大學(xué)活動策劃

時間：2022-09-07 21:39:33 策劃書我要投稿

大學(xué)活動策劃方案推薦度：
大學(xué)活動策劃書推薦度：
大學(xué)活動策劃案推薦度：
大學(xué)趣味活動策劃推薦度：
大學(xué)有趣活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

【必備】大學(xué)活動策劃三篇

大學(xué)活動策劃篇1

　　1. 活動主題：

【必備】大學(xué)活動策劃三篇

　　歌唱紅歌，展示個性。

　　2. 活動目的：

　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的`文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。

　　3. 活動時間：

　　5月4日

　　4. 活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　5. 活動對象：

　　xx中學(xué)全體師生

　　6. 活動具體要求：

　�。�1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個節(jié)目。

　�。�2）節(jié)目內(nèi)容：

　　形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個性。

　�。�3）參賽著裝要求：

　　服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　�。�4）比賽出場順序要求：

　　比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時間另行通知）。

　�。�5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

　�。�3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8.設(shè)置獎項(xiàng)：

　�。�1）、一等獎：

　　一個班

　�。�2）、二等獎：

　　兩個班

　�。�3）、三等獎：

　　三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

　　二、活動目的及意義：

　　安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的'主管能動性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。

　　三、活動時間：3月31號至4月15號。

　　四、活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

　　注：可以個人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)

　　五、活動步驟：

　　1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

　　2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項(xiàng)，然后決定報名與否;

　　3.報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

　　4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

　　六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);

　　2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;

　　3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。

　　4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。

　　5.評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。

　　七、活動獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1.一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書

　　2.二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

　　3.三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

　　4.優(yōu)秀獎：十五名紀(jì)念品及獲獎證書

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.宣傳橫幅一個：40元

　　2.宣傳材料：30元

　　3.獲獎證書以及獎品：獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀(jì)念品180元

　　4.總計(jì)：800元獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書，凡參賽者即可加社會實(shí)踐0.3分。

大學(xué)活動策劃篇3

　　活動時間： XX年xx月xx日

　　活動地點(diǎn)：湖州市圖書館

　　活動內(nèi)容：

　　1、召集志愿者

　　2、對圖書進(jìn)行整理

　　參加人數(shù): 2

　　參與對象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)

　　一、活動簡介：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基矗關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認(rèn)為主要是四種：

　　(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

　　圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會實(shí)踐所取得的'經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

　　(2)開展社會教育。

　　近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

　　(3)傳遞科學(xué)情報。

　　傳遞科學(xué)情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強(qiáng)。

　　(4)開發(fā)智力資源。

　　圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

　　另外，圖書館作為一個文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：

　　(5)提供文化娛樂。

　　圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。

　　書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動

　　二、活動目的:

　　整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通