公益活動策劃模板合集九篇

公益活動策劃 篇1

　　為了讓所有的大學生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作，也為了能夠更好的激發(fā)同學們對公益活動的認識與理解，從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活，服務社會的公益活動，我們文通學院大學生青年志愿者協(xié)會在學院團委的領(lǐng)導下特舉辦了這次“放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書大賽”。

　　從活動的舉辦過程上來說，可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經(jīng)過初期的刪選后，我們選取了11份比較有特色的活動策劃進入決賽。決賽開始，所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認識，在他們的闡述中，我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認識，而且認識都比較深刻，這就達到了我們初期的目標，即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中，選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動，也讓我們協(xié)會的每個人對公益活動有了不同角度的認識，避免在今后的活動中過于模板化，從而導致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的提問環(huán)節(jié)中，面對評委的各種提問，選手們都給出了自己的答案，展現(xiàn)出他們的自我風采。

　　對于我們社團內(nèi)部的成員來說，這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準備過程中，各個環(huán)節(jié)上，我們社團的每個成員積極參與，互幫互助，很好的.展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻精神。另外，通過這個活動的開展，我們社團每個成員都得到了一定的鍛煉，面對突發(fā)狀況，也能沉著冷靜的面對，尋找出好的解決辦法，從而讓活動能夠圓滿的完成。

　　總而言之，這次活動的舉辦我們達到了預期的效果，讓更多的人了解了公益活動這個概念，從而更積極地參與到活動的策劃與實施中來，以此來讓我們的社會能夠更加和諧，更加團結(jié)。

公益活動策劃 篇2

　　主辦單位：xxx

　　承辦單位：從我做起大學生公益社團

　　活動名稱：“和諧校園從我做起”

　　活動時間：XX年X月X號

　　活動地點：xxx

　　活動背景：校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導干部、教師、學生三類人構(gòu)成，而其中學生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

　　活動目標：

　　一、首先通過本次活動，讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。

　　二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的`影響力。

　　準備工作：

　　活動初期，由校園負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的

　　大力支持。

　　在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。

　　在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

　　提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。

　　對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。

　　實施流程：

　　時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。

　　時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。

　　時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。

　　時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）

　　時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。

　　四、活動結(jié)束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。

　　活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　1、呼吁廣大消費者積極行動，加入保護母親河的行列，保護環(huán)境，關(guān)愛家園。

　　2、向市民宣傳節(jié)能理念、倡導節(jié)能和低碳生活，樹立和增強節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境和修舊利廢的`行為習慣，進而促進和帶動更多社會公眾積極參與到生態(tài)環(huán)�；顒赢斨衼恚瑸榄h(huán)保健康出力。

　　二、活動形式：

　　通過開展環(huán)保宣誓、環(huán)保知識問答、互動游戲、舊電池回收、發(fā)放保護母親河倡議書、環(huán)保購物袋和環(huán)保知識手冊等系列活動。

　　三、活動地點：

　　長沙市風帆廣場。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月20日 08:30-12:30。

　　五、參加人

　　類型

　　人數(shù)

　　總?cè)藬?shù)

　　領(lǐng)隊

　　青協(xié)宣傳部

　　志愿者

　　六、交通工具

　　1、所需時間：

　　20xx年11月20日，上午 08:30-12:30。

　　2、所需汽車：

　　乘坐114區(qū)間線轉(zhuǎn)乘142路前往。

公益活動策劃 篇4

　　活動名稱

　　公益廣告設計大賽

　　活動背景

　　作為一名當代大學生，除了應該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

　　如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經(jīng)歷、學識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。

　　活動目的

　　21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。

　　大學生應該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。

　　活動主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設計相關(guān)知識的`培訓公益廣告設計

　　活動時間

　　20xx年xx月08日前——確定贊助商

　　20xx年xx月xx日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡作品展、海報、DM單及報名表）20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。

　　注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18：00。

　　20xx年xx月15日——廣告設計相關(guān)知識培訓

　　20xx年xx月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

　　20xx年xx月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動地點

　　犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動內(nèi)容

　　小型公益活動策劃書

　　1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關(guān)知識；辦公室負責將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳，并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。

　　3、廣告設計相關(guān)知識培訓：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

　　4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應作品向全學校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

　　6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。

　　大賽細則

　　一、參賽要求

　　1、參賽選手范圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。

　　2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

　　3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負擔全責。

　　二、參賽主題

　　1、關(guān)注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童

　　安康計劃：關(guān)注兒童健康，遠離傷害/犯罪

　　2、環(huán)境保護：自然生態(tài)、動物保護、水資源等

　　3、保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版

　　4、??（公益導向，主題不限，任你發(fā)揮）

　　三、作品形式

　　1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

　　2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。

　　3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（2xx*297mm）格式的海報一張。

　　4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。

　　四、基本流程初賽：

　　1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：

　　1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數(shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——xx%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%

　　6、有節(jié)目表演的選手或團隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）

　　PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。

　　五、獎項設置

　　一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金xx0元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關(guān)獎勵：

　　獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機會被采用。

　　獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學校相關(guān)單位采用（如后勤部門），在校內(nèi)定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內(nèi)各場所。

　　決賽流程經(jīng)費預算組織機構(gòu)

　　主辦：社團聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會

　　其他

　　申請單位：西南交通大學公益協(xié)會

　　聯(lián)系人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃 篇5

　　一、活動前言：

　　近年來環(huán)境問題日益嚴重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小事。

　　二、活動目的：

　　在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院“綠色足跡”大學生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的.環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。

　　三、活動主題：

　　共建生態(tài)文明，共享綠色未來

　　四、主辦單位：

　　馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院院團委

　　五、承辦單位：

　　“綠色足跡”大學生環(huán)保協(xié)會

　　六、協(xié)辦單位：

　　青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

　　七、活動時間：

　　1、志愿者報名：12月3日（暫定）

　　2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

　　3、正式開展活動：12月5日（暫定）

　　八、活動地點：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

　　九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院志愿者

　　十、宣傳方式：

　　1、制作海報對活動進行宣傳；

　　2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道；

　　3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳；

　　4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

　　十一、活動前期策劃準備：

　　1、跟社區(qū)負責人聯(lián)系，取得他們的支持

　　2、召集志愿者開會，強調(diào)注意事項

　　3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

　　4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

　　5、每個志愿者要準備自行車

　　十二、活動流程：

　　1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負責人組織志愿者，強調(diào)注意事項。

　　2、12:30所有志愿者從學校出發(fā)騎行前往活動地點。

　　3、13：30活動正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環(huán)保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念。

　　5、16:00活動結(jié)束。

　　十三、注意事項：

　　（1）志愿者必須穿志愿者服裝

　�。�2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

　　（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。

　�。�4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　　（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇6

　　活動背景：

　　我們是被寵愛的一代，對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學習使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀大了學東西慢，便認為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機發(fā)短信，有25%不會用手機拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。

　　當我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達的父親想通過短信對我們表達他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡視頻看一看遠方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀而覺得羞于去學這些，便只能放棄這些美好的想法。

　　活動意義：

　　享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀的一輩，他們也應當擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。

　　在他們想孩子的時候，不用為了擔心打擾孩子學習而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風景時，可以輕松地用手機或數(shù)碼相機拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。

　　本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動公益目標：

　　1學校校工

　　教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機功能，方便校工的工作及與他人的交流。

　　2家長與子女

　　幫助家長們學會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進行聯(lián)系，促進家長與子女之間感情的交流。

　　3社區(qū)居民

　　教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。

　　4參與活動的團隊成員及志愿者

　　激發(fā)大學生的孝心與公益心，號召大學生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。

　　5對中老年人的情感關(guān)懷

　　提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。

　　6社會

　　提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動實施地點描述及評估

　　本項目的實施地點是南京市的仙林大學城和仙林居民小區(qū)。

　　（1）南京市仙林大學城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分擴大本項目的受益群體——學校校工及大學生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。

　�。�2）豐富的大學生資源以及大學生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓計劃。

　�。�3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。

　�。�4）實施地點為團隊成員就讀地，交通方便，離團隊所在學校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費用。

　�。�5）團隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團隊對于當?shù)氐娘L土人情以及居民的生活習慣等都有充分的認識，方便團隊走進居民小區(qū)服務居民活動的開展。

　　團隊構(gòu)成和優(yōu)勢

　�、僦笇Ю蠋�3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。

　�、陉犻L1人，負責協(xié)調(diào)全隊成員的責任及活動，統(tǒng)籌全局。

　�、弁饴�(lián)組2人，負責聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團及校外合作機構(gòu)。

　　④宣傳組2人，負責活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設等。

　�、葚攧战M2人，負責活動資金預算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用最大化。

　�、迏f(xié)調(diào)組3人，負責活動中細節(jié)工作，保證活動有條不紊地進行。

　　團隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。

　　團隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導老師，經(jīng)常指導并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導。團隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認真地做好每一項準備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團結(jié)協(xié)作是我們團隊最大的優(yōu)勢。

　　志愿者招募計劃

　　團隊將分兩個階段招募志愿者。

　　第一階段：

　　招募時間：3月1日至3月20日招募地點：南京大學

　　招募人數(shù)：10至20人培訓時間：3月22日至3月24日

　　通過南京大學公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團，宣傳團隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關(guān)培訓，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導校工，保證活動的質(zhì)量。

　　第二階段：

　　招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點：團隊開展活動的居民小區(qū)

　　招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日

　　走進社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進行培訓之后，能為我們走進社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓，可以經(jīng)過簡單培訓直接參與活動。

　　目前已完成的前期調(diào)研和準備工作

　　1.目標人群調(diào)研

　　團隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標人群確定為40歲以上的文化程度較低的`中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團隊也對目標人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。

　　2.開展方式確定：

　　通過調(diào)研，團隊準備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學活動。小班式授課有助于學員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學習方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。

　　3.聯(lián)系合作機構(gòu)

　�。�1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學學生會、康平學社、愛德基金會、商學院學生會進行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。

　�。�2）蘭達物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標人群契合度較高，因此就初步的小班試點設定為該機構(gòu)校工，并就此于蘭達物業(yè)相關(guān)負責人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。

　�。�3）南京大學校方：校方已經(jīng)同意在場地設備方面給予了支持。

　　4.志愿者招募方案確定

　　(1)經(jīng)過洽談，社團、學生會成員基本表示愿意參與活動。

　　(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學校社團學生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。

　　5.寒假活動試練：

　　團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：

　�。�1）很多長輩不會發(fā)送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。

　�。�2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。

　　（3）時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進度。

　　（4）每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。

　　暑期前準備進行的調(diào)研和準備工作

　　3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學習活動進行宣傳，招募第一批志愿者并進行相關(guān)培訓。

　　3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學校報、西祠胡同、金陵晚報。

　　4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學活動。

　　4月：進行校內(nèi)教學活動的成果展示，并尋求媒體報導，擴大影響力。

　　5月：聯(lián)系并確定進行暑期教學活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進行宣傳，進行預報名工作，初步統(tǒng)計參加教學的人數(shù)。

　　6月：在仙林大學城的各高校張貼海報進行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進家長與孩子間的感情。

　　暑期活動時間表

　　7月1日至7月3日第一輪活動實施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募

　　7月4日至7月5日第一輪活動實施小區(qū)志愿者培訓工作及聯(lián)系媒體

　　7月6日至7月12日第一輪活動實施小區(qū)實施正式地教學工作

　　7月13日南京大學仙林校區(qū)整理第一輪教學成果，團隊成員休息

　　7月14日至7月25日第二輪活動實施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案

　　7月26日南京大學仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學活動成果

　　7月27日至8月7日第三輪活動實施小區(qū)實施第三輪小區(qū)教學活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學課程

　　8月15日至8月17日所有實施教學活動的小區(qū)前往各小區(qū)進行教學活動的反饋調(diào)研活動，評估教學成果

　　8月18日至8月24日南京大學、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴大聯(lián)盟規(guī)模及影響力

　　暑期活動具體計劃

　　一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：

　　1、展臺報名

　　在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學習使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。

　　2、填寫報名表

　　報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓項目、能用于參與培訓的時間段。

　　3、預報名確認工作

　　除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預報名情況由團隊成員前往居民家中確認是否能參加培訓，并鼓勵更多的居民參與培訓，增加培訓人數(shù)。

　　4、報名表統(tǒng)計匯總

　　統(tǒng)計匯總報名表，確認各小區(qū)參與培訓的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學時間與教學項目等工作。

　　二、志愿者招募及培訓（7月1日至7月5日）

　　1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）

　　小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。

　　2、志愿者培訓（7月4日至7月5日）

　　志愿者培訓工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區(qū)活動的大學生志愿者。

　�。�1）小區(qū)志愿者培訓（7月4日至7月5日）

　　對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進行培訓，由3名團隊成員負責。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認識，下午為培訓人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓人員對志愿者的教授能力進行培訓，確保每一個人能合格地完成任務。

　　（2）大學生志愿者培訓（7月5日）

　　對于大學生志愿者，由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓工作，因此只需安排一天時間進行培訓，由3名成員負責。上午主要傳達走進社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達到的目標。下午進行教授方式的培訓工作，主要教會他們?nèi)绾胃�好地與小區(qū)居民之間進行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學效率。

　　三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）

　　聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團隊成員負責，主要聯(lián)系南京當?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。

　　1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。

　　2、電視臺。我們準備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍主持的《直播南京》的報道。

　　3、網(wǎng)絡。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學校報的支持。

　　聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負責聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。

　　四、教學活動（7月6日至7月12日）

　　團隊對每一小區(qū)進行為期一周的教學活動，教學活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進行調(diào)整）：

　　1、教學場地：

　　初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學員人數(shù)進行安排。教學場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。

　　2、教學方式：

　　教學方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學員集中在同一教學場地，方便學員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。

　　3、教學安排：

　　（1）教學安排以參與教學人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。

　　相機產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學院的志愿者負責。

　　電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學院以及計算機系的志愿者負責。

　　手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。

　　（2）就教學人數(shù)的安排，擬定由6人一組負責一個小區(qū)，確定一小區(qū)負責人，負責該小區(qū)的具體的教學活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。

　　（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進行，實時進行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進行三輪教學，可根據(jù)學員反響情況進行調(diào)整。

　　4、教學時間：

　　教學時間根據(jù)目標人群的實際情況進行安排，每天安排兩個教學時段，教授相同的內(nèi)容，學員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。

　　5、教學內(nèi)容：

　�。�1）按照產(chǎn)品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行，可根據(jù)學員學習狀況實時調(diào)班。

　　（2）手機的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機上網(wǎng)，手機拍照，音樂播放器、鬧鐘設定。

　�。�3）相機主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。

　　（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。

　�。�5）根據(jù)每一個學員的具體要求進行特殊輔導，滿足多樣化需求。

　　五、第二輪小區(qū)教學活動（7月14日至7月25日）

　　前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓、正式教學等活動，并對第一輪教學活動進行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進行改進，提高教學活動的效果。

　　六、第三輪小區(qū)教學活動（7月27日至8月7日）

　　進一步優(yōu)化第二輪教學活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學習數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學課程，為本項目的推廣做好準備。

　　七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）

　　在所有教學活動結(jié)束后一個星期，團隊成員每天前往每一輪次教學的社區(qū)，進行反饋調(diào)研工作，評估教學質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：

　　1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學課程中涉及的內(nèi)容；

　　2、經(jīng)過教學之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；

　　3、團隊的教學內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；

　　4、是否希望團隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。

　　八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）

　　根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學成果總結(jié)報告，并匯總教學過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：

　　1、志愿者協(xié)會

　　聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進行宣傳輔導，從而幫助更多中老年人學會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。

　　2、兄弟院校

　　聯(lián)系兄弟院校的社團及學生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　3、媒體

　　聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　4、網(wǎng)絡

　　將團隊活動成果向西祠胡同反應，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。

　　暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃

　　8月25日至8月25日南京大學仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流

　　8月26日至8月28日南京大學仙林校區(qū)撰寫團隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料

　　8月29日至8月30日南京大學仙林校區(qū)將團隊所有成果發(fā)布到團隊博客中，回復熱心網(wǎng)友信息

　　9月1日至9月7日南京大學仙林校區(qū)在學校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團隊項目成果

　　團隊管理及相關(guān)制度

　　團隊管理：團隊實施分工制度，下設宣傳，后勤，財務，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負責，各組長向隊長負責。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團隊進行一次例會，討論項目開展情況。

　　財務管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預算表進行，末期編制決算表。

　　紀律制度：各成員嚴格按照決議進行活動，按時完成任務，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。

　　安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導下，以組為單位進行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負責。

　　團隊精神：團結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運作。

　　實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預案

　　1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導致溝通不順暢

　　預案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負責和小區(qū)居民進行溝通交流

　　2、問題：教學場所因故不能按計劃使用

　　預案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學場所

　　3、問題：部分學員或團隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況

　　預案：團隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學

　　4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團隊成員摔倒等

　　預案：隨隊配備基本藥品，并預先確定最近醫(yī)院的具體位置

　　項目可行性分析

　　1、必要性

　　據(jù)團隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。

　　2、可操作性強

　　項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進社區(qū)活動的實施簡單易行。

　　3、教學安排便民

　　團隊走進社區(qū)時，直接在社區(qū)中進行教學工作，并選擇居民的空余時間，在教學時間和地點上為居民的學習提供便利。

　　4、當?shù)丨h(huán)境熟悉

　　活動在學校首先開展，進而推廣到學校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應手。

　　5、活動費用低廉

　　由于食宿均在學校，且活動實施地點距離學校近，交通便捷，這能大大降低活動費用。

　　6、團隊優(yōu)勢

　　團隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導老師認真負責，團隊凝聚力與執(zhí)行力強。團隊成員在周邊學校豐富的人脈資源有利于項目在其他學校的實施與推廣。

　　項目后勤保障

　　為保證本項目的順利實施，團隊擁有良好的后勤保障。

　　1、校內(nèi)機構(gòu)配合

　　本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團及校工崗位負責人的支持與配合，這既有利于團隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓中來。

　　2、無食宿問題

　　由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學校及周邊的居民小區(qū)，團隊成員可以在學校用餐和住宿，這保證了團隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費用。

　　3、交通便捷

　　學校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費的時間。4、安全保障

　　項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學校較近，這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。

　　項目可推廣性自評

　　從4個角度評價本項目的可推廣性。

　　1、目標群體

　　我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當下先進的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強。

　　2、推廣形式

　　我們準備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進社區(qū)對有需要的居民進行小班輔導。另外，通過學校，鼓勵學生回家對父母長輩進行輔導。兩種形式雙管齊下，可行性強。

　　3、資金角度

　　前期的宣傳需要一定的費用，成立輔導班需要一定得場地設施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費用并不是很高。

　　4、公益價值

　　父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。

　　其它補充信息

　　“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯(lián)盟的初步工作。

　　在暑期結(jié)束后，團隊并不打算終止這一項目，而是準備依靠兄弟院校、志愿者機構(gòu)、媒體網(wǎng)絡等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。

　　在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動，是團隊最大的奮斗目標與心愿。

　　的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進行下去。

公益活動策劃 篇7

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動時間：

　　XX-10-21

　　活動策劃人:

　　715班

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　三、活動時間：XX-10------XX-11

　　四、活動地點：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的'第四個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

　　南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

　　院長：周夢林

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—

　　郵編：330038

　　活動安排：

　　1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6. 互動

　　7. 贈送禮物(自己購買)

　　計劃

　　1：主持人自我推薦

　　2：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

公益活動策劃 篇8

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)�；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的.家園——地球！

　　、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：

　　20xx年7月日（如因天氣原因可推遲日）

　　a組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　b組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

　　09：40—10：00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30環(huán)保義演

　　11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項：

　　1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。

　　3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。

　　主辦單位：市區(qū)共青團

　　20xx年6月22日

公益活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　3月份是全國“學雷鋒月”，為進一步弘揚雷鋒精神和志愿者精神，計劃開展救助13歲白血病患兒xx活動。

　　二、活動主題

　　為了讓生命延續(xù)，讓愛傳遞

　　三、活動方式

　　1.xx愛心公益群群內(nèi)愛心網(wǎng)友自發(fā)捐款。

　　2.在文化中心門口舉行社會公開募捐活動。

　　3.向各級慈善機構(gòu)和基金會尋求救助。

　　四、職責分工及

　　1.成立群內(nèi)募捐組。負責人：001、003。負責在愛心群內(nèi)發(fā)動愛心網(wǎng)友捐款，建立捐款登記表，公布網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬號，發(fā)動愛心網(wǎng)友積極捐款。

　　2.成立社會募捐組。負責人：002、004、007。成員：報名參與活動的志愿者。負責組織實施社會募捐活動，地點：宣傳文化中心門前，時間：3月16、17日兩天。

　　002負責起草活動策劃書、募捐倡議書等相關(guān)資料。

　　004、056負責協(xié)調(diào)各方關(guān)系，負責向xx電視臺、晉中電視臺等媒體溝通，爭取進行報導，帶動更多人參與。

　　007負責制作宣傳展架、條幅、宣傳單、捐款紀念貼及群名片等。

　　013、028、056、港灣戀人負責組織布置募捐現(xiàn)場�，F(xiàn)場初定架設拱門一個，展架一個，音響一個，募捐箱兩個，長條桌三張，椅子4把。其余物品根據(jù)實際而定。

　　030負責募捐宣傳錄音。

　　041、046、058負責照相宣傳及在xx百度吧進行活動跟蹤宣傳。

　　067負責招募現(xiàn)場募捐志愿者。

　　3.成立申請救助組。負責人：040、063。負責咨詢有關(guān)政策，積極聯(lián)系各方關(guān)系，向上級慈善機構(gòu)、基金會等申請救助。

　　五、相關(guān)要求

　　1.各組要在活動方案公布后，立即召開專題會議安排本組工作，認真負責、快速行動。群內(nèi)募捐組要廣泛發(fā)動，盡快開展。社會募捐組要盡快向縣委宣傳部等政府部門匯報，同時積極落實相關(guān)工作，確�；顒尤缙陂_展。

　　2.報名參與的.愛心志愿者分為三組，一組負責登記捐款，為捐款者發(fā)紀念帖和群名片;二組負責向路人發(fā)放募捐宣傳單，三組負責維持現(xiàn)場秩序，看管好募捐箱。希望各位網(wǎng)友積極報名，深刻踐行助人為樂的雷鋒精神和團結(jié)奉獻的志愿者精神。

　　3.所有參與活動的網(wǎng)友一定要注意自身言行，保持良好的個人素質(zhì)和精神風貌，積極引導和動員社會人士前來捐款。

　　4.本次活動所有費用均從群費支列，募捐費用全部用于救助患兒。

　　六、未盡事宜，另行商定。

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