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策劃書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-09-16 07:42:46 策劃書(shū) 我要投稿

精選大學(xué)活動(dòng)策劃范文集錦7篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一 活動(dòng)目的

精選大學(xué)活動(dòng)策劃范文集錦7篇

  在父親節(jié)到來(lái)之際,對(duì)養(yǎng)育我們,給予我們關(guān)愛(ài)的父親送上祝福,表達(dá)我們的感恩之情。

  二 活動(dòng)時(shí)間

  6月21日

  三 活動(dòng)形式及內(nèi)容

  發(fā)動(dòng)同學(xué),用微信寫(xiě)下自己對(duì)父親的祝福,想要對(duì)父親說(shuō)的話,曬出與父親的合影,回憶父親對(duì)自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺(tái)互相討論父親節(jié)的禮物之類(lèi)。

  四 宣傳部門(mén)工作

  1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺(tái),對(duì)學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶(hù)發(fā)送感恩語(yǔ)錄,

  2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論

  微信推送平臺(tái)發(fā)送美文以及感恩語(yǔ)錄,示例如下:

  1他是第一個(gè)抱我的男人,他是第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我哭看見(jiàn)我笑的男人,他是第一個(gè)叫我寶貝的男人,他是一個(gè)我相信他說(shuō)的承諾都會(huì)做到的男人,他是敢和我說(shuō)一直會(huì)陪我到最后的男人,他是不管我錯(cuò)對(duì)美丑都覺(jué)得我是秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂(lè)!

  2老爸很帥氣,走路很神氣,天生有才氣,渾身?yè)P(yáng)正氣,工作很銳氣,周?chē)邢闅,做事有運(yùn)氣,人緣很旺氣,處處是喜氣,終生有福氣!父親節(jié),祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂(lè)!

  3您的手,拉著我走過(guò)春秋冬夏,愛(ài)的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼,望著我走向挺拔,愛(ài)的氣息里有關(guān)懷備至;兒時(shí)在您的背上長(zhǎng)大,年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了,爸爸我永遠(yuǎn)愛(ài)您!節(jié)日快樂(lè)!

  4比星星溫暖的是那燈火,比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空,比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來(lái),終于讀懂父愛(ài),它沒(méi)有溫度,卻能引燃我們信念,它沒(méi)有承諾,卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至,讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福,愿他們節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。

  5父親節(jié)至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈禱至,財(cái)運(yùn)至,福祿壽喜結(jié)伴至,一份濃濃的關(guān)懷,一縷柔柔的思念,一聲輕輕的問(wèn)候,老爸,所有的幸福都給你,祝你快樂(lè)!

  6我是您的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛(ài),快樂(lè)著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說(shuō):老爸出品,必屬精品。祝您健康快樂(lè)!

  7 多年前,著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難,做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴,今天,身為普通女性的我在這里想說(shuō)一句:“其實(shí),做男人真的'不容易!庇卸嗌偃丝匆(jiàn)男人流淚?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說(shuō)無(wú)所謂,其實(shí)很多時(shí)候那是他善意的虛偽。這世上,再堅(jiān)強(qiáng)的男人也會(huì)有脆弱和疲憊,再樂(lè)觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

  男人,從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義,就被不斷灌入“英雄主義”。社會(huì)和時(shí)代的方方面面都推動(dòng)和需要男人做到自信、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓,因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。

  從古到今,無(wú)論是帝王將相,還是平民百姓,男人始終都充當(dāng)著強(qiáng)者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù),太多的壓力需要男人去承載,生活的競(jìng)爭(zhēng)和家庭的需求不允許男人后退,不允許男人說(shuō)累和后悔。

  一句“男兒當(dāng)自強(qiáng)”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”,不管何時(shí)何地,不管順境還是逆境,他們都只能選擇自立、自強(qiáng)、迎難而上,再苦也不說(shuō)苦,再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力,因?yàn)檫@一句,很多男人只能選擇委屈自己,即使流血也不流淚,縱然被打落門(mén)牙也只會(huì)和血往肚里吞。在累了、痛了的時(shí)候,他們只能悄悄蜷縮在無(wú)人知曉的陰暗角落里,獨(dú)自聽(tīng)?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞,用烈酒麻醉自己,希望一醉能解千愁。

  一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭,在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死,也不跪著生。男人,真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒(méi)有建樹(shù)會(huì)被人視為沒(méi)出息,行為舉止不夠男人味就會(huì)被人說(shuō)是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧,有人說(shuō)他沒(méi)責(zé)任感。光顧家庭吧,有人說(shuō)他窩囊、沒(méi)本事。

  誠(chéng)然,一個(gè)理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的,只是,不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白,不是每一個(gè)男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中,哪一個(gè)男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個(gè)個(gè)閃亮的驚嘆號(hào)呢?遺憾的是有些男人因?yàn)闄C(jī)緣不巧、時(shí)運(yùn)不佳,即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅(jiān)持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。

  誰(shuí)懂男人心?誰(shuí)知男人苦?事實(shí)上,很多男人可以接受事業(yè)上的失敗,可以接受物質(zhì)上的貧窮,但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人,男人不是神。男人,有血、有肉;男人,有感情、有眼淚。男人不流淚是因?yàn)樗吹絺奶、未到情深時(shí)。男人流淚不代表他軟弱無(wú)能,男人流淚是一種真情流露,是一種情感的宣泄。

  也許白天不懂夜的黑,女人啊,其實(shí)男人真的不容易,如果你慈悲,如果你懂得,就請(qǐng)不要再讓你身邊的男人感覺(jué)太累!也請(qǐng)不要再增加男人的負(fù)累!當(dāng)男人脆弱的時(shí)候,請(qǐng)給他鼓勵(lì)和支持,努力幫他撐起一片不下雨的天;當(dāng)男人無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)告訴他:“至少你還有我!”當(dāng)男人疲憊的時(shí)候,請(qǐng)讓他放松,給他一個(gè)休息的場(chǎng)所。

  當(dāng)男人受傷的時(shí)候,請(qǐng)給他安慰、讓他有一個(gè)溫暖的港灣;當(dāng)男人流淚的時(shí)候,請(qǐng)別譏笑他無(wú)能,請(qǐng)給他一個(gè)肩膀讓他痛快的哭,最后,記得幫他擦眼淚。當(dāng)男人失敗的時(shí)候,請(qǐng)別再傷他自尊,請(qǐng)給他微笑和柔情、讓他重拾信心,告訴他也許一切還可以重來(lái)。

  當(dāng)今時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)激烈,做男人真的不容易。所以,我們女人對(duì)男人要少一點(diǎn)埋怨和指責(zé),多一點(diǎn)理解和寬容;少一點(diǎn)嘲諷和貶損,多一點(diǎn)關(guān)心和體貼。女同胞們,請(qǐng)記住!誰(shuí)懂男人心,誰(shuí)知男人苦,誰(shuí)解男人累,誰(shuí)將得到男人的珍惜,誰(shuí)將擁有男人的情和愛(ài)。----別再苛求男人!別再為難男人!其實(shí),做男人真的不容易。

  五 宣傳工作

  在6月18日到各班宣傳,此次活動(dòng)同時(shí)通過(guò)海報(bào)并在微信、微博以及PU平臺(tái)上宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與,加團(tuán)總支微信號(hào),并選出優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容,給予相應(yīng)綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì),以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博平臺(tái)上進(jìn)行公布。

  一等獎(jiǎng)2分 1名 綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng)1分 2名 綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

  三等獎(jiǎng)0.5分 5名 綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)引言:

  隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來(lái),讓我們目不暇接。當(dāng)我們盡情體會(huì)這些多姿多彩的新產(chǎn)品時(shí),更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護(hù)應(yīng)該引起大家的'關(guān)注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護(hù)的知識(shí),準(zhǔn)確掌握自己的視力情況,才能更好地保護(hù)眼睛。為此,我們希望通過(guò)以視力檢測(cè)的方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛(ài)護(hù)保護(hù)眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個(gè)美麗的世界。

  二、活動(dòng)主題:

  只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!

  三、活動(dòng)目的:

  1. 通過(guò)活動(dòng)宣傳讓大學(xué)生們能夠更加準(zhǔn)確了解自己的視力情況以及如何更加準(zhǔn)確地愛(ài)護(hù)自己的眼睛;

  2 .為大學(xué)生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識(shí);

  3.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)眼睛的重視,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái),使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  六、指導(dǎo)老師:

  XXX

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  八、活動(dòng)流程策劃:

  (一)前期工作:

  活動(dòng)組聯(lián)系指導(dǎo)老師并及時(shí)向老師溝通活動(dòng)流程,確定好活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)的開(kāi)展和安排工作;

  2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)和關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的展板;

  3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集;

  4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站;

  5.活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)的用具。

 。ǘ┲衅诠ぷ鳎

  1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來(lái)的學(xué)生依次進(jìn)行視力和屈光度等檢查;

  2.各部組協(xié)調(diào)配合,安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環(huán)境;

  3.測(cè)量完后,干事可以讓學(xué)生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢(xún)自己還不懂的地方。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景

  尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的'融合。

  活動(dòng)目的

  為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

  活動(dòng)對(duì)象

  面向全院學(xué)生,以城資系為主。

  策劃主辦部門(mén)。

  城資系團(tuán)總支組織部。

  活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)活動(dòng)前期宣傳。

 。2)置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。

  2、活動(dòng)報(bào)名

  在全校范圍內(nèi)接受各專(zhuān)業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到×的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

  報(bào)名人數(shù)限制在50人以?xún)?nèi)。

  報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

  3、正式活動(dòng)

 。1)“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

  時(shí)間:5月11日12:20

  地點(diǎn):三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

  道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

 。2)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

  時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。

  地點(diǎn):三食堂前坪。

  道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。

  注:游戲規(guī)則另附

  獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)教超購(gòu)物券40元

  二等獎(jiǎng)20元等值禮品

  三等獎(jiǎng)10元等值禮品

  參與獎(jiǎng)小禮品

  人員安排

  準(zhǔn)備:

  總策劃

  策劃

  材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

  借電子秤

  打掃工具

  布置場(chǎng)地

  活動(dòng):

  現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

  測(cè)量距離

  測(cè)量時(shí)間

  稱(chēng)重

  檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

  輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)

  攝影

  宣傳方案

  1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

  2、地貼;

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元

  宣傳單(100張)+地貼30元

  場(chǎng)地布置50元

  比賽道具50元

  獎(jiǎng)品200元

  共計(jì):390元

  預(yù)備方案

  1、游戲當(dāng)天天氣變化——將場(chǎng)地改為三食堂二樓。

  2、若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

  3、其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

  附件一:

  “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。

  活動(dòng)內(nèi)容

  “我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。

  依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  異地戀,顧名思義,是相隔兩地的戀愛(ài),隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人因?yàn)榍髮W(xué)和深造,工作等各種原因而不得不“背井離鄉(xiāng)”。因此勢(shì)必造成愛(ài)侶的分離。于是也就有了新詞語(yǔ)異地戀。一般異地戀是比較穩(wěn)重,有著深厚的感情。因?yàn)榫S持異地戀需要忍受更多,當(dāng)然也會(huì)收獲更多。本次活動(dòng)是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)了解我校大學(xué)生的異地戀情況。

  二、 活動(dòng)的目的和意義:

  “也許你相信你的愛(ài)情,也許你相信你的愛(ài)人。然而時(shí)間和空間的強(qiáng)大,卻在不斷的磨礪著你們的意志力。異地戀也有皆大歡喜的結(jié)局,但大多卻逃不過(guò)分手的`收?qǐng)觥比藗儗?duì)異地戀抱有各種各樣的想法,然而事實(shí)究竟如何,只有做了調(diào)查才能得出一個(gè)較為可靠的結(jié)論。故此,我們做了此次問(wèn)卷調(diào)查,旨在通過(guò)問(wèn)卷分析,了解我校大學(xué)生的異地戀情況,搜集更多關(guān)于這方面的建議,為更多的異地戀朋友提供幫助。

  三、 活動(dòng)對(duì)象:

  安慶師范學(xué)院的異地戀大學(xué)生

  四、 活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:

  一個(gè)月左右

  五、 活動(dòng)具體安排:

  (一)、活動(dòng)主題:我們的異地戀

  (二)、活動(dòng)的目的和意義:通過(guò)問(wèn)卷分析,了解我校大學(xué)生的異地戀情況,搜集更多關(guān)于這方面的建議,為更多的異地戀朋友提供幫助。

  (三)、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年9月5日至10月5日

 。ㄋ模⒌攸c(diǎn):安慶師范學(xué)院各大食堂、宿舍、教學(xué)樓等場(chǎng)所

 。ㄎ澹(duì)象:安慶師范學(xué)院在校大學(xué)生且為異地戀者

 。、事前準(zhǔn)備工作:

  1、編制問(wèn)卷,大量搜集相關(guān)資料,制定問(wèn)卷題目,小組成員認(rèn)真商討之后,確定題目數(shù)量和項(xiàng)目,最后擬合成卷。

  2、問(wèn)卷前測(cè),為了使問(wèn)卷具有較好的信度和效度,要先對(duì)一些小團(tuán)體進(jìn)行施測(cè),通過(guò)他們的反饋,對(duì)問(wèn)卷的不當(dāng)之處進(jìn)行修改,最后制成較完整的問(wèn)卷。

  3、了解異地戀人數(shù),由于本測(cè)驗(yàn)對(duì)象為已是異地戀者,為了是問(wèn)卷的受測(cè)人數(shù)達(dá)到一定的數(shù)目,我們需要事前進(jìn)行人數(shù)調(diào)查,以口頭詢(xún)問(wèn)為主,了解大致情況。

  4、查找異地戀的相關(guān)文章以及熟悉異地戀的相關(guān)動(dòng)態(tài),聽(tīng)取專(zhuān)家關(guān)于這方面的指導(dǎo)和建議,將其記錄下來(lái),日后可以適當(dāng)?shù)姆答伣o受測(cè)者。

  5、加強(qiáng)心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,由于我們都為心理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,并學(xué)習(xí)了相關(guān)的心理咨詢(xún)知識(shí),故我們可以利用我們所學(xué)的知識(shí),多看案例,當(dāng)正式實(shí)測(cè)時(shí),遇到要咨詢(xún)的同學(xué),可以提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  6、問(wèn)卷數(shù)目和問(wèn)卷發(fā)放地點(diǎn)的確定,這樣便于人員分工和問(wèn)卷的回收分析。

  7、人員的分工,本小組共7人,四名女生,三名男生,預(yù)先計(jì)劃女生主要負(fù)責(zé)問(wèn)卷的編制和資料搜集,男生主要負(fù)責(zé)問(wèn)卷的發(fā)放和收集,最后大家一起對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)有需要的同學(xué)給予專(zhuān)家的指導(dǎo)和建議,以及我們適當(dāng)?shù)淖稍?xún)幫助。

  8、活動(dòng)預(yù)算:?jiǎn)柧?00份,0.15元×300張=45元

  最后一切就緒后,開(kāi)始正式實(shí)測(cè)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  “科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”是國(guó)家在二十一世紀(jì)提出的強(qiáng)國(guó)策略,其充分強(qiáng)調(diào)了教育人才的重要性。但由于地理區(qū)域限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因,中國(guó)仍舊存在教育質(zhì)量低,學(xué)生求學(xué)困難的山區(qū)。基于這種現(xiàn)狀,社會(huì)中出現(xiàn)了支教團(tuán)隊(duì),為教育失衡的山區(qū)帶去知識(shí)、物資等,從而帶動(dòng)社會(huì)更加關(guān)注山區(qū)孩子的教育狀況。xx工業(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)也響應(yīng)號(hào)召成立起來(lái)了,希望為貴州山區(qū)的孩子們送去知識(shí)、關(guān)懷。本組以幫助山區(qū)孩子為目的,將做好前期準(zhǔn)備,進(jìn)入貴州山區(qū)小學(xué),認(rèn)真支教,為孩子們將來(lái)的發(fā)展,盡自己綿薄之力。同時(shí)吸引更多的人來(lái)關(guān)注山區(qū)孩子,帶動(dòng)山區(qū)教育的提高,讓孩子們更好的接觸到藍(lán)天。

  一、風(fēng)箏支教團(tuán)簡(jiǎn)介

 。I(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)是xx工業(yè)大學(xué)20xx屆貴州籍學(xué)生組織成立的,截止到20xx年是第五屆。當(dāng)初通過(guò)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的分析討論,得到了校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織的高度重視和大力支持,極具權(quán)威性;并在學(xué)生之間響應(yīng)積極,踴躍參加,具有較強(qiáng)的號(hào)召力;并在過(guò)程之中多次支教他省山區(qū),廣泛的吸收外省學(xué)生參加,打破了當(dāng)初的區(qū)域性,而今更具社會(huì)廣泛性。

  二、支教背景

  二十一世紀(jì)是大力發(fā)展科技的時(shí)代,人才是社會(huì)的主導(dǎo)者。國(guó)家提出“科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略,大力投入教育,希望為我國(guó)建設(shè)大量的人才;另一方面,文化素養(yǎng)也是國(guó)家綜合國(guó)力衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家唯有提高教育水平,才有可能減小與國(guó)外科技發(fā)展的差距。然而,對(duì)于我國(guó)國(guó)情進(jìn)行分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一我國(guó)的受教育上質(zhì)量有明顯差距,地域上的差距更為明顯,師資力量,書(shū)籍?dāng)?shù)量都是很明顯的差距;二國(guó)家提出九年義務(wù)教育等政策,農(nóng)村受教育人數(shù)雖變多,但有些地區(qū)影響效果還有待提高,以此來(lái)達(dá)到社會(huì)的平衡。

 。I(yè)大學(xué)作為學(xué)府,以培養(yǎng)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人才為己任,一方面希望教育學(xué)生理論知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生合乎邏輯的理論思考能力;另一方面則希望從實(shí)踐中教育學(xué)生,讓學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn),也為學(xué)校的社會(huì)承擔(dān)方面作出努力。。

  風(fēng)箏支教團(tuán)秉承服務(wù)山區(qū)的宗旨,已發(fā)展了五年之久,形成一定規(guī)模的團(tuán)體,具備比較豐富的支教經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛支持并加入其中,形成了一團(tuán)服務(wù)山區(qū)的暖流作為支教后盾。

  三、支教意義

  3.1、社會(huì)意義

  社會(huì)是人們共同作用的結(jié)果,文化程度尤其是決定因素,它影響著大家的行為處事?tīng)顩r。教育是提高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)的有效途徑,國(guó)家與好心人士大力投入教育,希望出現(xiàn)更多途徑與目標(biāo),去幫助教育狀況相對(duì)薄弱的學(xué)生。支教作為愛(ài)心活動(dòng),能夠?qū)⒆⒁饬σ虢逃鄬?duì)薄弱的地方,一方面可以提高孩子們的文化素養(yǎng),另一方面是幫助國(guó)家與好心人士有效地幫助山區(qū)。支教在社會(huì)中,起著探索需要幫助的山區(qū)與提高文化素質(zhì)的節(jié)點(diǎn)作用,將能夠拉近人與人差距。

  3.2、學(xué)校意義

  學(xué)校一方面為了傳達(dá)理論知識(shí)給學(xué)生,培養(yǎng)未來(lái)人才;另一方面勇于擔(dān)當(dāng),提高學(xué)校的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)力量;谶@種條件,學(xué)生出了校門(mén)才能擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和面對(duì)生活的困難;支教作為一種社會(huì)公益,學(xué)生的加入,正好是學(xué)校的期望。如此既可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,又可以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任感。

  3.3、個(gè)人意義

  每一個(gè)人在不同的位置有不同的角色,擔(dān)當(dāng)者不同的責(zé)任,支教于我們自己每個(gè)人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來(lái)說(shuō),我們可以鍛煉自己,擁有能力去擔(dān)當(dāng)工作重任和扛起生活困難。支教可以鍛煉隊(duì)員的毅力、耐力、還有知識(shí)運(yùn)用能力,以及在一個(gè)陌生地方的適應(yīng)能力。與我們所處的社會(huì)位置而言,我們可以拉近社會(huì)差距,為孩子們多做些事兒,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。只有這樣才能成為中國(guó)的未來(lái)支柱,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。

  四、支教基礎(chǔ)

  1.成員都是在校大學(xué)生,來(lái)自各個(gè)地方,學(xué)習(xí)過(guò)豐富的文化知識(shí),能夠靈活的教授出去;還具備各種有意義的課外知識(shí),陪孩子在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),以此來(lái)讓孩子們了解更多,培養(yǎng)他們的習(xí)慣與思維。

  2.支教團(tuán)作為我們有力的后盾,有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)與成熟織。在這個(gè)集體中,可以完善我們的組織,充分做好支教的準(zhǔn)備。

  3.學(xué)校學(xué)生以及社會(huì)愛(ài)心人士的加入,讓我們更信心,可以為他們帶去少量的物資。

  五、支教活動(dòng)內(nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)

  5.1、支教準(zhǔn)備

  良好的開(kāi)端是成功的一半,組員的'前期準(zhǔn)備是極為必要的,我策劃出以下準(zhǔn)備:

  (1)、打造感情良好與紀(jì)律分明的隊(duì)伍。熟人辦事容易,大家在一起才會(huì)更齊心,更有愛(ài),由于這是要時(shí)間的磨合來(lái)磨合,所以提出來(lái)是必要的;但是友誼不是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,還需要紀(jì)律。

  (2)、籌集前期物資和賺取贊助費(fèi)。隊(duì)員們參加義義捐義賣(mài)活動(dòng),以及社里所拉的贊助;如果可以拉去自己的贊助,隊(duì)友可以努力爭(zhēng)取。

 。3)策劃自己的課程。準(zhǔn)備好二十天的課程,讓隊(duì)員選課,準(zhǔn)備授課資料,文化課準(zhǔn)備十五節(jié),英語(yǔ)十節(jié)節(jié)、思品十節(jié)、歷史十五節(jié)、地理十五節(jié)、實(shí)驗(yàn)八節(jié)、手工八節(jié)、美術(shù)八節(jié)、體育八節(jié)、音樂(lè)八節(jié),趣味課堂三節(jié);另一方面吸取實(shí)力的教訓(xùn),回來(lái)調(diào)整課程。

 。4)、聯(lián)系學(xué)校調(diào)整課程以及準(zhǔn)備去學(xué)校。社里將聯(lián)系方式下達(dá)之后,開(kāi)會(huì)集體準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)內(nèi)容,修正授課內(nèi)容,以適應(yīng)所對(duì)應(yīng)年級(jí)的學(xué)生;并準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品,購(gòu)票,寄物資,踏上去貴州的道路。

  5.2、支教內(nèi)容

  支教內(nèi)容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西,我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱?/p>

 。1)、教受相應(yīng)的理論課程。每周文化四節(jié),英語(yǔ)三節(jié)、思品三節(jié)、歷史四節(jié)、地理四節(jié)、實(shí)驗(yàn)兩節(jié)、手工兩節(jié)、美術(shù)兩節(jié)、體育兩節(jié)、音樂(lè)兩節(jié),趣味課堂一節(jié)。

  (2)、開(kāi)展特色課程。根據(jù)前期的選課,我們可以開(kāi)創(chuàng)成員獨(dú)具特色的課程,這樣對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既是玩耍,也是增長(zhǎng)知識(shí)。

  (3)、進(jìn)行家訪,坐聊,從切身了解孩子們,為將來(lái)的幫助做還準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)安排,每次兩個(gè)人一組進(jìn)行家訪,坐聊,回來(lái)之后,進(jìn)行總結(jié),支教結(jié)束時(shí),撰寫(xiě)感悟,字?jǐn)?shù)千字以上,交于社里,以備宣傳推廣,幫助更多的孩子。

  5.3、本組創(chuàng)新點(diǎn)

  本組有以下兩個(gè)創(chuàng)新點(diǎn);

  課程創(chuàng)新:根據(jù)隊(duì)員的興趣,進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,帶給孩子們不一樣的課程知識(shí);

  理念創(chuàng)新:到造好關(guān)系良好的團(tuán)隊(duì),并遵守好規(guī)則。

  六、支教進(jìn)度安排

  1、20xx.5.1以前組織和睦有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。在此期間可以進(jìn)行聚會(huì),開(kāi)會(huì),聯(lián)絡(luò)大家的感情,促進(jìn)相互理解。

  2、20xx.5.2-20xx.6.10準(zhǔn)備物資和準(zhǔn)備授課內(nèi)容。這段時(shí)間內(nèi)參加支教團(tuán)內(nèi)部的拉贊助活動(dòng),可以獲取一定的物資;再者就是組織義捐義賣(mài)活動(dòng),收集物資與賺取費(fèi)用,更好地給山區(qū)送去溫暖。另一方面,就是準(zhǔn)備課程資料,以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。

  3、20xx.6.11-20xx.7.19準(zhǔn)備赴貴州。鼓舞士氣,合理安排買(mǎi)票,查清楚路程,安排好車(chē)程,一起背起行囊赴貴州。

  4、20xx.7.20-20xx.8.10進(jìn)行授課與了解山區(qū)。親身經(jīng)歷才是我們的目的,經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,進(jìn)行授課,并注意過(guò)程中的調(diào)整;了解山區(qū)狀況,用照片視頻記錄下來(lái),將來(lái)有效的反應(yīng)山區(qū)現(xiàn)狀,讓更多人關(guān)注支教和幫助山區(qū)。

  5、20xx.8.11大家踏上回家的路程,并且寫(xiě)下感想,來(lái)年上報(bào)風(fēng)箏支教團(tuán)。

  七、支教的經(jīng)費(fèi)狀況

  路費(fèi):12000元(往來(lái)1000元/人)

  餐飲:500元

  物資:1000元

  其他費(fèi)用:500元

  合計(jì):14000元

  八、支教預(yù)期成果

  對(duì)于孩子,帶去知識(shí)、擴(kuò)寬視野和帶去物資。我們?cè)谇捌谧龊昧藴?zhǔn)備,將會(huì)把準(zhǔn)備的知識(shí)傳播給孩子們,讓他們純潔的眼睛里,透出對(duì)外界精光。而我們帶去的物資,也可以一定限度上幫助他們,一定程度上減少書(shū)籍缺少的問(wèn)題。

  對(duì)于我們自己,鍛煉自己和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋(gè)陌生的地方,經(jīng)過(guò)我們自己的處理,達(dá)到一個(gè)目的,克服困難,勇于改變,我們必將有所收獲;而作為社會(huì)一員,我們用自己的方式匯報(bào)了社會(huì)。

  對(duì)于社會(huì),尋找到了需要幫助的區(qū)域。社會(huì)中,人們都在幫助貧困認(rèn)識(shí),我們所采集的山區(qū)信息與視頻,將吸引一批愛(ài)心人士與社會(huì)責(zé)任人士的關(guān)注,促進(jìn)貴州山區(qū)小學(xué)的發(fā)展與完善。

  九、附錄

  負(fù)責(zé)人信息:隊(duì)長(zhǎng):李佰友

  電話:1313163279

  副隊(duì)長(zhǎng):劉婷玉

  電話:1622382917

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:

  控制攝鹽量,預(yù)防高血壓

  活動(dòng)背景:

  高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手,來(lái)降低高血壓的'發(fā)病率。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):宜春學(xué)院

  指導(dǎo)老師:廖曉明老師

  活動(dòng)部門(mén):學(xué)術(shù)部 病理組

  活動(dòng)目的:

  1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);

  2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;

  3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;

  4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;

  2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;

  3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);

  4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);

  5、活動(dòng)組買(mǎi)好簽字筆和水;

  6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

  活動(dòng)流程:

  1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;

  2、由9級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料,并引導(dǎo)有興趣者,填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議;

  3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢(xún)、服務(wù)工作;

  4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

  活動(dòng)后期:

  1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;

  2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;

  3、整理調(diào)查問(wèn)卷,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報(bào)15元

  借照相機(jī)1元 記號(hào)筆1元

  合計(jì):155元

  醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

  xx年11月26日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題

  “模擬招聘,發(fā)掘潛力,實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng),成為強(qiáng)者”

  二、 活動(dòng)背景

  在當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的前提下,大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  應(yīng)聘,是每個(gè)大學(xué)生在步入社會(huì)參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),如何在競(jìng)聘過(guò)程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個(gè)大學(xué)生思慮許久的問(wèn)題。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的`基本禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著人類(lèi)社會(huì)文明的日益發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。那么,二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力?由云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理班舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會(huì)”活動(dòng),將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門(mén)話題“競(jìng)聘”與“素質(zhì)”,全力打造一個(gè)模擬招聘活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)應(yīng)聘選手的“親身體驗(yàn)”和有關(guān)教師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,樹(shù)立自主擇業(yè)的意識(shí),體驗(yàn)自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學(xué)生的表達(dá)力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等;同時(shí)也積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),作好知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備,了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,并讓學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感以及通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。

  四、策劃、主辦單位

  云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  20xx級(jí)人力資源管理班

  五、贊助單位

  云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院

  男生722、725宿舍

  172校園活動(dòng)網(wǎng)

  六、活動(dòng)章程

 。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間

  上午9:00——12:00

 。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn)

  云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院教學(xué)樓210教室

  (三)、活動(dòng)對(duì)象及代表

  1、招聘方

 。1)流弦聆音唱片公司

  企業(yè)代表:熊文美

  (2)蘇荷酒吧

  企業(yè)代表:陳蕾

 。3)天順旅游公司

  企業(yè)代表:王天順

  (4)中國(guó)平安保險(xiǎn)公司

  企業(yè)代表:陸盛英

  2、應(yīng)聘方

  由16名同學(xué)參加,分為4組,每組4名同學(xué)。

 。ㄋ模、參招企業(yè)招聘內(nèi)容及要求

  (五)、活動(dòng)流程

  2、主持人宣布招聘活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)單介紹參招企業(yè)方、應(yīng)聘方及主辦方。(時(shí)限5分鐘)

  3、企業(yè)招聘人員就位,參閱應(yīng)聘者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,并按應(yīng)聘者的序號(hào)開(kāi)展招聘。(本場(chǎng)招聘會(huì)每環(huán)節(jié)限時(shí)一個(gè)小時(shí))

  2) 才藝展示(由個(gè)人實(shí)際情況決定)

  3) 即興作文(時(shí)限3分鐘,題目提前抽好)

  4) 招聘人員進(jìn)行提問(wèn)

  5) 針對(duì)提問(wèn),應(yīng)聘者進(jìn)行回答

  6)問(wèn)答環(huán)節(jié)結(jié)束后,應(yīng)聘者退場(chǎng),等候面視結(jié)果。

  7)上述環(huán)節(jié)輪流使用,直至招聘活動(dòng)結(jié)束,如有特殊情況,可及時(shí)調(diào)整。

  4、觀眾發(fā)言

  5、指導(dǎo)教師發(fā)言,對(duì)此次模擬招聘會(huì)做出評(píng)價(jià)。

  6、主持人宣布模擬招聘會(huì)結(jié)束。

 。、后勤管理工作

  1、組織者于活動(dòng)前布置好招聘場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施。

  1、組織者在活動(dòng)中,可以根據(jù)實(shí)際需要對(duì)本次活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整。

  2、組織者于活動(dòng)后安排人員整理現(xiàn)場(chǎng),搞好衛(wèi)生工作。

  主辦單位:云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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