三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新

時間：2023-03-15 15:24:24 策劃書我要投稿

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　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編精心整理的三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新，歡迎閱讀與收藏。

三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新

三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新1

　　農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。

　　07年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中；走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

　　我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自20xx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊犜谠簣F委、政法系、學生社團的'關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

　　一、活動目的

　　在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

　　二、會議主題

　　1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；

　　2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；

　　3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

　　三：交流流程

　　第一階段：準備階段(20xx年7月13日8：30——9：00)

　　1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)

　　2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)

　　第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)

　　1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)

　　2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)

　　3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)

　　第三階段：分組討論

　　1、自由交流時間(10：00——10：20)

　　交流話題：(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

　　(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題

　　(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

　　2、最后總結(jié)(10：20——10：40)

　　第四階段：小隊隊長總結(jié)工作

　　第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

　　第六階段：晚休

　　四：時間安排

　　1.策劃階段：20xx-06-18——20xx-07-03

　　由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

　　2.準備階段：200-07-03——20xx-07-13

　　資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備

　　3.實施階段：20xx年7月14日至15日(周六、周日)

　　參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息

　　4.總結(jié)階段：20xx-7-15——20xx-7-27

　　整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)

　　五：人員安排

三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新2

　　一、活動主題：愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧

　　二、活動地點：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

　　三、活動時間：xx年7月14日至15日

　　XX年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的'留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中；走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

　　我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС�。我隊在院團委、政法系、學生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

　　四、活動目的

　　五、會議主題

　　1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；

　　2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；

　　3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

　　六、交流流程

　　第一階段：準備階段(xx年7月13日8：30——9：00)

　　1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)

　　2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)

　　第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)

　　1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)

　　2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)

　　3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)

　　第三階段：分組討論

　　1、自由交流時間(10：00——10：20)

　　交流話題：(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

　　(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題

　　(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

　　2、最后總結(jié)(10：20——10：40)

　　第四階段：小隊隊長總結(jié)工作

　　第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

　　第六階段：晚休

　　七、時間安排

　　1.策劃階段：xx-06-18——xx-07-03

　　由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

　　2.準備階段：xx-07-03——xx-07-13

　　資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備

　　3.實施階段：xx年7月14日至15日(周六、周日)

　　參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息

　　4.總結(jié)階段：xx-7-15——xx-7-27

　　整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)

　　八、人員安排

　　項目負責人：龐維剛、董萊紅

　　主持：陳寧策劃：孫連忠

　　外聯(lián)聯(lián)系人：韓澤升資料整理：蘇曉成、李芳霞

　　會場布置：李寧宣傳：郭宏溶

　　記錄員：劉樂樂、王富強協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧

三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新3

　　一、活動時間：

　　7月17日至7月20日

　　二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

　　三、實踐主題：

　　田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

　　四、口號：

　　環(huán)境保護，人人有責。

　　五、隊伍名稱：

　　百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。

　　六、時間內(nèi)容：

　　1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。

　　2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。

　　3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。

　　4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。

　　5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。

　　帶隊老師：xx隊長：xx隊員：xx

　　七、主要特色：

　　依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

　　八、預(yù)期目標：

　　通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的'改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的。延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。

　　九、注意事項：

　　由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

　　1.活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；

　　2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動；

　　3.準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；

　　4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行；

　　5.出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣；

　　6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；

　　7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品；

　　8.嚴禁在野外進行危險性活動；

　　9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；

　　10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應(yīng)特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

　　附表：

　　物資準備或所需物品(總負責人：xxxx)

　　1、團隊物品：

　　(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。

　　(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

　　(3)工具和其他用品：相機等。

　　2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1.00元/份200.00元

　　住宿10人x3x20.00元600.00元

　　車票10人x2x10.00元200.00元

　　伙食10人x3x15.00元450.00元

　　合計：1450元

三下鄉(xiāng)大學生活動策劃書最新4

　　一、活動的可行性分析：

　　1、基地方面的支持：

　　1貴州省水城縣團委、教育局，金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學的高度重視與支持：

　　08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地，春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書。經(jīng)過提前準備和聯(lián)系，得到了當?shù)亟涛蛨F委的重視與支持，并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。

　　2當?shù)厝罕姷闹С郑?/p>

　　08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著，在當?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。

　　3媒體關(guān)注程度分析：

　　08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進行相關(guān)報道，足以體現(xiàn)當?shù)孛襟w對大學生社會實踐的關(guān)注力度。

　　2、隊伍自身的優(yōu)勢：

　　1充分的準備。

　　從本學期開學起，我們就開始著手準備此次活動，提前聯(lián)系實踐的相關(guān)部門以及活動所需的各種資料，每一個細節(jié)都做了精細的計劃和安排，為本次實踐活動做了充分的`準備！

　　2寶貴的經(jīng)驗。

　　在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的較好成績，且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員，對活動的開展有較為豐富的經(jīng)驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

　　3優(yōu)秀的隊伍。

　　每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選，從知識、能力、特長到素質(zhì)都有嚴格的要求，大部分成員擔任過校、院學生干部、干事以及班團干部，在開展活動方面有豐富經(jīng)驗，隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強團隊的戰(zhàn)斗力。

　　3、活動方案科學性：

　　此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中的項目設(shè)計均咨詢當?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導(dǎo)意見，符合當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求，在一定程度上滿足當?shù)剞r(nóng)村需要，也是符合實際的有效工作，工作總結(jié)《春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書》。

　　二、活動流程圖：

　　三、活動日程安排：

　　(注：每日活動結(jié)束后，及時與指導(dǎo)老師和團隊負責人聯(lián)系，匯報活動開展情況)

　　活動內(nèi)容

　　7月4日

　　早上7：50時集合前往火車站；

　　9：30時乘坐重慶→六盤水(K159)列車，于當日晚22點56分到達六盤水，當天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。

　　7月5日

　　早上8點前往水城縣團委報道，報道結(jié)束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18：00左右到達金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問題，對活動開展進行溝通，做好活動前調(diào)整和準備。

　　7月6日

　　1、上午：8：30分開始進行教學班招生統(tǒng)計，擬招生人數(shù)150-200人；

　　2、下午：進行分班及和學生見面，向?qū)W生說明教學計劃，取得他們的積極參與與配合，同時與當?shù)乩蠋煖贤ń涣�，爭取支教活動取得成功�?/p>