家長表揚孩子表揚信

時間：2022-07-03 14:16:16 表揚信我要投稿

精選家長表揚孩子表揚信4篇

　　在現(xiàn)在社會，表揚信使用的情況越來越多，表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P信呢？以下是小編為大家整理的家長表揚孩子表揚信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選家長表揚孩子表揚信4篇

家長表揚孩子表揚信篇1

親愛的鈳晴：

　　爸爸媽媽感謝你讓我們體驗到孕育和撫養(yǎng)生命的美好，時時刻刻珍惜我們在一起的分分秒秒。當(dāng)我在潔白的紙上寫下這些時，我心中充滿了幸福和感動。親愛的孩子，你知道嗎？你正在悄悄的發(fā)生著改變。

　　親愛的孩子，每天早晨六點四十你都會準(zhǔn)時從被窩里爬起來，再也不是那個喚不醒的“小懶貓”了，還會自己洗漱，把小臉洗的.白白凈凈，牙齒刷的晶瑩透亮。幼兒園門口總有你早早等候的身影。

　　爸爸媽媽最喜歡看你吃飯的樣子，無論米飯還是面條通通來者不拒，蔬菜和水果樣樣愛不釋手，再也不是那個讓爸爸媽媽端著飯碗追著喂的孩子了�，F(xiàn)在我蹲在你面前時，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比我高了半頭；在給你蓋踢翻的被子時，摸到你的小腿，已經(jīng)不再如小青蛙般四仰八叉，而宛如小樹般修長地平躺。是啊，花開花落間，親愛的孩子，你在不知不覺中改變了模樣。

　　親愛的孩子，你是那么的熱愛學(xué)習(xí)，嘴里總有無數(shù)個“為什么”，每天臨睡前，你總會安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，認字，走迷宮，找不同，講故事。所以再累再忙，在你面前我一定是“備戰(zhàn)”狀態(tài)，不能被你這個“小問號”問倒。

　　親愛的孩子，你常常扮演老師的角色，糾正媽媽身上的“惡習(xí)”。最細微的是，我變得更遵守交通規(guī)則，比如每次過馬路，哪怕再著急，我都不會闖紅燈；我開始節(jié)約每一滴水；減少浪費任何一張紙；從不會隨手亂扔廢紙，吃飯不會剩飯；睡前一定要刷牙…….親愛的孩子，是你教會了我堅持、守信，節(jié)約。

　　親愛的孩子，感謝上天把這么好的你賜予了爸爸媽媽。在以后漫長的歲月中，我相信會有一個更美好的世界，屬于你，也屬于我們。親愛的孩子，無論你走多遠，轉(zhuǎn)身時，爸爸媽媽注視的目光一定會在你的身后。

　　此致

敬禮!

　　愛你的媽媽

　　X年X月X日

家長表揚孩子表揚信篇2

　　翔翔，你真的長大了：

　　你會站在姥姥身后，用小手輕輕的`給姥姥捶背；

　　你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳；

　　碰到好吃的東西，你知道給每個人都分一份；

　　媽媽回到家，你會拿出特意給媽媽留得糍粑；

　　現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了；

　　碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩；

　　玩完玩具，能主動把玩具收拾好；

　　從外面回來，能夠自覺地洗手；

　　晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，周末會乖乖地讓媽媽給你剪指甲；

　　全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜！

媽媽

XXXX年XX月XX日

家長表揚孩子表揚信篇3

　　孩子的成長如同一道永遠也解不完的題，舊的問題解決了，新的問題又冒出來。家長最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”

　　聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長聯(lián)系，肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長，同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。

　　學(xué)期開始，我會用表格紙將學(xué)生的姓名在“星星樂園”中一一羅列，用星星量化學(xué)生每周的日常表現(xiàn)，獎勵的內(nèi)容有很多方面，有表揚上課積極發(fā)言的，有表揚值日生工作負責(zé)的，有表揚熱心幫助同學(xué)的，有表揚作業(yè)書寫工整的，有表揚完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午，我們都會舉行一個簡短的.頒發(fā)儀式，讓在這一周里的“學(xué)習(xí)楷�！薄凹o(jì)律標(biāo)兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺領(lǐng)取獎狀，帶回去給家長。

　　周末，家長通過學(xué)生帶回來的表揚信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也會及時給予孩子鼓勵，對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯

　　時知道幫著家長拿碗筷了，我們犯錯時玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??

　　每當(dāng)讀著孩子們帶回來的表揚信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊，小小一張獎狀﹑一張表揚信，激發(fā)了孩子的上進心，在家長和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長、孩子心連心。

　　[教育心得]賞識是一種理解，一種鼓勵。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只

　　要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實，每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！

家長表揚孩子表揚信篇4

　　各位海魚班的老師們：

　　你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的'進步體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是生活自理能力的明顯提高

　　剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵下，愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

　　二是孩子的吃苦精神讓人感動

　　孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。( )現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了�！背运幘透辉谠捪铝�，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。

　　三是交往能力進步很大。

　　愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩�？吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

　　為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！

　　愛愛的爸爸媽媽

　　20xx9-22

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