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策劃書

教師節(jié)的活動策劃書

時間:2023-03-06 14:17:14 安媚 策劃書 我要投稿

教師節(jié)的活動策劃書(通用23篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),此時需要提前做好策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的活動策劃書,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的活動策劃書(通用23篇)

  教師節(jié)的活動策劃書 篇1

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

  一、活動思想

  為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時間

  20xx年x月x日至x日

  三、活動內(nèi)容

  金秋x月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

  1.x月x日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  2.x月x日,以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

  3.自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件、短信或者感謝信。

  6.開展看,這是我的老師繪畫活動。

  7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

  8.在班級博客上給老師獻(xiàn)上祝福。

  四、活動要求

  1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。

  2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

  漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙

  各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3-5份作品,于x月x日11:3前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎!

  教師節(jié)的活動策劃書 篇2

  一、活動主題:

  暢想未來,放飛希望。

  二、舉辦單位:

  鎮(zhèn)中心校

  三、演出單位:

  中心校及各小學(xué)校代表隊

  四、演出時間、地點(diǎn):

  20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮(zhèn)政府會議室

  五、具體要求:

  1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

  2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

  4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  七、經(jīng)費(fèi):

  各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

  各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

  教師節(jié)活動策劃案4為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動組織

  學(xué)校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx主任負(fù)責(zé)。

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

  總負(fù)責(zé)人:

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。

 、谕瓿蓵r間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

 。2)學(xué)校廣播宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:先進(jìn)集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

 、壑贫ê脧V播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

 。3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、傩iT口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

 、谕瓿蓵r間:9月2日

  (4)學(xué)校板報宣傳:

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

 、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報。

 、趦(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

 、9月8日前完成。

 。5)黑板報宣傳:

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

 、9月8日前完成;

 、蹖W(xué)生處組織檢查評比。

  2、學(xué)生感恩活動

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

  總負(fù)責(zé)人:

 。1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé))

 。2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

 。3)9月5——9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋,我想對您說”的.校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))

 。4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學(xué)生代表講話;

  場地布置:

  4、組織教育懇談會

  邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校?傌(fù)責(zé):唐紅敏

 。1)時間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會議室

 。2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。

 。3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

 。4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:

 、倜堪嗌辖粫ā⒗L畫、賀卡分別各5件以上。

 、9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級干部座談會。

  9月9日上午10點(diǎn)在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負(fù)責(zé))

  教師節(jié)的活動策劃書 篇4

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  20xx年9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  5.講解教師節(jié)的.日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇5

  活動引言:為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們對志 愿服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來 之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、 美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:

  一、活動主辦:

  校團(tuán)委、社會公益社

  二、活動地點(diǎn):

  各辦公室及校園

  三、活動目的:

  在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一 個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者 的工作熱情,特策劃此次活動。

  四、活動時間:

  20xx 年 9 月 9 日-10 日

  五、 活動步驟:

  1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;

  2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長高子凡同 學(xué)制定。

  3、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的'清潔和美化工作;

  4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。

  六、注意事項:

  志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則, 以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容, 全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì) 律和規(guī)章制度注意自身安全。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的.職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、"互敬互愛"活動負(fù)責(zé)人:xx

  2、"心系開幼"公益活動負(fù)責(zé)人:xx

  3、"訴說心聲"教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xx、xx

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內(nèi)容:

  第一項活動:開展"互敬互愛"活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展"心系開幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項活動:開展"訴說心聲"的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇7

  積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、活動主題

  凝聚正能量,暢想xxx夢

  二、活動組委會

  xx

  三、活動安排:

  活動時間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓訂T

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的'教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

  1、以第29個教師節(jié)為契機(jī),激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

  2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇8

  一、主題

  師恩在心祝福語真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要內(nèi)容

  購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

  四、目的`

  1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

  2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

  五、操作步驟

  1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

  2、可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元),限領(lǐng)一份,時間截止日為了9月16日。

  6、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。

  六、有關(guān)明信片和禮品

  1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。

  2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

  3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

  4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機(jī)會。因此設(shè)置此項禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現(xiàn)場海報,條幅。

  2、新聞報道。

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張張=元。

  2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費(fèi)用:1000元。

  4、總費(fèi)用:7000元。

  九、附注

  公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇9

  一、活動背景:

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  二、活動主題

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的`辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  xxx協(xié)會

  五、活動時間

  20xx年9月10日

  活動地點(diǎn):xx學(xué)院

  六、活動對象:

  xx專業(yè)全體教師

  活動參與人員:

  xx協(xié)會學(xué)生代表

  負(fù)責(zé)人:

  法協(xié)會長、副會長

  七、活動內(nèi)容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費(fèi)支出:

  九、注意事項:

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇10

  一、活動負(fù)責(zé)人:

  南京巨潮文化傳媒有限公司

  二、活動時間:

  9月3日至9月10日

  三、活動目的:

  借助中國第30個教師節(jié)營造商場銷售高峰,針對教師群體達(dá)到雙贏的`目標(biāo)。

  四、活動主題:

  感謝師恩,訴說心聲

  五、場景布置:

  懸掛條幅,營造氛圍;

  六、活動內(nèi)容:

  1.教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌超低價買斷品。

  3.教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4.幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

  抽獎時間:9月3-10日每日16:00

  5.x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,有我們南京活動策劃公司全權(quán)負(fù)責(zé),讓教室們感受到一個別具一格的教師節(jié)。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇11

  一、活動主題:

  一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象-各大中小學(xué)校的老師

  具體內(nèi)容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

  具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答

  針對對象-9月10日的顧客

  具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的'感受新華都人的感恩之情。

  執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合:

  1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇12

  一、活動名稱

  感念師恩

  二、活動背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,準(zhǔn)格爾旗世紀(jì)中學(xué)校團(tuán)委號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦

  爛光華里成為一道溫暖的`風(fēng)景,為世紀(jì)師生營造一段校園芳香之旅。

  三、活動目的

  通過國旗下講話方式讓學(xué)生代表表達(dá)對老師的感恩之情,拉近師生心靈間的距離。同時,在校園內(nèi)營造尊師重教的氛圍。

  四、活動形式

  金色九月,金色祝福,在升旗儀式上派學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話,表達(dá)學(xué)生對老師的敬意和感恩。

  五、活動展開

  1前期準(zhǔn)備:

  安排學(xué)生代表準(zhǔn)備演講稿,國旗班準(zhǔn)備國旗儀仗隊

  2、活動流程:

  組織學(xué)生參加升旗儀式,觀看升旗儀式,聆聽學(xué)生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節(jié)演講。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇13

  為了搞好今年教師節(jié)的慶;顒,根據(jù)上級部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶祝活動,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。

  二、活動時間:

  9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè),見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

  4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡,寫上祝福語,表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

  四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)

  大學(xué)學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)活動方案

  xx載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶;顒。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對老師的.節(jié)日祝福。

  3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。

  4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。

  5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇14

  一、活動背景:

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是備受社會各界尊重的人員。自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個教師節(jié)即將來臨之際,我重大節(jié)日策劃部配合學(xué)習(xí)部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。

  SWOT分析:

  S(優(yōu)勢):利用校學(xué)生會的號召力和部門各成員的合作,倡議學(xué)生表達(dá)對老師的感謝之情,填補(bǔ)師生交流平臺的空白。

  W(劣勢):活動地點(diǎn)分散,難以統(tǒng)籌管理。

  O(機(jī)會):加強(qiáng)部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。

  T(威脅):學(xué)生參與的積極程度;顒雍笃跁r間緊任務(wù)重。

  二、活動目的及意義:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,通過送禮物的簡單方法表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學(xué)生的愛和教書育人的幸福感、成就感。

  三、活動方式:

  1、在人群密集的地方征集同學(xué)們要送給老師的祝;蚨Y物,免費(fèi)提供賀卡,供路過的同學(xué)寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話,由重大部門成員于教師節(jié)當(dāng)天將賀卡禮物送到相應(yīng)的老師手中。并統(tǒng)計賀卡數(shù)據(jù)作為評選活動的一項參考數(shù)據(jù)。

  2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象,拍攝視頻,記錄同學(xué)們對老師的喜愛之情和感謝之意,刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。

  四、活動時間:

  20xx年9月8日——20xx年9月10日

  五、活動地點(diǎn):

  大學(xué)生活動中心門前等人群密集地。(兩個)

  六、資源需要:

  前期宣傳海報、條幅

  賀卡300張(具體數(shù)目有待商榷)碳素筆數(shù)14支桌凳

  攝影設(shè)備、光盤刻錄設(shè)備等

  七、活動準(zhǔn)備工作:

  1、9月6日前完成海報設(shè)計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布等前期宣傳工作。

  2、具體確定所需賀卡數(shù)目,并完成賀卡采購工作。

  3、和相關(guān)部門協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。

  4、準(zhǔn)備好攝影設(shè)備,聯(lián)系光盤刻錄人員。

  5、與學(xué)習(xí)部進(jìn)行良好的溝通合作,為活動的有效進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

  八、活動流程:

  1、9月3日——9月5日,完成前期宣傳工作。(具體包含信息為

  2、9月6日上午召開部門會議,分成四個小組選出小組負(fù)責(zé)人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組,由各自負(fù)責(zé)人進(jìn)行分工,每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師,進(jìn)而進(jìn)行參與視頻拍攝的學(xué)生的選擇。下午小組負(fù)責(zé)人與學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人召開會議,商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)作為參考數(shù)據(jù)用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。

  3、9月7日:兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務(wù)。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準(zhǔn)備。最后開會討論第二天活動的相關(guān)細(xì)節(jié),清點(diǎn)所需的活動資源是否齊全,并將買來的賀卡分成同等的兩份(或三份,與活動地點(diǎn)數(shù)目相同),準(zhǔn)備好盛放完成賀卡的箱子。

  4、9月8日9:00開始布置工作,將桌凳、賀卡等搬至活動地點(diǎn),10:00活動地點(diǎn)布置完畢,活動相關(guān)人員到位;顒訒r間初擬定為10:00-14:00.一、二組負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的賀卡及禮物接收工作。三、四組負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)的秩序、路過學(xué)生的引導(dǎo)、應(yīng)急事項的處理、禮物及賀卡的運(yùn)送等。視活動進(jìn)行情況調(diào)整活動時間;顒咏Y(jié)束后一、二組整理禮物并清掃活動現(xiàn)場。三、四組負(fù)責(zé)桌凳的歸還及運(yùn)回禮物。四組人在大活集合,統(tǒng)計賀卡及禮物的接收者名單,做成數(shù)據(jù)表格交給學(xué)習(xí)部作為評比參考。

  5、9月9日:一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組,按之前的會議結(jié)果進(jìn)行視頻拍攝,記錄下學(xué)生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進(jìn)行視頻的剪輯(可與網(wǎng)絡(luò)部或新聞部的專長的同學(xué)合作完成)。

  6、9月10日:四組派兩個同學(xué)外出完成光盤刻錄任務(wù),其余人員連同一、二、三組人員負(fù)責(zé)禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負(fù)責(zé)送到禮物。

  7、活動結(jié)束后舉行部門會議,討論發(fā)現(xiàn)活動整個過程中的成功和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗。

  九、注意事項:

  1、桌凳等運(yùn)送時的交通安全。

  2、明確各小組分工,達(dá)到高效高質(zhì)完成各項任務(wù)。

  3、明確各老師的.相關(guān)信息,以保證禮物準(zhǔn)時準(zhǔn)確送達(dá)。

  4、做好禮物的保存、活動用品的清點(diǎn)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  光盤刻錄:每張5元,共50元。賀卡:1元/張(數(shù)目約300張)

  十一、主要參與者:

  東北大學(xué)學(xué)生會重大節(jié)日策劃部。

  備注:由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解,不能輕易確定活動地點(diǎn)的選取,希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學(xué)生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解,需同學(xué)姐等有相關(guān)經(jīng)驗的人交流后,才能明確賀卡購買的具體數(shù)量。另外,因為自己本身不是沈陽人,對沈陽市場的物價缺乏認(rèn)識,需經(jīng)過一定的了解和調(diào)查后才能確定購買賀卡的價格(預(yù)計不超過一元)。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意,希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己的不足。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇15

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。(迎新晚會策劃書)各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的`關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

  具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇16

 。ㄒ唬┗顒又黝}說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

 。1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

 。2)借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

 。ǘI造氣氛

 。1)會場條幅配合。

  (2)顧客就座的'桌子上放小食品、水果、紅酒;

  (三)活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

 。1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

 。2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

 。4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  (四)相關(guān)道具

 。1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

 。2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

 。ㄎ澹┗顒幼⒁馐马

 。1)工作人員統(tǒng)一工裝。

 。2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

  (3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

 。4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

 。5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇17

  一.活動名稱

  感念師恩

  二.活動背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了2009年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

  三.活動目的

  通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機(jī)會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。

  四.活動形式

  1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f的`話。

  2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻(xiàn)上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達(dá)我們對老師的敬意。

  五.活動展開

  A.贈送鮮花:

  1.前期準(zhǔn)備.

  a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

  2.活動流程:

  9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

  B.金色九月,金色祝福:

  1.活動地點(diǎn)

  小足球場旁

  2.前期準(zhǔn)備:

  有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進(jìn)行改裝和使用)

  3.活動流程:

  安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會)

  4.物品清單:

  志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

  六.活動預(yù)算:

  鮮花:以市場價為準(zhǔn),盡量控制在40元左右。

  便利貼:20元

  教師節(jié)的活動策劃書 篇18

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個xx到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  內(nèi)xx傳媒中心

  四、活動對象:

  內(nèi)xx所有在校學(xué)生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  七、活動安排:

  9月5日到9月6日,對全校學(xué)生做出宣傳,征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時交稿

  9月7日,由xx傳媒中心

  擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。

  活動所需要的`物資;整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

  9月9日,對征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示

  9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。展示獲獎作品。

  此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

  八、所需物品及安排:

  1祝福墻海報一張

  2簽名條幅

  內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”

  ——xx傳媒中心宣

  3油性筆

  4桌椅安排

  5彩色卡紙

  6獲獎證書

  九、活動總結(jié)

  由xx傳媒中心對此活動進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告。

  十、未盡事宜,另行安排

  教師節(jié)的活動策劃書 篇19

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

  三、活動背景:

  我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的.高尚師德。

  四、活動時間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動地點(diǎn):

  自動化院辦各辦公室

  六、活動對象:

  自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)

  七、資源需要:

  1、教師節(jié)祝福卡片若干

  2、盆栽若干

  3、倡議書、通知

  4、陶具等禮物若干

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

  2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

  3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  班委

  十、主要參與者:

  所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇20

  為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

  一、活動目的

  本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團(tuán)支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

  3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的'感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

  4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

  6.給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  7.給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇21

  一、活動主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的

  主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的'親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

  執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

  3、有獎問答

  針對對象—9月10日的顧客

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問答卷進(jìn)行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇22

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的'好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育

  活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室

  教師活動(二)一則愛生格言

  活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動(三)一篇愛生故事

  活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次:每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:xx

  本學(xué)期責(zé)任人:各級部

  4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文

  活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組

  學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言

  活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部

  活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)

  活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動時間:9月20日前

  責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。

  教師節(jié)的活動策劃書 篇23

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象:

  全校師生四、活動內(nèi)容:

  今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶;顒,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

  2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月

  8日新聞時間段評分。

  分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的.祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽(yù)證書)5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

  五、活動要求:

  1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動,努力增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

  說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

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