精選活動策劃模板7篇
活動策劃 篇1
一、活動主題:江漢大學文理學院學生會首屆安全知識競賽

二、活動目的及意義:增強學生對安全知識的'理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養(yǎng)同學間的團隊合作精神。
三、活動時間:12月
四、活動地點:教學樓
五、主辦單位:商學院學生會生活部
六、活動對象:文理學院全體學生(一個班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參與比賽)
七、活動具體內(nèi)容:
1、宣傳報名時間:12月8日——12月10日
宣傳方式:海報、傳單、校園廣播負責單位:學生會宣傳部
報名形式:電話、網(wǎng)上兩種報名方式
2、初賽時間:12月13日晚 地點:籃球場上
3、 篩選出前8名進入決賽
4、 決賽時間:12月15日晚地點:籃球場上
5、 公布分數(shù)及排名
6、 頒布獎項
八、比賽規(guī)則:
。ㄒ唬 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:
1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規(guī)則
2、 第一環(huán)節(jié):主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)
第二環(huán)節(jié):搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。
第三環(huán)節(jié):問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設2道題,時間3分鐘。
3、 由評委老師點評,并公布比賽分數(shù)。
4、 取積分前8名進入決賽
5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、 比賽結束、退場
。ǘ 決賽:
1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規(guī)則
2、 比賽流程:
第一環(huán)節(jié):各隊伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)
。30分鐘)
第二環(huán)節(jié):觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)(3分鐘)
第三環(huán)節(jié):問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)第四環(huán)節(jié):假如你是消防員,請談談你的認識
3、 評委老師點評,并公布比賽分數(shù)
4、 取前三名
5、 宣布比賽結束
九、評委:評委均由教師擔任
十、獎項設置:
1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)
2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)
3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)
4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)
十一、經(jīng)費預算:
1、 宣傳費用
。1) 海報(報名、決賽): 2M*2M 3張 120元 ,1M*1M 4張 160元 小計:300元
。2) 傳單:報名和決賽各1000張 小計:200元
2、 獎狀、獎金和獎品
(1) 獎金:共600元
冠軍:300元亞軍:200元
。2) 獎品:總價值 300元
。3) 獎狀:100元
小計:1000元
3、 現(xiàn)場用水、評分表、筆:
小計:300元
總計:1800元
季軍:100元
活動策劃 篇2
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,我班在學校的安排下決定舉辦真情換書活動,旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;
2、培養(yǎng)學生之間團結協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的.渠道,學會資源共享。
4、學生以書會友,在讀書活動中建設親情校園,營造出濃郁的書香校園氛圍。
二、活動時間:
4月27日(星期一班會)
三、活動地點:
教室
四、參加對象:
全班同學
五、活動過程:
(一)策劃準備階段
1、個人搜集整理
班主任利用晨會課發(fā)動學生拿出1~2本對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進行交流,實現(xiàn)資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀,完整無殘缺,同時請學生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、價格。
2、全班匯總分組
活動以班級為單位,分成若干組,在規(guī)定在教室進行活動。
(二)具體實施階段
1、分組活動,每組自備書夾等展覽工具,各組圖書導購員負責現(xiàn)場推薦和銷售圖書,全班同學光臨書市。
2、播放音樂,以各種方式向同學進行廣告宣傳、推薦、交易,營造氛圍。
3、小組輪流互換,活動拍照。
4、各管理人員要求始終在場,確;顒拥陌踩
5、活動結束后,各組做好場地衛(wèi)生清理工作。
(三)活動總結階段
寫好通訊或活動收獲心得及留下精彩瞬間發(fā)至校園網(wǎng)站。
六、活動要求
1、學生所帶的書刊必須通過家長同意,保證學生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。
2、活動期間,要充分發(fā)揮學生的自主性與獨立性,教師作適當指導。
3、班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍,要指導他們正確換書,關注和處理好過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學生保管好自己的錢物。
4、活動結束后,評出優(yōu)秀組,評選依據(jù):宣傳有力,換書文明,場地整潔。
活動策劃 篇3
活動背景:
“愛花養(yǎng)花美化生活”是海燕版綜合實踐活動資源包四年級下冊的活動主題。
人們生活水平在不斷的提高,健康優(yōu)雅的生活環(huán)境成為越來越多人們的追求。學生是未來的主宰者,也是美好生活的創(chuàng)造者和享受者,應該從小培養(yǎng)健康意識、環(huán)保意識和審美能力,這一任務無疑就落到了我們教育工作者的身上。我們開展“愛花養(yǎng)花美化生活”綜合實踐活動,就是要在學生動手查閱資料、養(yǎng)護花草,動腦思考的基礎上,讓他們掌握關于花花草草的知識,來美化自己的健康生活,提高動手動腦、交流共享、辯論溝通的各方面能力。
活動目標:
1、通過本次活動:讓學生關注并了解花草的相關知識,掌握養(yǎng)護花草的方法與技巧,提高裝扮美化生活的能力。
2、通過本次活動,通過查閱法、研究法、調(diào)查訪問法、實踐法等開展各項活動。提高信息收集與處理的能力、實驗與觀察能力及動手實踐能力;
3、通過活動,讓學生懂得種花養(yǎng)草已成了人們生活的
一部分,花草是人類的朋友,能陶冶人們的情操,寄托人們的感情,美化、凈化、健康我們的生活環(huán)境,我們每個人都應該積極參與到養(yǎng)花護花、美化健康生活中來。
活動重難點:
通過查閱資料、采訪等方法了解常見花的養(yǎng)殖方法,從而培養(yǎng)學生陶冶情操,熱愛生活的美好感情。
活動過程:
第一階段:活動主題確定階段
目標:會提出關于愛花養(yǎng)花美化生活的問題并能夠對問題進行篩選、歸納成研究的子課題。
指導要點:
1、學生自主搜集有關愛花養(yǎng)花美化生活的資料,引導學生對愛花養(yǎng)花美化生活產(chǎn)生興趣與疑問,激發(fā)學生的探究欲望。
2、引導學生對“愛花養(yǎng)花美化生活”這一主題進行分解,指導學生從自身能力、研究條件、預期研究成果等多個方面綜合考慮,確立可研究的'“花的養(yǎng)殖方法”、“花對人類的價值”等子課題。
3、指導學生根據(jù)自身特長和興趣成立活動小組。
4、指導學生根據(jù)活動主題的需要制定活動計劃。
第二階段:活動實施階段
目標:根據(jù)組內(nèi)的活動主題親身實踐,從多個途徑采取
多種方式對感興趣的子課題進行實驗探究。在研究活動中獲得有關養(yǎng)花的知識,提高合作、交往、探究能力,體驗養(yǎng)花的樂趣。
活動策劃 篇4
活動主題: “憶往昔,思未來”
活動目的:回憶我們走過即將三年的大學時光,放飛夢想,展現(xiàn)青春魅力,形成班級凝聚力,在回憶中總結過往,期許未來。我的青春我做主。
活動口號:青春如花,青春如夢
點亮青春的希望,點亮夢想的光輝
我們是最棒的
活動對象:11國貿(mào)2班團支部所有團員。
活動材料:卡紙五張,制作成【寫給自己的一封信】29份
班服29件
許愿燈一盞
海報一張
青春微電影劇本,以及各種電影中所需的道具
專業(yè)拍攝團隊等
活動目的:從三個小的活動中體現(xiàn)“憶往昔,思未來”人生就是這樣是一個沒有終止的圓。我們從陌生到認識,從認識到了解。就像那首歌寫的一樣“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠都不凋零的花,陪我經(jīng)歷風吹雨打,看世事無常,看滄桑變換 !
你是否還記得年少的夢,懷揣著最初的夢想我們才能有堅定的信念。期許更美好的未來。
團日活動策劃書——“憶往昔,思未來”第一幕活動主題: “憶往昔,思未來“
活動地點: 我團支部定于:XX年14月4日16點30分在2棟411舉行此次團日活動的第一幕,主題是“憶往昔,思未來!庇杀景鄨F員:黃朝丹同學主持。
活動形式: 以主題班會的形式
活動人數(shù): 11國貿(mào)2班團支部所有團員
活動材料:【寫給自己的一封信】卡片
照相機,DV
班服
活動目的:
希望通過【寫給自己的一封信】這個環(huán)節(jié), 達到以下三個意義:
一:給自己一個明確的定位,以最客觀的表達我們內(nèi)心想法的方式把自己的想法寫個自己看,遠的不說,就是在去實習前,在校期間,也可能是人生最后在學校度過的時光之前,還有什么是要認真面對的,還有什么是需要努力完成努力去做的當然不僅僅是自己的學業(yè)。
二:這封寫給自己的信會在下次團日活動中也就是我們?nèi)嵙暻暗媚谴螆F日活動中發(fā)給大家,讓大家看看自己給自己設立的目標都有沒有實現(xiàn),還有那些欠缺的,以此來鑒證我們曾經(jīng)的誓言。
三:“你還記得最初的夢想嗎?”“還有把它們放在心上么?”過去的日子無法去追溯但是未來是充滿希望的不是嗎?大學生活早打算,這個是對自己最好的決策,我們都長大了,懂事了,成熟了。以后的日子是屬于我們自己的,奮斗拼搏是我們這個年紀該做的,拋去迷惘,重新站在起跑線上。不晚,任何時候都不晚,最怕的是大家還深陷迷惘,虛度最美好的.大學時光。
活動中穿插著歷屆優(yōu)秀學生干部給我們的談心,真誠的傾聽,傾聽他們的心里路程,學習經(jīng)驗,吸收營養(yǎng)。這些都是書本上無法學到的。給自己一個合理的定位,給自已一個明確的職業(yè)理想,我們站在青春的起跑線上,回憶著大學美麗時光的同時,不斷充斥著我們新的美麗人生。
團日活動策劃書——“唱響青春,唱響未來”第二幕
活動地點:二棟樓下的草地上。
活動形式:大合唱形式
活動主題:“唱響青春,唱響未來”
這也是本班團日活動的第二幕,以歌聲表達我們的希望,我們的夢想,唱響我班的班歌【年輕的戰(zhàn)場】由本團支部三位同學帶領我們唱響未來。
活動策劃 篇5
一、 活動主題
消費安全進校園 營造安全放心的消費環(huán)境,保護同學們的安全權利
二、 活動背景
近幾年對于我們的廣大消費者來說,大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)。可是一波未平,一波又起,現(xiàn)在又泛起了蒙牛omp問題。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下,我們與外界接觸的機會更多,換句話說,受坑害的幾率也就大了,所以,能在這種環(huán)境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。
三、 活動目的
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的'棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為者吸收的主要對象的問題,近年來發(fā)生在大學校園內(nèi)的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經(jīng)常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經(jīng)成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
四、 活動形式安排
1、 電影展示
2、 權益知識展覽
3、 簽名活動
4、 發(fā)布倡議書
五、 活動前期宣傳
1、 網(wǎng)絡宣傳:人人、qq
2、 其他宣傳:海報、橫幅、傳單
六、 活動具體安排
(一) 電影展示活動
1、 前期準備
(1)制作海報和傳單,在各大教學樓及寢室張貼和發(fā)放
(2)制作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當?shù)男麄鳌?/p>
(4)針對即將采用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置,主持人邀請等等。
2、活動時間
3月15日晚,具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動具體內(nèi)容
(1)開小講座:以消費安全進校園為主題,由主持人或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內(nèi)容可以包括:
a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。
b. 對本次活動的目的及重要性講解。
c.解答同學們?nèi)粘OM中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳:播放一部與消費者維權有關的經(jīng)典電影,讓大家從中受益,敢于站起來維護自己的權益,而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳:向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費知識及維權方法,分發(fā)相關的法律、法規(guī)宣傳材料,或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征的文章,由我們協(xié)助分發(fā)。
(5) 現(xiàn)場咨詢:互動時間可以接受同學們的現(xiàn)場問答。
4、活動后期階段
(1)尋找有關部門在大學內(nèi)為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學城里的其它大學性質(zhì)與我們相同的部門取得聯(lián)系,在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下,發(fā)起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的影響面。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
為了拓展我校大學生的藝術素養(yǎng),展現(xiàn)大學生積極進取、樂觀活潑的精神風貌以及健康向上的青春朝氣,豐富校園文化生活,提高學生的審美和動手能力,同時也為青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽(青島市委宣傳部主辦、青島大學團委協(xié)辦、青島大學紡織服裝學院團委承辦)遴選優(yōu)秀參賽選手及作品,本著相互交流,相互學習,共同進步的原則,藝術學院團總支擬舉辦“青島酒店管理學院現(xiàn)場服裝設計大賽暨彩妝大賽”,作為青島酒店管理學院第六屆職業(yè)技能大賽暨第八屆校園文化藝術節(jié)活動之一。
二、活動主題:
“炫·年華”
三、組織辦法:
1、藝術學院團總支、學生會組織選拔工作。本次大賽參賽學生以藝術學院學生為主,同時面向全校學生征集報名,藝術學院xx級各班級可將報名信息(姓名、專業(yè)、班級、專業(yè)、聯(lián)系方式)提交至藝術學院學生會宣傳部、學習部負責人:(宣傳部負責人:曲琤琤:,學習部負責人:楊柳:)。
2、藝術學院之外的`各學院、各專業(yè)可將報名信息(姓名、專業(yè)、班級、專業(yè)、聯(lián)系方式)提交至各學院學生會,最終匯總至藝術學院團總支。
3、報名工作即日起至4月9日。
4、報名結束后,藝術學院團總支將邀請專業(yè)教師及本次活動負責教師為參賽學生培訓,觀摩青島市高校彩妝設計邀請大賽往屆獲獎作品。
5、本次大賽以現(xiàn)場參賽形式進行。
四、舉辦時間及地點:
時間:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)
地點:藝術學院c203(初定)
五、大賽規(guī)則及要求策劃:
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康向上,積極進取的精神追求,展現(xiàn)當代大學生的風采。
2、參賽作品要求創(chuàng)意新穎,構思獨特,符合大賽主題。
3、參賽設計師為1人,在進行現(xiàn)場大賽時,可攜帶設計助理2——3名參賽)。主辦方賽前統(tǒng)一安排比賽場地,提供統(tǒng)一尺寸的紙張,參賽者自備顏料、用具、畫板等,現(xiàn)場可以攜帶輔助圖片以及文字資料等。提倡賽前準備,公平競爭。
4、作品效果圖及設計說明統(tǒng)一設計并呈現(xiàn)于a3卡紙上。效果圖反面填寫姓名、學院、班級、聯(lián)系方式、設計理念及相關信息。
5、如果參賽作品為電腦軟件制作的,依據(jù)客觀情況,參賽者可不參加現(xiàn)場設計,保存作品電子版psd格式以及jpg格式,并以電子版上交作品。作品報送至藝術學院c206室。
6、由藝術學院專業(yè)教師組成專業(yè)評審,遴選優(yōu)秀參賽選手及作品,初選作品填寫《青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽》參賽報名表,推薦至青島大學紡織服裝學院團委參賽。
7、參賽作品需參賽者本人原創(chuàng)、設計、制作,如出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格。
六、評審標準:
1、創(chuàng)意創(chuàng)新性。
2、切合色彩流行趨勢及色彩應用。
3、切合主題。
4、視覺效果充分。
七、獎項設置:
大賽設一等獎三名,二等獎五名,三等獎十名,優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)獲獎證書及獎品。
藝術學院團總支、學生會
活動策劃 篇7
一、 活動主題:
搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍
二、 活動單位:
生命科學學院20xx屆學生會宿管部
三、 活動時間:
11月5號上午9點
四、 活動對象:
生命科學學院20xx級大一學生
五、 活動背景:
本著為學生辦實事的高度責任感,深入開展宿舍工作,為同學們在校學習和生活提供了和諧、文明、整潔、宜居的宿舍環(huán)境,同時在精神上也建設出模范宿舍,展現(xiàn)新時代我院學子良好的精神風貌。此外,也為各舍長創(chuàng)造了一個互相交流的機會,把各自管理宿舍的心得與體會進行溝通,并在自己管理宿舍的基礎上“去其糟粕,留其精華”,從而打造更加溫馨整潔的宿舍。
六、 活動方式:
本次活動面向的是生命科學學院20xx級所有舍長,活動以論壇會的形式進行。活動中舍長把各自宿舍里存在的`問題進行闡述,全體舍長對提出問題進行深刻探討并得出解決辦法。在此之后,各舍長分別表述自己管理宿舍的心得與體會,各個宿舍相互借鑒。
七、 活動目的:
1、增進各宿舍舍長之間的關系,有助于平時的交流,更好的管理宿舍。
2、真實貼切的了解宿舍中存在的問題并提出解決辦法。
3、使舍長們能夠博取百家之長,認識到自己平常管理宿舍時存在的問題以及好的方面。
八、 活動過程:
1.活動前期準備:
1、在活動之前,請展印部的幫忙出好展板,做好前期宣傳。
2、在宿舍樓和教學樓四樓五樓貼出通知,發(fā)飛信通知大一舍長準時參加此次活動。
2. 活動開展:
1、于11月5號上午九點,在宿管部部長的主持下開展此次活動,各個舍長暢所欲言,發(fā)表自己的見解以及自己管理宿舍的心得與體會。
2、宣傳部針對活動開展情況進行拍照留念。
3. 活動后期:
1、宿管部對此次活動寫出活動總結。
2、活動成果展示(主要以照片、文字及一些作品的展示)
3、使同學們更加愛護自己的家園,增進室友的感情交流和合作意識。
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