班級活動策劃

時間：2024-10-19 16:32:14 策劃書我要投稿

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實用的班級活動策劃集合七篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動背景

實用的班級活動策劃集合七篇

　　在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大對戰(zhàn)等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

　　又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié)，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學(xué)生活，同時也迎來了他們的第一次團(tuán)組織生活。作為學(xué)長學(xué)姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動，讓他們感受團(tuán)組織生活——大學(xué)生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團(tuán)組織活動來豐富同學(xué)們的課外生活，有益于同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。

　　二、活動意義及目的

　　通過舉辦此次活動，增進(jìn)大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。另外，也有利于分享各自學(xué)習(xí)和生活中的'收獲與經(jīng)驗，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與交流，豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，同時鼓舞同學(xué)們努力奮斗，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

　　三、活動時間及地點

　　【預(yù)期效果】：我從去年的比賽中我看出我們?nèi)齻€學(xué)校各有千秋，他們以快攻為主，我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的實力是可以大部分打入決賽的，但是根據(jù)以往女生的比賽我們學(xué)校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔(dān)心的。

　　單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　時間：xx年10月18日下午七八節(jié)課

　　地點：多媒體大教室

　　四、活動開展

　　(一)全班同學(xué)起立唱團(tuán)歌兩遍

　　(二)主持人登場致開場白，進(jìn)入活動主題——相約經(jīng)院

　　1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。

　　中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

　　1加強學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)入大二，我們應(yīng)該盡量的引導(dǎo)同學(xué)寫一些證書，如英語等級證書，計算機(jī)等級證書，電子商務(wù)師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況，組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時間分配情況，并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會

　　(三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

　　(四)由王牧源等人帶來的小品表演

　　賽況：于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

　　(五)游戲一

　　(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

　　(七)由張麒學(xué)長分享學(xué)習(xí)考證經(jīng)驗

　　(八)游戲二

　　這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

　　(九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經(jīng)院梁祝

　　(十)由何濂鑫等人帶來的表演

　　(十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　活動過程中將發(fā)放糖果，還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預(yù)計在70元以內(nèi)。

　　參與人員：大一大二投資班全體同學(xué)

班級活動策劃篇2

　　一、主題文明就在你我身邊

　　商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，積極進(jìn)行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設(shè)，實施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實際，以加強“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機(jī)，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

　　二、指導(dǎo)思想

　　核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的'校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強自身責(zé)任感和榮譽感。

　　三、目標(biāo)

　　告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。

　　四、參與人員

　　國貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學(xué)）

　　五、時間及地點

　　5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程）

　　六、活動內(nèi)容及流程

　　1．“觀察”

　　時間：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學(xué)們的一言一行，從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動文明教育。

　　意義：在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要�！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

　　2．“全勤示范周”

　　時間：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周時間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

　　責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

　　意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學(xué)校運動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)班級文明風(fēng)氣的形成。

　　3．“愛凝聚”

　　時間：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻(xiàn)物品，并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。

　　責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻(xiàn)工作由副班長、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

　　意義：奉獻(xiàn)愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個大學(xué)生的一份社會責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。共3頁，當(dāng)前第1頁123

班級活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　為了豐富同學(xué)們的課外生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場宿舍間的籃球賽，旨在提高同學(xué)們的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的氛圍!

　　二、比賽目的：

　　為加強本系同學(xué)之間的`凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神，發(fā)掘?qū)W�；@球人才，活躍同學(xué)們的課余文化生活，系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽

　　三、比賽時間及地點：

　　20xx年xx月xx日開始學(xué)校1、2號籃球場

　　四、主辦單位：

　　機(jī)車系宿管部

　　五、協(xié)助單位：

　　機(jī)車系體育部

　　六、活動形式：

　　在宿管部晚上查寢時間進(jìn)行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，再利用晚自習(xí)的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報名結(jié)束再做安排。

　　七、活動分工：

　　宿管部負(fù)責(zé)本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負(fù)責(zé)本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全，和裁判人員。

　　八、比賽規(guī)則：

　　1、每宿舍由三人上場;

　　2、雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲開始比賽。上半時獲發(fā)球權(quán)的隊，下半時不再獲發(fā)球權(quán)，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。

　　3、守方隊員斷球或搶到后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進(jìn)攻，否則判進(jìn)攻違例。

　　4、每個隊累記犯規(guī)達(dá)5次后，該隊的第六次以后的由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。

　　5、持球方可以申請暫停，每隊每次比賽一次暫停機(jī)會;

　　6、死球可以要求換人，換人次數(shù)不限;

　　7、每投進(jìn)一球后，對方中場發(fā)球;

　　8、比賽中每個隊員允許三次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場;

　　9、基本規(guī)則與普通籃球規(guī)則相同(24秒規(guī)則改為20秒)

　　10、比賽中，隊長是場上發(fā)言人。

　　11、任何隊員不得發(fā)生任何沖突，否則取消該隊比賽資格;

　　12、比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終判決;

　　(注意：每人只能代表一只隊伍參賽)

　　九、比賽時間：分上、下半場，各8分鐘，中場休息2分鐘，每場比賽每個隊伍

　　允許請求一次暫停，每次暫停為30秒，加時賽5分鐘。(如有隊員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)

　　十、比賽獎勵：冠軍：獎狀、筆、筆記本、杯子

　　亞軍：獎狀、筆、筆記本

　　季軍：獎狀、筆記本。

班級活動策劃篇4

　　一、活動引言

　　對于我們這群剛步入大學(xué)的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學(xué)的美好生活，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學(xué)習(xí)活動的熱情也大減。經(jīng)班委研究決定策劃帶領(lǐng)全班同學(xué)搞一次農(nóng)家樂，豐富大家的大學(xué)業(yè)余生活!

　　二、活動目的

　　1、增進(jìn)班級同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力。

　　2、通過農(nóng)家樂，提高同學(xué)間的動手能力和團(tuán)結(jié)意識。同時在戶外放松一下心情，調(diào)節(jié)心態(tài)，感受農(nóng)家生活

　　三、活動時間

　　20××年10月21日早8：30在狀元樓(五食堂)前坪集合

　　四、活動地點

　　志敏農(nóng)家樂

　　五、活動對象

　　電商四班全體同學(xué)

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、班長組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂場地，預(yù)定好場地時間。

　　2、副班長及體育委員負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的整隊、點名工作，保證每位同學(xué)的行程安全。

　　3、活動當(dāng)天將把大家分成5組(8人/組)，每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負(fù)責(zé)為小組成員買菜，提醒小組成員應(yīng)該注意的問題(如：不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等)且副組長負(fù)責(zé)采集活動期間的活動照片，活動結(jié)束后匯總到宣傳委員處，做班級后期宣傳工作。

　　4、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費來源為由班費支出部分后，然后由每位同學(xué)自費部分，自費部分由小組組長統(tǒng)一收取(標(biāo)準(zhǔn)20/元每人)。

　　5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構(gòu)成評審團(tuán)評審，選出前三名，進(jìn)行物質(zhì)獎勵，完后開始動餐。

　　6、文娛委員負(fù)責(zé)活動期間大家的文娛節(jié)目安排(如：K歌打牌打乒乓球臺球垂釣等)。

　　7、活動期間出現(xiàn)任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便得以妥善解決。

　　8、活動期間，各班委要負(fù)起責(zé)任，對班級每位同學(xué)的行蹤要了解，掉隊，離隊的`同學(xué)要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。

　　9、活動結(jié)束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　1、農(nóng)家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標(biāo)配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品：設(shè)最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預(yù)計經(jīng)費合算1500元。

　　八、活動注意事項

　　1、出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　　2、行為舉止大方得體，不要做出與大學(xué)生行為準(zhǔn)則有違的事情。

　　3、在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　4、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，一點要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

　　九、附：

　　評審標(biāo)準(zhǔn)：(1)菜的美觀可口度、(2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)(3)小組合作完成默契配合度

班級活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　人際交往的技巧

　　二、活動背景

　　有人說過，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會，人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。

　　三、活動目的

　　向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們在人際交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日星期x，19:00~21:00

　　五、活動地點

　　東區(qū)教室

　　六、參與人員

　　材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員

　　七、活動內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備：了解同學(xué)們的空閑時間，使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來。

　　搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。

　　提前借好教室和投影儀等設(shè)施。

　　2、開場視頻：內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。（5min）

　　3、正式開始：心理氣象員進(jìn)行開場發(fā)言，簡要介紹此次活動的目的。（5min）

　　4、熱場游戲：阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手

　　心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當(dāng)讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行游戲分析。（30min）

　　5、案例介紹：向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實例并總結(jié)人際交往的.技巧。(20min)

　　6、人際關(guān)系小測試：將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)

　　7、結(jié)尾游戲：大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。（30min）

　　8、總結(jié)發(fā)言：簡要總結(jié)此次活動是否達(dá)到目的，認(rèn)識到不足并繼續(xù)改善。（5min）

　　八、經(jīng)費計算

　　小測試所需紙張數(shù)：31花費：3.2元

　　九、活動總結(jié)

　　通過此次活動，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足，為下一次的活動積累經(jīng)驗。

班級活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

　　二、目的`：既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強部員們的集體意識和感情交流。

　　三、活動類型：旅游類

　　四、活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

　　五、活動時間：清明節(jié)之后(初定)

　　六、活動地點：武漢植物園

　　七、活動對象：全體院紀(jì)檢部成員(自愿)

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、為了組織參加活動的同學(xué)們這次春游活動，提前確認(rèn)旅游地點，了解旅游線路和相應(yīng)的價格。

　　2、為了便于活動的開展，提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進(jìn)行登記報名.再匯總,然后進(jìn)行統(tǒng)一安排。

　　3、查閱相關(guān)資料，了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。

　　4、確定好時間后在學(xué)校南門集合(時間要說早一些，因為有人會遲到)，準(zhǔn)時出發(fā)前往目的地，然后進(jìn)行觀賞和游玩。

　　5、翌日返回，結(jié)束此次春游活動。

　　九、活動要求：

　　1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，凡事都要集體行動。

　　2、各部員要自行準(zhǔn)備好隨身必備物品，充分做好出游準(zhǔn)備。

　　3、在出游過程中，行為舉止要大方得體，不要在公園里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環(huán)境。

　　4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，以便于處理好應(yīng)變工作。

　　5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈，以免出現(xiàn)不必要的問題。

　　十、突發(fā)情況應(yīng)對措施：

　　1、如果活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事后再議，并及時通知給每一個人。

　　2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時，應(yīng)及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時進(jìn)行處理。

　　十一、備注：其他的部分再根據(jù)實際情況進(jìn)行補充。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：門票15元/人，其他費用待定。

班級活動策劃篇7

　　一、活動主題：AII Tegether 回憶

　　二、活動時間：院遠(yuǎn)動會后，具體時間待定

　　三、活動地點：臨時待定

　　四、活動負(fù)責(zé)人：張媛媛、王孝歡

　　五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　六、活動背景：

　　告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動會后，每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠(yuǎn)動會結(jié)束后，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學(xué)院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的.大學(xué)生活。

　　七、活動目的：

　　1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

　　2、放松心情愉快度過大學(xué)生活。

　　3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動力。

　　4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力。

　　5、溝通心靈的交流。

　　八、活動流程：

　　1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠(yuǎn)動會的感受，談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>

　　2、穿插互動節(jié)目(小品、唱歌等)，調(diào)動班會的活動氣氛。

　　3、記錄班會內(nèi)容。

　　4、整理班會材料，記錄成冊。

　　5、同學(xué)們在歡聲笑語中展開大學(xué)生活。