實用的活動策劃匯編9篇
活動策劃 篇1
一、活動背景及活動目的

當今校園,隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業(yè)生畢業(yè)在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
二、活動主題
物品有價,情義無價;愛心義賣,傳遞真情!
三、策劃主辦單位
院青年志愿者協(xié)會
四、活動時間
12月9—10日下午16:40---18:00
五、活動地點
信息樓前
六、活動對象
全院師生
七、活動要求
1、捐助者可以以個人或團體,如宿舍、班級、社團名義進行捐助;
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
八、前期準備
1、宣傳準備: 12月2日至12月5日,由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單,另需準備一份廣播稿,待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好,上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間,活動地點,捐助物品收集時間,捐助物資要求)。審核通過后,12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單,并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼,宣傳此次活動。
2、物品征集:12月4—5日,由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式,捐助物品名及物品價格,義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。收集時間16:40-18:00,地點:杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類:12月6—7日,由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室,以保證物品安全,并提前進行物品分類。(注:每件物品價格在捐的時候就要貼上,并約好時間核對并妥善儲存)
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品,包括箱子和零錢,到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節(jié)目,并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統(tǒng)計,中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議,安排以上工作內容。
九、活動流程
1、12月9-10號下午放學后,由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場;
2、以“義演”形式拉開序幕,由健康工程服務部進行“義賣”,由秘書部登記購買物品人員及物品價格,由綜合服務部成員負責維持現(xiàn)場秩序;
3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行,同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū));
3、義賣后,由健康工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人,具體人員由兩部門協(xié)商);
4、12月10號義賣活動結束后,由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢,并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果,將此張貼于教學樓一單元公布欄。
十、活動后期
1、本次活動從征集物品開始,所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開,接受大家的'監(jiān)督,做到過程透明化。(秘書部負責,打印了貼出來就好)
2、活動后由青協(xié)秘書部整理總結報告,并上交主席團。
3、開一次總結大會,各部門都匯總此次活動的心得感受。
十一、注意事項
1、每位志愿者的言行都代表著協(xié)會的形象,因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問題;
2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員,認真執(zhí)行布置的任務,做到現(xiàn)場秩序有條不紊;
3、相關工作人員必須服從安排,按照要求認真完成各項工作,做好前期準備及善后工作;
4、工作人員需穿好工作服。
惠衛(wèi)職院青協(xié)
20xx 年11月25日
活動策劃 篇2
一、活動背景:山東建筑大學是一所專注于工科的大學,因此對于人文類的教育相對比較薄弱。學校的同學們在文學閱讀上略微不足。因此通過活動來推廣文學作品,讓同學們加強。文學素養(yǎng)是有必要的。
二、活動目的及意義:提高山東建筑大學學生的總體文學素養(yǎng),彰顯大學生的人文氣質。
三、活動主題:讓圖書漂流,讓愛心傳遞,讓文學穿越工科界限
四、活動時間:從11月1日到11月7日
五、活動地點:山東建筑大學映雪長廊
六、活動參與對象:山東建筑大學大一、大二、大三學生
七、活動組織者:交通工程學院資助中心全體成員與山東建筑大學各班的'班委們
八、活動流程:
1、前期準備工作:
1、提前與交通工程學院學生會聯(lián)系,請學生會協(xié)助資助中心。邀請各個學院學生會宣傳部部長,向他們說明此次活動內容,請他們到時候在各個學院宣傳各班積極募捐圖書。
2、打印關于圖書漂流的活動內容及活動目的的宣傳單,到時候分發(fā)給各班班長。
3、準備漂流書架,大食堂一個,博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個,圖書館內一個,共計6個。
4、準備宣傳橫幅(“漂流書架,讓圖書漂流,讓愛心傳遞,讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”)。
5、聯(lián)系校報,對活動中募捐圖書較多的同學進行登文表彰,并對我們資助中心次次活動進行登文說明。
2、活動進行:
11、1日與交通工程學院學生會聯(lián)系,請他們幫忙聯(lián)系各學院宣傳部部長前來開會。
11、2與各學院學生會宣傳部部長開會,說明此次活動內容及意義,并請他們幫忙召集各自學院各班班長開會宣傳。并分發(fā)宣傳單給各學院學生會宣傳部部長。
11、3日協(xié)助部分學院將打印好的宣傳單分發(fā)給各班班長。并對各班班長進行簡單培訓,指導他們如何去鼓動同學們募捐圖書。
11、4至11、7日,在映雪長廊進行為期三天的現(xiàn)場募捐圖書活動。在映雪長廊掛好橫幅,擺好桌子與書架,接待前來募捐圖書的同學,對他們捐贈的圖書進行登記,并將圖書分好類。并做出宣傳,圖書募捐最多的前十為同學將獲得校報的專訪與登文表彰。
3、活動支援:請求學院領導與圖書館溝通,希望從圖書館獲得圖書的捐贈。
九、活動總結:與校報溝通,此次活動的目的及意義,活動過程里圖書捐贈較多同學的表彰。資助中心成員在活動中優(yōu)秀行為的表彰與獎勵。
活動策劃 篇3
一、重聚
你是否回憶起在紅育坡上彼此相伴的時光而無比懷念?
你是否因為畢業(yè)后散落天涯的落寞疏遠而無限神傷?
我們?yōu)槟闾峁┮淮沃鼐鄣臋C會,
讓你們重拾起曾經那些風雨與共的美好時光。
活動對象:重外畢業(yè)生
活動形式:聚會,采訪。
具體內容:已經離開外語學校的學長們,現(xiàn)在你們一定都已經有了自己新的生活,和曾經的那些同學可能也沒有再聯(lián)系,我們希望能做一個牽線人,為你們聯(lián)系那些曾經的同學好友,安排一次聚會,也希望通過采訪這次重聚,記錄下你們美好的回憶,讓重外的師生都和你們一起分享你們曾經美好的時光。
備注:請對此活動有興趣的重外前輩們聯(lián)系我們或者留下你們的聯(lián)系方式,也希望你們能為我們提供寶貴的信息和建議。
二、我們的青春
每一個人關于那一段時光都有自己的回憶,憧憬和感情。
你心中的重外是什么樣子?
你心中的這六年是什么樣子?
那些美好的記憶,那些對未來忐忑的期許,還有我們都經歷的成長,
你一定有很多很多的話想說,有很多的事想懷念。
活動對象:所有重外人,老師,學生,員工……只要是對重外有感情的人
活動形式:采訪,約稿
具體內容:我們希望通過與你的對話或者通過你的文字敘述,記錄下你在重外生活的日子,記錄下在那些美好的時光里讓人感動的情節(jié)。
備注:我們分為征稿和采訪,如果你對這次活動感興趣,我們非常歡迎你的投稿,稿件文體風格不限,重在有真情實感,字數(shù)800到3000為優(yōu)(特別優(yōu)秀的稿件可以不做字數(shù)要求,另:詩歌除外);如果你覺得寫文比較麻煩,也希望你能聯(lián)系我們或者留下聯(lián)系方式,我們可以進行網絡采訪或者直接采訪。
三、重外的日子
有些話題從很早以前一屆屆地延續(xù)下來,
有些人是重外輝煌的傳奇,
有些地方發(fā)生了許多的故事,對很多人有著特別的意義。
活動對象:所有重外人
活動形式:攝影、話題、人物專欄、小測試等
具體內容:重外是我們共同的記憶,我們希望用不同側面表現(xiàn)出這個我們生活了或者即將生活三年甚至六年的地方,我們希望能記錄下那些獨屬于重外的文化,讓它一直一直地傳遞下去。
備注:我們需要大量的信息,所以希望重外的前輩們能與我們聯(lián)系或留下聯(lián)系方式,方便我們了解情況,還原一個真實的重外。
四、成長
活動對象:有一定文字功底或擅長繪畫的重外人
活動形式:文章、繪畫
活動內容:以精致的美文和圖片記錄在重外的成長感悟。
備注:這個欄目我們對稿件的質量有所要求,我們希望能找到在這方面能力比較突出的重外人,歡迎大家提供線索。
五、DV短劇
活動對象:DV愛好者
活動形式:DV短劇
活動內容:拍攝關于重外,畢業(yè),成長的DV短劇,記錄我們生命中最好的時光。
備注:希望有能力的朋友能為我們提供攝像器材。另外我們需要專業(yè)的.后期制作,攝影師,大量演員,以及化妝師。希望有意向的朋友能和我們聯(lián)系或者留下聯(lián)系方式。我們也征集優(yōu)秀的劇本。
六、老師爆笑語錄
無論是在課堂上還是在平時生活中,老師們頻頻語出驚人。
從發(fā)音的不標準或小小的口誤到頗有“藝術”氣息的語句總是令人捧腹,但也形成了他們鮮明的教學特色。
活動對象:外語校老師
活動形式:語錄
活動內容:我們將征集老師的各種經典爆笑語錄,一起回憶那些在課堂上歡笑的日子。
備注:希望大家踴躍參與,留下令你們印象深刻的老師語錄,越多越好。
七、電視采訪
活動形式:音頻、視頻
活動內容:說出你對老師、同學、學校最深的印象,校園生活有趣的故事,對學校生活最深的體會,外語校對以后生活的影響,最想說的話……
備注:我們需要各位領導、老師以及校友的大力支持。由于路途遙遠,可能我們不能一一為您進行拍攝,如有條件請自備攝像機,將您拍攝的影像通過互聯(lián)網傳遞給我們,具體聯(lián)系方式已在策劃書最后列出,感謝您的參與和幫助!
我們需要你們的參與……
如果你對外語校有感情,如果你對我們的活動感興趣,希望參與,如果你在7~9月之間有足夠的空閑時間,如果你具備以下條件,并且吃苦耐勞,認真負責,我們熱情真誠地歡迎你加入我們。
書刊部分:
一、美編
要求:熟練掌握photoshop,pagemaker(或coreldraw)。
二、文字編輯
要求:文字功底扎實。有寫稿和選稿能力。
三、記者
要求:有良好的溝通交流能力,性格大方開朗,有一定的文字功底(會要求寫采訪稿的)
DV部分:
四、演員
要求:有較強的表現(xiàn)力,喜歡表演,能放得開。
五、片場助理
要求:交際能力較強,有吃苦精神。
六、導演、編劇
要求:有較強的領導指揮能力,有編劇能力、文筆扎實
七、攝影
要求:最好能提供器材,拍攝基礎技能扎實
八、后期制作
要求:
九、.器材贊助
要求:攝像機
十、化妝師
要求:能夠化普通生活妝,和簡單的舞臺妝。
備注:本活動完全為校友自發(fā)籌資、組織。非盈利性質。所以一切人員參與均為自愿,無任何報酬。
活動主要負責人:
在這個天地里,我們曾經揮霍青春年少。
在這個天地里,我們曾歷經艱難地成長。
在這個天地里,我們曾在彼此的生命里雕刻下最溫暖美好的印記。
如今。年華遠走。
但那些年少輕狂的歲月仍舊在這片天地里倔強不肯離去。
于是,我們又回歸這片已經溶入血液的天地。
因它,再次讓我們的年華激蕩。
歡迎踴躍參加。
活動策劃 篇4
一、活動主題:
美麗的陜理工為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里我們有自己的小房間,自己的小床,在學校里我們也應該擁有一個和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級建家”的理念,爭創(chuàng)“星級宿舍”的整體要求,我們需要給這種新環(huán)境增添色彩,也需要拉近機械工程學院廣大同學之間的距離。因此,可利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。
“宿舍修身 星級建家”
二、活動背景:
三、活動目的:
寢室是大學的組織細胞,是同學最主要的活動場所,是各種思想和學科的碰撞點,是智慧和火花的源泉。大學生的三分之一時間都是在寢室中度過的,然而,大學里“同班不同學,同學不同課” 的狀況讓許多學生們失去了許多交流的機會,“三點一線” 的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少。相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情,通過寢室文化節(jié)的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,讓大家都來關心思想政治教育,另一方面也能豐富學生的'課余生活,讓他們在一個家的生活舞臺里,學會協(xié)作,學會思考,學會創(chuàng)新。
四、活動意義:
1、豐富校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;
2、增進機械學院同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;
3、增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識;
4、充分發(fā)揮宿舍集體以及個人的創(chuàng)新力。
五、活動對象:
機械工程學院XX級及XX級全體學生
六、活動時間:
XX年11月15日——XX年11月30日
七、活動形式:
(一)“有限空間無限創(chuàng)意”寢室風格裝扮策劃(承辦部門:宿管會)
1、活動目的:營造寢室文化氛圍,促進寢室文化建設。
2、比賽形式:寢室裝扮設計
3、美化要求:
、賹嬍以O計內容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。同時每個寢室出一個代表,介紹寢室裝扮設計。
、诰唧w形式不限,各寢室可自由確定其內容,體現(xiàn)積極健康的精神風格,突出寢室文化主題及室名。
、鄢珜ё灾,不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主,每個寢室可利用廢品制作手工實用物品,體現(xiàn)專業(yè)以及寢室文化。
、苎b飾必須遵守宿舍管理條例有關規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉,不能鋪張浪費)。
4、評比細則:
、賱(chuàng)意:設計內容新穎。(30分)
、谒枷雰热荩悍e極大方,青春活潑。(30分)
③美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。(30分)
、軐嬍颐Q:設計名稱別致,能體現(xiàn)室內設計的內容和內在精神。(10分)
5、活動獎勵:
①設置“文化優(yōu)秀寢室”20個并頒發(fā)獎狀。(獲得稱號宿舍均可在年度星級宿舍評比中加分)
(二)宿舍文化節(jié)展示(承辦部門:宿管會)
1、活動目的:展示宿舍文化,體現(xiàn)當代大學生精神面貌
2、展示形式:照片展、科技展、字畫展、工圖展等
3、展示地點:中心操場
4、展示內容:
、瘛(yōu)秀“舍”影展
所需道具:各宿舍拍攝一張宿舍生活照,另外提供若干張表現(xiàn)當代大學生青春風貌以及宿舍文化等照片。
、、手工藝展
所需道具:從大一、二學生處征集自己制作的手工藝品若干件。
Ⅲ、字畫展
所需道具:以班級為單位征集優(yōu)秀書法字畫若干張,主要表現(xiàn)當代大學生青春風貌、宿舍文化以及具有機械工程學院特點的繪畫。
、、科技作品展
所需道具:繩子、夾子若干,優(yōu)秀手工繪圖若干張,CAD繪圖若干張。
、、寢室安全圖文展
所需道具:繩子、夾子若干,安全事例、安全標語、手抄報。
Ⅵ、郵寄時光
所需道具:同學們許下愿望或寫下對舍友的祝福放入信封,來年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會出現(xiàn)任何紕漏。
八、活動流程:
(一)前期工作
1、由本次活動策劃部室講述本次活動的各項具體細則,闡述說明此次活動的目的及意義。
2、由機械工程學院學生會向學校提出申請舉辦此次活動。
3、由宣聯(lián)部以海報等形式宣傳本次活動。
4、由宿管會向所有人員講解此次活動的各種細則及特殊情況的應對措施。
5、由學生會成立組織活動期間管理人員。
(二) 活動流程
1、11月15日啟動文化節(jié),通知各宿舍積極參加活動。
2、11月16日開展文明宿舍活動。
3、11月30日開展宿舍文化節(jié)展示,并在籃球場處進行宿舍文化節(jié)布置工作。
4、11月30日結束文化節(jié)。
(三)活動結束
1、對需要清潔的活動進行活動現(xiàn)場清潔及后勤工作。
2、學生會對此次活動進行總結討論。
九、應急預案:
1、如遇特殊原因,活動不能如期舉行,則活動順期延后,并由負責部門組織人員商議具體細則,并另行通知時間。
2、在特殊情況期間,所有部室應積極配合上級的各項應對方案。
機械工程學院團委學生會
宿舍管理委員會
XX年11月13日
活動策劃 篇5
一、活動背景:
艾滋病,曾被前聯(lián)合國秘書長安南列為世界三大威脅之一。目前,艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延,嚴重威脅人民群眾的生命財產安全,嚴重威脅著社會的可持續(xù)發(fā)展。艾滋病的不可治愈性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識,引起人們的普遍關注,使艾滋病預防知識宣傳到每個人,作為新一代大學生,作為社會的下一代接班人,我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。為此,在我江蘇海事學院青年志愿者協(xié)會決定將于20xx年12月1日在江蘇海事職業(yè)技術學院內舉行主題為“愛以生命同在,防艾從我做起”的宣傳教育活動,以“問艾滋,懂艾滋,抗艾滋”為宣傳主線,以對我們身邊的每一位同學做進一步的艾滋病知識的`普及,加強對艾滋的認識為宗旨,以為他們在以后的學習、生活、工作過程中正確的預防艾滋并做到遠離艾滋、遏制艾滋作出我們應盡的責任為我們最終的活動目的
二、活動主題:
愛與生命同在、防艾從我做起
三、活動宗旨:
促進大學生對艾滋病的了解,宣傳有關艾滋病的預防知識,減少對艾滋病患者的歧視。拒絕艾滋,真愛生命。
四、活動目的:
大學生是社會中的活躍群體,是祖國的未來,所以營造一個健康、文
明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的了解,使大學生崇尚科學,掌握大量的科學知識,變的不再盲從,也使大學生認識到作為祖國未來的棟梁的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖,讓受傷的人重感社會關懷!我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識,使人們正視艾滋。
五、主辦單位:航海技術系團總支素質拓展部
。1)指導老師:李琪
(2)活動策劃人:航海系團總支素質拓展部全體成員
。3)活動負責人:李欣明、朱峰
六、活動具體安排:
(1)在校宣傳活動“紅絲帶”——傳遞活動。(組織志愿者向同學們分發(fā)防艾的標志):
(2)拉橫幅“愛與生命同在、防艾從我做起”反現(xiàn)出本次活動的主題,從而做到顯目,明了。并組織“攜手抗艾滋病“簽名活動
。3)海報宣傳:通過鮮明的圖案及簡潔明了的文字對艾滋病的傳播途徑,以及艾滋病的危害,預防艾滋病的方法,顯明地展現(xiàn)出來。以色彩對比強烈的圖案,吸引路過此活動的同學,深深吸引他們的目光,吸引他們觀看對艾滋病介紹的海報,讓他們深刻了解到如何預防艾滋病,做好預防艾滋病的措施
(4)人員宣傳:主要是由我們志愿者們由自我做起,認真學習了解預防艾滋的相關知識,提高自我認識,幫助同學們解決疑惑,讓同學們提高預防意識,做到防患于未然
七、活動準備:
(1)宣傳單、展板、宣傳橫幅、宣傳音樂、音響一套、桌椅等物資由宣傳部提供;
。2)志愿者人數(shù)安排:由航海系選出優(yōu)秀志愿者8名
防艾滋病活動費用支出一覽表
八、活動時間:
20xx年12月1日 12:10至13:00
九、活動地點:
學校圖書館前
十、活動總結:
主辦:
活動策劃 篇6
一、活動目的:
為加強學生安全文明行為的教育,弘揚社會新風,構建和諧校園,消除校園不安全不文明的`現(xiàn)象和行為。營造健康和諧安全文明的校園文化環(huán)境,優(yōu)化學風校風,進一步推進我校校園文明建設工作,為此舉辦該活動。
二、活動說明:
1活動時間:安全文明月期間
2活動地點:文體中心前
3主辦單位:學管委
三、活動準備:
氣球、宣傳欄、便簽紙、網上下載安全文明事故照片、簽名紙
四、活動內容:
1宣傳部辦板報宣傳安全文明知識。
2在校園內拉安全文明標語
3在文體中心前放置宣傳欄張貼照片和相關安全文明知識
4學生簽名時發(fā)便簽紙讓同學們寫下他們知道的安全文明知識貼于空白宣傳欄貼成心形,同時給每人發(fā)一個寫有安全文明知識的氣球。
活動策劃 篇7
一、 活動背景
(1)眾所周知,紙張的生產需要耗費大量的木材,對森林資源本來就不豐富的我國來說造成了極大的威脅。同時,造紙的過程也會對環(huán)境造成極大的污染。如果我們能過實現(xiàn)廢紙的回收、加工、再利用,我們就可以實現(xiàn)森林資源的保護、減少環(huán)境的.污染。
。2)許多城市、大學已建立了比較完善的廢紙回收體制,而我校部分學生廢紙回收利用的意識還不夠強,作為華南理工大學的學生,我們有責任和義務為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,從校園做起、從小事做起。
。3)我校廢紙回收體制還不夠完善,宣傳力度還不夠大。
二、 活動目的與宗旨
1、目的:
(1)為綠色環(huán)保,低碳生活,實現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
(2)減少紙張的浪費,實現(xiàn)廢紙的循環(huán)利用。
(3)提高同學們保護環(huán)境、低碳生活的意識。
2、宗旨:綠色環(huán)保,低碳生活,實現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展!
三、 活動時間
。1)、宣傳時間:10月8日----10月31日
。2)、回收廢紙時間:每周三、日(待定,視具體情況而定)
四、 活動地點
。1)、擺攤宣傳地點:華南理工大學南校區(qū)一、二飯?zhí)瞄T口
。2)、承諾簽名地點:華南理工大學南校區(qū)一、二飯?zhí)瞄T口
(3)、放置垃圾箱地點:各教學樓、宿舍樓一樓
五、 活動對象
華南理工大學南校區(qū)全體學生、教職工
六、 活動可行性分析
1. 現(xiàn)在都提倡低碳環(huán)保的生活,大家都會比較積極地參加相關環(huán);顒樱e極配合承辦方的工作。
2. 此活動需要經費較少,人力物力要求不高,工作開展較為簡單。
3. 回收廢紙活動能有效提高同學們的環(huán)保意識,做到環(huán)保從校園做起,從小事做起。
七、 活動宣傳
1. 擺攤、承諾簽名宣傳:
在一飯、二飯門口擺攤宣傳,并制作橫幅有秩序地安排、組織大家簽名承諾。
2. 網絡宣傳:
。1) 制作網絡宣傳傳單,在校內QQ群進行宣傳活動
。2) 在機械與汽車工程學院團委、學生會發(fā)布回收廢紙活動消息,并呼吁大家
積極參與。 3. 平面宣傳:
在制定地點張貼海報、掛橫幅。 4. 掃樓宣傳
八、 活動安排
九、 具體安排
第一部分 掃樓
第二部分 擺攤
活動策劃 篇8
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間:
20xx年10月8日
三、活動地點:
學校操場
四、活動流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無 時間:5-10分鐘 活動程序 :
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。 2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的:
增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟:
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束6.各組成員分享自己的活動感受。
。罚窒斫Y束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
。 領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的'互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
一、父母為領路人
。北活I路者:
。1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)
2領路人
作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)
二、孩子為領路人
1被領導者:
(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2領導者:
。1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)
2廣告劇的設計
活動目標:讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達能力。 活動形式:由領導者組織各小組進行設計活動。
材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序:
(1) 領導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。
(4) 請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領導者小結 附:
廣告劇評比獎
活動策劃 篇9
一、活動前言
現(xiàn)代生活里的交通安全問題作為社會的難點和熱點,越來越被民眾、媒體、輿論所關注,因此遵守交通規(guī)則,愛護生命顯得尤為重要。作為當代大學生,我們應該盡我們最大的努力來維護我們的交通法則善待我們的生命,從我做起,維護社會穩(wěn)定。為此,文法學院(系)青年志愿者協(xié)會舉辦本次交通協(xié)管活動,提高市民的交通安全意識,增強大學生的生命安全意識,為撫州市的文明交通而努力,為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。希望廣大在校師生及校外成員積極參與遵守交通規(guī)則這一行動中來,做一個講文明,講道德的社會公民!
二、活動主題
和諧與志愿同行,生命與文明共存
三、活動目的
1、維護交通秩序,提高市民的交通安全意識,為撫州市的文明交通而努力,為構建和諧社會、平安家園奉獻自己的一份力量。
2、讓志愿者走上街頭協(xié)助交通管理,在活動中提高安全意識及法律常識。
3、豐富大學生的課余生活,讓在校大學生走出班級與校園,走向社會。
四、主辦單位
撫州市政府、市交通局、東華理工文法學院(系)青年志愿者協(xié)會
五、活動對象
撫州市市民
六、活動時間
10月底,具體時間待定
七、活動地點
贛東大道“步步高”超市前十字路口
八、活動流程策劃
1、前期準備和宣傳工作
(1)組織召開部長會議和全體會議商討可行計劃確定活動的相關內容:時間地點、前期準備和注意事項等討論制定好該活動的'策劃書
。2)準備相關物品:紅繩、哨子、帽子等物件
。3)實踐部提前與市交通局進行合作協(xié)商,商談分配好時間與地點。
。4)新聞網絡部負責與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯(lián)系并合作,對活動進行跟蹤報道,加大宣傳力度
。5)宣傳部準備好交通安全宣傳的海報以及復印交通安全宣傳單。
。6)對參加志愿者進行必要培訓,了解當天活動細節(jié),交通協(xié)管員的職責是協(xié)助維護交通路口的交通,特別是斑馬線及非機動車的交通。
。7)組織部確定人員值班安排并及時公布值班表
2、中期活動開展
。1)組織部根據(jù)課表安排好人員進行上崗值班,一天3個班,輪流進行?紤]到值班志愿者上下課的時間情況,安排早上七點十五到九點為第一班,中午十二點十五到兩點為第二班,下午五點到七點為第三班。每班確定一個負責人。
(2)安排人員在交通路口,人群密集處分發(fā)交通安全宣傳單,提高市民的交通安全意識。
。3)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人,在市局領導允許的條件下,安排一位交警帶隊,負責并指導整體的工作;
(4)成立一支應急小隊伍,遇到緊急或突發(fā)事件,以便從容應對出現(xiàn)的情況;
。5)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項,提高市民們的安全意識。
3、后期活動總結
(1)總結此次活動的體會,認真思考生命安全問題,謹記生命安全第一,交通法則不可違。
。2)分析此次活動達到的效果,認真思考不足之處,總結經驗,吸取教訓。
。3)新聞網絡部對此次活動進行新聞報道,向記者團上交新聞稿。
九、注意事項
1、對于活動負責人:
(1)志愿者召集要按時按量;
(2)對志愿者考勤進行登記要準確;
。3)志愿者通知要到位,確保各志愿者明白集合時間、地點;
(4)在活動往返途中一定要做好志愿者安全工作;
。5)活動結束后及時做好各項收尾工作。
2、對于志愿者:
(1)志愿者在工作中要文明禮貌,不可失禮,要體現(xiàn)當代大學生的精神風貌;
。2)工作要積極負責;
(3)志愿者一切行動要聽從負責人員的指令。不能做出違規(guī)、違紀的行為;
。4)志愿者在中途原則上不可離開工作崗位,個別臨時有特別事情者一定要報告給負責人,不可擅自離開;
。5)活動中各人員佩戴好必要證件,志愿者帶好徽章及工作證。
。6)要時刻注意自身安全。
活動負責部門:新聞網絡部
文法學院青年志愿者協(xié)會
XX年9月
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