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捐書策劃書15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編收集整理的捐書策劃書，希望對大家有所幫助。
捐書策劃書1
一、活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此xxxxx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的.形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：
贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化
三、活動目的與意義：
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：
節(jié)約資源實現(xiàn)共享，捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
五、主辦單位：
xxxxx大學(xué)愛心社
六、承辦單位：
xxxxx大學(xué)愛心社志愿者二隊
七、活動時間：
20xx年3月
八、活動地點：
xxx
九、活動對象：
xxxxx大學(xué)全體師生
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳：
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報
(3)制作一張海報張貼于宿舍樓
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(三)活動后期：
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x20
宣傳頁x若干
彩報x3張
總計
捐書策劃書2
一、活動主題
愛心傳遞、旅行助學(xué)，我們“書”不起
二、活動背景
自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書必須10冊以上），學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動目的及意義
書籍是人類進步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的'學(xué)校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年�；蛟S我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的。
四、捐書要求
閱讀對象是小學(xué)生，所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下：
1.教輔類：工具書、作文選等；
2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍；但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈時間
20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）
六、捐贈地點
xx（學(xué)校待定）
七、捐贈數(shù)量
每所小學(xué)1000本課外讀物，先捐贈一所學(xué)�？磳嶋H效果；如果捐贈效果非常好，可以多捐幾所學(xué)校。
捐書策劃書3
一、活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此xx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：
贈人玫瑰，手有余香。傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的.構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：
xx大學(xué)愛心社。
六、承辦單位：
xx大學(xué)愛心社志愿者。
七、活動時間：
20xx年x月。
八、活動地點：
xxx。
九、活動對象：
xx大學(xué)全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：
(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報x張。分別貼于海報。
(3)制作一張海報張貼于宿舍樓。
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱、筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。
(三)活動后期：
(1)將圖書搬運到指定地點。
(2)整理活動地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
捐書策劃書4
一、 項目背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
二、 項目策劃
1. 活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2. 活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3. 公關(guān)策略
a. 對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的`潛在客戶。
b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常
4. 活動流程
第一階段(為期一個月)
a. 設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）
b. 布置現(xiàn)場：
a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構(gòu)各校區(qū)
b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）
c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d. 活動抽獎： 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
第二階段（同期一個月）
設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請 由xx教育機構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項 （獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）
一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
5. 贈書活動時間：由xx教育機構(gòu)確定
6. 贈書活動地點：由xx教育機構(gòu)確定
7. 傳播策略
1) 現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
捐書策劃書5
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;
4.活動當(dāng)天提前布置會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的.內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注;
3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1.以社團聯(lián)合會成員為主在其他成員的幫助下，與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系，攜帶捐書公益活動倡議書和策劃書，以及在我院舉辦的募捐活動照片，與他們面對面進行交流與協(xié)商，并合作，共同開展此次活動;
2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復(fù);
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;
4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書策劃書6
一、 運動主題：聚是一團火，散為滿天星！
二、 運動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與理想，我們還有什么理由封藏他們的理想……
三、 運動宗旨：一本書一個理想，讓理想飛翔，只在你我伸手之間！
四、 運動對象：
1、運動的.對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友
五、運動布置：
1、運動的光陰：20xx年08月11-18號
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：QQ群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(5)學(xué)慣用品類，包孕磁帶、CD等相干視聽物品，復(fù)讀機、電子詞典等相干學(xué)慣用具等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品
6、收拾：將書籍進行分類。（劉蘭英）
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級QQ群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）
8、具體的流程：1、11-17號進行書籍的收集
2、17號進行接洽學(xué)校老師、布置
3、18號進行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）
六、運動預(yù)算：
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）
2.車費：19元
七、注：
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
捐書策劃書7
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
二、活動意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。20xx，我們一起筑夢敦煌貧困小學(xué)!
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：xxx小學(xué)
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備(募捐)
1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點兩側(cè);
3、活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：展板、橫幅、所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及贊助商的宣傳冊;
4、活動當(dāng)天提前布置會場：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;
6、提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
7、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1、主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2、我驛站登臺義演，吸引更多關(guān)注;
3、活動的當(dāng)日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;
4、活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;
5、對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作);
6、活動中挑選一人進行攝影留念工作;
7、活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
8、活動結(jié)束后整理會場;
9、做工作總結(jié);
10、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺)
(四)活動中期
1、在小學(xué)、初高中門口進行活動宣傳，
2、舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
3、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設(shè)立募捐點，為公益活動做好準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。
1、 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復(fù);
2、 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
3、 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
4、舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的'宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
1、策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目;
2、宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3、活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;
4、財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費管理
5、市場部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，活動前后簡訊。贊助商的合作。
七、經(jīng)費預(yù)算
公益募捐活動的經(jīng)費預(yù)算：
物品
價格（元）
橫幅 2條
100元
倡議書500份
150元
展板 1個
150元
紀(jì)念卡、書簽、簽字筆
150元
礦泉水2扎
50元
若干袋子
100元
運送書籍車費
150元
合計
850元
八、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題：
1、宣傳中要耐心、細(xì)致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2、愛心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;
3、及時記錄活動過程，整理必要的資料;
4、關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行意見反饋;
5、活動后進行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
九、活動負(fù)責(zé)人及參與人員
主辦單位：大學(xué)生愛心驛站
參與人員:敦煌愛心人士
捐書策劃書8
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元
活動費用總計：90元
二.正式活動
1、時間
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的`同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書9
捐書活動
一、準(zhǔn)備工作
1、 活動主題:
捐一縷書香，捐一片真情。因為5.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。
2、 活動的目的
�。�1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費。
�。�2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。
�。�2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
�。�4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。
�。ㄎ澹┻m合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
�。﹫蠹�、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、 一些關(guān)于志愿者捐書的信息
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨的小頁面上寫下他們的`評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、 宣傳準(zhǔn)備
�。�1）海報宣傳
南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
�。�2）倡議倡議
《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進行宣傳。
�。�3）橫幅宣傳
活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。
�。�4）宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 設(shè)備的準(zhǔn)備
此活動需要一個表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、 活動預(yù)算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元
（2）其他材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）:共計20元
活動總費用:90元
二、官方活動
1、 時間
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、 位置
南校區(qū)路到食堂
3、活動責(zé)任分配
�。�1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé)，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。
�。�2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
�。�3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、 具體的過程
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
�。�2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
�。�4）在活動過程中，學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
�。�5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細(xì)解釋。
�。�6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報學(xué)院。
三、以后的工作
1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
2、 清理活動場地
3、把設(shè)備和工具收好。
4、 將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書策劃書10
一、活動前言
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的.機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
二、活動背景
為豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
三、活動目的及意義
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
四、活動主題
捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情
五、活動內(nèi)容
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日
設(shè)點時間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
掃樓時間：7月7日
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
六、活動流程
1、前期宣傳
時間
內(nèi)容
備注
負(fù)責(zé)人
5月10日
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核
宣傳部
5月10日（始）
宣傳
含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯(lián)系園區(qū)保安
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）
活動前一天清點完畢
宣傳部
5月11日
捐書策劃書11
一．活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間新中國已然強大了起來。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書籍而發(fā)愁，在我們的大學(xué)校園里很多人看過課外書籍之后就會放在那里不聞不問，甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運，有鑒于此，我院羽毛球協(xié)會本著節(jié)約資源、關(guān)愛社會的原則，特地開展此次捐書活動，讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二．活動目的及意義：
真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動中來！讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三．活動時間：20xx年4月 16——18日（中午十二點到一點）
四．活動地點：校園圖書館門口，食堂門口
五．活動宣傳：
1、 在各個宿舍樓展板下貼海報進行宣傳，海報內(nèi)容注意簡明扼要、形象生動，突出主題。
2、在圖書館，食堂門口以展板的形式進行宣傳。 在學(xué)校各個顯眼的地方拉橫幅進行宣傳 晚自習(xí)進班宣傳活動的宗旨和目的
六．活動安排：
活動內(nèi)容：本次活動共分為兩個階段。第一階段：在我校全校在校同學(xué)之間開展募捐書籍的活動。第二階段：聯(lián)系蕪湖紅十字會把所得書籍分發(fā)的各個貧困區(qū)。
七．活動分組：
1、 組織部：負(fù)責(zé)展板、海報和宣傳單等的制作與保管，與其他志愿者共同負(fù)責(zé)活動前期的宣傳事宜。
2、 外聯(lián)部，裁判部：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)，以獲取其qq群號；聯(lián)系校報記者，商討報道事宜；聯(lián)系商家，盡可能獲取贊助。（此次拉取贊助的方向重點在于紙箱，數(shù)量不限，越多越好，以備整理存放書籍時使用）
3、 財務(wù)部：負(fù)責(zé)采購活動材料，以備活動需要；制作登記表格（包括姓名、院系、聯(lián)系方式、捐獻(xiàn)書數(shù)等）準(zhǔn)備好相機，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影�；顒油瓿珊�，負(fù)責(zé)活動材料的收集和存檔，完成活動總結(jié)。
4、 競技部：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動場地的布置，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)天志愿者衣帽及食物、水等，接待贈送書籍的同學(xué)，并負(fù)責(zé)處理活動中的意外情況，活動結(jié)束后與其他志愿者一起收拾活動現(xiàn)場。
八．活動開展；
1、 活動第一天，參與活動的志愿者于早上十一點五十五在圖書館集合由活動負(fù)責(zé)人宣布開始工作。（活動第二天，值班人員可直接在活動時間到指定地點開展活動）點到完畢后，開始場地的布置。在兩個活動點各設(shè)桌椅一套，備五個紙箱。同時準(zhǔn)備好紙筆、表格，膠水、透明膠、剪刀等工具，可以以大幅紙張標(biāo)明活動名稱、學(xué)院及組織者。
2、 每個活動點設(shè)立5名值班人員。（具體值班人員名單待定）
3、 在場值班人員應(yīng)認(rèn)真接待前來捐書的同學(xué)。在登記以后，可誠邀捐書的`同學(xué)在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵同學(xué)的話。若遇有人來詢問，要耐心地，詳細(xì)地給予解答。
4、值班的同學(xué)應(yīng)注意對募捐得到的書籍進行查看，注意內(nèi)容是否積極、健康、向上。同時對破損嚴(yán)重的書籍進行簡單的修補。檢查修補完成后，對所得圖書進行整理分類，貼上分類標(biāo)簽，存放于所備紙箱中。
5、在下午活動結(jié)束后，將所募捐到的書籍運到......，在打掃完活動現(xiàn)場，收好活動工具、器材以后，所有參與活動的志愿者于208教室，反饋當(dāng)天的活動信息。
九．注意事項：
1、負(fù)責(zé)成員必須體現(xiàn)團體、積極精神，如非特殊情況，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事，以身作則。
2、活動期間所有工作人員必須穿戴志愿者衣帽、佩帶工作證，對待捐書的同學(xué)態(tài)度要積極、熱情，維護我羽毛球協(xié)會形象。如遇不能處理的情況，及時向主負(fù)責(zé)人反映。
3、注意書籍的整理分類與修補，并注意查看書籍內(nèi)容是否符合捐獻(xiàn)要求。
4、在活動過程中，應(yīng)注意愛惜活動工具和器材，對所借用的工具在活動完成后應(yīng)及時歸還。
5、應(yīng)提前關(guān)注活動當(dāng)天的天氣，若因下雨等原因使活動無法順利進行，可推遲活動日期，但一定要及時進行宣傳糾正。
十．活動總結(jié)：
1、認(rèn)真聽取捐書的同學(xué)及其工作人員對組織此次活動的評價，汲取此類活動的開展經(jīng)驗，建立活動模式，將此活動定期化。
2、各成員在例會上相互交流，各抒己見，指出得失，提出意見，更好地指導(dǎo)以后的工作開展。
3、將此次活動反饋到院團委，聽取院團委的意見、建議。
4、由組織部整理活動照片和活動材料，輯寫活動總結(jié)，進行存檔。
十一．經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳海報5元/張70元
2、宣傳展板100元
3、礦泉水1元/瓶30元
4、其它物品，紙箱等具體情況待定
總計，250元
捐書策劃書12
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動對象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的`，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
4、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
六、捐書辦事機構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人：葛泓、石東。
地 點：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
捐書策劃書13
一、 活動主題：聚是一團火，散為滿天星！
二、 活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因?qū)W校與家庭的僻而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想……
三、 活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間！
四、 活動對象：
1、活動的對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者：南康中學(xué)1x年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動安排：
1、活動的時間：xx年08月11-18號
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強，張鵬)
4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、、歷史、地理等資料書；
(2).課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；
(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理：將書籍進行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程：1、11-17號進行書籍的收集
2、17號進行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)
六、活動預(yù)算：1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費：19元
七、注：
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
5、以書之名為愛護航型捐書義賣活動策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編家整理的“以書之名 為愛護航”型捐書義賣活動策劃書，僅供參考，希望能夠助到家。
【活動主題】：“以書之名，為愛護航”
【活動背景】：有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動，沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻(xiàn)的偉。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動目的】：
1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以助需要助的人。
2、通過好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強書香校園的建設(shè)。
3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。
【活動時間】：4月11日4月18日（若下雨則時間另定）
【活動地點】：河西食堂門口
【活動策劃組織者】：風(fēng)則江讀書社
【活動參與者】：紹興文理學(xué)院全體師生
【活動流程】：
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務(wù)，明瓤個崗位的.工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月10日之前，做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號）
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來，以名著、小說為主。
5、4月15日，由一個小組負(fù)責(zé)，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動部分（4月11日中午4月14日中午）
1、4月11日上午10點之前，派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口，并將展板、海報張貼出來。5個女生在10點半之前到達(dá)餐廳門口，4個接待捐書者。到三點換另外5個女生，六點半結(jié)束。（★向校社聯(lián)申請桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天）
2、4月12日中午10點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結(jié)束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上，到下午兩點現(xiàn)場捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價券1元5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者，以表格的形式。
三、好書義賣活動部分（4月16日中午4月18日下午）
1、4月16日上午10點之前，派24個男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價碼牌。
2、一天換兩班人馬，分別由兩個小組負(fù)責(zé)。換班時間如好書捐獻(xiàn)活動部分。
注意：
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書，組長要核對書目及錢數(shù)，算清后把錢交給社長。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動掃尾
1、4月21日，由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前，出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢，一來對捐書者表示感謝，二來消除家對義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位，每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報或院報推薦。
4、副社長負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動經(jīng)費預(yù)算】：
1、出展板120元
2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元
3、賣書價錢排制作、活動成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）
50元
4、看望夏同學(xué)車費20元
5、活動過程中社員飲料補貼60元
共計300元
捐書策劃書14
一、活動背景：為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題： 享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
四、主辦單位：建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會
五、承辦單位：建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）
七、活動地點：溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）
八、活動對象：溫州大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)
九、捐書種類：
�。�1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物
�。�5）名著、小說、散文書籍
十、活動宣傳：
�。�1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放到大三、大四宿舍進行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。
（3）制作一張海報張貼于建工樓
十一﹑具體流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
�。�1）打印一張橫幅掛于建工樓。
�。�2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓下），將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
�。�4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
�。ǘ┗顒又衅�
（1）學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
�。�2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
�。�3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
（4）對前來捐書的'學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作。
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
�。�1）將圖書搬運到建工學(xué)院圖書館
�。�2）整理會場
�。�3）各部做工作總結(jié)
�。�4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十二﹑活動安排：
�。�1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
�。�3）項目部：布置會場，整理會場，準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。
十三：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅 * 2 條 80
膠水 * 2 瓶 4
雙面膠 * 2 卷 2
礦泉水 * 1 扎 7
登記表 * 10 張 2
紙張顏料 * 20
總 計 115
捐書策劃書15
一、活動背景：
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：
書，是人類進步的象征。書，是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：
學(xué)院全體師生
六、活動地點：
1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門，3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：
20xx年x月x—x日。
八、主辦單位：
院團委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書主要范圍：
捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
十二、活動準(zhǔn)備：
1、x月x日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的'無課表，并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人)。
2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。
3、x月x日記者部準(zhǔn)備好相機。
4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來x張桌子,分別放于x個捐助站點，為這x天做準(zhǔn)備。
十三、活動流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。
3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照。
十四、活動后期：
1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。
2、對所捐書本進行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。
十五、注意事項：
1、服從組織的活動安排。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個人行為舉止。
4、工作認(rèn)真仔細(xì)。
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
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