實用的班級活動策劃匯編八篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的：
秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的`聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09級2班
六、參與人員：
09級2全班同學與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排：（4—9項的時間安排具體時間具體安排）
下面是具體的活動流程：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、 出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面集合。
3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、 到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全�。。。�
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、 大約16點，返校。
班級活動策劃 篇2
一、指導思想
儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級組特色，使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。
二、發(fā)展目標
學生的儀容儀表規(guī)范是學生日常行為規(guī)范的一項重要內容，體現(xiàn)學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
三、具體實施過程安排
第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式
將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。
第六周：
學生儀容儀表規(guī)范學習各班主任組織學生學習“儀容儀表規(guī)范”，內容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的'整潔等。
第七、八周：
學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》學生學習、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組
第九周：
1、“個人禮儀“教育活動主題班會
各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學生討論如何執(zhí)行。
2、家長第一次填寫活動反饋表。
第十周：制作儀容儀表手抄報或畫報并展示；
第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；
第十二周：小結“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋
（家長第二次填寫活動反饋表）
第十三周：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。
四、表彰階段
根據活動的開展及成果情況，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學進行表彰。（“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。）
五、活動時間：3月15日至5月15日
六、組織成員：二年級組全體教師。
七、活動預期達標效果
通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
班級活動策劃 篇3
一、活動目的：
活躍班級氣氛，增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣，豐富大學生的業(yè)余生活，彌補班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。
二、活動主題：知識大放送
三、活動地點：1507教室
四、活動對象：20xx級會計四班全體同學
五、活動時間：20xx年9月16日
六、活動規(guī)則：活動分為五組隊伍，每組七人，總共進行三個環(huán)節(jié)的'比賽，以累計最高分組為勝出。
七、活動流程：
1、19：00全體同學都到教室集合，按分好的組坐好
2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19：35主持人宣布活動開始
4、19：40清響《你看月亮的亮》娛樂活動
5、19：50活動第一環(huán)節(jié)開始，即必答題開始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結束
7、20：05第二個娛樂節(jié)目：鼓隊
8、20：18第二環(huán)節(jié)搶答題開始
9、20：45搶答題結束
10、20：45第三個娛樂節(jié)目：舞蹈
11、20：55第三環(huán)節(jié)選答題開始
12、20：15活動結束
八、注意事項
1、珍惜，愛護教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話，文明禮貌，待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調動氣氛
九、活動前提準備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動策劃書、PPT的制作
4、所需物品的購買
5、借好數(shù)碼照相機
十、活動規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時舉旗者違規(guī)扣20分，站起來組答對加20分，答錯扣20分。
第三環(huán)節(jié)：選答題的形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題，答對則答題者加分，答錯則為選組的成員加分，分值為20分。
十一、活動前提安排
1、 多媒體教室的申請：楊妍負責
2、 試題的查找、挑選：陳勇秀負責
3、 物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責
4、 題目的組合與制作：陳勇秀負責
5、 PPT的制作：秦欣發(fā)負責
6、 班級成員的分組：陳勇秀負責
7、 主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負責
十二、經費預算
1、 彩帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元
2、 瓜子：30元
3、 花生：30元
4、 橘子：40元
5、 筆記本：55元
6、 杯子：42元
7、 電池：8元
8、 糖果：18元
9、 紙巾：6元
10、 不可預算：20
合計：266.5元
十三、活動前提工作安排
1、 會場布置：全體班干部
2、 主持人：吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作：楊妍
4、 PPT放映：秦欣發(fā)
5、 現(xiàn)場秩序的維護：陳勇秀
6、 分數(shù)的統(tǒng)計：潘雅紅
7、 整理物品的分發(fā)：邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動后期
1、 活動結束后，全體班干對教室的清潔
2、 寫總結，寫簡訊
會計四班：XXX
20xx年7月5日
班級活動策劃 篇4
一、活動主題
“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人：
活動負責人：
班長：
團支書：
組織宣傳委員：
紀檢委員：
文體心理委員：
學習委員：
生活委員：
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：激發(fā)同學們學習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發(fā)大家學雷鋒的熱情，讓大家樹立服務社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發(fā)自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟：
①申請教室
�、谟砂嚅L主持開場
�、劢榻B雷鋒的資料
�、芊庞畴娪啊独卒h》。
�、莘庞辰Y束后大家討論十分鐘
⑥請同學發(fā)言分享觀后感。
�、甙嚅L總結發(fā)言，活動結束。
�、嗤讲┛透�
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數(shù)：30人
活動目的：學習雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟：
�、倥c交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內容，獲得允許。
�、诖_定活動時間，組織學習交通規(guī)則。
�、刍顒忧绑w育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。
第二組，執(zhí)勤交警協(xié)調，幫助維持交通秩序。
�、莼顒咏Y束時收拾現(xiàn)場的垃圾
�、摅w育委員清點人數(shù)，檢查設備，組織返回。
�、咄讲┛透�
4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎？”
計劃參加人數(shù)：20人
活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導良好的社會風尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調查
活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟：
�、俳y(tǒng)一組織到活動地點，整理宣傳現(xiàn)場，張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
�、鄹餍〗M分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
④清點資料，工具，人數(shù)，組織回學校。
�、萃讲┛透�
5、第四項活動：“老外”學雷鋒
計劃參加人數(shù)：23人
活動目的.：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備：收集相關英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：
①收集資料后翻譯成英文。
�、诔浞志毩暱谡Z發(fā)音，以免造成溝通問題和沖突。
�、劢y(tǒng)一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
�、芨餍〗M用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學�；蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒�，宣傳雷鋒精神。
�、莼顒舆^程中攝像紀實。
⑥活動結束后清點人數(shù)，組織帶回學校。
�、咄讲┛透�
6、活動總結整理階段：
①參與各活動的小組進行活動總結，提交總結報告。
�、谪撠熑藚R總活動紀實過程及相關材料。
�、弁讲┛透�。
7、活動交流感想階段：
全體同學開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結活動的亮點與不足，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段，在班級內部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經費
本著勤儉節(jié)約的原則，本次活動經費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正�；顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學皆有人身安全保險
�、诨顒忧斑M行過集體安全教育并提示活動注意事項。
�、刍顒拥攸c不涉及危險區(qū)域。
�、芑顒又忻课煌瑢W要文明有禮，保持良好的儀態(tài)，展現(xiàn)當代大學生的風采。
�、莼顒又幸䦶慕M織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。
�、抟３謽酚^開朗的心態(tài)，遇到問題積極找組長或班委解決。
�、咭袌F隊合作精神，積極承擔自己的責任。
班級活動策劃 篇5
視頻部分
活動名稱：琉璃月—光影流年
活動時間：4月11日—4月20日
上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室
加分方式：每班各選5人組成視頻制作小組，小組成員加0.4分，其他同學0.2分
視頻要求：形式不限（可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結合，但不可全部用照片，視頻要占大部分），主題要積極向上，內容樂觀，如：記錄班級同學之間難忘的時刻、展現(xiàn)班級各項工作經驗成果、學風和精神文明建設、學生精神面貌和社會活動情況等，內容真實，富有意義。視頻時間5~8分鐘。
短信征文
活動名稱：雨霖鈴—鈴動我心
活動時間：4月11日—4月16日
上交時間：4月16日（周五）晚6點12寢活動室
活動目的：涓滴字句凝聚著你的關懷，簡單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那么個人，那么一條短信曾讓你感到溫暖，也一定曾有那個一個人，那么一條短信是你要發(fā)送出去的祝�！，F(xiàn)征集短信征文，具體要求如下：
針對你曾經收到或發(fā)出的'一條你與同班同學之間，與其他班同學之間亦或是與導哥導姐之間等相互關心、觸動心靈的短信，寫一篇字數(shù)約1500字的征文（詩歌字數(shù)不限），要求內容詳實、感情真摯，有特色，語言優(yōu)美，文體不限。
格式要求：文章標題—短信內容—文章正文—姓名、年級、班級（電子版、打印版各一份）
評選時間：4月17日
紅榜張貼時間：4月18日
評獎方式：一等獎：2人
二等獎：4人
三等獎：6人
祈愿祝福
活動名稱：玉蝴蝶—放飛心愿
活動時間：4月11日—4月20日
上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室
綠野仙蹤，彩蝶翩躚……美麗的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飛過曾經的歲月。此時此刻，你的心中是否有著太多太多復雜的感情，那就把它放飛在祈愿樹上吧！你可以在這里為你的班級祈福，訴說你對班級亦或是你身邊同學的感情，你也可以在這里為自己加油，尋找一片心靈的凈土，你還可以在這里許下愿望，或許我們就會幫你完成夢想，讓你收獲意想不到的驚喜�？炜旒尤胛覀�，五彩玉蝶，正盤旋起舞……
班級紀念冊
活動名稱：芙蓉曲—青澀回憶
活動時間：4月11日—4月20日
上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室
加分方式：每班各選5人組成紀念冊制作小組，小組成員加0.4分，其他同學0.2分
尋覓成長足跡，綻放青春光彩——讓我們留下那最真，最美的校園記憶
有這樣一類人，無論經歷了多少時代的變遷，我們想起他（她），總會勾起心底那份最濃最深的回憶；有這樣一份情，無論什么時候想起它，我們的心中總會涌起一股暖流，溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的伙伴，這份情就是我們濃濃的同學情誼！它們深深地印在我們的心底，成為我們最深的記憶！
活動要求：制作的班級紀念冊為手寫版筆記本形式，筆記本大小不限，內容自定
班級活動策劃 篇6
一、活動目的和意義
在新課程理念的指導下，對學生的評價方式也在不斷創(chuàng)新。開展班級音樂會不但能充分激發(fā)全體學生對音樂這門學科的熱愛，給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感，同時也能培養(yǎng)學生團結、合作的精神，樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的能力，本人初步制定了一個“二年級班級音樂會”活動方案：
二、活動組織形式。
�。�1）小組推薦式：由每一組推薦一人或多人上臺表演。
�。�2）毛遂自薦式：學生舉手，教師隨機提名學生上臺表演。
二、活動要求：
1、制定活動主題，根據主題設計活動內容。
2、要求全班人人參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式、自選時間排練等，教師可根據活動情況作適當指導。
3、“班級音樂會”將在每學期末進行，并根據每個學生的參與、表現(xiàn)來評定學生的音樂考核成績。
三、活動地點：校音樂教室
四、活動內容：
1、節(jié)目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或內容。
2、節(jié)目形式：根據學生喜好和個人情況自定，可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。
3、節(jié)目人數(shù)：根據節(jié)目需要自由搭配，每人準備節(jié)目一個或一個以上。
五、活動過程：
1、教師在開學初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供物質和技術上的幫助，做好學生間的組織協(xié)調工作。
2、推選主持人1—4名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計節(jié)目的數(shù)量、內容等（教師指導）。
3、演出時邀請班主任、科任老師以及學生代表觀看音樂會的演出并進行評比。
六、總結、評價：
“班級音樂會”最重要的是要激勵學生積極參與，激勵學生能大膽自信地在舞臺上表演，激發(fā)學生團隊合作的意識。在學生積極參與、逐漸體驗成功的基礎上，進一步對學生在音樂的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學生各方面的能力，我采用“等級制”評價制，由老師及時點評。發(fā)現(xiàn)他們的亮點，使學生的個性閃現(xiàn)光彩。關注不樂意表演不積極的原因，以后改進。凡是參與的孩子，要鼓勵幫助他們在音樂會上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學習始終，讓孩子們在下一次的班級音樂會中有更出色更自信的表演。
通過這次音樂會，學生更深的了解音樂課的內涵，他們對自己無形中提出了更高的學習要求。另外，孩子們在排練時的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學之間的友誼也有了升華。通過音樂會的形式，讓學生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實踐能力，這是一次很好的考驗、鍛煉。音樂會也使原來平時緊張的學習有了一股活力，使校園文化充滿藝術的氣息。
七、反思：
我覺得“班級音樂會”從提出——準備——舉行的`全過程都體現(xiàn)《新課標》的精神和理念。在這個過程中老師應充當組織者與實施者的角色，充分調動學生的學習積極性與主觀能動性，把活動主權交與學生，將音樂會內容滲入日常課堂教學，用設問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導和提高學生口頭表達能力。另外，孩子們在排練時的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學之間的友誼也有了磨練。當然開展“班級音樂會”的過程我也遇到了很多難題，比如有的學生不積極不主動，缺乏自信等，影響了音樂會的效果。要開展并普及音樂會，并把音樂會辦好并不是一朝一夕的事，我作為一名小學音樂教師，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)推廣“班級音樂會”，給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂的課堂！
班級活動策劃 篇7
一、活動主題：團結互助，增進友誼
二、活動目的與意義：為了讓同學增進感情，豐富大學生活，彰顯大學生的無限活力與激情!
三、活動對象：11級計算機應用技術(2)班學生
四、活動時間：**年9月16日
五、活動地點：撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑，可讓我們了解更多的知識，風景很好，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。
路程較遠，我們采用更好的.方法，騎自行車，感覺很環(huán)保，又有很多快樂。
六、活動具體安排：
1、觀看園內風景，放松心情，讓同學們在忙碌的學習的時候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風景。然后和同學分享。
3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲，增進大家的感情。
策劃人；高寶林
班級活動策劃 篇8
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
棋樂無窮棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的.舞臺
三、活動主題
以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在其中。
四、活動時間
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動程序
�。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ靼才�
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
（二）比賽流程
1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結束。
八、比賽項目及規(guī)則
�。ㄒ唬┲袊笃�
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權。
�。ǘ┪遄悠�
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責進行第四局，直至分出勝負。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負責：劉坤
賽場照相：劉同、王亮
成績統(tǒng)計員：豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。
2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。
3、若出現(xiàn)不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
材料工程系
10焊接一班團支部
二〇一一年十一月二十日
【班級活動策劃】相關文章：
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
班級活動策劃06-22
班級活動策劃06-18
班級活動策劃(精選)07-18
班級活動策劃【精選】07-13
班級活動策劃【經典】07-24
[經典]班級活動策劃07-25
班級活動策劃07-24
班級活動策劃（經典）08-01
班級活動策劃[精選]08-10