(jí)因故不能參加，應(yīng)按排行次序代替出賽。
3、報(bào)名方式：__年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長(zhǎng)把本學(xué)院參賽班級(jí)及隊(duì)員資料交到校學(xué)生會(huì)辦公室(大學(xué)生活動(dòng)中心601)。同時(shí)每班繳納報(bào)名押金50元整，賽后退還。
4、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)：__年3月2日，校學(xué)生會(huì)辦公室。(時(shí)間待定)
八、(一)比賽規(guī)則(方案一)共84場(chǎng)
1、將男子組18支參賽隊(duì)和女子組18支參賽隊(duì)分別抽簽分成a、b、c、d四個(gè)組(由抽簽決定，兩組為五支隊(duì)伍，兩組四支隊(duì)伍)，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計(jì)2分?jǐn)≌哂?jì)1分棄權(quán)計(jì)0分若遇兩隊(duì)幾分相同則比較兩隊(duì)凈勝分，凈勝分高者晉級(jí))。
2、按積分的`高低確定名次，a、b、c、d四個(gè)小組取前2支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)，并按小組名次將隊(duì)伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，由a組對(duì)抗c組，b組對(duì)抗d組，具體對(duì)抗次序?yàn)閍1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)晉級(jí)四強(qiáng)，剩余隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽爭(zhēng)奪五至八名，具體對(duì)抗次序?yàn)?1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)繼續(xù)爭(zhēng)奪五六名，剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪七八名。在四強(qiáng)比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽，第1名之間的負(fù)隊(duì)和第2名之間的勝隊(duì)進(jìn)行決賽，決賽的勝隊(duì)再與第1名之間的勝隊(duì)進(jìn)行主決賽)爭(zhēng)奪名次。
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