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策劃書

大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動策劃

時間:2022-10-09 19:13:11 策劃書 我要投稿

大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動策劃

大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動策劃1

  一、活動目的

大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動策劃

  揚州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

  二、活動主題

  友誼合作拼搏

  三、活動分析

  充分利用了揚州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  四、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬⿻r間安排:

  活動分為三天舉行,時間暫定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。

  (二)具體事務(wù)安排:

  1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人。

  2購買、準(zhǔn)備活動道具。

  3工作人員簡單培訓(xùn),分工。

  五、活動流程

 。ㄒ唬┑谝惶旎顒樱

  工作人員于8:00提前到達(dá)大學(xué)生活動中心,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

  早晨8:30于大學(xué)生活動中心集合

  9:00開始進(jìn)行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。

  1、排序分隊

  依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。

  2、隊員交流

  在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊3分鐘的相互認(rèn)識時間。

  3、友情鏈接

 。ù蚱平┚,加速隊員之間的認(rèn)識,也考查大家的速記能力)

  各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的X,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的X后邊的'XXX,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的X后邊的XXX后邊的XXX,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進(jìn)行。若有時間可打亂隊員順序再進(jìn)行一兩次。

  4、福爾摩斯

 。ǹ疾殛爢T間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)

  每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進(jìn)行,按問題答對個數(shù)記分。

  5、坐長城

  (調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)

  各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

  6、四人五腳

  (考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

  每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

  7、火車快跑

  (考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

  每隊另出四人或五人,排成一列;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  8、在活動進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。

  9、在下午4:00左右合影。

 。ǘ┑诙旎顒樱

  早晨8:30于大學(xué)生活動中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長帶隊,負(fù)責(zé)安全。

  9:00準(zhǔn)時出發(fā),按既定路線行車。

  11:00到達(dá)安排好的中途休息點,進(jìn)餐

  14:30按既定路線返回。

  注意事項:本活動注意安全

  (個人覺得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近,可以安排騎車野外露營)

 。ㄈ┑谌旎顒樱

  比賽道具:

  地圖20張

  號碼牌、檢查卡片50個

  計時器4~5個

  桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)

  礦泉水獲獎證書、比賽獎品

  1、在每一點處由工作人員進(jìn)行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團(tuán)隊配合的考驗,每點由工作人員記分。

  2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。

  3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。

  4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從荷花池校區(qū)操場出發(fā),必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。

  5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3—4個小時。

  起點終點裁判會紀(jì)錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。

  比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎到個人。

  六、后期工作

  1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進(jìn)行統(tǒng)計報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)。

  3、制作宣傳板,擴大活動效果。

  七、經(jīng)費預(yù)算

大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動策劃2

  一、活動目的

  為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強學(xué)生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。

  二、活動主題

  友誼、合作、拼搏

  三、活動分析

  素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

  四、活動時間

  20xx年x月x日8:00—12:00

  五、活動地點

  繁星廣場

  六、前期準(zhǔn)備

  前期宣傳:

  1、在活動方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請物品。

  2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進(jìn)行宣傳。

  3、11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個人

  4、準(zhǔn)備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

  5、場地申請(繁星廣場)

  6、工作人員簡單培訓(xùn),分工

  7、比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報道

  七、活動流程

  7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備

  8:00 參加人員在繁星廣場集合

  8:15 開始進(jìn)行拓展活動

  12:00 活動結(jié)束

  八、具體活動

  分組組團(tuán)(8:00—8:15)

  參加人員依部排好,依次報數(shù)1—5,數(shù)1的同學(xué)為一隊,數(shù)2的同學(xué)為二隊,數(shù)3的同學(xué)為三隊,數(shù)4的同學(xué)為四隊,數(shù)5的.同學(xué)為五隊。

  (一)直呼其名(25—30分鐘)

  目的:讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

  規(guī)則:

  1、讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

  2、所有隊員介紹完后,任選一名隊員開始說自己的名字,下一位隊員說出前一位隊員的名字,并說出自己的名字,下一位隊員說出前兩位隊員的名字……

  3、最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。 注意事項:拋網(wǎng)球時要注意安全,不能砸到隊員。

 。ǘ┖衾踩τ螒颍30—35分鐘)

  目的:讓每一個人意識到團(tuán)隊任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個人都參與進(jìn)來,考驗著每個成員的耐心,培養(yǎng)個隊員間的默契和團(tuán)隊合作意識、

  規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

  注意事項:活動時會有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊員們摔倒。

  (三)無敵風(fēng)火輪(40—45分鐘)

  目的:讓參賽成員學(xué)會合理分配資源,加強團(tuán)隊合作與溝通,體會心靈的默契是團(tuán)隊合作的最高境界。

  規(guī)則:

  1、小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連,使其成為一個可以容納所有成員的大輪子

  2、所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動

  3、前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙

  4、最先到達(dá)終點的隊伍勝出。

 。ㄋ模┳L城(25—30分鐘)

  目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

  九、注意事項

  此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)

  結(jié)意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進(jìn)行。

  信息學(xué)院團(tuán)委

  信息學(xué)院學(xué)生會 生活部

  20xx年x月x日

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