【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃范文五篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:心語(yǔ)心愿

二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。
三、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日,×××609教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。
2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。
3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。
4、我說(shuō)我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的.感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受
5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)班級(jí)的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),同事也讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),本班特舉行慶“六一”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的:旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
2、比賽時(shí)間:5月30日下午
3、參賽對(duì)象:學(xué)生自由報(bào)名
4、比賽要求:
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
(二)寫(xiě)字比賽
1、目的:激發(fā)小學(xué)生對(duì)方塊漢字的審美情趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣,培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。
2、比賽時(shí)間:5月26日下午
3、參賽對(duì)象:全體學(xué)生
4、比賽要求:
(1)要求用鉛筆書(shū)寫(xiě),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;
(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫(xiě)字專(zhuān)用紙張;
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)漢字書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀、大方,規(guī)范漢字在田字格中的書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)漢字的'優(yōu)美感。
(2)格式正確,標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤,行文流暢,無(wú)涂改痕跡。
(3)注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)的起筆、運(yùn)筆及收筆的過(guò)程,要求流暢,體現(xiàn)漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會(huì)
1、時(shí)間:6月1日上午
2、地點(diǎn):二(9)班教室
3、參加人員:班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:“1+1+1+1”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的.形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)及同學(xué)的親朋好友
活動(dòng)時(shí)間:暫定校運(yùn)會(huì)期間
活動(dòng)地點(diǎn):東華廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
第二環(huán)節(jié):串燒歌仔,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)答不出的小組為輸。
第三環(huán)節(jié):口不對(duì)心我最勁,每組四名成員派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸
活動(dòng)流程:
1、同學(xué)們先組隊(duì)報(bào)名,報(bào)名可提前或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每組需兩男兩女四個(gè)人,成員可以從本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生或本專(zhuān)業(yè)同學(xué)邀請(qǐng)其他專(zhuān)業(yè)的朋友參加。
2、 報(bào)名后由工作人員在每一環(huán)節(jié)對(duì)各組抽簽排序參加每一游戲環(huán)節(jié)。
3、三個(gè)環(huán)節(jié)后,給得分前三名的小組發(fā)豐厚精美禮品,并給所有參加游戲的小組成員發(fā)精美小禮品。
4、合影留念。
通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的
為了宣傳電影文化,擴(kuò)大影音文化在大學(xué)生活中的影響力,豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,我們班班委在法學(xué)系學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下舉辦此次活動(dòng)。希望通過(guò)關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過(guò)電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問(wèn)題。
二.活動(dòng)主題
看環(huán)球電影,悟別樣人生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)組織主題班會(huì),以觀看電影,電影情節(jié),電影情節(jié)的模擬,有獎(jiǎng)問(wèn)答,書(shū)寫(xiě)體會(huì)等形式開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月12日
五、活動(dòng)參與對(duì)象,工作人員
法本2班全體同學(xué)。
主持人:黃曉玲 攝影:梁英杰,黎潤(rùn)鈿
六、邀請(qǐng)嘉賓
黎茂金輔導(dǎo)員,張鳳嫻輔導(dǎo)員,羅倩琪師姐
七、活動(dòng)步驟
(一)前期(籌備階段)
1、班長(zhǎng)組織各班干開(kāi)班委會(huì),講主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容告知每一位班干,討論主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的各項(xiàng)事宜。并明確分工,將每一個(gè)細(xì)節(jié)分配到負(fù)責(zé)的班干手上。
2、各班干開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備工作:
①班長(zhǎng)負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室、聯(lián)系學(xué)生會(huì),負(fù)責(zé)外聯(lián)工作;
、趫F(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)擬寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)、制作主題班會(huì)用的ppt、竄連整個(gè)班會(huì)的進(jìn)行工作,并制作電影票,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)工作。
、凵钗瘑T負(fù)責(zé)采購(gòu)小禮品,班會(huì)所需要的物資等;
、芪膴饰瘑T挑選此次主題班會(huì)的主持人,并跟其溝通好;
、萁M織委員負(fù)責(zé)通知每一位同學(xué),在班級(jí)里面收集意見(jiàn)與建議,確定電影名稱(chēng),派發(fā)電影票給同學(xué)。
、薷卑嚅L(zhǎng)準(zhǔn)備影片問(wèn)答環(huán)節(jié)的題目,抽簽用的工具,班會(huì)進(jìn)行中的各項(xiàng)記錄工作。
3、班會(huì)當(dāng)天班委提前布置好場(chǎng)地,設(shè)置好多媒體,負(fù)責(zé)照相的同學(xué)檢查相機(jī),各班干就位。安排好各同學(xué)就坐,接待到來(lái)的嘉賓。
(二)中期(實(shí)施階段)
1、關(guān)燈(目的增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛),播放一段關(guān)于電影發(fā)展史的視頻,用此來(lái)切入此次主題班會(huì)的主題。
2、開(kāi)燈,主持人作開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)目的和意義。接著幻燈片的.展示,介紹各環(huán)節(jié)及影片情況(幻燈片播放的同時(shí),主持人作相關(guān)的旁白);脽羝Y(jié)束后主持人宣布播放電影。
3、放映電影。
4、電影結(jié)束,進(jìn)行影片問(wèn)答環(huán)節(jié)。主持人提出關(guān)于影片的問(wèn)題,同學(xué)們搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
5、進(jìn)行模擬電影片段,抽簽上臺(tái)表演,中簽者上臺(tái)選擇影片片段進(jìn)行模擬,獲得最多支持那一表演者獲勝。
6、主持人挑選同學(xué)或者自愿發(fā)表對(duì)活動(dòng)的感想,發(fā)表者都可獲得小禮物一份。邀請(qǐng)到來(lái)的嘉賓老師對(duì)我們的活動(dòng)作總結(jié)。
7、主持人作最后的班會(huì)總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束。
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1、組織委員動(dòng)員同學(xué)們針對(duì)電影中的人物性格或劇情等元素體會(huì)人生,寫(xiě)影評(píng),心得,上交班委,由班委整理并上交學(xué)生會(huì)文娛部。
2、團(tuán)支書(shū)將活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū),相片等材料整理,制作成小冊(cè)子,上交學(xué)生會(huì)文娛部。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品:40元
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置、零食:37.1元
共:77.1元
法學(xué)系12級(jí)法本2班班委
二○一三年三月二十八日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
(1)班級(jí)陳述(3分)
班級(jí)概況、班級(jí)學(xué)生精神風(fēng)貌(如班級(jí)口號(hào),主題等)、班級(jí)計(jì)劃措施、班級(jí)工作目標(biāo)、參與本次活動(dòng)總結(jié)等。
。2)班級(jí)凝聚力(3分)
班級(jí)獲獎(jiǎng)情況 集體活動(dòng)情況,充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌,體現(xiàn)班級(jí)魅力之所在。
。3)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣(3分)
三級(jí)通過(guò)率,班級(jí)學(xué)年成績(jī)及年級(jí)排名,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率等
(4)班級(jí)個(gè)人魅力(3分)
班級(jí)內(nèi)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況;班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績(jī);班級(jí)學(xué)生個(gè)人的突出成績(jī)。
。5)班級(jí)特色(3分)
有足夠的'體現(xiàn)班級(jí)集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容,如有:班旗班徽設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)風(fēng)采, 研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)題、班級(jí)“作家”,春游晚會(huì),演講辯論等活動(dòng)(相片,文字解說(shuō)或文學(xué)創(chuàng)作)資料 。
5、班級(jí)風(fēng)采展示15分
。1)活動(dòng)主題3分
。2)策劃內(nèi)容5分
。3)提交報(bào)告時(shí)間按時(shí)2分
(4)現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動(dòng)完成情況5分
6、魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)意見(jiàn)反饋表5分
7、團(tuán)組織活動(dòng)完成的情況10分
8、積極參與校內(nèi)組織活動(dòng)(學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委,社聯(lián)等)級(jí)獲獎(jiǎng)情況5分
八、其他
1、為保證此次活動(dòng)的公平 公開(kāi) 公正性,大一、大二分別組建一個(gè)監(jiān)督隊(duì),由學(xué)生會(huì)和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。
2、獲獎(jiǎng)班級(jí)在月評(píng)中加相應(yīng)的學(xué)分
3、從參賽班級(jí)中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級(jí)可以檢舉。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
旌旗:10*20=200 元
一等獎(jiǎng):足球1*70元
二等獎(jiǎng):羽毛球2*40=80
三等獎(jiǎng):乒乓球拍3*30=90
優(yōu)秀獎(jiǎng):掛鐘4*15=60元
總計(jì):200元+300元=500元
十一、有以下情況發(fā)生當(dāng)月不評(píng)魅力班級(jí)
1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。
3、上級(jí)來(lái)班檢查受到點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)。
4、如果出現(xiàn)辱罵學(xué)生會(huì)或出現(xiàn)打人傾向的班級(jí)。
5、造假班級(jí)
十二、附件“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)意見(jiàn)反饋表
對(duì)于活動(dòng)的疑惑
對(duì)于活動(dòng)的建議
此活動(dòng)對(duì)班級(jí)有什么意義
填表人簽名:
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