【推薦】活動策劃模板集合6篇
活動策劃 篇1
一、活動目的及意義：
展示方舟的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解就業(yè)方舟，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學(xué)，為方舟未來的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展的動力。
二、招新時間：待定
三、 招新地點：教學(xué)樓
四、活動的具體流程：
1活動前期之準備階段：召開方舟全體大會，討論關(guān)于招新的有關(guān)細節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)，同時對面試官進行針對性培訓(xùn)。
2活動前期之宣傳階段：
1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們方舟的招新報名時間和地點，展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動;
2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報名表;
3、通過博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;
4、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團;
5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)方舟的簡介傳單進行宣傳;
五、正式的招新工作階段：
第一階段
1. 全體動員大會。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動員大會。安排好第一階段的工作。
2. 空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來安排工作的基礎(chǔ)，這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書處)
3. 機構(gòu)服設(shè)計(開學(xué)兩周內(nèi)完成)
4. 實踐成果展示。兩個星期時間，一個星期是資料的`收集和創(chuàng)意的構(gòu)思，另一個星期是美工的完成。秘書長要對此跟進和監(jiān)督。(技術(shù)和校文部完成)
5. 傳單設(shè)計。(技術(shù))雙面，一面是方舟宗旨和部門介紹，一面是報名表。
6. 招新海報。第二周內(nèi)完成，具體招新時間先不填寫。(宣傳部)
7. 新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有掃樓工作打好基礎(chǔ)。
其它參照會議記錄
第二階段
1. 確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態(tài)，根據(jù)團委的政策調(diào)整
2. 申請攤位和展板位置。如果時間緊，可順便把申請面試課室。秘書處
3. 打印傳單。
第三階段
1. 安排掃樓人員。選好時機，不能太早，不能太晚，酌情考慮
2. 安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。
3. 申請初試，復(fù)試課室。一般申請5樓課室，509為候試室，把509左右兩邊的給申請了(師姐的建議)
第四階段
1. 擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息，而且要心中有一套說服別人加入方舟的腹案。
2. 收表。收表的時候要登記好序號，并告知新生。
3. 發(fā)傳單。不能只是等待新生來咨詢，要主動發(fā)給新生，但不能發(fā)得太多，酌情考慮
第五階段
1. 安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內(nèi)容。
2. 現(xiàn)場工作：1)簽到 大概設(shè)置3個簽到點作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場報名和領(lǐng)報名表用，約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時，簽到人員順便宣讀面試名單，如果可以，安排同事來控制氣氛，為新生提供咨詢和面試指導(dǎo)。
2) 引導(dǎo)人員要約3人，引導(dǎo)新生到正確的課室，控制好紀律。
第六階段
復(fù)試 各部門自行提前。
復(fù)試短信通知模板：**同學(xué)，恭喜你已經(jīng)成功通過了就業(yè)方舟**部的復(fù)試，成為就業(yè)方舟**-**年度的新成員。就業(yè)方舟歡迎你的加入!以后合作愉快!收到信息請回復(fù)，如有特殊情況請跟部長說明，電話*****
六、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉;
在此階段中，我們將通過總結(jié)此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會發(fā)展中的經(jīng)驗總結(jié)。增強協(xié)會的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會的總體工作能力。
七、招新人員分工：
社團招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項重要工作，因此受到了領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視，也對協(xié)會內(nèi)部成員進行了一系列的分工指導(dǎo)，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。
(一)、宣傳工作
1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負責(zé)。
2、展板和POP海報的制作由宣傳部茍云龍、外聯(lián)部趙福以及組織部余洋三人負責(zé)，由宣傳部做主導(dǎo)。
3、局樣品的材料準備由督導(dǎo)部馬明建和陽娟負責(zé)。
4、另外會棋會徽的準備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由兩社長何強和萬成負責(zé)。
(二)、招新現(xiàn)場
招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會。
(三)、對外聯(lián)系
此次活動的對外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長完成。注：此次招新工作由宣傳部主導(dǎo)。
八、經(jīng)費預(yù)算：
1、會旗制作：30元。
2、招新宣傳單3000張：240元，0.08元/張。
3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板設(shè)計及材料(共5張)：50元，10元/張。
5、POP海報5張。100元，20元/張。
6、學(xué)校廣播站及校報宣傳費用：200元7、后期材料處理費用：50元8.活動后勤費用及相關(guān)車費：100元(含獎品費用)。合計：1010元
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。
我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣20xx年小學(xué)重陽節(jié)活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標：
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的'來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間：20xx年10月2日
四、活動要求：
1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。
2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。
活動策劃 篇3
活動目標：通過班級建設(shè)這個主題的團體訓(xùn)練，希望讓新生能更快更好地與身邊的同學(xué)友好相處，明白團結(jié)就是力量，積極地為班級體貢獻自己的力量。增強班級學(xué)生之間的凝聚力，加強班級團隊建設(shè)。
一、活動性質(zhì)：結(jié)構(gòu)性、發(fā)展性
二、活動時間：20xx年XX月9日下午14:30至16:00
三、活動地點舞蹈室
四、活動對象：20xx級計算機班
五、活動方式：分小組進行，小組分組情況視人數(shù)而定
六、準備工作：便利貼、油性筆多支、透明袋、報紙6張（備用）、
注意：鑒于活動過程中活動量較大，參加訓(xùn)練的同學(xué)最好穿運動服裝、運動鞋，女生不要穿裙子和高跟鞋。
七、 活動流程：
1、宣讀活動約定(附)
2.活動：
1)熱身游戲：松鼠和大樹
游戲目的：
所需時間：20分鐘
所需器材：無
游戲規(guī)則：
全班同學(xué)圍成圈，按一至三報數(shù)，報到一和二的面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。主持人在圈內(nèi)發(fā)令。根據(jù)不同的口令，松鼠和松樹要進行移動。，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。口令有三個：一是“著火”——此時樹和松鼠都要移動；二是“獵人來了”——此時樹不動，松鼠動；三是“地震”——此時樹動，松鼠不動。
2)主題游戲一： 翻葉子
游戲目的：透過肢體接觸，打破人際藩籬、活絡(luò)團隊氣氛。從具有挑戰(zhàn)性的活動設(shè)計中，學(xué)習(xí)問題決策與團隊互動。
所需時間：20分鐘
所需器材：XX～16人一組，每組一塊布（約可讓整組人站上或稍大）/或者報紙 游戲規(guī)則：
1.整組人員站上葉子后由訓(xùn)練員開始宣布規(guī)則。
2.所有學(xué)員現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一塊葉子站上，卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭受令一次生命的威脅。
2.在葉子成功翻面以前，每隔3分鐘，就有一人中毒失明（或無法說話），中毒者由團隊自行決定。
3.整個過程都站在葉子上，包含討論。
4.所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分，否則重來。
討論：
1你覺得任務(wù)完成的關(guān)鍵是什么？
2.決策是如何形成？活動中的關(guān)鍵人物是？扮演什幺角色？平時生活中團隊是否有這樣的角色存在？有什幺異同？
3.在參與團隊決策過程中，你所處的位置與參與程度有什幺關(guān)連性？和現(xiàn)實生活中的你狀況相似嗎？
4.團隊是如何決定出中毒者？依據(jù)什么作出判斷？被選中者的心情？如何配合團隊運作？
5.如活動中，當某些人在實際工作（或生活）出現(xiàn)狀況時，團隊是否適時的照顧到對方的感受？或曾提供哪些協(xié)助？
在進行這個游戲的時候，你們是怎么考慮的？
誰在指揮？其他人有是怎么配合的？
分享:1、團隊中選出有指揮才能的領(lǐng)導(dǎo)，其他人要服從、協(xié)調(diào)、配合；
2、人與人之間的交流協(xié)作很重要；
3、有時候團隊確實需要有人做出一定的犧牲，要敢于付出；對做出犧牲
的人，我們也要對其做出必要的肯定，同時也要爭取承擔(dān)多一點的責(zé)
任。團隊的`成功遠比個人的大。
3)主題游戲二： 人椅
游戲目的： 1、增加成員對團體的信任和歸屬感。
2、培養(yǎng)成員的團體合作能力。
所需時間：15分鐘
所需器材：無
游戲規(guī)則：
�。�1）全體成員圍成一個圈，1、2,1、2報數(shù)，將全體成員分成兩組，組與組之間以比賽的形式進行。
�。�2）主持人讓各組所有的成員圍成一個圈。
�。�3）宣布所有人向右轉(zhuǎn)（或者向左轉(zhuǎn)），雙腳并攏（這點對于安全很重要），所有人的腳尖抵住前面一位同學(xué)的腳后跟（此時圓圈會縮�。�，引導(dǎo)員注意檢查各位成員的動作是否規(guī)范（確保安全），每組每位成員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上。
�。�4） 主持人確定了所有的成員都按照規(guī)則做了之后，宣布：“所有人聽我的指揮，待會兒我數(shù)三下，1 2 3之后，大家就一起（注意強調(diào)“一起”）往下坐”。
（5） 接著大家就會看到一個奇特的景象，自己坐在后一個同學(xué)的腿上，然后開始按圓圈移動，看看哪組可以堅持更長時間不松垮，哪組堅持得比較久，哪一組就勝了。
總結(jié)與分享
1、在游戲過程中，你坐得舒不舒服？你擔(dān)心對方坐得不舒服嗎？
2、被別人坐是什么感覺？
3、自己坐別人是什么感覺？
4、你的心情有什么變化?
成員的什么舉動讓你有觸動？
4)結(jié)束活動：愿望樹
目的：這次團訓(xùn)的感想、總結(jié)。自己的心得
時間：20分鐘
準備：便利貼，筆、愿望樹的紙張
操作：播放背景音樂《相親相愛》、《朋友》等，讓每個成員在便利貼上寫自己的感想，或者對未來的期望、對這個團體的期望、意見等等，寫好后粘在愿望樹上。粘好后圍成一圈，主持人在圈內(nèi)選讀部分留言，并作最后總結(jié)，包括活動過程存在的問題和思考，以及對大家積極參與的感謝�；顒釉谝黄杪曋薪Y(jié)束。
備用游戲：同舟共濟
游戲目的：增強團體合作意識，營造團結(jié)和諧的團體氣氛；通過身體接觸，消除人際阻力，達到人際溝通。
所需時間：30分鐘
所需器材：多張報紙
游戲規(guī)則：
將一定面積的報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到救生艇上獲救，每個人都必須踩到報紙上作為支點�？茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下3個步驟：
�。�1）.以2分鐘為時限，第一輪比賽開始，各個小組開始往一定面積的報紙（一組人數(shù)開始時如果超過20人用兩張）上站，站成后舉手示意。
�。�2） 如果在限定時間內(nèi)沒有站好，則以站在報紙上的人數(shù)為準計算人數(shù)。
�。�3） 救生艇上的同學(xué)必須在救生艇上持續(xù)10秒鐘，期間離開報紙者不予加分。
�。�4） 各組清點站在救生艇上的人數(shù)，站在救生艇上的人越多，分數(shù)越高。
（5） 以此類推，進行第二輪比賽，在第二輪比賽中，只取原來的一半，其他操作同上。游戲進行三輪，累計救生艇上人最多組獲勝。
討論示例：
在進行這個游戲的時候，你們是怎么考慮的？
誰在指揮？其他人有是怎么配合的？
那些在進行游戲過程中沒站上救生圈的原因是什么？
分享:1、團隊中選出有指揮才能的領(lǐng)導(dǎo)，其他人要服從、協(xié)調(diào)、配合；
2、人與人之間的交流協(xié)作很重要；
3、有時候團隊確實需要有人做出一定的犧牲，要敢于付出；對做出犧牲的人，我們也要對其做出必要的肯定，同時也要爭取承擔(dān)多一點的責(zé)任。團隊的成功遠比個人的大。
八、活動結(jié)束
活動結(jié)束后，可互相留影，并清理現(xiàn)場的垃圾。
團體合約書我已認真閱讀了團體的總目標及各活動的具體目標。我自愿參加團體訓(xùn)練小組，在活動期間愿作如下保證：
1、 我一定準時參加小組的所有活動，因為團體需要我提供的意見和技巧示范，我的缺席會對整個小組活動造成影響。（只有每位成員都參與，團體才能有效地進行。如果你不能參加，請與指導(dǎo)者聯(lián)系。任何成員都有權(quán)利在任何時刻退出本團體。但是，如果你考慮退出，請事先和指導(dǎo)者溝通，這樣做對你絕對是有幫助的。）
2、 對于小組成員在活動中所言所行我絕對保密。活動外我不做任何有損小組成員利益的事。每個人都有隱私權(quán)，你可以不透露任何你不想和別人分享的事。
3、本次團輔活動會對現(xiàn)場錄制視頻，本視頻僅為本小組以作業(yè)的形式上交任課老師，我們已征得您的同意，會謹守保密原則。如果另有用途我們會再征求你的書面同意。
4、 小組活動時，我對其他成員持信任態(tài)度，愿對他們暴露自己，與之分享自己的情感和認識。對他人的表露，我愿提供反饋信息。
5、 小組活動時，我決不會對他人進行人身攻擊。
6、 小組活動時，我不做任何與活動無關(guān)的事，如：吸煙、吃零食等。
簽名：
20xx年
活動策劃 篇4
活動背景：為了努力實現(xiàn)《****關(guān)于加強學(xué)生體育增強學(xué)生體質(zhì)的意見》中提出的“認真落實健康第一的指導(dǎo)思想，在全校學(xué)生中掀起陽光體育運動的熱潮，切實提高學(xué)生健康水平”的戰(zhàn)略性目標，推進*****體育運動的'全面開展，慶祝第十一屆全運會的勝利召開，院團委、社團聯(lián)合會決定舉行我院“全運伴我行”系列活動之集體爬山。 活動的意義及目標：此次登山活動不僅僅是為了鍛煉我院學(xué)生身體素質(zhì)，更是為了增進學(xué)院同學(xué)的交流與溝通。
活動地點：
千佛山或英雄山（待定） 活動時間：待定
活動參與者：
****公共衛(wèi)生學(xué)院全體本科生
活動流程：
5：30在3號樓前集合。
5：35清點人數(shù)完畢，從南門出發(fā)。
6:00 到達千佛山旅游風(fēng)景區(qū)（或英雄山），開始爬山前的熱身準備活動。 6:10 點完人數(shù)，可以開始爬山，途中注意組織男同學(xué)幫助女生背行李等，注意不要有人掉隊以及人員安全狀況，該途中需保持行進速度，不能走太快，大家都沒吃飯，需注意保持體力。
7:00組織全體運動員原地休息，并由各小隊負責(zé)人點名。之后可根據(jù)實際情況組織休息，吃飯。
7：30全部人員享受過早飯之后便分成幾個小組（小組多少按參與者的數(shù)量來分）。在各自的小組長的帶領(lǐng)下開始登山。在途中需找到指定的景點才能上山，最先登頂?shù)男￡爩@得一份精美獎品。
9:30各小隊基本找到了景點登上了山頂，最后上的小隊有懲罰。然后各自在隊長的帶領(lǐng)下組織，休息。各小隊可以相互唱歌，做游戲等活動。
11：00吃飯，吃完后全體成員開始向金佛進軍，這次大部隊一起出發(fā)，途中有走不動的有人攙扶，這由各小組長負責(zé)。 12:30到達金佛，大家拍照，聊天，做游戲
1：30大家開始下山了，下山由個小隊長負責(zé)點人，一定要保證各小組全體成員的安全，至此，整個登山活動到此為止。
登山后的活動：（參考）
1、跳繩、踢毽子（活動用繩向院學(xué)生會借）。 2、放風(fēng)箏（風(fēng)箏與線自備）。
3、歌唱比賽：每隊出三人，裁判唱出第一句，由各隊搶答，共15題，最后計算成績
4、蒙眼取物：每隊分為3組，每組男女各1人，其中一人蒙眼為取物者，另一人為引導(dǎo)員，裁判鳴哨后，取物者先原地轉(zhuǎn)三圈，由引導(dǎo)員指引著取物者到對面取物，然后回起點放下物品，以接力形式完成比賽。比賽過程中引導(dǎo)員不能接觸取物者，只能通過語言指引方向，最后取完物用時少的隊伍獲勝。
注意事項：
一切以安全為重，一切行動聽從體育聯(lián)盟成員指揮，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互關(guān)照，注意環(huán)保，奉獻愛心。大家一同培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然、堅韌自己意志的意識。
1、請大家報著對自己負責(zé)的態(tài)度，著裝簡單實用，個人盡量不再背包，確實需要的，盡量使用雙肩包，以方便登山。最好選用登山鞋，旅游鞋也可以。帶足食物以及飲用水，注意保暖。
2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行為，希望大家玩得開心不忘安全。
3、保持團隊安全距離，前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。
4、不攜帶過于貴、重物品、手機等最好用防水袋裝好。
5、注意個人飲食衛(wèi)生。
6、注意環(huán)保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。走進山野，盡量不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。
經(jīng)費預(yù)算：
1、獎品。（待定）
2、登山時準備些必需品如：繩子、碘酒，創(chuàng)可貼、腸胃藥、紗布、小剪刀等。
活動策劃 篇5
一、社會實踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即“中國夢”，而實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部，平原地形，素有“小上海”之稱。經(jīng)濟發(fā)達，人均收入水平高，教育事業(yè)發(fā)達，是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū)，整體上經(jīng)濟落后，人均收入低，貧困率高，教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實現(xiàn)了“中國夢”，而西部大山里的人家卻相差甚遠，因此，實現(xiàn)全面小康社會任重道遠。作為江南學(xué)子的我們也應(yīng)為實現(xiàn)“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢，一個共同的夢讓我們走在一起。“打不破的江南夢，割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團隊自從成立以來，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教（寒暑假時間），并舉辦了3次大型火把節(jié)，捐贈軍訓(xùn)服裝1000多件，圖書近萬冊。我們的活動得到了當?shù)厝罕姷闹С峙c肯定，因而我們有堅實的群眾基礎(chǔ)“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆，但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容，我們的夢想變得更加堅定。
二、實踐主題“江南夢. 彝鄉(xiāng)情”
三、項目的意義和目的
（1）項目的目的：
1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾剑玫脑旄．數(shù)厝嗣瘛?/p>
2、通過開展項目，使我們自身得到更好的鍛煉，達到雙贏的效果。
（2）項目的意義：
1、當?shù)亟逃Y源落后，孩子學(xué)習(xí)成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動，通過開辦豐富多彩的學(xué)生課堂，可以開闊孩子們的眼界，增加對外部世界的認 識，有助于引導(dǎo)他們樹立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山，沒有拍過照片，我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶；我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想，為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)施，一方面達到了節(jié)能的目的， 另一方面也造福了當?shù)厝嗣�。這有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。
3、項目的實施可以增進我們與當?shù)厝嗣竦挠颜x，可以使我們得到更多的鍛煉， 實現(xiàn)自己的價值。通過后期的宣傳，可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益，增 強他們的社會責(zé)任感。
四、項目的主要內(nèi)容
1、志愿中國夢—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學(xué)校為村級學(xué)校，設(shè)施缺乏，辦學(xué)條件落后，學(xué)生基本上都是彝族孩子，學(xué)習(xí)成績普遍較差，對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們，開闊孩子們的眼界，引導(dǎo)孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處，我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點除了先前小司達之外，我們還將繼續(xù)往大山深處走，開辟新的支教點。 主要活動：豐富多彩的課堂、家訪、結(jié)業(yè)儀式、農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與宣傳、當?shù)孛裆鐣{(diào)研等
2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶，讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區(qū)里有一群人，他們世世代代生活在大山里，很多人一生也沒有走出大山，沒有看到過外面的世界，沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片，以致于去世后也沒有留下任何音像資料，著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾，我們愿意走進大山為能所到的每家每戶拍全家福，給他們留住一份美好的回憶。主要活動：巡回拍全家福
3、環(huán)保中國夢— 推廣環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品當?shù)厝嗣窠?jīng)濟收入水平和生活水平比較低，所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈，去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈，今年我們將會擴大發(fā)放節(jié)能燈的范圍。當?shù)乜緹熂竟?jié)，農(nóng)民多在外居住，外出需要手電筒，當?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒，所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的'手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻了一份力量，也造福了當?shù)匕傩铡＿�有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。主要活動：發(fā)放軍訓(xùn)服裝、開設(shè)環(huán)保課堂、進農(nóng)家免費發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進行調(diào)查、對雅礱江邊的農(nóng)戶進行環(huán)保宣傳等
4、電影進涼山—“讓電影走進大山，讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞，農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)，所以信息也相對閉塞。而農(nóng)民農(nóng)活時間相對寬松，農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影（勵志類，環(huán)保類，最新國產(chǎn)劇，紀錄片等），不但可以豐富當?shù)厝嗣竦木裆睿�可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬，為他們提供精神食糧。主要活動：巡回電影、勵志演講等
五、實踐的可行性分析
1、 人員構(gòu)成方面：團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會的骨干成員構(gòu)成，有實踐的經(jīng)驗，其他成員也多為班級或?qū)W院重要學(xué)生干部。
2、 指導(dǎo)老師方面：副教授許佚冰老師是團隊的指導(dǎo)老師（去年曾與團隊同行），可以為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)。團隊創(chuàng)始人李權(quán)財學(xué)長作為團隊的顧問，可以提供豐富的經(jīng)驗。
3、 實踐地點方面：團隊曾多次在當?shù)亻_展社會實踐活動，以往的志愿服務(wù)活動中得到了當?shù)卣腿罕姷拇罅χС�，并同涼山的多所小學(xué)保持著密切的合作關(guān)系。所以，具有良好的群眾基礎(chǔ)
4、 實踐創(chuàng)新方面：實踐主題和內(nèi)容緊貼社會熱點。此外，在以往活動的基礎(chǔ)上，我們不斷進行項目創(chuàng)新，今年將會增加“隨手拍全家�！钡幕顒�，活動新穎，易引起社會的關(guān)注。
5、 其它有利方面：項目將會得到來自學(xué)院、學(xué)�；蛏鐣闹С只驇椭�。
六、經(jīng)費預(yù)算與經(jīng)費來源（此項已單獨提交）
七、實踐前期準備
1、 X月XX日—X月XX日：團隊志愿者招募，進行面試確定團隊成員。
2、X月X日—X月XX日：撰寫項目策劃書，社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初，向社會或有關(guān)組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓(xùn)及備課
4、X月X日—X月X日，收集、清洗及整理軍訓(xùn)服裝
八、實踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃安排
（一） 時間期間需完成的任務(wù)：
1、捐贈軍訓(xùn)服裝
2、拍攝全家福300張，為老人拍照200張
3、免費播放電影5場
4、完成15天支教、2場立志演講
5、推廣所帶的節(jié)能用品
（二）詳細計劃安排如表：
日期（月、日） 地點 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學(xué)交流，勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓(xùn)服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結(jié)、負責(zé)人撰寫實踐報告
九、安全應(yīng)急措施
1、活動實施前，加強對成員的安全意識教育，學(xué)習(xí)列車防盜和緊急情況自救等知識，學(xué)習(xí)常用醫(yī)學(xué)常識。
2、團隊自備急救箱，準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組，負責(zé)所有成員的動向。民主制定團隊紀律，隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況，應(yīng)立即停止所實施的活動。
十、實踐預(yù)期成果
1、順利完成所有實踐活動：拍全家福300張，為老人拍照200張；放映電影5場；勵志演講2場；發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓(xùn)服裝；開辟新的支教點一個等。
2、每位成員完成實踐總結(jié)一份，團隊撰寫高質(zhì)量暑期社會實踐報告一份，社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。
、及時用微博、人人等工具，進行活動宣傳，進一步引起社會對彝區(qū)的關(guān)注。
4、成員的實踐能力得到提升；團隊與當?shù)厝嗣竦母星榛A(chǔ)更加牢固；樹立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。
5、返校后，在校內(nèi)開展“彝區(qū)風(fēng)情”照片展及暑期實踐宣講會，激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實踐團隊XX年X月
活動策劃 篇6
一、活動前言：藥是人類文化史中的一個明珠，特別是中藥，廣存于民間。“藥文化”就是凝聚在“藥”中的文化，是隨著人類社會發(fā)展，藥物的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)制、應(yīng)用以及推廣使用中所創(chuàng)造的全部物質(zhì)財富和精神財富的總和。作為醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生尤其是藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們，不僅僅是要學(xué)習(xí)藥的知識，更要理解藥文化現(xiàn)象，并將其傳播與普及。
二、活動主題：藥有所學(xué)，藥有所用。
三、活動目的：為推廣藥材在生活中的應(yīng)用，讓藥學(xué)系的.學(xué)生更加了解本專業(yè)、熱愛本專業(yè)，同時讓全校同學(xué)對藥物有更深的了解，感受到藥學(xué)的無限魅力。擴大藥學(xué)系及藥學(xué)系團學(xué)會的影響力。
四、主辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系
承辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系團學(xué)會
贊助商：精益眼鏡店、紅葉快餐館
五、活動時間：4月20日中午
六、活動地點：澡堂與五棟之間
七、活動對象：長沙醫(yī)學(xué)院全體師生
八、活動形式與內(nèi)容：藥材展示與藥品的制作
九、活動流程：
1、前期宣傳。
2、邀請老師指導(dǎo)及準備藥材。
3、現(xiàn)場制作藥品、展示成品藥材和藥品。
4、向全校師生介紹有關(guān)藥學(xué)專業(yè)知識。
5、活動總結(jié)。
十、活動安排:
1、制作宣傳畫、橫幅，在全校各宣傳欄、新媒體平臺進行宣傳。
2、拉贊助 在四月初開始著手拉贊助，目的是讓贊助方提供宣傳橫幅和活動所需的物資等。
3、向各班進行宣傳，并邀請校領(lǐng)導(dǎo)及老師參加活動。
4、現(xiàn)場展示、開展活動。
5、清理活動現(xiàn)場。
十一、要求與注意事項：
1、參與人員必須是本校老師或?qū)W生。
2、參與人員必須服從主辦方和承辦方的安排。
十二、可行性分析：
1、作為藥學(xué)系具有專業(yè)權(quán)威、可行性。
2、藥學(xué)系團學(xué)會具有豐富經(jīng)驗的專業(yè)人員。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
宣傳海報與橫幅100元；
水、藥材等必要物資200元；
長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系
4月1日
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