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策劃書

體育活動策劃

時間:2023-04-18 19:22:04 策劃書 我要投稿

體育活動策劃14篇

  體育活動策劃 篇1

  為豐富校園課余文體生活,增強學生體育鍛煉的意識,增強身體素質(zhì);同時促進學生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導處和藝體辦組織的'本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下:

體育活動策劃14篇

  一、參賽隊伍

  以各班級為單位組成參賽隊,以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。

  二、參賽人數(shù)

  以各班級為單位組成參賽隊,每隊20人(男生10人,女生10人)。

  三、比賽時間

  下周,周一下午第七節(jié)課(六年級組)、周二下午第八節(jié)課(七年級組)、周三下午第八節(jié)課(八年級組)、周四下午第八節(jié)課(九年級組)。

  四、比賽規(guī)則

  1、六、七、九年級各班級循環(huán)賽,以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場的情況,抓鬮選出種子隊,另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)

  2、八年級1班—2班、3班—4班,獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。

  五、注意事項

  1、每次比賽結(jié)束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;

  2、參賽隊員不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊參賽資格;

  3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。

  六、獎勵辦法

  1、各級部獎勵前2名班級。

  2、比賽結(jié)果納入班級量化。

  體育活動策劃 篇2

  為了豐富同學們的課余生活、進一步推動體育活動開展、帶動體育活動的.風氣、增強班級凝聚力、也給同學們展示自我的舞臺、信工學院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工、精彩繽紛”的體育節(jié)、包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽、旨在增強各班凝聚力、展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  一、信工研究生體育節(jié)開幕式

  1.參加人員:信息工程學院研究生

  2.開幕式時間:

  3.開幕式地點:

  4.開幕式流程

  前奏

  主持人開場白 請領(lǐng)導宣讀開幕詞 領(lǐng)導宣布體育節(jié)開始 12人13足比賽開始

  比賽規(guī)則見附件1.

  二、信工研究生體育節(jié)各項活動

  1. 籃 球 (負責部門:文體部)

  比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。

  (2)比賽規(guī)程:見附件2.

  (3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

  2. 羽毛球 (負責部門:文體部)

  比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

  (2)比賽規(guī)程:見附件3.

  (3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

  3. 乒乓球 (負責部門:文體部)

  比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

  (2)比賽規(guī)程:見附件3.

  (3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、

  第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

  4.拔河(負責部門:學術(shù)部)

  比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。

  (2)比賽規(guī)程:見附件4.

  (3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、

  第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

  三、信工研究生體育節(jié)閉幕式

  1.參加人員:信息工程學院研究生

  2.閉幕式時間:

  3.閉幕式地點:

  4.閉幕式流程

  領(lǐng)導、嘉賓就座 領(lǐng)導宣布各種獎項、運動員代表上臺領(lǐng)獎。 領(lǐng)導致閉幕辭、并宣布體育節(jié)閉幕

  四、信工研究生體育節(jié)經(jīng)費預算

  1.籃球

  (1).場地費:小組賽9場、決賽4場、總計13場比賽。訂場:五次2小時、一次3小時、總計13小時、每小時30元、費用為390元。

  (2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法、費用為 40元 。

  (3).比賽工具:20元。

  (4). 裁判用品及工作人員用品:20×13=260元

  合計:710元

  2.羽毛球

  (1)、場地費 315.00

  (2)、羽毛球費用 35

  (3)、裁判用品及工作人員用品 100.00

  合計: 590.00元

  3.乒乓球

  (1)、場地費 300.00

  (2)、乒乓球費用 50.00

  (3)、裁判用品及工作人員用品 100.00

  合計:

  4. 拔河

  (1)裁判用品及工作人員用品

  (2)比賽用品

  合計:

  5. 獎金獎品

  (1)錦旗3面

  (2)總分前3名班級獎勵:

  (3)獎狀若干

  合計:

  6. 宣傳及其他費用

  (1)海報

  (2)機動費用

  總計:

  體育活動策劃 篇3

  一、指導思想:

  “健康第一”是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,增進學生的身心健康,發(fā)展學生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制訂此實施方案。

  二、實施原則:

  每天運動一小時,師生共同做運動。

  三、實施目標:

  1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的'興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。培養(yǎng)學生終身體育意識。

  2、讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,針對自身情況,選擇適合自己的運動項目,自覺參與體育活動,提高學生身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

  四、實施措施:

  (1)體育課外活動項目相對指定。

  (2)體育課外活動教學項目多樣化。

  (3)不同年級同時上課劃分場地,多班級分批次開展活動。

  (4)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。

  五、工作職責:

  1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

  2、班主任:按時到位,參與班級活動,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。

  3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

  4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作。

  六、班級活動組織:

  1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。(詳情見附表)

  2、下午第三節(jié)課后(活動時間為35分鐘),依據(jù)活動安排表的具體要求。由體育委員和班長到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材,由班主任組織學生到指定地點進行體育活動。

  3、每一階段結(jié)束后,學校將酌情進行比賽或匯演。

  4、各班由體育委員負責集合隊伍,清查人數(shù);班長負責借還體育器材。

  體育活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  趣味體育

  二、主題:

  團結(jié)友愛、加強鍛煉

  三、口號:

  友誼第一、比賽第二

  四、活動目的:

  為了豐富學生們的體育活動,培養(yǎng)學生們的頑強奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進取精神,以及增加體育和上同學們的凝聚力分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。

  五、活動對象:

  綜合班全體學生。

  六、活動流程:

  1、袋鼠接力跳。

  規(guī)則:全體學生平均分成六個小組(那女平均分配),并給每個人進行編號,每組每個人間距為十米,有絲帶捆綁每個人的'雙腿,從第一個人往第二個人跳,等到第二個人跟前時第二個人開始跳,直至輪到最后一人。兩組兩組比賽,一共比賽三輪,每輪比賽懲罰比較慢的那一組。

  懲罰:慢的那一組再跳一次。

  2、一分鐘踢毽子。

  全體學生平均分成五個小組(那女平均分配),每人踢毽子一分鐘,由一人計算每組踢毽子數(shù)的總和。

  懲罰:踢毽子數(shù)最少的兩組,合唱個搞笑歌曲。

  體育活動策劃 篇5

  【設計意圖】

  《綱要》中指出幼兒園教師要增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和行為習慣,使幼兒在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。中班四月的主題活動跟樹有關(guān)系,一次在我組織的語言活動《抱樹》中孩子們自己說完兒歌就抱到一起了,有些小朋友還高興地大聲笑,看到他們對抱樹這么感興趣,我便特意設計了這節(jié)體游活動,使孩子們在玩的過程中發(fā)展身體的技能。

  【活動目標】

  1、能掌握行進間跳的方法。

  2、能聽到信號后快速做出反應。

  3、能積極參與游戲活動,與同伴合作游戲,體驗游戲帶來的'快樂。

  【活動重點】

  能掌握行進間跳的方法。

  【活動難點】

  能聽到信號后快速做出反應。

  【活動準備】

  物質(zhì)準備:小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼經(jīng)驗準備:兒歌《抱樹》

  【活動過程】

  一、開始部分

  教師和幼兒隨音樂做熱身。運動

  二、基本部分

  1、教師請出樹朋友,引出活動主題

  師:"小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)"(春天)

  師:"春天會有哪些我們身邊的朋友會發(fā)生變化啊"(樹、花、小鳥、小蝴蝶等等)

  師:"今天火老師為小朋友們帶來了一個朋友,小朋友們看看是誰啊?"(大樹)"小朋友們喜不喜歡樹啊!"(喜歡)"我們前幾天學過一個關(guān)于抱樹的兒歌,現(xiàn)在請小朋友們給客人老師讀一下。

  2、玩游戲《抱樹》

  (1)教師示范怎樣抱樹師:小朋友我們的前面有許多的樹朋友,現(xiàn)在老師先給小朋友們示范一遍抱樹的過程游戲玩法:教師將小椅子(樹)圍成一個圓圈,根據(jù)樹的棵樹確定參與幼兒的數(shù)量,每組幼兒要比樹多一個。游戲開始,教師讓參與活動的幼兒進入圓圈內(nèi),幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走,等兒歌停下后幼兒迅速抱樹,沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會。

  游戲規(guī)則:

  a、幼兒必須要在最后一句兒歌念完后才可以去抱樹。

  b、幼兒在讀兒歌時必須是走或跳的。

  (2)分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲,讓幼兒在自主地游戲中來跟著兒歌抱樹。

  教師總結(jié)

  三、結(jié)束活動

  幼兒和教師隨音樂做放松運動,將幼兒帶離游戲場地。

  體育活動策劃 篇6

  體育社剛成立,目前面臨巨大的挑戰(zhàn),同時也面臨著有利的機遇。面對社團性質(zhì),社團活動,社團管理等組織工作,經(jīng)社團理事會討論決定,我們將把20xx年學年秋季社團工作按以下程序進行組織:

 。ㄒ唬⿵谋救掌鸬绞辉率,完成社員納新及報名工作,以及社團理事會成員確定工作。

 。ǘ┘{新工作完成后,將組織第一次社團全體大會,大會將通過演講的形式選舉產(chǎn)生各部門部長,向社員說明本社的`規(guī)章制度。

 。ㄈ┯鹿ぷ魍瓿珊,選一個恰當?shù)娜兆樱_展一個交流性聚餐以促進社員與社員之間的相互了解,也有利于社團在今后的工作中能夠有效的開展。

 。ㄋ模┰谑轮埃瓿杀旧缁@球部和足球部的組建工作,以及日常訓練工作。

 。ㄎ澹┰谑路莩,社團將籌集資金,購備健身器材。這些器材將用于社員的基本功訓練,為社員的球類訓練提供良好的身體基礎(chǔ)。在各項工作順利開展的同時,周末將組織登山,騎自行車,冬游(具體的將聽取社員意見)等活動。

 。┦履,將組織一次社團理事會會議,總結(jié)前一階段的經(jīng)驗,找出社團工作中存在的問題,并討論社團改進工作。

 。w育社社長:崔**

  二0一三年十一月九號

  體育活動策劃 篇7

  一、活動思路:

  以“學會感恩,我運動、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

  本次活動的口號是:“快樂運動!“

  二、活動方案:

  (一)活動地點:恒豐幼兒園操場

  (二)活動時間:20xx年12月28日上午9:30分

  (三)活動準備:

  1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

  2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

  3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

  (四)活動流程:

  1、園長宣布:恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

  2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

  3、園長致開幕詞

  4、家長代表講話:

  5、小運動員代表講話:

  6、團體操表演:

  A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》:

  7、游戲項目競賽活動:活動規(guī)則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

  游戲規(guī)則:

  A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

  游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。

  游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳返回,游戲反復進行。游戲時一定按照游戲規(guī)則進行,如犯規(guī),將不蓋章。

  B游戲《小動物運球》

  游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。

  C游戲《小螃蟹學走路》

  游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的.小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)

  (五)注意事項:

  1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

  (六)活動工作人員具體安排:

  1、主持:吳老師小朋友

  2.錄像、照相:麥園長

  3.音響效果:麥叔

  4、機動:劉靜玲

  體育活動策劃 篇8

  為弘揚體育精神,喜迎公司x年慶,展現(xiàn)員工風采,競賽組委會特在春暖花開的三月舉行本次趣味體育挑戰(zhàn)賽,具體方案如下:

  一、基本精神

  趣味做主,娛樂你我,挑戰(zhàn)極限

 。ǹ谔枺禾魬(zhàn)——無處不在)

  二、參賽資格

  競賽組委會在內(nèi)部論壇中發(fā)布帖子后,通過跟貼報名參加活動的員工。

  跟貼報名參加啦啦隊的員工,屆時也可以參加賽事。

  臨時決定參加活動的'員工,可能在獎品上有缺失。

 。ǚ彩菂⒓踊顒拥膯T工,均有機會獲得參與獎品。)

  三、參賽辦法

  1、公司員工均可直接報名參加。

  2、競賽組委會指定各參賽項目領(lǐng)隊1名。

  四、活動方式

  以參賽項目為單位劃區(qū)域競賽,各區(qū)域進行預賽,決出優(yōu)勝者參加決賽。

  預賽各項目前4名進行冠軍挑戰(zhàn)賽。

  參加啦啦隊的人員,可在非競賽用場地內(nèi),進行打羽毛球、踢毽球等健身活動。

  五、競賽辦法

  1、項目包括:顛毽子;顛羽毛球;俯臥撐;雙杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位

  預賽以參賽項目為單位,參賽隊員賽前集中到競賽區(qū)域,現(xiàn)場抽簽決定對陣形勢。決賽辦法同預賽。

  2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

  3、裁判員由競賽組委會選派。

  六、活動流程

  1、報名宣傳階段:3月3日 ~ 3月20日

  宣傳方式:第一、張貼活動預告海報;第二、競賽組委會動員大家報名。

  報名方式:請大家于20xx年3月20日13點前跟貼報名。

  若無法按時跟貼報名,請意向參賽的員工于3月21日上午11點之前來競賽組委會報名。

  2、競賽時間:20xx年3月22日下午14:00 ~ 16:00

  比賽場地 :某體操館(4塊羽毛球場地等)

  14:00 ~ 14:20 分競賽項目組及抽簽

  14:20 ~ 14:30 熱身

  14:30 ~ 14:00 限次項目競賽及頒獎

  5分鐘 賽間休息

  15:05 ~ 15:25 限時項目競賽及頒獎

  5分鐘 賽間休息

  15:30 ~ 15:55 計時項目競賽及頒獎

  15:55 ~ 16:00 競賽現(xiàn)場合影

  七、報名

  跟貼地址:公司內(nèi)部網(wǎng)論壇/公告欄/趣味體育挑戰(zhàn)賽。

  活動

  詳情可致電競賽組委會,聯(lián)系電話:***(電話:××)。

  八、獎項設置

  各項目均設有冠軍1名,其余均可獲得決賽獎入圍獎,參與獎等。

  九、競賽規(guī)則(試行)

  1、限次項目:(包括:顛毽子、顛羽毛球)要求在開始之后連續(xù)重復動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數(shù)為一次。

 。1)顛毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記 做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其它工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

 。2)顛羽毛球:開始后,羽毛球不許落地,除使用羽毛球拍之外,選手身體其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

  2、限時項目:(包括:俯臥撐;雙杠臂屈伸俯臥撐)

 。1)俯臥撐:3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

 。2)雙杠臂屈伸:3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

  3、計時項目: (包括:踢毽子定位、打羽毛球定位)

  在規(guī)定范圍內(nèi),按照競賽組委會現(xiàn)場要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位為勝。

  體育活動策劃 篇9

  為建立良好的校園秩序,優(yōu)化育人環(huán)境,促進我院精神文明建設,特擬制此方案:

  一、組織舉辦大型體育文體活動

  1、凡在校園內(nèi)的教學樓、飯廳、教室、體育場等,舉辦文藝演出、放映錄像、進行體育表演或比賽等文體活動,必須按照本規(guī)定,做好安全保衛(wèi)工作,維護好場內(nèi)外秩序,保障活動的正常進行

  2、各類大型文體活動應由學院、有關(guān)部門和群眾團體等組織舉辦,要保證活動內(nèi)容健康,任何個人或校外機構(gòu)不得在校內(nèi)組織舉辦各類大型文體活動,禁止在校內(nèi)舉辦任何形式的純商業(yè)性文體活動。

  3、學院直接組織的全院性大型文體活動須經(jīng)校黨政領(lǐng)導同意,并成立由主管校領(lǐng)導牽頭、有關(guān)部門負責人參加的組委會,具體負責組織協(xié)調(diào)和安全保衛(wèi)工作。

  4、各部門和群眾團體組織舉辦各類大型文體活動須在活動舉辦的1周前,填寫《大型活動審批表》(一式二份,包括舉辦時間、地點、人數(shù)、活動內(nèi)容、參加對象、舉辦方負責人等,詳見附表)交至院團委審批,經(jīng)批準后,通報院長辦公室。經(jīng)營商業(yè)性(出售門票)文娛活動必須以書面形式報黨委學工部審查,審查合格,經(jīng)主管校領(lǐng)導批準后,抄報院長辦公室和安全保衛(wèi)處。未經(jīng)辦理報批手續(xù),不得開展活動。若要申請使用場、館、所的,則要報有關(guān)管理部門同意。

  5、各系團總支、學生會、年級舉辦文體活動,由院團委學工部的領(lǐng)導審批;班級組織文體活動,必須書面申請由輔導員審批。任何人不得以個人名義組織舞會,原則上不允許跨系(院)舉辦舞會,播放錄像。

  二、舉辦文體活動,依照誰主辦,誰負責的原則,主辦單位負責安全保衛(wèi)工作措施和方案的組織和實施。

  三、未經(jīng)主辦單位負責人邀請,任何外系、外班學生不得擅自加入其文體活動,強行參加被拒絕后而吵鬧、起哄故意干擾活動者,給予嚴重警告以上處分。

  四、文體活動內(nèi)容要健康向上,促進精神文明建設。嚴禁利用文娛活動傳播反動淫穢書刊和音像制品;嚴禁跳閉燈舞等有傷風化的行為。

  五、安全保衛(wèi)措施

  1、根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實安全責任制。負責舉辦活動的單位或部門要制定安全保衛(wèi)措施,落實工作人員,明確責任人,活動期間要接受保衛(wèi)處對安全工作的檢查和指導。主管領(lǐng)導應加強活動期間的安全管理和保障治安秩序的'各項措施。參加活動的人員,必須遵守該場所的規(guī)章制度。

  2、舉辦單位必須指派相應數(shù)量的工作人員,負責組織場內(nèi)外治安秩序的維護管理。

  3、開場前對場內(nèi)有關(guān)設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除或停止使用。對場內(nèi)的電器、音響、參加人員的衣物等要加強保管和看護,以防丟失和被盜。

  4、活動完畢后,要清掃干凈現(xiàn)場,如有器材或其他設施損壞,應有主辦單位按規(guī)定賠償。

  六、參加文體活動的人員和觀眾,必須遵守下列規(guī)定:

  1、講文明禮貌,遵守公共秩序,遵守舉辦單位和活動場所的有關(guān)制度和規(guī)定,聽從工作人員的疏導和管理。

  2、禁止故意擁擠起哄、吵鬧等擾亂場內(nèi)外秩序的行為。

  3、禁止在場內(nèi)打架、斗毆和辱罵、毆打演出人員及工作人員。

  4、禁止攜帶易燃、易爆等危險物品入場。

  對于違反本規(guī)定者,除對當事人按有關(guān)規(guī)定處理外,追究活動主辦單位有關(guān)負責人的責任。

  本規(guī)定自頒布之日起施行。

  本規(guī)定由團委負責解釋。

  體育活動策劃 篇10

  一、活動時間:

  待定

  二、舉辦單位:

  常熟理工學院校團委

  常熟理工學院校學生會體育部

  三、參賽對象:

  常熟理工學院全體學生及教師

  四、賽前準備:

  打掃風雨操場體育館室內(nèi)場地。放置比賽是需用器材(障礙賽)。做好宣傳工作(如制作海報)。參賽選手名單確認。

  五、報名方式:

  參賽選手自由組隊,然后提交各院系體育部,并由各院系體育部部長于比賽前一周提交至校學生會體育部部長處。

  六、活動目的:

  為讓常熟理工學院全體師生可以在三月這個春暖花開的時候,感受體育活動所帶來的樂趣,也讓師生在學習工作之余能夠放松身心,鍛煉身體。

  七、活動簡介:

  趣味比賽是由常熟理工校學生會體育部發(fā)起的一項由多項體育競技小游戲組成的活動。通過這項活動,可以讓師生之間有更多的交流,增進師生情。

  八、比賽安排

 、俚攸c:風雨操場

 、趦(nèi)容:

  ㈠托球障礙接力賽

  參賽選手十人一隊,在自己院系內(nèi)自由組合。需要五男五女,且其中必有一男一女兩名教師。隊內(nèi)自由決定接力順序。

  以裁判發(fā)令為準,選手從起點托球(網(wǎng)球拍托網(wǎng)球,或乒乓

  球拍托乒乓球)出發(fā),以八字路線繞過兩張桌子(類似物可取代),然后從由羽毛球柱綁的繩子下面朝上彎腰穿過,再按照地上貼出的路線到達同伴處完成接力,直到最后一名隊員到達終點。途中若球掉到地上,需撿起從掉球處繼續(xù)。

 、媪似咦

  每隊挑選出六個人參加此活動,六人的`腳兩兩綁在一起,同時沖向終點。

  【創(chuàng)新:六人背朝終點行走】

 、缈凑l拿的多

  每隊出四名選手。其中兩人分別站在路程的兩端,另兩人中一名選手背另一名選手。背人的選手需蒙上眼睛,由背上所背選手給其指明路線,從球?qū)⒁恢煌稗D(zhuǎn)移到另一只桶中,直到規(guī)定時間截止。

  ③順序:抽簽決定其分組

 、芩杵鞑模鹤雷樱▍①愱爺(shù)*2),長繩,網(wǎng)球拍及網(wǎng)球或乒乓球拍及乒乓球(拍可由參賽隊自備),綁腿繩或布帶,蒙眼布條,桶若干

  九、評分規(guī)則:

  1)、托球障礙跑中,每組第一名到達者得到5分,第二名4分,第三名3分(由具體參賽組數(shù)決定)

  2)、“看誰拿的多”中,一球一分。

  3)、最后得分由三項加起來總數(shù)得出。

  4)、分數(shù)相同時,則第一項中掉球次數(shù)多的一方居下一名

  十、獎項設置

  1)、獎狀分設冠軍,亞軍,季軍,及優(yōu)勝獎三隊

  2)、冠軍隊獲得價值400元的獎品

  亞軍隊獲得價值300元的獎品

  季軍隊獲得價值200元的獎品

  優(yōu)勝隊獲得價值100元的獎品

  體育活動策劃 篇11

  設計意圖:小班幼兒剛?cè)雸@不久,普遍規(guī)則意識不強,為了鍛煉他們聽指令的能力和遵守規(guī)則的習慣。我設計了《蝴蝶翩翩飛》的游戲活動。

  活動目標:

  1、樂意參與游戲,并遵守游戲規(guī)則。

  2、初步學習在奔跑時用眼睛觀察前方,避免碰撞,注意安全。

  3、能聽信號練習走、跑交替。

  活動準備:

  1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。

  2、蝴蝶頭飾若干。

  活動過程:

  一、準備部分:

  1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》,邊做相應動作。

  2、——小朋友看到風來了,小樹葉會怎樣?

  ——教師發(fā)出信號,幼兒根據(jù)信號做相應的動作:站立、跑、走、蹲下。

  二、游戲過程:師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”。

  1、教師交代游戲玩法和注意事項:幼兒戴上蝴蝶頭飾,聽老師的`指令做相應的動作。幼兒在玩游戲時,要眼睛看前方,避免碰撞;嘴巴不張開,以免咳嗽等。

  2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的運動能力調(diào)整走、跑的時間,同時提醒幼兒按教師發(fā)出的信號行動。

  3、表揚與大家一起玩游戲時沒有碰撞到別人的幼兒。

  活動延伸:

  組織幼兒撿樹葉后,讓幼兒手持樹葉玩此游戲,提高幼兒的游戲興趣。

  活動反思:幼兒在活動過程中增強了規(guī)則意識,在奔跑時知道用眼睛觀察前方,避免了碰撞。

  體育活動策劃 篇12

  為了豐富我校冬季體育活動的開展,樹立“健康第一”的指導思想,進一步推進“2+1項目”活動開展,保證學生一天一小時的.活動時間。 全面提高和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)、運動能力和競技水平,活躍校園課余文化生活,增進團結(jié)和友誼,提高學生的競爭意識和凝聚力。

  學校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下:

  一、報名時間

  20xx年5月1日

  二、報名辦法

  以班級為單位每班各報男、女兩支隊伍,每隊限報10人,領(lǐng)隊1人。

  三、比賽辦法

  第一輪采用淘汰制,第二輪采用循環(huán)制。

  四、比賽時間:

  20xx年5月中旬,中午12:20開賽,12:10準時在籃球場集合。

  五、比賽地點

  學;@球場。(兩塊)

  六、比賽規(guī)則

  1、籃球規(guī)則。

  2、分男、女兩組同時進行比賽。比賽開賽10分鐘后,

  還沒有到場的參賽隊伍,以棄權(quán)處理,積分為零分。

  3、每組前三名進入決賽。預賽采用淘汰制,決賽第二輪采用循環(huán)制。

  4、積分標準:贏一場得2分,輸一場得1分。平局以加時賽決勝負。積分相同按勝負關(guān)系排名。

  5、獎勵辦法:決賽獎勵前3名

  體育活動策劃 篇13

  一、活動宗旨

  提高本院學生的身體素質(zhì)、鍛煉同學的意志、培養(yǎng)同學吃苦耐勞的精神品質(zhì)。通過出早操增進同學感情、激發(fā)同學的集體榮譽感、增進班級凝聚力。

  二、活動主題

  “鍛煉身體、彰顯青春活力”。

  三、活動對象

  馬克思主義學院09級1班同學。

  四、活動內(nèi)容

  對于同學們的不同的興趣愛好進行分組活動、分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。

  1、 第一階段、每天早晨6:30組織學生進行晨跑:男生1000m、女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學獲得高分的障礙、因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機會、這樣既可以逐步提高同學的`耐力使其更為容易的通過考試也可以促進團結(jié))。(20xx-4-8至20xx-4-23)

  2、 第二階段、在原長跑的前提下組織同學以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)

  3、 第三階段、以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)

  1)毽球比賽:分為寢室集體計數(shù)比賽和對抗比賽。

  a.計數(shù)比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最后統(tǒng)計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。

  b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組、按照正式毽球比賽規(guī)則進行循環(huán)比賽、前兩名為勝者。

  2)跳大繩比賽:分為追逐計數(shù)和集體計數(shù)

  a.追逐計數(shù):將全班分為四組、每組十人、進行計數(shù)追逐每組共三次機會、將三次跳繩次數(shù)累加、取兩名優(yōu)勝。 b.集體計數(shù):將班級同學分為六組、每組六人進行集體跳繩比賽、三次機會累積、取三組優(yōu)勝。

  五、經(jīng)費預算

  總共:140元

  毽球6個(6*2=12)

  羽毛球拍6雙(6*12=72)

  排球1個(1*30=30)

  跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】

  六、注意事項

  1、 體委協(xié)助院體育部做好點名、簽到活動。

  2、 活動前做好準備活動、防止同學摔傷、扭傷。

  3、 請假同學要出示請假條。

  4、 如有惡劣天氣早操活動取消。

  5、 天氣如有轉(zhuǎn)變提前一天通知同學注意保暖。

  七、主辦單位

  馬克思主義學院體育部

  八、活動總結(jié)

  每階段活動結(jié)束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結(jié)并形成報告上交。

  體育活動策劃 篇14

  在全校師生的共同努力下,本次運動會圓滿落幕。整個運動會熱烈有序,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。特別值得注意的是,運動會自始至終表現(xiàn)出一種集體凝聚力和向心力。這次運動會不僅圓滿完成了比賽任務,也有力地推動了我校今后的體育工作,取得了更大的成功?v觀這場比賽,可以總結(jié)如下:

  一.健全的組織

  在運動會籌備階段,全校行政高度重視,投入大量人力物力,成立了運動會組委會,形成了強有力的領(lǐng)導核心。運動會前,全校師生做了大量的準備工作,召開了多次會議,安排落實了各項準備工作。

  根據(jù)工作內(nèi)容,大會還進行了明確合理的分工,成立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場館設備組、管理組等組。正是因為有這樣的工作組織體系,所有工作都有人負責,有人執(zhí)行,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

  二。充分準備和落實分工

  奧運會的準備工作是眾多和復雜的。大運會組委會貫徹了“早安排、早安排、早實施”的精神,對各項籌備工作進行了充分的預估和規(guī)劃,制定了詳細的活動計劃,特別是對各工作組規(guī)定了詳細的任務和責任,并逐一規(guī)定了完成期限。同時隨時協(xié)調(diào)解決新問題,使各項準備工作有了系統(tǒng)嚴密的組織體系。

  第三,嚴密的組織、協(xié)調(diào)和配合

  比賽的組織是對賽前工作的檢驗,也是運動會最重要的環(huán)節(jié)。所有的工作都是相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、缺一不可的。組委會各工作組相互協(xié)調(diào)溝通,既有分工又有合作,各組長及時與成員溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地設備及時準確到位,班主任現(xiàn)場維持秩序,廣播宣傳及時播報信息,后勤服務及時提供后勤保障,保證了各項比賽的順利進行。

  四、全員參與,屢創(chuàng)佳績。

  運動會得到了班主任和同學們的關(guān)注和積極參與。在兩天的比賽中,一至六年級的300多名運動員參賽。在40多位老師的配合和他們的工作下,運動員們?yōu)榱思w奮勇拼搏,取得了巨大的成績。

  動詞(verb的縮寫)缺點

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,并提出以下建議:

  1.要加強對裁判員的組織和培訓,裁判員的專業(yè)水平有待提高。

  2.班主任組織學生報名不夠周到,有的班級還超級有想象力。下次運動會前,建議班主任組織學生報名培訓,希望學生以后不要多報或少報參賽項目。

  3.離我們學校提出的文明觀賽還有一定距離。有些班級的學生到處亂扔垃圾,這與比賽的精神不協(xié)調(diào)。學校組織檢查評估小組進行衛(wèi)生檢查評估。

  4.通過這次校運動會,我們也發(fā)現(xiàn)學生的整體身體素質(zhì)有待加強,今后將繼續(xù)加強陽光體育活動的開展。

  5.人員部署存在不足。錄制組6個人,太多,錄制組3個人,太少。

  6.運動會后期工作沒跟上,各項比賽只報了第一名。班級體育成績沒有評比結(jié)果,所以不能表彰。我以后一定會制定更詳細的計劃。

  7.這次運動會的`節(jié)目單上沒有附上上屆運動會各個項目的最好成績列表,說明和本屆運動會第一名沒法比。無法統(tǒng)計上一屆運動會是否有同學打破了同一項目的記錄,評分結(jié)果也不合理,無法體現(xiàn)立功獎。

  8.建議在第五屆運動會評選“愛護運動場地,做文明觀眾”示范班,并進行頒獎,頒發(fā)證書或旗幟。

  9月30日上午,我們學校舉行了“秋季趣味運動會”。會議大隊輔導員xx主持。Xx教育局也應邀參加了錄取儀式。

  7時30分,伴隨著運動員進行曲,4名少先隊員舉著國旗走在前面,4名攜帶校徽的男隊員緊隨其后,隨后是彩旗隊、花束隊,最后依次是裁判隊和運動員隊入場。此時此刻,校園里充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長宣布了“精神文明班”的評選條件,李校長致開幕詞。裁判代表xx老師,運動員代表體委xx,五班分別。

  8:00,主裁判xx宣布“xx市xx小學秋季趣味運動會現(xiàn)在開始”。一聲令下,活動拉開序幕。

  這次運動會的舉行,是我校師生精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到,同學們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,努力拼搏,奮勇爭先,賽出風格、賽出水平、賽出友誼。學前班的兒童袋鼠跳、水杯接力、迷你卡車賽,初級班的追小豬、螞蟻運糧、巧妙搬運和中級班的30米跑,高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力和50米跑適合學生的年齡特點,學生積極參與活動,培養(yǎng)了學生的合作意識和競爭意識。學生們在享受陽光的同時,鍛煉了身體,提高了綜合能力。

  教師接力表演賽將活動推向了高潮,充分展示了我校師生的風采。廣大裁判兢兢業(yè)業(yè),公平公正,以身作則,展現(xiàn)了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,腳踏實地,以嚴謹負責的態(tài)度為本次大賽提供了有力保障。特別要表揚的是六年級系的學生,他們?yōu)楸敬未髸峁┝艘恍┍荣惼鞑暮头⻊铡?/p>

  活動按計劃順利完成。在一點半的閉幕式上,楊主任宣布了成績和精神文明課。孫校長致閉幕詞。

  雖然比賽時間很短,不足以讓我們享受運動激情,不足以讓歷史銘記,但半天的時間可以記錄一種精神,傳遞一種動力。我們應該在今后的學習和生活中發(fā)揚這種永不服輸、勇往直前的精神。

  我們每個人都渴望成功,成功是我們不變的追求和永恒的期待。但即使暫時得不到鮮花和掌聲,也不必后悔。一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人,將是人生領(lǐng)域永遠的冠軍;一個奮發(fā)向上的學校,永遠是無敵的!

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