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英語活動策劃書之短劇表演(精選10篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編幫大家整理的英語活動策劃書之短劇表演,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語活動策劃書之短劇表演 1
一、活動目的
隨著經(jīng)濟(jì)、文化對外交流的日益增多,英語口語能力開始受到人們重視,一些極具影響力的相關(guān)機(jī)構(gòu)和媒體,如中央電視臺、英語輔導(dǎo)報(bào)等每年都以各種形式定期舉辦全國性的英語口語競賽,因此,提前在大學(xué)里面讓學(xué)生們在英語口語能力有一個(gè)提高是非常有必要的,因此在學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我院特舉辦此次英語短劇活動,此次活動主要有以下幾個(gè)目的:
1、意在提高同學(xué)們對口語以及表演上的興趣,從而增強(qiáng)自身的能力。
2、可以通過此次活動走近一些經(jīng)典片段,中國,外國小說經(jīng)典。
二、活動背景:
英語短劇比賽,秋季里一道美麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春靚麗,show出你我精彩,在limit時(shí)間內(nèi),領(lǐng)略英語帶給我們的妙趣,感受異國文化的'魅力,帶動更多的人學(xué)習(xí)英語,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
三、活動時(shí)間
初賽:20xx年11月30日晚上7: 30(暫定)
復(fù)賽:20xx年12月10日中午1:00(暫定)
四、活動地點(diǎn)
初賽地點(diǎn):吉首大學(xué)沙子坳校區(qū)60112(暫定)
復(fù)賽地點(diǎn):模擬法庭
五、活動對象
資環(huán)學(xué)院全體同學(xué)
六、活動宣傳:
1) 海報(bào)宣傳。
2) 通過院例會宣傳。
3) 團(tuán)總支學(xué)生會內(nèi)部宣傳。
4) 各班宣傳。
七、活動嘉賓:
。ùǎ
八、活動要求
報(bào)名要求:
11、12級每班至少有一個(gè)節(jié)目參賽,10級不作要求,參賽人員為2—7人,請有意參加者于11月25日將組內(nèi)人員及負(fù)責(zé)人的信息(年級,姓名,班級,聯(lián)系方式)及 ppt發(fā)送至赫珊姍?quán)]箱,并記得在11月27日中午12:00到學(xué)院小辦公室來抽簽,以便確定好選手參賽順序,參賽內(nèi)容積極健康,符合大學(xué)生的基本要求,富有感染力。
初賽要求:
參加比賽者請于11月30日晚7:00到60112教室集合,并帶好相應(yīng)的工具,比賽時(shí)長3—5分鐘,其中包括自我介紹、才藝表演等,初賽將決出8個(gè)節(jié)目進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽要求:
1、 參加此次比賽者請于12月10日中午12:30到圖書館報(bào)告大廳集合,
核對信息后,進(jìn)行抽簽,將自己的信息及相應(yīng)的材料送至專門的人
員,然后換上自己備好的服裝,在工作人員指定的位置下坐下,等
候參加比賽。
2、 請11級和12級沒有課的班級要安排好人來觀看比賽,每班至少安
排15人,同時(shí)在比賽開賽前15分鐘到齊,為選手加油,并在相應(yīng)
的位置上坐下,由各班負(fù)責(zé)人檢查人數(shù)并上報(bào)給相應(yīng)的工作人員。
九、活動流程
1、參賽同學(xué)以組為單位提前十分鐘到教室抽簽,然后按順序依次坐好。
2、主持人致開場詞,并介紹各位到場來賓及活動規(guī)則。
3、開場舞蹈,英文歌曲。
4、參賽小組依次輪流上場進(jìn)行表演。
5、表演結(jié)束后,在評委打分期間,由主持人表演英語繞口令活動。
6、主持人公布比賽結(jié)果,并進(jìn)行排名。
7、主持人宣布比賽結(jié)束,并致結(jié)束詞。
8、獲獎成員留下來,并頒發(fā)證書,發(fā)放獎品,合影留念。
十、活動人員安排
活動監(jiān)督:張
活動總負(fù)責(zé)組:
活動主持人:
舞蹈組:文藝部成員活動
宣傳組:
攝影組:記者站成員會場
布置組:
PPT負(fù)責(zé)組:
應(yīng)急以及后勤組:
十一、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳男主角1名,最佳女主角1名。 一等獎:獎狀+獎金。
二等獎:獎狀+獎金。
三等獎:獎狀+禮品
最佳女主角、最佳男主角:獎狀+禮品
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎獎金100元。
二等獎獎金分別50元。
三等將禮品總45元。
最佳女主角、最佳女主角禮品總計(jì)20元。
場地租借:200元。
氣球及彩帶:20元。
水費(fèi):30元。
嘉賓禮品總計(jì)50元。
服裝租借:200元(暫定)
經(jīng)費(fèi)總計(jì):695元(暫定)。
十三、活動注意事項(xiàng)
1、由活動組織人帶領(lǐng)全體工作人員舉辦好此次活動,并邀請會場嘉賓。
2、活動負(fù)責(zé)申請好活動場地,以及協(xié)助好活動組織人組織安排會場事宜。
英語活動策劃書之短劇表演 2
一、活動背景:
世界地球日
其活動主題為保護(hù)地球,綠色行動,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動,這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的.根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活動目的:
提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮,以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
三、主辦單位:
資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會
四、活動主題:
保護(hù)地球,綠色行動
五、活動時(shí)間:
xx年xx月
六、活動安排:
為迎接第四十二個(gè)世界地球日,資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(以下簡稱科協(xié))組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動,活動安排如下:
七、各個(gè)活動前期準(zhǔn)備及流程
《保護(hù)地球 綠色行動》條幅簽名活動前期準(zhǔn)備
1、信息聯(lián)絡(luò)部19日前將主題為《保護(hù)地球 綠色行動》的條幅做好,準(zhǔn)備好十只簽字筆
2、活動策劃部申請好活動場地(舊食堂),向校團(tuán)委借好桌子3、科技文宣部準(zhǔn)備一個(gè)主題為《保護(hù)地球 綠色行動》的宣傳板展出
4、信息聯(lián)絡(luò)部向?qū)W院借院旗、綬帶,并在地球日活動結(jié)束后交還院里活動安排及流程1、20日早九點(diǎn)活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子,在舊食堂前將桌椅擺放好,準(zhǔn)備開始活動。
英語活動策劃書之短劇表演 3
一、活動概況
每年的清明節(jié)前后,社團(tuán)都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡,讓每名團(tuán)員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)。固在今年的清明節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于梅嶺之畔的烈士陵園。
參觀烈士陵園可以讓同學(xué)們更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神教育,同時(shí)這對于社團(tuán)學(xué)生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。
此外,今年還將舉行社團(tuán)聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,旨在促進(jìn)社團(tuán)間的合作與交流,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。梅嶺主峰景區(qū)是南昌的著名景區(qū),有著得天獨(dú)厚的自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學(xué)生開展戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動,所以此次戶外素拓的地點(diǎn)便選擇于此地舉行。
希望通過以上兩項(xiàng)活動,能夠讓同學(xué)們對社團(tuán)有個(gè)嶄新的認(rèn)識,更加積極地投入今后的'工作和學(xué)習(xí)中,為將來的走向社會打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值。
二、活動時(shí)間:
20xx年4月11日(上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),下午4點(diǎn)返回)
三、活動成員構(gòu)成:
校學(xué)生會科技部、大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會、八一詩社、愛樂社團(tuán)
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動暫定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。具體包括:梅嶺主峰景區(qū)門票:30元往返車費(fèi):10元
午餐費(fèi)(農(nóng)家特色飯菜):10元
另外每人將提供一瓶水,一個(gè)面包。
五、集合地點(diǎn):
南區(qū)大門口
六、注意事項(xiàng):
1、出行前請帶好自己的學(xué)生證,以備買票時(shí)使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。
2、出行過程中請聽從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動,違者后果自負(fù)。
3、遇到特殊情況請及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,以便及時(shí)處置突發(fā)性事件。
4、活動過程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,互相幫助,并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動。
七、活動具體安排
、懦塑嚽巴沂苛陥@進(jìn)行祭掃活動。(參觀時(shí)請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)
活動時(shí)間:8:40―9:40
、瞥塑嚽巴穾X主峰風(fēng)景區(qū),先組隊(duì)參加素質(zhì)拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風(fēng)景,拍照留影。
活動時(shí)間:
素拓競賽:10:30―11:30
午餐時(shí)間:12:00左右(中間含休息時(shí)間)
觀光時(shí)間:12:50―16:00
、窍挛16:00左右集體乘車返回學(xué)校,然后就地解散,結(jié)束此次活動。
英語活動策劃書之短劇表演 4
一、活動背景
金秋送爽,天朗氣清,校園四處洋溢著一片勃勃的生機(jī),為了豐富我們社團(tuán)各成員的課余生活,為了提高各成員的全面素質(zhì),為了更好的促進(jìn)各成員之間的交流溝通,我們社計(jì)劃開展一系列素質(zhì)拓展活動。此次活動旨在營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過各成員的相互合作,加深彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí)也為各位提供一個(gè)強(qiáng)身健體、提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會。
二、活動目的
認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。認(rèn)識群體的的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與集體合作;最終達(dá)到修身目地。
三、活動主題
揚(yáng)“自強(qiáng)”風(fēng)采促“石大”和諧
四、活動概況
活動時(shí)間:10月16號下午3點(diǎn)30
活動地點(diǎn):東公園
活動對象:社團(tuán)全體成員
五、活動方式
綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)合作、競爭+自我教育
六、活動準(zhǔn)備
1)人事安排:
由本次活動負(fù)責(zé)人做好人員安排,包括:主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。
2)物力資源:
繩子40米
七、活動流程
。ㄒ唬┣捌诎才牛
a)統(tǒng)計(jì)成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的名單。
b)由培訓(xùn)實(shí)踐部提前布置場地并派人準(zhǔn)備相應(yīng)的活動道具及飲用水、常用藥等。
c)確定主持人、攝影人員并確定設(shè)備無故障。
活動在4點(diǎn)整正式開始。
由主持人致辭并宣布活動開始。
。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):
社團(tuán)預(yù)計(jì)40人左右,先報(bào)數(shù)一到四,分為四個(gè)組,天山協(xié)會和自律隊(duì)的為一組,共五組,大學(xué)學(xué)生會民族部分離出來單獨(dú)報(bào)數(shù),均分到一到五組中,各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長作為總的協(xié)調(diào)和組織。
1、速記名字
每個(gè)成員用2分鐘的時(shí)間介紹自己,說出自己的基本信息,可涉及生活興趣愛好,等所有的成員介紹完后,由主持人給大家5分鐘的時(shí)間記憶、交流,然后由主持人隨意點(diǎn)2人來說出彼此的信息,沒完成的受到懲罰,懲罰方式為自己的才藝表演。
2、一個(gè)都不能少
男生代表五角,女生代表一元,當(dāng)主持人報(bào)出價(jià)錢(可以從1塊5到5塊5)后,男女隨機(jī)組合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目
3、三人兩足
主持人隨機(jī)分組,用繩子分別綁住此組的左右腿,在聽到前進(jìn)的口令時(shí),最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝隊(duì)。最后兩組表演節(jié)目。
4、半足游戲
只能有一半的腳可以著地,給15分鐘商量時(shí)間,自我決定方法方式,15分鐘之后開始計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間最短的時(shí)間組獲勝,最后兩組表演節(jié)目。兩組合成一組。
5、信任背摔
這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
6、撞人游戲(按時(shí)間具體情況考慮)
兩組合并,三人一小隊(duì),可自由組合,可隨機(jī)分組,三個(gè)人背對背牽著手,一組為撞方,剩下的組為躲避方,一旦躲避方被撞上,則變?yōu)樽卜,直至全部成為躲避方為止。(如果一直沒有獲得成功,可臨時(shí)限制游戲時(shí)間)
7、人椅
先按組做,然后全體一起做。全部人員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的.學(xué)員的肩上,聽從訓(xùn)練者的指揮;然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上,坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。
8、少數(shù)民族表演民族風(fēng)情方面的節(jié)目
。ㄈ┗顒雍笃冢
a)隊(duì)員有秩序的退場
b)組織人員留下清理現(xiàn)場
c)辦公室進(jìn)行此次活動的總結(jié)
八、活動注意事項(xiàng)
1)保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各成員需聽從指揮,不得擅自行動。
2)活動過程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象。
3)注意安全,若有身體不適的現(xiàn)象需及時(shí)報(bào)告。
英語活動策劃書之短劇表演 5
一、活動目的:
旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺,推動學(xué)生對歐美電影的了解,使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻,提高同學(xué)們對英文原版電影的.喜愛,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼,鍛煉同學(xué)們的合作能力,豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動時(shí)間:
20xx.10.17晚6點(diǎn)(初賽)20xx.11.1晚6點(diǎn)30(決賽)
活動地點(diǎn):
UC(初賽)X2---113(決賽)
活動對象:
外國語學(xué)院10級,11級和12級在校生
三、活動流程:
。ǔ踬悾┐筚惙譃閮蓚(gè)環(huán)節(jié),
第一環(huán)節(jié):自我介紹&口號宣傳
選手們逐個(gè)上臺作自我介紹,并為自己作口號宣傳(口號形式自定,創(chuàng)
意較好)。
第二環(huán)節(jié):正式比賽
選手們依照順序依次上臺表演,根據(jù)自己所選擇的電影片段,來演繹新
的版本(若使用道具,由選手自己準(zhǔn)備)。
。Q賽)大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié) 第一環(huán)節(jié):正式比賽
選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號,使氣氛
熱烈一些,然后選手們開始上臺表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節(jié):嘉賓表演
在各個(gè)班級表演結(jié)束后,由評委老師商量得獎個(gè)人以及班級,在這個(gè)期
間,邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演,營造一下氣氛。
四、評分細(xì)則:
1)感情飽滿,形象生動,配合默契;
2)根據(jù)所表演的片段,語速和語氣要適合,動作到位,表達(dá)流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
3)自我介紹形式新穎(適用于初賽);宣傳口號形式新穎,且聲音洪亮,配合較好。(適用于決賽);湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
4)答案組織縝密,回答問題流暢,答案可以用英語回答,并可加分,但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
5)初賽和決賽均使用積分制,按照分?jǐn)?shù)高低來決定最終的獲獎情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成,該2個(gè)部分,每位評委的滿分為10分。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(一名),二等獎(一名名),三等獎(一名)
最佳男女主角各一名,最佳配角三名
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
會場布置用氣球,花費(fèi)在10元以內(nèi);觀眾互動回答正確者獎勵一本本子,參與者
可以獲得一支筆,花費(fèi)在20元以內(nèi);競賽得獎?wù)哳C發(fā)證書。
英語活動策劃書之短劇表演 6
一、 活動背景
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的適應(yīng)與了解大學(xué)生活,知道學(xué)習(xí)占據(jù)大部分時(shí)間,生活也不免有些枯燥無聊。在這個(gè)百花爭先開放,萬物充滿生機(jī)的季節(jié),英語協(xié)會、瘋狂英語、英語俱樂部決定聯(lián)合舉行一個(gè)有趣的英語比賽活動,即集演講、free talk、劇情表演為一體的英語競賽——一個(gè)展現(xiàn)英語,樂學(xué)樂用英語的機(jī)會。
二、 活動目的
①激起同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的'樂趣
、跔I造良好的學(xué)習(xí)氛圍
③提醒廣大同學(xué)為下半年的英語四六級考試做好準(zhǔn)備
三、 活動對象
成功通過前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話劇表演”的同學(xué)。
四、 活動時(shí)間和地點(diǎn)
①活動時(shí)間:
、诨顒拥攸c(diǎn):
五、 比賽形式
短劇表演
六、 比賽規(guī)則
成功進(jìn)入此環(huán)節(jié)的選手,采用隨機(jī)抽簽的方式組隊(duì),每隊(duì)四人 并確定每組選手比賽當(dāng)日的應(yīng)去的教室及出場順序,每個(gè)教室10組選手
時(shí)間限制為(2~5分鐘)
沒有緊急事件,參賽選手不能遲到、提前退場。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn)
、賹(shí)行打分卡上打分制。
、跐M分為10分,其中內(nèi)容積極向上(2分)吐字清晰(3分)有劇情、感染力(5分)
、廴3個(gè)評委的平均值作為最后的得分
八、 相關(guān)人員安排
(一) 評委
邀請6個(gè)老師,12個(gè)三個(gè)協(xié)會的部長或副部。每個(gè)教師的評委由1個(gè)老師和2個(gè)部長或副部組成。
。ǘ┲鞒秩思爱(dāng)日協(xié)作人員
從以上三個(gè)協(xié)會內(nèi)部部員中挑選出,每個(gè)協(xié)會出2個(gè)主持人,兩個(gè)教室的協(xié)作活動進(jìn)行的工作人員(每個(gè)教室5個(gè),共10人)
九、 活動持續(xù)時(shí)間
兩個(gè)小時(shí)左右
十、活動具體流程
①由組持人開場,宣布活動開始,并簡單介紹到場的評委。
、诎凑罩俺楹灥男蛱栠M(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人要靈活處理活動現(xiàn)場,在邀請下一組參賽選手之前可以對上
組選手進(jìn)行簡單的評價(jià),或邀請?jiān)u委進(jìn)行簡短的點(diǎn)評。
、壑鞒秩诵急荣惤Y(jié)果,且活動圓滿結(jié)束。
十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況及應(yīng)對措施
、僭u委臨時(shí)有事,不能到場。
應(yīng)對措施:會場上應(yīng)有一些非評委的部長或副部在活動現(xiàn)場,以備不時(shí)之需。
、趨①愡x手未準(zhǔn)時(shí)到場。
應(yīng)對措施:先讓后面的參賽選手經(jīng)行比賽,同時(shí)請工作人員聯(lián)系參賽選手、詢問具體情況。遲到的參賽選手推到最好一組進(jìn)行比賽。
十二、預(yù)算
打分卡:
每個(gè)教室發(fā)33份打分卡,共200份打分卡,共計(jì)花費(fèi)5元 水:
每個(gè)評委一瓶,一共購買20瓶,共花費(fèi)20元。 筆:
準(zhǔn)備6支筆給老師,其余評委自帶筆。
英語活動策劃書之短劇表演 7
活動目的:
提升學(xué)生英語口語表達(dá)能力,增強(qiáng)語言運(yùn)用能力。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)跨文化交際意識。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和表演才能。
通過經(jīng)典劇目的'演繹,加深對西方文化的理解與欣賞。
活動對象:
全校英語愛好者,分為初中組和高中組
活動時(shí)間:
20xx年11月15日(周三)下午2:00-5:00
活動地點(diǎn):
學(xué)校禮堂
活動流程:
前期準(zhǔn)備(10月1日-11月10日)
發(fā)布活動通知,收集報(bào)名信息。
組織劇本創(chuàng)作/選擇工作坊,指導(dǎo)學(xué)生編寫或改編短劇劇本。
分組并分配指導(dǎo)老師,進(jìn)行排練指導(dǎo)。
準(zhǔn)備舞臺布置、道具、服裝及音響設(shè)備。
開幕式(14:00-14:10)
主持人開場,介紹評委嘉賓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,鼓勵參賽者。
短劇表演(14:10-15:40)
各組按抽簽順序依次上臺表演,每組表演時(shí)間控制在15-20分鐘。
表演結(jié)束后,評委進(jìn)行簡短點(diǎn)評。
中場休息與互動環(huán)節(jié)(15:40-16:00)
觀眾互動游戲,如英語猜謎、快速問答等,增加活動趣味性。
頒獎典禮(16:00-16:30)
公布獲獎名單,頒發(fā)最佳劇本獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎等。
獲獎代表發(fā)表感言。
閉幕式(16:30-16:40)
主持人總結(jié),感謝所有參與者與工作人員。
宣布活動圓滿結(jié)束。
宣傳策略:
利用校園廣播、海報(bào)、社交媒體平臺進(jìn)行多渠道宣傳。
邀請英語老師在課堂上宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與。
預(yù)算概覽:
舞臺布置與道具費(fèi)用:2000元
服裝租賃或制作費(fèi)用:1500元
獎品與證書費(fèi)用:1000元
宣傳費(fèi)用:500元
其他雜費(fèi)(如音響租賃、飲用水等):500元
總計(jì):5500元
英語活動策劃書之短劇表演 8
活動目的:
提供一個(gè)展示英語才華的平臺,增進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。
鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,將現(xiàn)代元素融入傳統(tǒng)或原創(chuàng)短劇中,展現(xiàn)多元文化。
提升學(xué)生的'自信心和公眾演講能力。
活動對象:
全校學(xué)生,自由組隊(duì),每隊(duì)4-6人
活動時(shí)間:
20xx年12月5日(周二)晚上6:30-9:00
活動地點(diǎn):
學(xué)校多功能廳
活動特色:
強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)性,鼓勵改編經(jīng)典故事或創(chuàng)作全新劇本。
引入現(xiàn)代科技元素,如使用LED背景、特效音樂等增強(qiáng)表演效果。
設(shè)置觀眾投票環(huán)節(jié),增加互動性和參與感。
活動流程:
報(bào)名與準(zhǔn)備(11月1日-12月1日)
開放線上報(bào)名通道,收集團(tuán)隊(duì)信息及劇本概要。
組織劇本審核,確保內(nèi)容健康、積極向上。
分配排練時(shí)間,提供必要的場地支持。
表演與評選(12月5日)
各隊(duì)按順序表演,每隊(duì)表演后接受評委提問與點(diǎn)評。
觀眾通過手機(jī)APP進(jìn)行實(shí)時(shí)投票,選出“最受歡迎短劇”。
評委根據(jù)表演內(nèi)容、語言運(yùn)用、創(chuàng)意表現(xiàn)等方面打分。
頒獎與閉幕:
頒發(fā)“最佳原創(chuàng)劇本獎”、“最佳表演團(tuán)隊(duì)獎”、“最受歡迎短劇獎”等。
邀請獲獎團(tuán)隊(duì)分享創(chuàng)作心得,活動圓滿結(jié)束。
宣傳與預(yù)算:
宣傳方式同上,重點(diǎn)突出原創(chuàng)與科技融合的特點(diǎn)。
預(yù)算增加科技元素相關(guān)費(fèi)用,如LED屏幕租賃、特效制作軟件等,總計(jì)約7000元。
英語活動策劃書之短劇表演 9
活動目的:
通過短劇表演,促進(jìn)學(xué)生對不同歷史時(shí)期文化的理解和尊重。
增強(qiáng)學(xué)生的歷史意識,培養(yǎng)全球視野。
提供一個(gè)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)會,結(jié)合歷史、文學(xué)與英語語言學(xué)習(xí)。
活動對象:
全校歷史、英語愛好者,按年級分組
活動時(shí)間:
20xx年3月15日(周五)全天
活動地點(diǎn):
學(xué)校圖書館報(bào)告廳及戶外舞臺(根據(jù)天氣情況調(diào)整)
活動亮點(diǎn):
每個(gè)短劇圍繞一個(gè)特定的歷史時(shí)期或文化主題展開,如古希臘神話、文藝復(fù)興、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭等。
邀請歷史老師作為特邀嘉賓,提供專業(yè)點(diǎn)評與歷史背景介紹。
設(shè)置“歷史知識小測驗(yàn)”環(huán)節(jié),增加教育性與趣味性。
活動流程:
籌備階段(2月1日-3月10日)
分組并確定表演主題,鼓勵學(xué)生自主研究歷史資料。
組織歷史與英語聯(lián)合工作坊,指導(dǎo)學(xué)生如何將歷史知識融入短劇。
準(zhǔn)備歷史服飾、道具,營造時(shí)代氛圍。
表演日(3月15日)
上午:各組在圖書館報(bào)告廳進(jìn)行室內(nèi)表演,每場表演后進(jìn)行簡短的歷史知識分享。
下午:戶外舞臺表演,增加觀眾互動,如設(shè)置歷史角色扮演體驗(yàn)區(qū)。
晚上:頒獎典禮與閉幕式,表彰優(yōu)秀表演團(tuán)隊(duì)及個(gè)人。
后續(xù)活動:
整理活動照片與視頻,制作紀(jì)念冊或在線相冊。
組織觀后感分享會,鼓勵學(xué)生撰寫英文觀后感,深化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
宣傳與預(yù)算:
宣傳重點(diǎn)突出歷史文化的探索與體驗(yàn),利用校園網(wǎng)、歷史社團(tuán)公眾號等渠道。
預(yù)算需考慮戶外舞臺搭建、歷史服飾定制等費(fèi)用,總計(jì)約9000元。
活動目的:
提升參與者的英語口語表達(dá)能力與聽力理解能力。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語言實(shí)際應(yīng)用能力。
培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)合作精神與創(chuàng)造力,通過角色扮演加深對文化差異的理解。
為英語愛好者提供一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺。
英語活動策劃書之短劇表演 10
活動時(shí)間:
xxx
活動地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
參與對象:
全校英語愛好者,以班級或社團(tuán)為單位報(bào)名,每隊(duì)5-10人。
活動流程:
報(bào)名階段(提前兩周):
發(fā)布活動通知,收集報(bào)名信息。
確定參賽隊(duì)伍,分配指導(dǎo)老師(如有需要)。
準(zhǔn)備階段(兩周):
各隊(duì)選擇或創(chuàng)作短劇劇本,內(nèi)容需積極向上,鼓勵原創(chuàng)。
組織排練,鼓勵使用道具、服裝增加表演效果。
提交劇本大綱給主辦方審核,確保內(nèi)容適宜。
表演當(dāng)天:
13:30-14:00 簽到入場,布置場地。
14:00-14:10 開場致辭,介紹評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。
14:10-15:40 各隊(duì)按抽簽順序進(jìn)行短劇表演,每隊(duì)表演時(shí)間不超過15分鐘。
15:40-16:00 中場休息,觀眾互動環(huán)節(jié)(如英語小游戲)。
16:00-16:30 評委點(diǎn)評,公布獲獎名單,頒獎。
16:30-17:00 自由交流時(shí)間,合影留念。
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