心理講座策劃書系列

時間：2022-12-13 20:40:41 策劃書我要投稿

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心理講座策劃書系列

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編整理的心理講座策劃書系列，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心理講座策劃書系列

心理講座策劃書系列1

　　一、講座主題：

　　走進學，知識講座；

　　二、主講人：

　　咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：

　　4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。

　　四、活動地點

　　舊教學樓501。

　　五、活動意義：

　　主要是為了讓廣大學生了解知識、提高自我保健知識，增強素質而設的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機構：

　　咨詢中心。

　　七、講座對象：

　　朋輩、心協(xié)；部干部；大一、大二所有委員和團支書。

　　八、當日講座現(xiàn)場工作安排

　　1、會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水（會計系與人文系負責）。

　　2、具體工作安排：

　　（1）2點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經(jīng)貿系與電控系負責）。

　�。�2）臺上的`準備工作和話筒的調試。

　　（3）2點20分安排主講與主持人進行溝通。

　�。�4）預計報告會2點25分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

　�。�5）講座完后衛(wèi)生由信息系負責。

　　九、講座流程形式：

　　講座和現(xiàn)場互動交流相結合

　　1、引學生和老師進場，安排座位，維持秩序。

　　2、看情況播放相關PPT（安排主持人和主講人溝通）。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　6、主持人結語。

　　7、安排學生有序退場。

　　8、活動結束后整理會場。

　　十、突發(fā)狀況應對：

　　1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

　　3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算：

　　十一、購買水等費用。

心理講座策劃書系列2

　　一、活動背景：

　　在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。

　　為此，我院開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。

　　二、活動目的：

　　以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導大學生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質；指導大學生科學規(guī)劃生涯，明確奮斗目標；促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我院學生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學氛圍。

　　以及在活動的`組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。

　　三、活動主題：

　　邀請校心理健康中心心理專家辛斌老師進行以“把愛傳出去”的講座。

　　四、活動時間

　　04月05日（星期二）

　　五、活動地點：

　　第二教學樓T2（暫定）

　　六、活動流程：

　　1、心理部成員負責提前半小時布置場地，茶水和心理摘記等東西的準備；

　　2、組織部負責組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；

　　3、主持人介紹當晚活動的具體流程；

　　4、老師主講關于“大學生人際關系”的講座；